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湖南省衡阳市衡阳市四校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
1．（2024八下·衡阳期中）下列研究对象的重力最接近500N的是（　　）
A．两个鸡蛋 B．一名中学生
C．一个乒乓球 D．一辆家用轿车
【答案】B
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．两个鸡蛋受到的质量为0.1开关，根据G=mg，计算重力为1N，故A不符合题意；
B．一般中学生的质量约为50kg，则重力，故B符合题意；
C．乒乓球的质量约为2.5g，受到的重力约为0.025N，故C不符合题意；
D．家用轿车的质量约为1t，受到的重力，故D不符合题意。
故选B。
【分析】根据常见物体的质量，结合G=mg，计算物体的重力，结合数据解答。
2．（2024八下·衡阳期中）下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（　　）
A．接住垒球 B．拉开拉力器
C．顶回足球 D．投出篮球
【答案】B
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A、在垒球被接住的过程中，垒球由运动变为静止，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
B、拉开拉力器，拉力器形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
C、顶回足球，足球运动的方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
D、篮球被投出，篮球由静止变为运动，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。
综上所述，B的力的作用效果与其他三组不同，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】根据力的作用效果辨识选项。
力的作用效果主要包括两个方面：改变物体的形状和改变物体的运动状态 。改变物体的运动状态指速度大小、运动方向，两者至少有一个会发生改变。
3．（2024八下·衡阳期中）下列说法正确的是（　　）
A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的
B．用手拍桌子，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力
C．只要物体发生了形变，就一定会产生弹力
D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
【答案】D
【知识点】力的概念及单位；力的三要素及力的示意图；力作用的相互性；弹力
【解析】【解答】A．风吹草动，草受到了力而动，风使草动，施力物体是空气，故A错误；
B．手拍桌子时，手对桌子有力，根据力的作用是相互的，桌子对手也有反作用力，故B错误；
C．物体发生弹性形变，才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故C错误；
D．力的三要素包括力的大小、方向和作用点，都能影响力的作用效果，故D正确。
故选D。
【分析】发生力的作用时，发出力的物体是施力物体；物体间力的作用是相互的；物体能恢复原状，是弹性形变，在恢复原状时，产生弹力；力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。
4．（2024八下·衡阳期中）如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（　　）
A．推力小于木箱所受的摩擦力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力
D．若此时木箱所受的外力同时消失，木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动
【答案】C
【知识点】力作用的相互性；物体运动状态的变化；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】AC．木箱处于静止状态，水平方向受到的推力与摩擦力相互平衡，大小相等，竖直方向的重力和地面的支持力，是平衡力，故A错误，C正确；
B．物体间力的作用是相互的，人推木箱时，人也受到木箱的作用力，故B错误；
D．根据牛顿第一定律，若木箱所受的外力同时消失，木箱会保持原来的静止状态，惯性是物体的属性，保持不变，故D错误。
故选C。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，是一对平衡力；物体间力的作用是相互的；惯性是物体的属性，和质量有关。
5．（2024八下·衡阳期中）如图所示的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（　　）
A．轮胎表面刻有花纹
B．写字时用力
C．行李箱底部装有轮子
D．滚动轴承
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．轮胎表面有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．写字时用力，在接触面粗糙程度一定时，增大压力，可增大摩擦力，故B符合题意；
C．行李箱底部装有轮子，用滚动代替滑动的方法，可以减小摩擦力，故C不符合题意；
D．滚动轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
【分析】增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力；滚动摩擦力代替滑动摩擦力，可以减小摩擦力；增大压力，可以增大摩擦力。
6．（2024八下·衡阳期中）冰壶被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，下列说法正确的是（　　）
A．运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了减小摩擦
B．冰壶静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力二力平衡
C．冰壶最终停下来因为不再受力的作用
D．运动员将冰壶沿水平冰面投掷后，冰壶由于受到惯性继续向前运动
【答案】A
【知识点】惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．用冰刷扫冰时，和冰面摩擦，内能增大，温度升高，达到熔点熔化，使接触面分离，减小了摩擦，故A正确；
B．冰壶受到的重力作用在冰壶上，冰壶对冰面的压力作用在冰面上，二者作用在不同的物体上，且二力的方向相同，不是一对平衡力，故B错误；
C．运动的冰壶最终停下来，因为受到摩擦力的作用，改变了运动状态，故C错误；
D．冰壶被推出后，冰壶由于惯性要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。
故选A。
【分析】接触面间分离，可以减小摩擦力；冰壶的重力向下，对地面的压力向下，不是平衡力；运动的物体受到阻力，改变运动状态；惯性是物体继续保持原来运动状态的属性。
7．（2024八下·衡阳期中）如图，把长饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为A管上方空气（　　）
A．流速小，压强大 B．流速大，压强大
C．流速小，压强小 D．流速大，压强小
【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】流体在流速大的地方压强，流速小的地方压强大。
8．（2024八下·衡阳期中）下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
A．书包背带做得较宽 B．挖掘机装有宽大的履带
C．注射器针头做得很尖 D．载重汽车安装了很多车轮
【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】ABD．书包带较宽、挖掘机履带宽大、载重汽车安装很多车轮，增大受力面积，可减小压强，故ABD不符合题意；
C．注射器针头很尖，通过减小受力面积，增大压强，故C符合题意。
故选C。
【分析】压力一定时，增大受力面积，减小压强，减小受力面积，增大压强。
9．（2024八下·衡阳期中）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（　　）
A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用
C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出
【答案】B
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】图中，倒扣瓶中水面能高于盆内水面，且水不会流出来，是因为盆景中的水与大气相通，在大气压作用下，使瓶内的水不会流出来，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】密闭瓶中的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，水面不下降。
10．（2024八下·衡阳期中） 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图所示的事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　）
A．茶壶 B．U形“反水弯”
C．船闸 D．活塞式抽水机
【答案】D
【知识点】连通器原理及其应用；气压计和抽水机；大气压的综合应用
【解析】【解答】ABC．茶壶、水池下的U形“反水弯”、船闸，是利用连通器的原理工作的，故ABC不符合题意；
D．活塞式抽水机底部不连通，不是连通器，是利用大气压来工作的，故D符合题意。
故选D。
【分析】连通器的上端开口、下端连通，连通器中装同种液体，液体不流动，液面相平。
11．（2024八下·衡阳期中）浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的（　　）
A．质量 B．体积 C．密度 D．重力
【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，D选项正确。
故答案为：D。
【分析】阿基米德原理给出，物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力。
12．（2024八下·衡阳期中）如图，将一圆柱体从下表面接触水面开始，匀速将其浸没水中直至一定深度，则浮力大小F与圆柱体下表面在水中的深度h的大致图像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】一圆柱体从下表面接触水面开始，匀速将其浸没水中直至一定深度，圆柱体刚开始浸没时，随着浸入深度的增大，排开水的体积增大，根据F浮=ρ液V排g，浮力变大，圆柱体完全浸入后，随着浸入深度的增大，排开水的体积不变，根据F浮=ρ液V排g，浮力不变，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】物体浸入液体中的体积越大， 受到的浮力变大，完全进入液体中时，排开液体的体积不变，浮力不变，测力计的拉力不变。
13．（2024八下·衡阳期中）2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，着陆器在距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷射高温燃气使其减速着陆，这说明力的作用是　 　的，此过程中返回舱受到　 　（选填“向上”或“向下”）的力而减速。
【答案】相互；向上
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】当、飞船返回舱着陆时，在距离地面约一米处，向下喷射高温燃气。火箭对燃气产生向下的力，力的作用是相互的，燃气会对火箭施加向上的反作用力，高温燃气对返回舱产生的作用力方向向上。
【分析】物体间力的作用是相互的；物体受力方向和运动方向相反，物体减速运动。
14．（2024八下·衡阳期中）如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，气球在　 　的作用下体积变大，这个步骤是模拟人的　 　（选填“吸”或“呼”）气过程。
【答案】大气压；吸
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】图中，当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的体积增大，瓶内气体的压强将减小，小于瓶外大气压，气球会在外部大气压的作用下体积变大；气体进入，是模拟人的吸气过程。故第1空填：大气压；第2空填：吸。
【分析】瓶内气压减小，气体在家大气压的作用下进入气球，是模拟吸气过程。
15．（2024八下·衡阳期中）如图，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，右侧按笔尖的手指较疼。左侧手指所受的压强右侧手指所受的压强　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”），说明压力的作用效果跟　 　有关。
【答案】小于；受力面积
【知识点】力作用的相互性；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】图中，铅笔处于静止状态，受到平衡力，两手指对铅笔的压力是一对平衡力，大小相等，左右两侧手指所受压力相等。右侧按笔尖，手指接触面积小，根据，右侧手指所受的压强大，手指较疼，由于压力相同，受力面积不同，则压力的作用效果与受力面积有关。
【分析】物体受到平衡力时，二力平衡时，力的大小相等；根据，判断压强的大小关系；压力的作用效果和受力面积有关。
16．（2024八下·衡阳期中）在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，王冠重4.3N，则这顶王冠在水中所受的浮力为　 　N，它排开的水重为　 　N。（）
【答案】0.6；0.6
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】根据质量，计算王冠的重力：G=mg=0.49kg×10N/kg=4.9N，利用称重法，计算王冠受到的浮力：F浮=G-F=4.9N-4.3N=0.6N；根据阿基米德原理，它排开的水重力：G排=F浮=0.6N。故第1空填：0.6；第2空填：0.6。
【分析】根据物体的重力和浸没时的拉力，计算物体受到的浮力；物体受到的浮力等于排开液体的重力。
17．（2024八下·衡阳期中）画出水面上的乒乓球受到的浮力和重力。
【答案】
【知识点】重力示意图；浮力及其产生原因；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】乒乓球漂浮在水面上，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，且这两个力大小相等，方向相反，画出的力长度相同，作用点是重心。如图所示：
【分析】物体受到的浮力竖直向上；物体受到的重力竖直向下；漂浮的物体，受到重力和浮力相等。
18．（2024八下·衡阳期中）小明利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面某处由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离；
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）每次让小车从斜面相同处由静止滑下，其目的是　 　；
（2）通过比较，可以判断出小车在毛巾上受到的阻力大于在棉布上受到的阻力；三种情况，小车速度变化量　 　（选填“相同”或“不相同”）；
（3）实验可以发现：小车受到的阻力越小，通过的距离越　 　
【答案】使小车到达斜面底端速度相同；相同；远
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】探究阻力对物体运动的影响时，（1）实验时，小车从斜面相同处由静止滑下，小车加速运动，到水平面时速度相同；
（2）根据三次实验，小车运动时，都受到阻力而减速，最后速度为零，即小车的起始速度相同，末速度都为0，则小车速度变化量相同。
（3）分析实验，小车初速度相同时，小车在木板表面受到的阻力小，速度减小的越快，运动的距离较长。
【分析】（1）探究阻力对物体运动的影响时，小车从相同高度下滑，到达水平面的速度相同。
（2）初速度相同，末速度相同，则物体速度的变化量相同；
（3）速度相同的物体受到的阻力越小，通过的距离越远。
19．（2024八下·衡阳期中）小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：
（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面　 　 ；具体的操作应该是　 　。
（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜 　 　 （选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强。
（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度 　 　 ，压强越大。
【答案】相平；拆装软管重新安装；上方；越大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究影响液体内部压强的因素时，（1）实验前，应保持U形管两端的液面相平。用手按压压强计的橡皮膜，若气密性良好，管内气体受到挤压会压向U形管的液体，使U形管内水面形成的高度差，且在一段时间内不下降。如果松手后，U形管两边水面的高度不相等，则管内封闭的气体压强与外界气压不相等，应拆除软管，重新安装。
（2）图乙中，橡皮膜的方向向上，液体对橡皮膜向下有压强，压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐侵入水中某一深度处，压强计显示的是橡皮膜上方的水对它向下的压强；
（3）根据乙、丙两图，深度相同时，把橡皮膜放入密度更大的液体中，U形管左右两侧的液面的高度差变大，压强变大了，可知，深度相同，液体密度越大，压强越大。
【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，实验前，U形管液面高度相同；若液面不平，需要重新组装；
（2）液体受到向下的重力，产生向下的压强；
（3）当深度相同时，液体密度越大，压强越大，液体压强和液体密度有关。
20．（2024八下·衡阳期中）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。其中，铜块和铝块的体积相等。
（1）铜块的重力为　 　，铜块浸没在盐水中时受到的浮力是　 　N；
（2）由①③④⑤四个步骤可知，浮力的大小与　 　有关，与　 　无关；
（3）比较①④⑦三幅图可得出的结论是：浮力的大小跟　 　有关；
（4）要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选取①④和　 　进行对比分析。
【答案】9N；1.2；排开液体的体积；深度；液体密度；②⑥
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究影响浮力大小的因素时，（1）图①中，测力计测量铜块的重力，根据示数，铜块的重力为9N；图⑦中，铜块浸没在盐水中时受到的浮力：；
（2）根据图①③④，物体在水中的深度变大，排开液体的体积变大，弹簧测力计的示数变小，根据，物体受到的浮力变大，则浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
图①④⑤中，物体浸没后，深度改变，排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数不变，则浮力相同，则浸没在液体中的物体，浮力大小与浸没的深度无关。
（3）图①④⑦中，物体浸没，排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，可知浮力大小与液体密度有关；
（4）探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，要控制液体密度、物体排开液体的体积相同；物体的质量不同，密度不同；选取图中①④和②⑥，进行分析。
【分析】（1）根据测力计对物体的拉力，测量重力大小；根据物体的重力和浸没时测力计拉力差，计算浮力；
（2）液体密度相同时，排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越大；在液体密度和排开液体的体积相同时，物体受到的浮力和深度无关；
（3）在排开的液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大；
（4）探究浮力和物体密度的关系时，需要保持液体密度和排开的体积相同，选择不同密度的物体进行实验。
21．（2024八下·衡阳期中）如图所示，茶壶的质量是0.4kg，壶内、壶外底壁平整，底面积均是50cm2，壶内装1.2kg的水，壶内水深0.2m，放置在水平桌面中央，求：
（1）茶壶内底壁受到水的压强；
（2）茶壶内底壁受到水的压力；
（3）桌面受到茶壶的压强。
【答案】解：（1）底壁受到水的压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
（2）底面积为
S=50cm2=5×10-3m2
底壁受到水的压力为
F=pS=2000Pa×5×10-3m2=10N
（3）桌面受到的压力为
F桌=G总=(m杯+m水)g=(0.4kg+1.2kg)×10N/kg=16N
桌面受到茶壶的压强为
答：（1）茶壶内底壁受到水的压强为2000Pa；
（2）茶壶内底壁受到水的压力为10N；
（3）桌面受到茶壶的压强为3200Pa。
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，计算液体压强的大小；
（2）根据F=pS，计算容器底受到的压力；
（3）水平面受到的压力等于物体的重力，根据，计算压强。
22．（2024八下·衡阳期中）悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg（g取10N/kg，海水的密度取1.0×103kg/m3）。
（1）潜艇排开海水所受的重力；
（2）潜艇所受浮力；
（3）潜艇排开海水的体积；
（4）潜艇所受重力。
【答案】解：（1）潜艇排开的海水所受重力
（2）由阿基米德原理可知：潜艇所受浮力
（3）根据得，潜水艇排开海水的体积
（4）悬浮时浮力等于重力，所以潜艇所受重力为
答：（1）潜艇排开的海水所受重力为；
（2）潜艇所受浮力为；
（3）潜水艇排开海水的体积是；
（4）潜艇所受重力为。
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg，计算排开液体的重力；
（2）物体悬浮时，受到的浮力等于物体的重力；
（3）根据，计算排开液体的体积；
（4）根据二力平衡，计算物体的重力。
1 / 1湖南省衡阳市衡阳市四校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
1．（2024八下·衡阳期中）下列研究对象的重力最接近500N的是（　　）
A．两个鸡蛋 B．一名中学生
C．一个乒乓球 D．一辆家用轿车
2．（2024八下·衡阳期中）下列图片中，力的作用效果与其他三组不同的是（　　）
A．接住垒球 B．拉开拉力器
C．顶回足球 D．投出篮球
3．（2024八下·衡阳期中）下列说法正确的是（　　）
A．“风吹草动”，草受到了力，说明没有施力物体的力也是存在的
B．用手拍桌子，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力
C．只要物体发生了形变，就一定会产生弹力
D．力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
4．（2024八下·衡阳期中）如图所示，一个木箱放在水平地面上，小军用一个水平向右的力推木箱，但未推动。下列说法正确的是（　　）
A．推力小于木箱所受的摩擦力
B．推木箱时，小军不受到木箱的作用力
C．木箱受到的重力和地面的支持力是一对平衡力
D．若此时木箱所受的外力同时消失，木箱惯性将消失，它将做匀速直线运动
5．（2024八下·衡阳期中）如图所示的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（　　）
A．轮胎表面刻有花纹
B．写字时用力
C．行李箱底部装有轮子
D．滚动轴承
6．（2024八下·衡阳期中）冰壶被大家喻为冰上的“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，下列说法正确的是（　　）
A．运动员在冰壶前方“刷冰”，是为了减小摩擦
B．冰壶静止时，冰壶受到的重力和冰壶对冰面的压力二力平衡
C．冰壶最终停下来因为不再受力的作用
D．运动员将冰壶沿水平冰面投掷后，冰壶由于受到惯性继续向前运动
7．（2024八下·衡阳期中）如图，把长饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端。往B管中吹气，可以看到A管中的水面上升，这是因为A管上方空气（　　）
A．流速小，压强大 B．流速大，压强大
C．流速小，压强小 D．流速大，压强小
8．（2024八下·衡阳期中）下列实例中，目的是为了增大压强的是（　　）
A．书包背带做得较宽 B．挖掘机装有宽大的履带
C．注射器针头做得很尖 D．载重汽车安装了很多车轮
9．（2024八下·衡阳期中）如图是小明为家里的盆景设计了一个自动供水装置，他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没，这样盆景中的水位可以保持一定的高度．塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是（　　）
A．受浮力的作用 B．外界大气压的作用
C．盆景盘支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出
10．（2024八下·衡阳期中） 连通器在日常生产和生活中有着广泛的应用，在如图所示的事例中，不是利用连通器原理工作的是（　　）
A．茶壶 B．U形“反水弯”
C．船闸 D．活塞式抽水机
11．（2024八下·衡阳期中）浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体的（　　）
A．质量 B．体积 C．密度 D．重力
12．（2024八下·衡阳期中）如图，将一圆柱体从下表面接触水面开始，匀速将其浸没水中直至一定深度，则浮力大小F与圆柱体下表面在水中的深度h的大致图像正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．（2024八下·衡阳期中）2023年10月31日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，着陆器在距离地面约一米时，启动反推火箭向下喷射高温燃气使其减速着陆，这说明力的作用是　 　的，此过程中返回舱受到　 　（选填“向上”或“向下”）的力而减速。
14．（2024八下·衡阳期中）如图是人呼吸过程模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，气球在　 　的作用下体积变大，这个步骤是模拟人的　 　（选填“吸”或“呼”）气过程。
15．（2024八下·衡阳期中）如图，两手指用力压住铅笔的两端使它保持静止，右侧按笔尖的手指较疼。左侧手指所受的压强右侧手指所受的压强　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”），说明压力的作用效果跟　 　有关。
16．（2024八下·衡阳期中）在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，王冠重4.3N，则这顶王冠在水中所受的浮力为　 　N，它排开的水重为　 　N。（）
17．（2024八下·衡阳期中）画出水面上的乒乓球受到的浮力和重力。
18．（2024八下·衡阳期中）小明利用如图所示的装置，探究阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面某处由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离；
b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在木板上，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离；
c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面相同处由静止滑下，观察它在水平面上通过的距离。
请针对以上操作回答下列问题：
（1）每次让小车从斜面相同处由静止滑下，其目的是　 　；
（2）通过比较，可以判断出小车在毛巾上受到的阻力大于在棉布上受到的阻力；三种情况，小车速度变化量　 　（选填“相同”或“不相同”）；
（3）实验可以发现：小车受到的阻力越小，通过的距离越　 　
19．（2024八下·衡阳期中）小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：
（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面　 　 ；具体的操作应该是　 　。
（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜 　 　 （选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强。
（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度 　 　 ，压强越大。
20．（2024八下·衡阳期中）某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。其中，铜块和铝块的体积相等。
（1）铜块的重力为　 　，铜块浸没在盐水中时受到的浮力是　 　N；
（2）由①③④⑤四个步骤可知，浮力的大小与　 　有关，与　 　无关；
（3）比较①④⑦三幅图可得出的结论是：浮力的大小跟　 　有关；
（4）要探究物体所受浮力的大小是否与物体的密度有关，应选取①④和　 　进行对比分析。
21．（2024八下·衡阳期中）如图所示，茶壶的质量是0.4kg，壶内、壶外底壁平整，底面积均是50cm2，壶内装1.2kg的水，壶内水深0.2m，放置在水平桌面中央，求：
（1）茶壶内底壁受到水的压强；
（2）茶壶内底壁受到水的压力；
（3）桌面受到茶壶的压强。
22．（2024八下·衡阳期中）悬浮在海水中的潜艇排开海水的质量为3×106kg（g取10N/kg，海水的密度取1.0×103kg/m3）。
（1）潜艇排开海水所受的重力；
（2）潜艇所受浮力；
（3）潜艇排开海水的体积；
（4）潜艇所受重力。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．两个鸡蛋受到的质量为0.1开关，根据G=mg，计算重力为1N，故A不符合题意；
B．一般中学生的质量约为50kg，则重力，故B符合题意；
C．乒乓球的质量约为2.5g，受到的重力约为0.025N，故C不符合题意；
D．家用轿车的质量约为1t，受到的重力，故D不符合题意。
故选B。
【分析】根据常见物体的质量，结合G=mg，计算物体的重力，结合数据解答。
2．【答案】B
【知识点】力的作用效果
【解析】【解答】A、在垒球被接住的过程中，垒球由运动变为静止，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
B、拉开拉力器，拉力器形状发生变化，说明力可以改变物体的形状；
C、顶回足球，足球运动的方向发生变化，说明力可以改变物体的运动状态；
D、篮球被投出，篮球由静止变为运动，速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态。
综上所述，B的力的作用效果与其他三组不同，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】根据力的作用效果辨识选项。
力的作用效果主要包括两个方面：改变物体的形状和改变物体的运动状态 。改变物体的运动状态指速度大小、运动方向，两者至少有一个会发生改变。
3．【答案】D
【知识点】力的概念及单位；力的三要素及力的示意图；力作用的相互性；弹力
【解析】【解答】A．风吹草动，草受到了力而动，风使草动，施力物体是空气，故A错误；
B．手拍桌子时，手对桌子有力，根据力的作用是相互的，桌子对手也有反作用力，故B错误；
C．物体发生弹性形变，才能产生弹力，发生非弹性形变的物体不能产生弹力，故C错误；
D．力的三要素包括力的大小、方向和作用点，都能影响力的作用效果，故D正确。
故选D。
【分析】发生力的作用时，发出力的物体是施力物体；物体间力的作用是相互的；物体能恢复原状，是弹性形变，在恢复原状时，产生弹力；力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。
4．【答案】C
【知识点】力作用的相互性；物体运动状态的变化；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】AC．木箱处于静止状态，水平方向受到的推力与摩擦力相互平衡，大小相等，竖直方向的重力和地面的支持力，是平衡力，故A错误，C正确；
B．物体间力的作用是相互的，人推木箱时，人也受到木箱的作用力，故B错误；
D．根据牛顿第一定律，若木箱所受的外力同时消失，木箱会保持原来的静止状态，惯性是物体的属性，保持不变，故D错误。
故选C。
【分析】静止的物体受到平衡力，二力平衡时，大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上，是一对平衡力；物体间力的作用是相互的；惯性是物体的属性，和质量有关。
5．【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．轮胎表面有花纹，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B．写字时用力，在接触面粗糙程度一定时，增大压力，可增大摩擦力，故B符合题意；
C．行李箱底部装有轮子，用滚动代替滑动的方法，可以减小摩擦力，故C不符合题意；
D．滚动轴承，是用滚动代替滑动的方法来减小摩擦力，故D不符合题意。
故选B。
【分析】增大接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力；滚动摩擦力代替滑动摩擦力，可以减小摩擦力；增大压力，可以增大摩擦力。
6．【答案】A
【知识点】惯性及其现象；二力平衡的条件及其应用；摩擦力产生的条件；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A．用冰刷扫冰时，和冰面摩擦，内能增大，温度升高，达到熔点熔化，使接触面分离，减小了摩擦，故A正确；
B．冰壶受到的重力作用在冰壶上，冰壶对冰面的压力作用在冰面上，二者作用在不同的物体上，且二力的方向相同，不是一对平衡力，故B错误；
C．运动的冰壶最终停下来，因为受到摩擦力的作用，改变了运动状态，故C错误；
D．冰壶被推出后，冰壶由于惯性要保持原来的运动状态，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。
故选A。
【分析】接触面间分离，可以减小摩擦力；冰壶的重力向下，对地面的压力向下，不是平衡力；运动的物体受到阻力，改变运动状态；惯性是物体继续保持原来运动状态的属性。
7．【答案】D
【知识点】流体压强与流速的关系
【解析】【解答】往B管中吹气，吸管A上方空气的流速增大，压强减小，A管中液体受到向上的压强大于向下的压强，液面上升，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】流体在流速大的地方压强，流速小的地方压强大。
8．【答案】C
【知识点】增大压强的方法及其应用；减小压强的方法及其应用
【解析】【解答】ABD．书包带较宽、挖掘机履带宽大、载重汽车安装很多车轮，增大受力面积，可减小压强，故ABD不符合题意；
C．注射器针头很尖，通过减小受力面积，增大压强，故C符合题意。
故选C。
【分析】压力一定时，增大受力面积，减小压强，减小受力面积，增大压强。
9．【答案】B
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】图中，倒扣瓶中水面能高于盆内水面，且水不会流出来，是因为盆景中的水与大气相通，在大气压作用下，使瓶内的水不会流出来，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【分析】密闭瓶中的气压小于外界大气压，在大气压的作用下，水面不下降。
10．【答案】D
【知识点】连通器原理及其应用；气压计和抽水机；大气压的综合应用
【解析】【解答】ABC．茶壶、水池下的U形“反水弯”、船闸，是利用连通器的原理工作的，故ABC不符合题意；
D．活塞式抽水机底部不连通，不是连通器，是利用大气压来工作的，故D符合题意。
故选D。
【分析】连通器的上端开口、下端连通，连通器中装同种液体，液体不流动，液面相平。
11．【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开液体所受的重力，D选项正确。
故答案为：D。
【分析】阿基米德原理给出，物体受到的浮力等于物体排开液体受到的重力。
12．【答案】D
【知识点】阿基米德原理
【解析】【解答】一圆柱体从下表面接触水面开始，匀速将其浸没水中直至一定深度，圆柱体刚开始浸没时，随着浸入深度的增大，排开水的体积增大，根据F浮=ρ液V排g，浮力变大，圆柱体完全浸入后，随着浸入深度的增大，排开水的体积不变，根据F浮=ρ液V排g，浮力不变，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【分析】物体浸入液体中的体积越大， 受到的浮力变大，完全进入液体中时，排开液体的体积不变，浮力不变，测力计的拉力不变。
13．【答案】相互；向上
【知识点】力作用的相互性
【解析】【解答】当、飞船返回舱着陆时，在距离地面约一米处，向下喷射高温燃气。火箭对燃气产生向下的力，力的作用是相互的，燃气会对火箭施加向上的反作用力，高温燃气对返回舱产生的作用力方向向上。
【分析】物体间力的作用是相互的；物体受力方向和运动方向相反，物体减速运动。
14．【答案】大气压；吸
【知识点】大气压的综合应用
【解析】【解答】图中，当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的体积增大，瓶内气体的压强将减小，小于瓶外大气压，气球会在外部大气压的作用下体积变大；气体进入，是模拟人的吸气过程。故第1空填：大气压；第2空填：吸。
【分析】瓶内气压减小，气体在家大气压的作用下进入气球，是模拟吸气过程。
15．【答案】小于；受力面积
【知识点】力作用的相互性；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算
【解析】【解答】图中，铅笔处于静止状态，受到平衡力，两手指对铅笔的压力是一对平衡力，大小相等，左右两侧手指所受压力相等。右侧按笔尖，手指接触面积小，根据，右侧手指所受的压强大，手指较疼，由于压力相同，受力面积不同，则压力的作用效果与受力面积有关。
【分析】物体受到平衡力时，二力平衡时，力的大小相等；根据，判断压强的大小关系；压力的作用效果和受力面积有关。
16．【答案】0.6；0.6
【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算
【解析】【解答】根据质量，计算王冠的重力：G=mg=0.49kg×10N/kg=4.9N，利用称重法，计算王冠受到的浮力：F浮=G-F=4.9N-4.3N=0.6N；根据阿基米德原理，它排开的水重力：G排=F浮=0.6N。故第1空填：0.6；第2空填：0.6。
【分析】根据物体的重力和浸没时的拉力，计算物体受到的浮力；物体受到的浮力等于排开液体的重力。
17．【答案】
【知识点】重力示意图；浮力及其产生原因；物体的浮沉条件及其应用
【解析】【解答】乒乓球漂浮在水面上，受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，且这两个力大小相等，方向相反，画出的力长度相同，作用点是重心。如图所示：
【分析】物体受到的浮力竖直向上；物体受到的重力竖直向下；漂浮的物体，受到重力和浮力相等。
18．【答案】使小车到达斜面底端速度相同；相同；远
【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验
【解析】【解答】探究阻力对物体运动的影响时，（1）实验时，小车从斜面相同处由静止滑下，小车加速运动，到水平面时速度相同；
（2）根据三次实验，小车运动时，都受到阻力而减速，最后速度为零，即小车的起始速度相同，末速度都为0，则小车速度变化量相同。
（3）分析实验，小车初速度相同时，小车在木板表面受到的阻力小，速度减小的越快，运动的距离较长。
【分析】（1）探究阻力对物体运动的影响时，小车从相同高度下滑，到达水平面的速度相同。
（2）初速度相同，末速度相同，则物体速度的变化量相同；
（3）速度相同的物体受到的阻力越小，通过的距离越远。
19．【答案】相平；拆装软管重新安装；上方；越大
【知识点】探究液体压强的特点实验
【解析】【解答】探究影响液体内部压强的因素时，（1）实验前，应保持U形管两端的液面相平。用手按压压强计的橡皮膜，若气密性良好，管内气体受到挤压会压向U形管的液体，使U形管内水面形成的高度差，且在一段时间内不下降。如果松手后，U形管两边水面的高度不相等，则管内封闭的气体压强与外界气压不相等，应拆除软管，重新安装。
（2）图乙中，橡皮膜的方向向上，液体对橡皮膜向下有压强，压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐侵入水中某一深度处，压强计显示的是橡皮膜上方的水对它向下的压强；
（3）根据乙、丙两图，深度相同时，把橡皮膜放入密度更大的液体中，U形管左右两侧的液面的高度差变大，压强变大了，可知，深度相同，液体密度越大，压强越大。
【分析】（1）探究液体压强的影响因素时，实验前，U形管液面高度相同；若液面不平，需要重新组装；
（2）液体受到向下的重力，产生向下的压强；
（3）当深度相同时，液体密度越大，压强越大，液体压强和液体密度有关。
20．【答案】9N；1.2；排开液体的体积；深度；液体密度；②⑥
【知识点】探究浮力大小的实验
【解析】【解答】探究影响浮力大小的因素时，（1）图①中，测力计测量铜块的重力，根据示数，铜块的重力为9N；图⑦中，铜块浸没在盐水中时受到的浮力：；
（2）根据图①③④，物体在水中的深度变大，排开液体的体积变大，弹簧测力计的示数变小，根据，物体受到的浮力变大，则浮力的大小与物体排开液体的体积有关。
图①④⑤中，物体浸没后，深度改变，排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数不变，则浮力相同，则浸没在液体中的物体，浮力大小与浸没的深度无关。
（3）图①④⑦中，物体浸没，排开液体的体积相同，液体密度不同，弹簧测力计示数不同，可知浮力大小与液体密度有关；
（4）探究物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关，要控制液体密度、物体排开液体的体积相同；物体的质量不同，密度不同；选取图中①④和②⑥，进行分析。
【分析】（1）根据测力计对物体的拉力，测量重力大小；根据物体的重力和浸没时测力计拉力差，计算浮力；
（2）液体密度相同时，排开液体的体积越大， 物体受到的浮力越大；在液体密度和排开液体的体积相同时，物体受到的浮力和深度无关；
（3）在排开的液体的体积相同时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大；
（4）探究浮力和物体密度的关系时，需要保持液体密度和排开的体积相同，选择不同密度的物体进行实验。
21．【答案】解：（1）底壁受到水的压强为
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa
（2）底面积为
S=50cm2=5×10-3m2
底壁受到水的压力为
F=pS=2000Pa×5×10-3m2=10N
（3）桌面受到的压力为
F桌=G总=(m杯+m水)g=(0.4kg+1.2kg)×10N/kg=16N
桌面受到茶壶的压强为
答：（1）茶壶内底壁受到水的压强为2000Pa；
（2）茶壶内底壁受到水的压力为10N；
（3）桌面受到茶壶的压强为3200Pa。
【知识点】液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据p=ρgh，计算液体压强的大小；
（2）根据F=pS，计算容器底受到的压力；
（3）水平面受到的压力等于物体的重力，根据，计算压强。
22．【答案】解：（1）潜艇排开的海水所受重力
（2）由阿基米德原理可知：潜艇所受浮力
（3）根据得，潜水艇排开海水的体积
（4）悬浮时浮力等于重力，所以潜艇所受重力为
答：（1）潜艇排开的海水所受重力为；
（2）潜艇所受浮力为；
（3）潜水艇排开海水的体积是；
（4）潜艇所受重力为。
【知识点】物体的浮沉条件及其应用
【解析】【分析】（1）根据G=mg，计算排开液体的重力；
（2）物体悬浮时，受到的浮力等于物体的重力；
（3）根据，计算排开液体的体积；
（4）根据二力平衡，计算物体的重力。
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