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湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列估测最接近实际的是（　　）
A．一瓶矿泉水重约0.5N
B．夏季教室里的气压约200Pa
C．一名中学生对地面的压力约500N
D．将掉在地上的一本物理书捡起放在课桌上，做功大约0.2J
2．下列有关力的说法中，错误的是（　　）
A．“孤掌难鸣”，说明一个物体不会产生力的作用
B．“踏石留印，抓铁有痕”，说明力可以改变物体的形状
C．“隔空吸物”，说明不相互接触的物体之间也能产生力的作用
D．“卵与石斗，麋碎无疑”，说明相碰时鸡蛋受力而石头不受力
3．2023年杭州亚运会期间，我国运动健儿用汗水和努力，让五星红旗一次次升起，这是他们对祖国最好的祝福。运动中蕴含着丰富的物理知识，如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．甲图中林雨薇冲过终点不能立刻停止，是由于受到惯性的作用
B．乙图中巩立姣将铅球投出后，铅球到达最高点时受到平衡力的作用
C．丙图中孙颖莎用力将乒乓球发出，说明力能改变物体的运动状态
D．丁图中刘焕华举着杠铃静止时，他受到的重力与地面对他的支持力是一对平衡力
4．如下图所示，A、B两个物体叠放在水平面上，同时有F=4N的两个水平力分别作用于A、B两物体上，使A、B两个物体处于静止状态。下列分析正确的是（　　）
A．A和B之间摩擦力为0
B．地面对B的摩擦力为0
C．地面对B的摩擦力为4N，方向水平向左
D．地面对B的摩擦力为4N，方向水平向右
5．如图所示在光滑的水平面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接金属小球，O点为弹簧原长位置。用小球压缩弹簧到A位置时将小球释放，小球将在AB之间来回运动，已知AO=BO。则下列说法中正确的是（　　）
A．弹簧对小球的弹力的施力物体是小球
B．小球在A点和B点时受到弹簧的弹力完全相同
C．小球由A向O运动的过程中，受到的弹力方向由O指向A
D．小球从A运动到B的过程中先加速后减速，在O点时速度最大
6．如图所示的事例中，为了增大压强的是（　　）
A．滑雪板底面积较大
B．多轴平板货车
C．蚊子尖尖的口器
D．铁轨下铺设枕木
7．如图所示，掉入水中的苹果在向下运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．苹果只受到重力 B．苹果受到竖直向上的浮力
C．苹果所受水的压强大小不变 D．苹果所受水的浮力逐渐变大
8．如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关描述正确的是（　　）
A．小球从A点运动到B点的过程中动能不断增加
B．小球从C点反弹经过D点时动能为零
C．小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能
D．若将小球表面涂黑，则会在C、F两点留下两个等大的黑色圆斑
9．在木棒的一端缠绕一些铜丝，可以自制简易密度计，现将同一支自制密度计放入盛有不同液体的甲、乙两相同烧杯中，静止后的情形如图所示，此时两烧杯中液面相平。下列说法正确的是（　　）
A．甲、乙两烧杯中的液体密度
B．甲、乙两烧杯中密度计受到的浮力
C．甲、乙两容器底部受到的液体压强
D．甲、乙两容器对桌面的压力
10．强强爸爸帮朋友搬家，他用图中甲、乙所示的两套装置（每个滑轮的质量均相等，绳重和摩擦不计），分别将重力为500N的重物匀速提升相同高度h，若拉力竖直向上，则使用两套装置时不同的物理量是（　　）
A．拉力大小 B．有用功
C．额外功 D．机械效率
11．下列关于厨房中发生的生活现象，说法正确的是（　　）
A．烧水时，发现水温达不到100℃就沸腾了，是因为气压高于标准大气压
B．茶壶的壶嘴和壶身构成连通器，当水静止时水面总是相平的
C．切菜刀的刀刃磨得很锋利是为了减小压强
D．油烟机抽走油烟的过程利用了流体中流速大的位置压强大
二、多选题
12．丰子恺的书画简朴，富有生活气息，如图是他的一幅作品“牧童骑牛”。下列说法中正确的是（　　）
A．牧童对牛的压力就是牧童的重力
B．牛对牧童的支持力是由于地面发生弹性形变产生的
C．牛行走时受到地面的摩擦力是有害摩擦
D．牛对地面的压力与地面对牛的支持力是相互作用力
三、填空题
13．如图甲，建筑工人利用铅垂线判断砌好的墙是否符合标准，这是利用了重力的方向 的知识；如图乙，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上，这是利用 （选填“锤柄”或“锤头”）的惯性；如图丙是机器的转动部分安装的滚动轴承，这是通过 办法减小摩擦。
14．取一个瓶子，装入适量红色的水，塞上橡皮塞，再取一根两端开口的细玻璃管，将玻璃管穿过橡皮塞插入水中。密闭瓶口，从管子上面吹入少量气体，水面沿玻璃管上升至瓶口以上，如图所示。此时瓶内气体压强 （选填“大于”“等于”或“小于”）瓶外气体的压强；拿着这个瓶子从高楼楼上走到楼下（手与瓶子间隔热），可观察到玻璃管内的水柱逐渐 （选填“升高”或“降低”）。
15．如图，为方便残疾人上下台阶，一些公共场所设计了专用通道（斜面）。沿通道上台阶和直接上台阶比较，可以 （选填“省力”“省距离”或“省功”）。若将重的小车沿长的斜面推上高的平台，沿斜面所用的推力为，在此过程中斜面的机械效率为 。
16．如图，同学们在体育课上做仰卧起坐，前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲，后半段是上半身完全离开地面。
（1）同学们先将头向前抬起，重心右移可以 阻力臂（选填“增大”或“减小”）。在平躺至坐起的过程中，肌肉所施加的动力变化情况是 （选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）同学们可以改变仰卧起坐的快慢，来控制体育锻炼的效果，从物理学角度分析，其实质是改变 的大小。
四、作图题
17．图甲是一块木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动。请分别画出木块在斜面上所受到的重力和水平面继续滑动时所受到摩擦力的示意图。

18．如图甲为我国古代的一种攻城武器－投石机，图乙为其简化图，它在发射石弹前需要借助人的外力将A端拉下并放好石弹，发射时只需撤掉A端人的外力就可以将石弹发射出去。请你在图乙中画出发射前下拉A端时人施加在A端的最小力及的阻力臂。
五、实验题
19．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，欢欢做了如图所示的实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中甲、乙两次用相同的长木板，丙用表面更加粗糙的长木板。
（1）实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 运动，根据 和相互作用力的知识，可知滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；
（2）观察图甲、乙两次实验弹簧测力计示数不同，可得结论：滑动摩擦力的大小与 有关；
（3）实验中发现匀速拉动不好操作，于是小丽改进了实验方案：如图丁所示将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。当木块相对地面静止时，木块受到的摩擦力大小不变，方向水平向 （选填“左”或“右”）；
（4）拔河比赛前，老师向同学们展示了某团队拔河比赛时的情境，如下图所示，并强调了比赛中的几个技巧如表所示。请你写出技巧背后蕴含的物理知识：
拔河比赛技巧 蕴含的物理知识
①挑选体重大的同学参赛 接触面粗糙程度相同时， 越大，摩擦力越大；
②穿较新的有花纹的橡胶底运动鞋 压力一定时， ，摩擦力越大；
③绳子要拉直，听到口号一起用力往后拉 所有力沿同一直线、同一方向时，合力最大。
20．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，欢欢和乐乐做了如下图所示的实验。
（1）图甲是微小压强计，从结构来看压强计上的U形管 （选填“属于”或“不属于”）连通器。使用前用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）在实验中，用 （选填“”“”或“”）的大小来大致判断探头处所受液体压强的大小；
（3）对比乙、丙两实验可探究出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ；
（4）以下实验应用的方法与（2）中实验方法相同的是 （下列只有一个选项正确）。
A．“研究阻力对物体运动的影响”实验：如图1，对比小车在不同表面滑行的距离从而推理出结论
B．“探究浮力大小跟物体浸没的深度关系”实验：如图2，使物体浸没后改变深度观察拉力大小变化
C．“探究影响压力作用效果的因素”实验：如图3，观察海绵的凹陷程度比较压力作用效果
21．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，实验小组同学设计了如图所示的探究实验，在同一斜面上先后将三个钢球从如图位置由静止滚下，推动木块运动一段距离后停止。
（1）本实验需要研究钢球的动能大小，其动能大小是通过观察 来判断的；
（2）钢球在斜面上滚动过程中，不计空气阻力，它受到 个力的作用；通过 两次实验研究超载安全隐患的；
（3）交通安全标语“减速慢行”“禁止超载”，分别从减小 、 方面考虑来减小汽车的动能；
（4）甲、乙、丙三次实验中，木块滑行过程中克服摩擦力做功分别为、和，它们三者大小关系是 。
六、计算题
22．周末阳阳在家通过举哑铃来锻炼身体。阳阳的质量为，他双脚站立在水平地面上，两鞋底与地面的接触面积为。单臂举起哑铃，每次举起的高度为，所用时间为（）。求：
（1）阳阳的重力；
（2）阳阳举着哑铃静止不动时，他对水平地面的压强；
（3）哑铃被匀速举起一次，克服哑铃重力所做的功及其功率。
23．“蓝鳍金枪鱼-21”（简称“金枪鱼”）自主水下航行器可以进行深海搜寻，其功能与潜水艇相似（如图甲）。相关标准参数为：体积1m3、质量750kg，最大潜水深度4500m，最大航速7.4km/h（不考虑海水密度变化，密度取1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。
（1）当“金枪鱼”下潜至1500m深处时，受到的海水压强有多大
（2）假设“金枪鱼”上有面积为20cm2的探测窗口，当它由海水中1500m处下潜至最大潜水深度处，问该探测窗口承受海水的压力增加了多少
（3）“金枪鱼”搜寻任务完成后，变为自重时恰能静止漂浮在海面上，此时露出海面体积为多大
（4）若上述漂浮在海面的“金枪鱼”，由起重装置将其匀速竖直吊离海面。起重装置拉力的功率随时间变化的图象如图乙所示，图中。求时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力（不考虑水重及阻力的影响）。
《湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D C B D C B C B A
题号 11 12
答案 B BD
13． 竖直向下 锤头 滚动代替滑动
14． 大于 降低
15． 省力
16． 减小 变小 功率
17．
18．
19． 匀速直线运动 平衡力 压力 右 压力 粗糙程度越大
20． 不属于 不漏气 h1 增大 C
21． 木块被撞开的距离 2 乙、丙 速度 质量
22．（1）（2）（3）；
【详解】解：（1）阳阳的重力
（2）哑铃的重力：
阳阳举着哑铃静止不动时，他对水平地面的压力
他对水平地面的压强
（3）哑铃被匀速举起一次，克服哑铃重力做的功
克服哑铃重力做功的功率
答：（1）阳阳的重力是600N；
（2）阳阳举着哑铃静止不动时，他对水平地面的压强是1.6×104Pa；
（3）哑铃被匀速举起一次，克服哑铃重力所做的功是16J，功率是8W。
23．（1）；（2）6×104N；（3）0.25m3；（4）
【详解】解：（1）根据压强公式p=ρgh，当“金枪鱼”下潜至1500m深处时，受到的海水压强
（2）下潜至最大潜水深度处4500m时的压强为
p2=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×4500m=4.5×107Pa
所以增加的压强为
Δp=p2-p1=4.5×107Pa-1.5×107Pa=3×107Pa
探测窗口承受海水的压力增加
ΔF=ΔpS=3×107Pa×20×10-4m2=6×104N
（3）由于“金枪鱼”搜寻任务完成后，静止漂浮在海面上，所以有
F浮=G
ρ水V排g=mg
排开水的体积
则露出海面体积为
V露=V-V排=1m3-0.75m3=0.25m3
（4）由于起重装置吊起“金枪鱼”是匀速竖直离海面，所以，速度保持不变，即
v1=v3
由
得
P1=F1v1，P3=F3v3
又因为
P3=2.5P1
所以
F3=2.5F1
当在t3时刻“金枪鱼”离开水面时，由图象分析知道，此时起重装置对“金枪鱼”的拉力等于“金枪鱼”的重力，即
F3=G=mg
所以t1时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力
答：（1）当“金枪鱼”下潜至1500m深处时，受到的海水压强；
（2）该探测窗口承受海水的压力增加了6×104N；
（3）“金枪鱼”搜寻任务完成后，变为自重时恰能静止漂浮在海面上，此时露出海面体积为0.25m3；
（4）t1时刻起重装置对“金枪鱼”的拉力是3000N。

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