10.2《归去来兮辞》课件(共55张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

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10.2《归去来兮辞》课件(共55张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册

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(共55张PPT)
林语堂先生曾说:‘道家 及儒家是中国人灵魂的两面,中国的文人很幸福,往往得意的时候是个儒家,失意的时候是个道家,到了绝望的时候就是个佛家。”
儒家积极入世,佛道消极避世,仕与隐一直是中国文人面临的抉择。今天我们来看看陶渊明做出了怎样的抉择?
导入
归 去 来 兮 辞
——陶渊明诀别官场的宣言书

知人论世
走进作者
采菊东篱下,悠然见南山。---饮 酒(其五)
衣沾不足惜,但使愿无违。---归园田居
暧暧远人村,依依墟里烟。----归园田居
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵 。---《五柳先生传》
热爱田园
厌恶官场
率性自然
安贫乐道
他是中国田园美学创始人
他是东方桃花源乌托邦缔造者
他是反焦虑反内耗“打工斗士”
他是“断舍离”极简生活践行者
他是中国古代失意文人的心灵导师
他是与自己和解的“躺平文学”创作者
陶渊明,又名_______,字元亮,____(朝代),田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为“________________”。又自称作“_________”。
私谥:
陶潜
东晋
古今隐逸诗人之宗
五柳先生
靖节先生
走进作者
作品风格:
后世评价:
质朴、平实、清新、自然
百世田园之主 千古隐逸之宗
五次做官:
第一任: 在王凝之手下做江州祭酒。“不堪吏职”请辞。
第二任:在桓玄门下做属吏。
发现桓玄企图篡夺帝位,不愿同流合污请辞。
第三任:在刘裕麾下做镇军参军。
刘裕企图讨伐桓玄剪除异己的做法让陶渊明倍感失望请辞。
第四任:刘敬宣门下做参军。
刘自己先不打了,三个月便草草离职。
第五任:叔父做太守,引荐陶担任彭泽县令。
不肯穿上官服迎接郡里巡视的督邮,“不为五斗米折腰”。
即日挂冠去职。
五斗米:微薄俸禄的代称





回去
助词,无义
语气助词
一种文体
解读题目
辞是介于散文和诗歌之间的一种文体,比诗自由,比散文整齐,是战国后期诗人屈原在楚地民歌的基础上创造出来的一种新诗体,也称楚辞。到了汉代,常把辞和赋统称为辞赋。
①篇幅长短不限,句子以四六言为主。四句一节,每一节表达一个完整的句子,读后稍作停顿。
②注重文采,讲究铺排,善于用典。
③句中多以“兮”字来帮助和谐语气,表情达意。

且看小序
解读小序
2.请你从小序中找出陶渊明辞官原因
1.陶渊明既然选择“归去”,当初又为何要出仕?

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,
未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方
之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时
风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故
便求之。公田悉令吏种秫,曰:“吾常得醉于酒足矣!”妻子固请种粳,乃使二顷五十亩种 秫,五十亩种粳。
幼稚:小孩。盈:满。
维持生活。前一“生”字为动词,后一“生”字为名词。资:凭借。
营生的本领
忧虑解除而放松的样子
没有门路
恰逢
战乱未停息
害怕
因为
表被动
用来
爱惜人才
距离
责 子
晋 陶渊明
白发被两鬓,肌肤不复实。
虽有五男儿,总不好纸笔。
阿舒已二八,懒惰故无匹。
阿宣行志学,而不爱文术。
雍端年十三,不识六与七。
通子垂九龄,但觅梨与栗。
天运苟如此,且进杯中物。
自己已白发覆垂两鬓,肌肤也不再结实。
虽有五个儿子,却都不喜欢读书学习。
大儿子阿舒已十六岁,懒惰无人能比;
二儿子阿宣快到十五岁,却无心于文章学术;
三儿子阿雍和四儿子阿端年满十三岁,竟然连六和七都不认识;
小儿子阿通快九岁了,只知道寻找梨与栗。
说假若天意真是如此,那也没有办法,姑且喝酒吧。
陶渊明的家族背景
曾祖父或为陶侃(kǎn),东晋开国元勋,以军功官至大司马,封长沙郡公。
祖父陶茂官至武昌太守。
父亲陶逸曾任安城太守,去世很早。
外祖父孟嘉为征西大将军桓温的长史。
(长史执掌事务不一,但多为幕僚性质的官员,相当于秘书长或幕僚长,将军下的长史亦可领军作战,称作将兵长史)
至陶渊明时家道已经衰落。少年时曾怀有“大志济于苍生”的志向。
在家族中,他既钦敬曾祖陶侃(kǎn)的积极进取,又特别赞赏外祖孟嘉的冲淡自然。思想中融入了儒道两种精神。
家庭衰微,九岁丧父,与母妹三人度日。

我家境贫困,仅靠耕田植桑不能供给自己生活。(家中)孩子甚多,粮缸里常常没有余粮,(又)没有什么维持生计的本领。亲戚朋友大多劝我出去做个县丞、县尉(一类的官),我(因而)没了忧虑(却)有了(做官的)念头,想求取官职却苦于没有门路。刚巧碰上有出使外地的职事,地方大吏以爱惜人才为美德,叔父因为我贫苦(就把我推荐了去),于是我被任命为小城的官吏。当时战乱还没有平息,(我)心里害怕到远方服役。而彭泽离家乡只有百里,官田的收获也足够酿酒之用,于是我就求做彭泽的官职。
译文
陶渊明既然选择“归去”,当初又为何要出仕?
原 因
维持生计
亲故劝说
施展抱负
地点合适
满足嗜好
原 文
“家贫”“幼稚盈室,瓶无储粟”
亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途
会有四方之事,诸侯以惠爱为德
彭泽去家百余里
公田之利,足以为酒
大济苍生
《五柳先生传》:“性嗜酒”“造饮辄尽,期在必醉”
人活在现实之中,总会有无穷的需求等待着他去满足,但是这些需求之间往往呈现矛盾对立的状态。
就陶渊明而言,他生命中最为急切的需求便是基本生存的满足。
一面是没有任何积蓄,吃了上顿无下顿的家庭状况,一面是五个孩子的嗷嗷待哺。而作为诗人来说,除了做官之外又别无谋生之术,由此可见,求得一个官职,对作者而言多么重要。
维持生计
环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。
——《五柳先生传》
饥来驱我去,不知竟何之。行行至斯里,叩门拙言辞。
——《乞食》

及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。
饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,
深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情
在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇
曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。
思念的样子
造作勉强
(身心)都感到痛苦
从事做官
失意
庄稼成熟一次,引申为一年
连夜
不久
辞官之事

没过多久,我便思念田园,有了辞官回家的想法。为什么呢?因为我的本性天然如此,不是造作勉强所能(拘束)。挨冻受饿虽是急需解决的问题,但违背自己意志(则会导致)身心都感到痛苦。我曾经出仕,都是为了谋生糊口而役使自己。于是怅然感叹,觉得这实在有愧于平生的志愿。只想着等到秋收以后,就收拾行装连夜回去。不久,嫁人程家的妹妹在武昌去世,我去吊丧的心情非常急迫,就自己弃官离职了。从八月到冬天,只做了八十多天的官。因辞官之事顺遂心意,写了这篇名为《归去来兮》的文章。乙巳年十一月。
译文
辞官原因
质性自然,非矫厉所得。
于是怅然慷慨,深愧平生之志。
寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,
自免去职。
“妹丧固是实情,然亦去志久决,故藉此急求自免”
——朱自清《陶渊明年谱之问题》
违背本性
深愧于志
为妹奔丧
身心痛苦
饥冻虽切,违己交病。
表层原因
衣食之忧 vs 顺从天性
晋安帝义熙元年(405),陶渊明在朋友的劝说下,出任彭泽县令。当时,郡里一位督邮刘云(以凶狠贪婪闻名远近,每年两次以巡视为名向辖县索要贿赂)来彭泽巡视,要他束带迎接,以示敬意,他气愤地说:“吾不能为五斗米折腰,拳拳事乡里小人邪!”即日解绶去职,赋《归去来兮辞》。
梁启超说“陶渊明在官场里混那几年,像一位‘一生爱好是天然’的千金小姐,强逼着去倚门卖笑。那种惭耻悲痛,真是深刻入骨。”这个比喻真是一针见血,鞭辟入里。

违背自己的意愿比忍饥挨饿更为痛苦
小序总结
序言
第1层:
出仕原因:
第2层:
辞官原因
第3层:
交代写作的时间和缘由
质性自然,非矫厉所得
饥冻虽切,违己交病
怅然慷慨,深愧平生之志
程氏妹丧于武昌
质性
自然
任性
随情
家贫子多、生生无术、亲故劝告、家属引荐
诸侯惠爱、彭泽不远、公田有利、足以为酒
蔑视权贵,鄙弃官场,向往田园的隐士情怀

快乐快乐,
你在哪?
熹 微( )
轻 飏( )
乃瞻( )衡宇
流 憩( )
眄 ( )
载欣载奔( )
景翳翳( )
出 岫( )
西 畴( )
乐琴书( )
棹孤舟( )
耘耔( )
曷 不( )
窈窕( )
东 皋( )
乘 化( )


yáng
xiù
zhān

miǎn
zài
chóu
yún zǐ


yǎo tiǎo
zhào
chéng
gāo
盘 桓( )
huán
读 准 字 音
辞1
归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
“何”为什么

何,为什么
挽回
补救
确实
大概
正确
错误
连词,表修饰
怨恨
光线微弱
辞1
归去吧,田园快要荒芜了,为什么还不回去呢?既然自己使精神受到形体的役使,为什么(还要如此)惆怅而独自伤悲?我明白过往的(错误)已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救。我确实迷了路,或许走得还不太远,(如今)觉悟到今日(归田)为是、以往(出仕)为非。船在水面上轻轻地摇荡着前进,微风飘飘地吹动着我的衣襟。向行人打听前面的路程,(不由得)怨恨晨光微弱依稀。
译文
舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。
在第1段中,哪句话你能读出诗人快乐?
“遥遥”和“飘飘”两个叠词,用舟轻快、风吹衣的飘逸来表现自己归居田园的轻松愉快,表现出作者摆脱“樊笼”复返自然的舒畅。(寓情于景、情景交融)
“问征夫”(欲知归途尚有多远)、“恨晨光”(时间为何过得如此之慢)的行为心理,尤其一个“恨”字,归心似箭,迫切之情,溢于言表。“熹微”照应了“敛裳宵逝”对官场的厌倦,对归家的渴望,甚至让他连一个晚上都无法忍受,我们只听过星夜赶赴科场的求官者,何曾见过敛裳宵逝的辞官人。




除了“归途之乐”,你还能读出诗人怎样的快乐?
既自以心为形役,奚惆怅而独悲?
悟已往之不谏,知来者之可追。
实迷途其未远,觉今是而昨非。
以上三句,是作者对自己从二十九岁至四十一岁,十三年之中五仕五隐经历的一次回顾,更是对自己过往生命的一种领悟。
正如泰戈尔在《吉檀迦利》中所写:
旅客要在每一个生人门口敲叩,才能敲到自己的家门;
人要在外面到处漂流,最后才能走到最深的内殿。
自悔
自醒
自恕




他人的劝勉也许有助于这样时刻的提早到来,但根本性的觉醒只能出现在,你一次次的选择,一次次的穿越,一次次的痛苦艰难的历练之后。
最终,当你做出了遵从内心,无愧初心的选择之时,生命中的巨大快乐必将降临。
顿悟之乐
在经历五仕五隐的反复之后,陶渊明经历了自责、自悔、自醒、自恕,方才找到心灵的圣殿,方才有了今是昨非的明确判断,方才看清要走的人生之路,方才显出归家的坚定。
这样的顿悟既指向生命里的重要时刻——比如陶渊明的辞官,比如爱情婚姻的选择,同时,它也指向一些当时看来并不重要的小的决断,比如《项链》中的玛蒂尔德是否要去参加的那场舞会;比如临睡之前的你是继续手机,还是拿起一本书学习。
人生之中,顿悟时刻的到来,谁也无法提前预约。
我们只能在一次次无比纠结、矛盾的选择中去体验、经历、感受,然后跨越。
辞2
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊
犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚
南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策
扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景
翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
瞻,远望。衡宇,简陋的房屋
语助词
三径:院中小路。

指树木
寄托傲世的情怀


酒器
拄着
拐杖
深知
无意
峰峦
日光
阴暗的样子
矫:举,矫首:抬头
徘徊
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。
每个从“战场”回来的人,都希望迎接自己的是拥抱和亲吻,希望看到的是家人衣食富足,孩子又长高了,父母依然健朗,爱人笑容灿烂。
陶渊明这几句诗要表现的是从“官场”刚到家时的急切与无比激动的心情,四字句来更加紧凑,更显得短促有力,更能表现作者的激动,喜悦的心情。








引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。 倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
室内之乐
园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。
园中之乐
室外之乐
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
①拟人,把云和鸟人格化,用“无心”形容流云,用“知还”形容倦鸟。
②以云的无心出山,象征自己的无意于仕途而出来做官,说明出仕是无心的,表现了作者的反省和自责;借鸟的倦飞还巢,象征自己的急于辞官归田,
③含蓄表达了他对仕途生活的厌倦之情和对自由生活的向往。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊
三径就荒,松菊犹存。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
“松菊”在中国古代文人笔下常常是高洁、脱俗、正直的象征。
松菊犹存”喻指诗人自己高洁品格仍在,未被世俗所染。“抚孤松而盘桓”作者借孤松以咏怀,表现自己卓然独立的坚贞气节。
辞2
于是看见了自家简陋的房屋,(我)满心欢喜地向前飞奔。仆人高兴地迎接,孩子们都等在家门。院中的小路已经荒芜废弃,松树和菊花却幸而犹存。带着孩子们进人屋里,美酒已经盛满了酒樽。我举壶端杯自斟自饮,看着院子里的树木展开笑颜。倚着南窗寄托自己傲岸的情怀,深知住在陋室中反面容易使人心安。每天在园中游赏自成佳趣,家门虽设却常关。拄着拐杖出去走走歇歇,常常抬头向远方观览。云气自然而然地冒出山头,鸟儿飞倦了也知道归还。日光暗淡,太阳即将落山,我仍抚着那孤松流连徘徊。
译文
辞3
停止
归去来兮!请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦
亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。
或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以
向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。
驾:驾车;言:助词
疑问词,什么
知心话
幽深的样子
耕种之事

田地
有车帷的小车
桨,用作动词,用桨划
连词不译
羡慕
将要终结
顺应天时
羊是吉祥的象征
大王加惠,以大易小,甚善
1.好;美好
择其善者而从之,其不善者而改之
2.表示应诺。对,好
王曰:“善!”
3.羡慕
善万物之得时,感吾生之行休。
4.友好,亲善
与先君子善
辞3
归去吧,让我断绝那世俗的交游。(既然)这尘世和我的情志彼此违背,还要驾车出去把什么追求?喜爱亲人间的知心话,乐于弹琴读书来消愁解忧。农人们告诉我春日已至,将要到西边的田里去耕作奔走。(我)有时坐着覆帷小车,有时划着一叶孤舟。有时探寻曲折幽深的沟壑,有时也经过道路崎岖的山丘。树木欣欣向荣地生长,泉水涓涓开始涌流。(我)羡慕万物恰逢时令,生机勃勃,感叹自己的一生行将终休。
译文
文本研读-第3段
本段中作者隐居乡村的生活乐趣,从哪些方面可以看出?
悦亲戚之情话
促膝而谈的
家庭之乐
乐琴书以消忧
弹琴消忧的
爱好之乐
农人告余以春及将有事于西畴
乡邻和谐的
交往/邻里之乐
既窈窕以寻壑
亦崎岖而经丘
巾车孤舟的
出游之乐
通过描写草木生机勃勃、泉水奔流不息来抒发对田园生活的无限热爱;
触景生情,以万物能够顺应天时,自在生长,反衬自己的“不得时”抒发了自己生不逢时的伤感;
以自然的永恒反衬自己生命的短暂,抒发人生苦短的惆怅;
结构上为下文的抒情做铺垫,实现过渡。
如何理解“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。”
有人说“善万物之得时,感吾生之行休”表现了作者乐尽哀来之悲。你对这两句是如何理解的
由物哀人,自然生出人生短暂之伤感;由春来万物复苏,体会到大自然的生生不息,同时想到人生的短暂与仓促。这两句虽有些沉郁,但基调还是静谧而愉悦的。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。
文本解读
辞4
“矣”与“乎”连用,加强感叹语气
已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何
之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
随从
“何”,什么
天地间
“何”,为什么
除草培土
到、往
期求
留恋、爱惜
扶着
疑问词什么
高地
放声长啸
姑且
自然
到生命的尽头
心神不定
面对短暂的余生,陶渊明决定怎样度过?
辞4
算了吧!人寄身于天地间能有多长时间?为什么不随心所愿,生与死都顺随自然?为什么心神惶惶不安,到底想要到哪里去呢?富贵不是我的心愿,仙境也无法期求。爱惜那良辰美景(我)独自去游赏,有时倚着棍杖除草苗。(我)登上向阳的高地放声长啸,面对清澈的溪流吟咏作诗。姑且顺随自然的变化走到生命的尽头,乐天安命还有什么可以怀疑?
译文
探究文本
“曷不委心任去留”
作者感叹人生苦短,余生不多,强调顺其自然,这是作者率性洒脱的人生观的体现,也是对社会另外一种形式的反抗。
“帝乡不可期”
帝乡即仙境。此句反映出陶渊明的人生哲学。他既否定世俗政治社会,又摒弃宗教彼岸世界。他要在自己的生活中,求得人生之意义,实现人生之价值。
面对短暂的余生,陶渊明决定怎样度过?
探究文本
面对短暂的余生,陶渊明决定怎样度过?
归之悟
生活追求
精神追求
悠游山水
躬耕田园
独抒性灵
寄情诗赋
怀良辰以孤往
或植杖而耘籽
登东皋以舒啸
临清流而赋诗
高洁的志趣
质朴的情怀
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
陶潜顺应自然,乐夫天命超生死,有别于“立德”“立功”留名于世的儒学家,也有别于炼丹学道求长生的道学家,这里有他乐天安命的思想,遗世独立、超脱生死的旷达乐观精神,也流露出他无可奈何、听天由命的思想情绪,这是他欲冲破黑暗而不能的保身之计,是他人性减弱的一种表现。
反映了诗人归隐田园的复杂心情
在文章最后抒发情感,点明作者要表达的主旨的方法叫作
——卒章显志
面对如此惬意的生活,作者发出了什么感叹?
有人认为“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?”包含着作者消极悲观的思想,谈谈你的看法。
古代出仕是文人志士必然的价值取向,在封建专制独裁统治下,他们只能在无条件服从与维护自身尊严、保持独立人格的矛盾中苦苦挣扎。
陶渊明早年曾有“大济苍生”的抱负和壮志,但由于东晋当时的士族门阀制度相当严酷,陶渊明非士族出身,因而很难有通过做官来伸展志向实现抱负的机会。从字里行间我们也体味到陶渊明济世不得的痛苦与回归田园的无奈。
积极入世的角度
这是一种避世隐遁的消极思想。
就个人角度而言
“达则兼济天下,穷则独善其身”,他们在隐逸中自得其乐,甚至从中寻找到了天人合一的真义,领悟到了人生的哲理。有正面的、积极的意义。
陶渊明五仕五隐
29岁这年,陶渊明初次入仕为官,出任江州祭酒,不久便不堪吏职,于是急转身退。
34岁,陶渊明第二次入仕为官,加入桓玄幕府,做参军,不久借母亲去世名义回到故乡。
40岁,陶渊明第三次入仕为官,出任镇军将军刘裕参军。他心情矛盾,既想为官一展宏图,又仍眷恋田园。
41岁,陶渊明第四次入仕为官,任建威将军刘敬宣参军。不久,刘敬宣辞职,他也辞职。
41岁,陶渊明第五次入仕为官,为彭泽县令。事多钱少离家近,但受不了点头哈腰拍马屁,八十三天后,辞官归里。
陶渊明五仕五隐
陶渊明用了十三年时间,五次出仕,仅仅为了心中的抱负,奈何几次做官都是碌碌无为。
越是反复询问,越是内心的挣扎的外显;越是不断地表达,越是在帮助自己确认内心的方向。
六个问句:
在41岁不惑之年,陶渊明经过自我的心灵的叩问,从“心为形役”的这种冲突当中挣脱出来,最终做出了一个理性的选择,归去。我们可以说《归去来兮辞》不仅是陶渊明诀别官场的宣言,更是陶渊明自我觉醒的宣言。
总结
仕:一个崇尚建功立业的陶渊明(悲)
隐:一个追求质性自然的陶渊明(乐)
挣扎
一封诀别官场、守拙归田的宣言书
思考
在表面看来似乎是如此颓废、悲观、消极的感叹中,深藏着的恰恰是他的反面,是对人生、命运、生活的强烈欲望和留恋……实质上标志着一种人的觉醒,即在怀疑和否定旧有传统标准和信仰价值的条件下,人对自己的生命、意义、命运的重新发现、思索、把握和追求。
——李泽厚《美的历程》
第二段:归家之乐
(亲情、饮酒、赏菊、游园)
第一段:
辞官——归途之乐(自责自悟)
第三段:
田园之乐
(人情、农闲)
第四段:
反思感悟(乐天知命)
思路小结
1.何以解忧?曹操说有杜康,李白说访名山,陶渊明则在《归去来兮辞》中以“_______________,_________________”两句作出了自己的回答。2.电视剧《甄嬛传》中,皇帝为废妃甄嬛回宫拟定了“熹”作为封号,并释义“往事暗沉不可追,来日之路光明灿烂”。这与陶渊明在《归去来兮辞并序》中“____________,____________”两句有异曲同工之妙。3.《归去来兮辞》中,用平淡质朴的语言描写自然景物,以寄寓诗人个性与情操的诗句是“____________,____________”。4.陶渊明的《归去来兮辞并序》中,“___________,___________”两句巧妙地运用叠词,表现春景的美好和自己对自然的热爱。5.陶渊明《归去来兮辞》“___________,____________”两句描写归乡途中作者弃官归乡的畅快心情。6.陶渊明在《归去来兮辞》中用“__________,__________”两句表达了顺应自然、乐天安命的决心。1.何以解忧?曹操说有杜康,李白说访名山,陶渊明则在《归去来兮辞》中以“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”两句作出了自己的回答。2.电视剧《甄嬛传》中,皇帝为废妃甄嬛回宫拟定了“熹”作为封号,并释义“往事暗沉不可追,来日之路光明灿烂”。这与陶渊明在《归去来兮辞并序》中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句有异曲同工之妙。3.《归去来兮辞》中,用平淡质朴的语言描写自然景物,以寄寓诗人个性与情操的诗句是“三径就荒,松菊犹存_”。4.陶渊明的《归去来兮辞并序》中,“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”两句巧妙地运用叠词,表现春景的美好和自己对自然的热爱。5.陶渊明《归去来兮辞》“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”两句描写归乡途中作者弃官归乡的畅快心情。6.陶渊明在《归去来兮辞》中用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然、乐天安命的决心。7.有同学因几次考试成绩不理想而产生悲观失望心理,你将用《归去来兮辞》“_______,_______”劝他不要沉溺于过去,应勇敢地面向未来。8.陶渊明《归去来兮辞·并序》中,“_______,_________”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?9.陶渊明《归去来兮辞并序》中,作者描摹自己端起酒杯自斟自饮,观赏着庭树露出愉快的神色情状的两句是“_________,_________”。10.《归去来兮辞》中陶渊明用“__________,_________”两句,以自然形象贴切地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的总结。11.《归去来兮辞》中写日光阴暗,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的廉洁之志的诗句是:“__________,__________。”12.刘禹锡在《陋室铭》里说:“斯是陋室,唯吾德馨”,陶渊明在《归去来兮辞》里说“_________,________”,异曲同工,简陋的庭院也不能阻挡隐士享受精神的乐趣。7.有同学因几次考试成绩不理想而产生悲观失望心理,你将用《归去来兮辞》“悟已往之不谏,知来者之可追”劝他不要沉溺于过去,应勇敢地面向未来。8.陶渊明《归去来兮辞·并序》中,“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限,生年无多,何不顺从心愿而行?9.陶渊明《归去来兮辞并序》中,作者描摹自己端起酒杯自斟自饮,观赏着庭树露出愉快的神色情状的两句是“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜”。10.《归去来兮辞》中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句,以自然形象贴切地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的总结。11.《归去来兮辞》中写日光阴暗,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的廉洁之志的诗句是:“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。”12.刘禹锡在《陋室铭》里说:“斯是陋室,唯吾德馨”,陶渊明在《归去来兮辞》里说“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”,异曲同工,简陋的庭院也不能阻挡隐士享受精神的乐趣。

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