云南省昆明市第十二中学2024-2025学年八年级下学期期中质量检测物理试题(含答案)

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云南省昆明市第十二中学2024-2025学年八年级下学期期中质量检测物理试题(含答案)

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昆明市第十二中学教育集团2024-2025学年下学期期中考试卷
八年级物理
(试卷满分90分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
3.试题中用到g均取10N/kg。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
1. 根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据符合实际的是(  )
A. 一般中学生体重大约为500N
B. 一支新铅笔的长度约为18dm
C. 一位中学生的步行速度大约为1.2km/h
D. 一个普通鸡蛋重约5N
2. 如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是(  )
A. 木桶的底做得很大
B. 石碾子的质量很大
C. 砖坯堆放在宽木板上
D. 扁担做得比较宽
3. 在“探究液体内部的压强”实验中,实验现象如图所示,U形管内液面的高度差越大,表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是(  )
A. 比较甲、乙两图,可得出结论:在同种液体中,深度越深压强越大
B. 比较甲、丙两图,可得出结论:在不同液体中,深度越深压强越大
C. 比较乙、丙两图,可得出结论:液体密度越小,压强越大
D. 比较甲、丙两图,可得出结论:液体密度越大,压强越大
4. 如图所示,用细绳将一物体系在容器底部,若物体所受浮力为10N,上表面受到水向下的压力为4N,则物体下表面受到水向上的压力为(  )
A. 4 B. 6N C. 7N D. 14N
5. 某同学在“探究浮力的大小和液体密度的关系”的实验中,进行了如下的操作,其中实验顺序正确的是(  )
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
6. 在2022北京冬奥会短道速滑男子1000米比赛中,中国选手任子威获得金牌。图甲是他正全力通过弯道、图乙是他获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形,下列说法正确的是(  )
A. 通过弯道过程中他处于平衡状态
B. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对相互作用力
C. 站立时他受到的重力和他对冰面的压力是一对平衡力
D. 图甲中他的手对冰面的压力与冰面对他的手的支持力是一对相互作用力
7. 如下图所示的生活场景如图所示,有关惯性知识的说法正确的是(  )
A. 锤柄撞击硬物后,锤头会紧套在锤柄上,是利用了锤头具有惯性
B. 汽车行驶速度越快,惯性就越大,拐弯时就越容易翻倒
C. 星际探测仪在脱离地球引力范围后,就不再具有惯性
D. 掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶受到惯性力作用
8. 关于运动项目中所涉及的物理知识,下列分析正确的是(  )
A. 游泳时,手向后划水,使人前进的力的施力物体是水
B. 压路机利用很重的轮子将路面压平,说明力可以改变物体的形状
C. 人潜入较深的水中时,必须穿潜水服,是因为液体压强随深度增加而增大
D. 用水平推力推水平桌面上的小车,小车没有推动,是因为推力小于阻力
9. 下面对生活中的场景所涉及的科学知识描述正确的是(  )
A. 图甲中用吸管喝饮料是由于人嘴的吸力作用
B. 乙图中两个水槽构成连通器
C. 丙图中泥鳅体表有黏液,从而增大摩擦
D. 图丁中司机系安全带,是为了防止由于惯性对人体造成的伤害
10. 以下关于压强知识说法正确的是(  )
A. 甲图中火车铁轨下面铺放枕木,是通过增大受力面积来减小压强的
B. 乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出,说明液体对侧壁有压强
C. 人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上,观察到玻璃管内水柱高度变大
D. 丁图中火车站台边缘标有安全线,是因为在气体中,流速越大的位置,压强越大
二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)
11. ___________实验证明大气压存在, _________________实验测出大气压数值。
12. 如图所示,容器中装有一定量的液体,若B点处的液体压强为3×103Pa,则A点处压强为______Pa;液体的密度是______kg/m3。(g取10N/kg)
13. 一木块平放在水平桌面上,如果沿着如图所示的虚线纵向锯掉一半,那么剩余部分木块对桌面的压力_________,压强_________(填“变大”“不变”或“变小”)。
14. 一个重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做匀速直线运动,这时箱子受到的摩擦力为______N,当水平推力增大到18N时,箱子所受合力的大小为______N。
15. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立在水平桌面上时,瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2,则p1______p2,F1______F2。(选填:“大于”、“小于”或“等于”)
16. 阅读材料,回答问题。
气动传输原理
有这样一种神奇的管道(如图甲所示),你知道它的工作原理吗?厨师做好饭后,把食物装入“胶囊”中,不一会“胶囊”就会顺着屋顶的管道来到餐桌前。把管子转移到河岸旁,瞬间变成了“鲑鱼大炮”,帮助鱼类进行迁徙,顺利的通过水闸或水坝。可别小瞧它,短短24小时,就可以运送5万条鱼。当管子转移到地下,又变成了非常便利的垃圾处理系统,干净卫生,不会有异味流出。在医疗领域中,更是帮忙传递病理样本的小能手。
这些管道到底是什么,为什么能传输物品呢?这是一种名为气动管道物流的先进技术,该系统主要由运输罐、传输管道和离心机组成,如图乙。离心机会在传输管道内产生真空,如此一来,管子内外就产生了气压差。发送端将物品放入传输管道,通过气流产生的压力差,将物品迅速输送到接收端。这一过程无需人工干预,大大提高了物流运输的效率和准确性。
(1)利用气动传输原理进行物料运输,大大提高了运输效率,为人们提供了便利。气动传输主要是利用了管道内外的_________,将物料输送到接收端;
(2)图丙中的护士把“胶囊”一放上去,就立刻被“吸”入了管道中,其原因是外界的大气压强_________(填“大于”“小于”或“等于”)管道内的气压;
(3)生活中也有很多“吸入”的例子。使用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强_________(填“越大”或“越小”)的缘故被“吸”入吸尘器的;
(4)我们把上述气动传输原理中内外气压情况称之为“负压”。下列现象中有可能处于“负压”状态的是_________。
A.正在熬制中药的高压锅内
B.高空中飞行的飞机机舱内
C.充满气后的氧气罐内
D.人吸气时肺的内部
三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分)
17.
(1)在图甲中画出小球在水中下沉时受到的浮力示意图。
(2)如图乙所示,画出物体对斜面的压力示意图。
四、实验探究题(本大题共4小题,第18题6分,第19题8分,第20题6分,第21题4分,共24分)
18. 如图所示是"推断物体不受力时的运动”的科学探究过程。
(1)实验探究中要控制小车每次从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时的________相同;
(2)实验中通过观察、比较小车在不同水平面上运动的距离,可知∶小车在水平面上运动时,水平面越光滑,小车受到水平方向的______力越小,速度减小得越________(选填“快”或“慢”),小车运动的距离就越_______;
(3)如图所示,在300多年前,伽利略对类似的实验进行了分析,认识到了与上述实验相似的结果。他通过推理得出∶在理想情况下,如果水平面绝对光滑,物体受到的阻力为零,它的速度将不会减慢,这时物体将做__________运动;
(4)牛顿概括了前人的研究成果,总结得出了著名的牛顿第一定律。牛顿第一定律同时也能说明∶力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体_________的原因;
19. 实验小组利用小桌、海绵、长方体肥皂及砝码,探究压力的作用效果跟什么因素有关,探究过程如下:
(1)小强通过观察海绵______来比较压力的作用效果,这种研究方法叫______;
(2)通过______两图说明:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(3)甲、乙两图实验说明:受力面积一定时,______,压力作用效果越明显;下列实例中,直接涉及该结论是______;(填序号)
①为了保护公路,推土机上路时要装上履带 ②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带 ④把钉子钉进木板里时要用重锤敲打
(4)如丁图所示,为了探究“压力作用效果跟受力而积的关系”,小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块,发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样。于是她分析得出结论:压力的作用效果跟受力面积无关,你认为小雪的做法和结论是______(选填“正确”或“错误”),理由是______;
(5)将图丙中的小桌和砝码放在木板上,如图戊所示,则在丙、戊两图小桌对接触面的压强p丙______p戊。(选填“>”“<”或“=”)
20. 小容同学利用弹簧测力计、合金块、溢水杯、小桶、水等器材,按照如图所示的步骤,探究“浮力大小与物体排开液体重力大小的关系”。
(1)在步骤A、B中,使用弹簧测力计分别测出空桶和合金块的重力,其中合金块的重力大小为____N;
(2)把合金块浸没在盛满水的溢水杯中,合金块受到的浮力大小为____N;合金块排开的水所受重力的大小为____N;
(3)通过上述实验可初步得出∶浸在水中的物体所受浮力的大小____合金块排开的的重力;(选填“等于”、“大于”或“小于”)
(4)若实验时先测桶和溢出水的总重力,再将水倒出后测量空桶的重力,会使测得的G排____(选填“偏小”、“偏大”或“不变”);另一实验小组在步骤C的操作中,只将合金块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则____(选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论。
21. 小红“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验方案如图所示:
(1)甲、乙两图是为了研究滑动摩擦力大小与______________的关系;
(2)乙、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与____________的关系;
(3)在进行图丙所示实验时,长木板上铺上毛巾后,发现弹簧测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。请你想个办法,不新增其他器材,帮小红顺利完成实验。你的办法是______,读出弹簧测力计的示数,再与图_____的示数进行比较,这样就可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
五、综合题(本大题共2个小题,每小题9分,共18分)
要求:(1)语言表述简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;
22. 小明同学对一个金属块进行了两次测量:第一次如图甲所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N。第二次如图乙所示,让金属块浸没在盛水的杯子中,这时弹簧测力计的读数为1.7N。(g取)求:
金属 金 铜 铁 铝
密度/ 19.3 8.9 7.9 2.7
(1)金属块在水中受到的浮力;
(2)金属块的体积;
(3)通过进一步计算,结合下表所列“某些金属的密度”,说明金属块是何种金属。
23. 如图甲所示,一长方体物体重力为9N,其底面积为60cm2,高为5cm,放置在水平桌面上。现用一弹簧测力计将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中,如图乙所示。已知烧杯底面积为150cm2。求:(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)物体静止在水平桌面上时对桌面的压强?
(2)物体刚浸没时下表面受到的水的压强?
(3)物体浸没后与未浸入水中时相比,容器底部受到水压强的变化量?
秘密★启用前
昆明市第十二中学教育集团2024-2025学年下学期期中考试卷
八年级物理
(试卷满分90分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将答题卡交回。
3.试题中用到g均取10N/kg。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】ABC
【9题答案】
【答案】BD
【10题答案】
【答案】ABC
二、填空题(本大题共6小题,11~15题每小题2分,16题4分,共14分)
【11题答案】
【答案】 ① 马德堡半球 ②. 托里拆利
【12题答案】
【答案】 ①. 1000 ②.
【13题答案】
【答案】 ①. 变小 ②. 不变
【14题答案】
【答案】 ①. 10 ②. 8
【15题答案】
【答案】 ①. 小于 ②. 大于
【16题答案】
【答案】 ①. 气压差##压力差 ②. 大于 ③. 越小 ④. D
三、作图题(本大题共2小题,每小题2分,共4分)
【17题答案】
【答案】(1) (2)
四、实验探究题(本大题共4小题,第18题6分,第19题8分,第20题6分,第21题4分,共24分)
【18题答案】
【答案】(1)速度 (2) ①. 阻力 ②. 慢 ③. 远 (3)匀速直线
(4)运动状态
【19题答案】
【答案】 ①. 凹陷程度 ②. 转换法 ③. 乙、丙 ④. 压力越大 ⑤. ④ ⑥. 错误 ⑦. 没控制压力大小相同 ⑧. =
【20题答案】
【答案】(1)3.8 (2) ①. 1.4 ②. 1.4
(3)等于 (4) ①. 偏小 ②. 能
【21题答案】
【答案】(1)压力 (2)接触面粗糙程度
(3) ①. 将图丙实验中的砝码取下,重新进行实验 ②. 甲
五、综合题(本大题共2个小题,每小题9分,共18分)
要求:(1)语言表述简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;
【22题答案】
【答案】(1)1N (2) (3)铝
【23题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)

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