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2025年海南省海口中学中考历史模拟试卷（二）
一、单选题：本大题共20小题，共60分。
1.河姆渡人和半坡居民遗址都在大河流域，因为（　　）
A. 适宜航行、交通便利 B. 河流湍急、地势险要，战略地位重要
C. 环境优美、风景秀丽 D. 水源丰富、土地肥沃，适宜农业生产
2.北京出土的青铜器“克盉（hé）”（如图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（　　）
A. 诸侯得到周天子授予的土地和臣民
B. 诸侯在战时须带兵随从周天子作战
C. 诸侯向周天子缴纳贡品
D. 诸侯定期觐见周天子
3.如表是秦朝行政区划表（部分）。该表反映了秦朝（　　）
郡名 建置时代 郡治
陇西郡 昭襄王二十八年置，始皇因之 今甘肃临洮
辽东郡 古燕置，始皇因之 今辽宁辽阳
南海郡 始皇置 今广东广州
A. 设立中央政权机构 B. 加强了地方权力 C. 在地方实行郡县制 D. 消除了地域差异
4.西汉初，贾谊向文帝上《治安策》，“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力”。后来，汉武帝“众建诸侯而少其力”的主要措施是（　　）
A. 行推恩 B. 设刺史 C. 推察举 D. 分郡县
5.历史发展过程中存在着各种联系。下列几组历史事件，主要体现因果联系的是（　　）
A. 八王之乱——北魏孝文帝改革 B. 玄奘西行——鉴真东渡
C. 张骞出使西域——郑和下西洋 D. 倭寇扰边——戚继光抗倭
6.隋文帝建国后“薄赋敛，轻刑罚，内修制度，外扶戎夷”，社会经济出现繁荣景象。但炀帝即位后，“外征四夷，内穷嗜欲，兵革岁动，赋敛滋繁。”引发了隋末农民大起义，隋王朝最终瓦解。材料现象反映出（　　）
A. 统治政策是王朝兴衰的主要原因 B. 隋炀帝继承了隋文帝的治国理念
C. 隋朝和秦朝都是历经二世而亡 D. 武力开疆拓域，方能成就帝王伟业
7.120年前，京师大学堂举办第一届学生运动会，意图让学生知道“非重体育不足以挽积弱而图自存”。随着时间推移，体育课的开设，运动会的举办，在中国近代各级各类学堂中逐渐推广。材料表明近代体育运动兴起并推广的主要原因是（　　）
A. 为了培养体育专业人才 B. 救亡图存的需要
C. 西式教育体制的要求 D. 社会经济发展
8.以下是不同学者关于五四运动的认识。据此可知五四运动（　　）
王传利 工人阶级展现的强大战斗力让知识界逐渐接受马克思主义的群众史观
俞祖华 使原来由少数人觉醒并参与的斗争扩大到广大下层民众，开启了国民革命热潮
杨念群 “解放”观念逐步影响近代中国思想的变迁
A. 是新旧民主主义革命的转折点 B. 产生了广泛而深远的影响
C. 推翻两千多年的封建君主专制 D. 具有反帝反封建的革命性
9.“一切都变了，这是分水岭--毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒。从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变……”材料所说的“分水岭”是（　　）
A. 南昌起义 B. 八七会议 C. 秋收起义 D. 遵义会议
10.从1942年到1944年，鄂豫边区发行了不同面额的货币。当时边区的课本第88课写道：我叫“边币”，鄂豫边区是我活动的区域，“法币”（国民党政府发行的货币）是我的朋友，“日钞”“伪币”是我的敌人，我联合朋友打击敌人。这段材料说明中国共产党（　　）
A. 实行减租减息政策 B. 贯彻持久抗战方针 C. 开展抗日游击战争 D. 维护团结抗战大局
11.电影《建国大业》中有一个情节，建国前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国给予指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（）
A. 第一届中国人民政治协商会议 B. 内蒙古自治区成立大会
C. 第一届全国人民代表大会 D. 中国共产党第八次代表大会
12.“传承海南革命文化，赓续琼崖红色血脉”，2025年是海南岛解放75周年。1950年中国人民解放军渡海大军在经历了最后一战后，解放海南全岛，此战役是（　　）
A. 椰子寨战斗 B. 八所战斗 C. 黄竹、美亭决战 D. 那大战斗
13.随着海南自贸港建设步伐的加快，越来越多的国际友人来到海南。在天涯海角景区游玩时，游客会看见两尊高大的伏波将军塑像，他们想知道其中的缘由。请你告诉他们是因为这两位将军（　　）
A. 传播棉纺织技术 B. 促进海南开发及国家统一
C. 抵御日寇 D. 推动海南教育发展
14.9世纪起，法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地，一般每周3天，农忙时增加，农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园（　　）
A. 采用罗马奴隶制进行生产 B. 存在领主对农奴的剥削
C. 成为地方经济发展的中心 D. 通过劳动惩罚违法行为
15.在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（　　）
A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响
C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位
16.1519年，他奉西班牙国王之命，寻找盛产黄金和香料的亚洲。经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲。这次航行（　　）
A. 他发现了“新大陆”，还把当地人称为“印第安人”
B. 第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确性
C. 他归来时，受到了西班牙国王的亲自接见和嘉奖
D. 实际上已经打开了绕道非洲南端通往东方的航路
17.下列人物传记，能反映欧美资产阶级革命的是（　　）
①《罗伯斯庇尔传》
②《华盛顿传》
③《丘吉尔传》
④《克伦威尔传》
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
18.19世纪中期的印度民族大起义和一战后的印度非暴力不合作运动的共同点是（　　）
A. 反抗的手段完全一致 B. 印度土兵是斗争的主力
C. 资产阶级掌握领导权 D. 打击了英国的殖民统治
19.1687年，物理学家牛顿在其划时代的巨著《自然哲学的数学原理》中，用大量数据证明了万有引力定律（F=G）从而解释了一些貌似不相干的现象，比如潮汐运动是由月亮引起的。这一发现（　　）
A. 传播了资产阶级自由民主思想 B. 为法国大革命作了重要的理论准备
C. 丰富了人类对自然科学的认识 D. 打破了“上帝创造万物”的神创论
20.苏德战争爆发，英美认识到德国入侵苏联是称霸世界的前奏，苏联如被灭亡，他们也自身难保。因此，英美立即宣布支持苏联，把“粉碎希特勒”作为“首要任务”。这说明（　　）
A. 社会制度左右发展路径 B. 政局稳定推动政策创新
C. 地缘政治决定资源争夺 D. 国家利益影响外交政策
二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。
21.科举制度作为中国古代重要的选官制度，自创立以来就对国家治理、思想文化和价值观念产生深刻的影响。阅读下列材料，回答问题：
材料：隋唐时期……庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位。而统一的中央集权官僚体制的确立，又急需一大批有能力、有才华的官吏充实到官府机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的目的。
——谢兰荣主编《中外教育简史》
材料二：北宋时期科举制进一步发展，严格了科举考试程序，分为乡试、省试、殿试三级。录取权由皇帝直接掌握，进士及第者成为“天子门生”。在考试方法上实行糊名法，即将试卷上的姓名、籍贯密封，防止考官舞弊。录取名额比以前大大增加，宋太宗在位二十多年，科举取士近万人。
——摘编自《中国古代史资料选编》
材料三：西国莫不慕之，近代渐设考试以取人才，而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端，将来必至推广。
——[美]丁韪良《西学考略》
材料四：改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量，提升国民素质促进社会纵向流动，服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情，权威性，公平性社会认可。
——《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》
(1) 根据材料一，概括科举制出现的原因。
(2) 根据材料二，概括北宋时期科举制发展的表现。
(3) 根据材料三，概括这项制度让“西国莫不慕之”的原因。
(4) 根据材料四和所学知识，分析科举制度和当代高考制度的共同作用。
22.中国近现代史是一部先进中国人民不断探索正确道路，并一步步走向中华民族伟大复兴的光辉历史。阅读以下材料，回答问题。
【学习西方之路】
材料一：
【探索自己之路】
材料二：执着于城市，在那个时候是非常自然的。因为中国共产党人的面前只有一个榜样，这就是已经成功的俄国革命……在经历了1927年的失败之后，（武装革命者）于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段，开始了革命在农村的发展。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
【开创全新道路】
材料三：中国式现代化不同于西方现代化，其以马克思主义为理论指导，以社会主义为鲜明底色，既关注和维护人的现实利益，也强调并追求人的最终解放，“是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”。这一运动决定了中国式现代化道路的价值立场是“人民至上”而非“资本至上”，其从根本上超越了西方模式的“资本至上”原则，构成了中国式现代化道路特有的精神标识。
——摘编自毕国帅、李海青《中国式现代化道路的人民性及其对西方模式的超越》
(1) 结合史实说明材料一中的人物向西方学习的举措及结果。并分析早期探索的结果对中国社会发展的影响。
(2) 根据材料二，结合史实说明“开始了革命在农村的发展”。并简述其对中国革命的意义。
(3) 根据材料三并结合所学知识，说明中国式现代化道路的优越性。综合上述材料，谈谈你在中国近现代道路的探索中得到了怎样的认识？
23.人类历史进程中的解放是推动社会发展的不竭动力，也体现了社会进步与发展的要求。
请根据材料选择两类“解放”，围绕二者反映的因果关系，自拟一个主题，并综合上述材料与所学知识加以说明。
1.【答案】D
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】A
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】D
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】D
21.【答案】【小题1】原因：庶族中小地主积极要求参政，改变政治地位；急需有能力的官吏充实到官府机构中；遏制地方割据势力、加强皇权、巩固中央集权的需要
【小题2】表现：考试程序严格，录取权由皇帝直接掌握；提高进士地位，被录用者称“天子门生”，大大增加录取名额
【小题3】原因：通过考试来选拔人才，学问好的就可以去做官
【小题4】公平、公正、合理选拔人才的作用
22.【答案】【小题1】举措及结果：李鸿章：发起洋务运动，主张学习西方先进技术，创办近代军事工业（如江南制造总局）、民用工业（如轮船招商局），发展近代海军等。结果甲午中日战争中北洋舰队全军覆没，洋务运动破产。康有为：领导戊戌变法，主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，倡导改良。结果因顽固派势力强大，变法仅持续 103天，最终失败。孙中山：领导辛亥革命，学习西方民主共和制度，推翻清王朝统治，建立中华民国。但革命果实被袁世凯窃取，未完成反帝反封建任务。影响：这些早期探索虽未成功实现中国社会根本变革，但客观上促进中国近代化进程。洋务运动开启中国近代化进程，刺激民族资本主义产生；戊戌变法传播资产阶级思想文化，在社会上起思想启蒙作用；辛亥革命推翻封建帝制，使民主共和观念深入人心
【小题2】史实：1927年大革命失败后，毛泽东领导秋收起义受挫，率领部队到达井冈山，建立井冈山革命根据地，开展土地革命，进行武装斗争，开创“工农武装割据”局面，“开始了革命在农村的发展”。意义：为中国革命找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确道路，是马克思主义中国化的重要实践，推动中国革命不断向前发展
【小题3】优越性：以马克思主义为理论指导，坚持社会主义底色，秉持“人民至上”价值立场，关注和维护人民现实利益，追求人的最终解放，能从根本上超越西方“资本至上”模式。认识：中国近现代道路探索艰难曲折，不同阶级、不同时期的探索虽有局限但都有积极意义；要立足国情，实事求是，勇于创新，寻找适合本国发展的道路；中国共产党领导的道路探索符合中国实际和人民需求，是实现中华民族伟大复兴的正确道路
23.【答案】选择：思想解放；民族解放。主题：思想解放为民族解放运动发展提供理论指导。
说明：十月革命给中国送来了马克思主义，指明了中国革命的新方向，1921年中国共产党成立后，以马克思主义为理论指导，领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，赢得国家独立和民族解放；18世纪末19世纪初，玻利瓦尔深受法国启蒙思想的影响，立志以解放祖国为已任。他义无反顾地投身拉丁美洲独立运动，与殖民者展开了艰苦卓绝的斗争，掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动，促进拉丁美洲民族解放运动的发展。
结论：思想解放及其形成的先进理念和认识，为民族解放运动提供方向指导和理论武器。
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