【精品解析】四川省成都市邛崃市2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试题

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四川省成都市邛崃市2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试题
1.(2024八下·邛崃期末)中国是全球可再生能源领域的领跑者.截至目前,全国风电和光伏发电装机容量已经超过11亿千瓦,稳居世界第一.我们可以把“风电和光伏发电的装机容量(单位:亿千瓦)超过11亿千瓦”用不等式表示为(  )
A. B. C. D.
2.(2024八下·邛崃期末)分式有意义的条件是(  )
A. B. C. D.
3.(2024八下·邛崃期末)公园城市,美好人居,2024年世界园艺博览会在四川成都举行.如图,某美工设计师为博览会展出的四种花卉设计了图标,其中,是中心对称图形的是(  )
A.莲花 B.三角梅
C.报春花 D.芙蓉花
4.(2024八下·邛崃期末)已知,则下列不等式一定成立的是(  )
A. B. C. D.
5.(2024八下·邛崃期末)下列定理中,其逆命题是假命题的是(  )
A.等腰三角形的两底角相等
B.全等三角形的对应角相等
C.直角三角形的两锐角互余
D.直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方
6.(2024八下·邛崃期末)如图,根据下列条件,能够判定四边形是平行四边形的是(  )
A. B.
C. D.且
7.(2024八下·邛崃期末)在下列结论中,不正确的是(  )
A.用正三角形能够进行平面镶嵌 B.用正四边形能够进行平面镶嵌
C.用正五边形能够进行平面镶嵌 D.用正六边形能够进行平面镶嵌
8.(2024八下·邛崃期末)科技创新是发展新质生产力的核心要素.某新能源汽车制造厂通过技术创新,对车辆装配生产线进行智能化技术升级后,提高了生产效率,现在平均每天比技术升级前多装配30辆汽车,现在装配500辆汽车所需的时间与技术升级前装配400辆汽车所需的时间相同,设技术升级前每天装配辆汽车,则符合题意的方程是(  )
A. B.
C. D.
9.(2024八下·邛崃期末)分解因式:   .
10.(2024八下·邛崃期末)要使分式 的值为0,则x的值为   .
11.(2024八下·邛崃期末)填写表格:
正多边形边数 3 4 5 6
正多边形内角的度数    
12.(2024八下·邛崃期末)如图,在中,已知边的垂直平分线与边的垂直平分线交于点,连接,则图中有   个等腰三角形.
13.(2024八下·邛崃期末)把两个同样大小的含角的直角三角板按照如图所示的位置放置,其中斜边完全重合,边与交于点,若的长度为6,则的长度为   .
14.(2024八下·邛崃期末)(1)先化简,再求值:,其中.
(2)解不等式组:
15.(2024八下·邛崃期末)如图,在边长为1个单位长度的小等边三角形构成的网格中,每个小等边三角形的顶点称为格点,已知点和的顶点均在格点上.
(1)和关于点中心对称,请画出;
(2)将点向左平移个单位长度后得到点,当的值为______时,四边形是平行四边形,且平行四边形的周长为______;
(3)将向左平移3个单位长度,交于点,交于点,则线段的长度为______.
16.(2024八下·邛崃期末)解方程:.
17.(2024八下·邛崃期末)《中国居民膳食指南》建议,青少年儿童要控制糖的摄入量,不喝或少喝含糖饮料.已知某种含糖饮料是以果汁和汽水为原料配制而成的,果汁和汽水的含糖量以及购买这两种原料的价格如下表所示.
原料 含糖量(克/千克) 原料价格(元/千克)
果汁 50 6
汽水 10 3
现配制这种含糖饮料20千克,其中果汁原料占千克.
(1)当时,含糖饮料中总含糖量为______克,购买两种原料共需______元;
(2)如果要求所配制的饮料中含糖量不超过400克,列出应满足的不等式;
(3)如果购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,列出应满足的不等式,并求出的取值范围.
18.(2024八下·邛崃期末)在中,,,点是线段上一个动点(不与点,重合),,以为中心,将线段顺时针旋转得到线段,连接.
(1)依题意补全图形;
(2)求的大小(用含的代数式表示);
(3)用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
19.(2024八下·邛崃期末)已知可以被21和30之间的某两个数整除,则这两个数为   .
20.(2024八下·邛崃期末)若关于的分式方程有增根,则的值为   .
21.(2024八下·邛崃期末)如图,将平均分成三个小平行四边形,再将三个小平行四边形分别平均分成2份、3份和份,如果阴影部分面积是面积的,则的值为   .
22.(2024八下·邛崃期末)在直角坐标系中,函数的图象如图所示,当时,对于的每一个值,函数的值总大于函数的值,则的取值范围为   .
23.(2024八下·邛崃期末)如图,在中,,,且的面积为,点是边上的一点(不与点、重合),把沿着直线翻折,点的落点为点,当点在一条边的延长线上时,的长度为   .
24.(2024八下·邛崃期末)规定:如果分式A和分式B满足(n为正整数),则称n为分式A与分式B的“差值”.例如:,则与的“差值”为5.
(1)求与的“差值”;
(2)若与的“差值”为2,
①代数式______(用含x的代数式表示);
②当分式的值为正整数,且x为正整数时,求分式的值;
(3)若与的“差值”为4,且(其中x、y为正数),求的值.
25.(2024八下·邛崃期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点,现将点按下列步骤完成两次运动:
第一次:将点先向右平移个单位长度,得到点,再将点绕原点逆时针旋转得到点;
第二次:将点先绕原点逆时针旋转得到点,再将点向右平移个单位长度,得到点.
(1)当时,请直接写出点和点的坐标;
(2)用含的代数式表示点和点的坐标,并求出当时的值;
(3)当点在的内部时,请直接写出的取值范围.
26.(2024八下·邛崃期末)在中,已知点在边上,,点是边上一点,于点,连接.
(1)如图1,若,,求的面积;
(2)如图2,若点,点重合,求证:是等腰三角形;
(3)如图3,若,,,请直接写出的面积(用含的代数式表示).
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】列不等式
【解析】【解答】解:根据题意得,,
故答案为:A.
【分析】根据装机容量(单位:亿千瓦)超过11亿千瓦列不等式即可求解.
2.【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:根据题意得,

故答案为:B.
【分析】根据分式有意义的条件"分母不等于0"可得关于x的不等式,解之即可求解.
3.【答案】C
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、图案是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项不符合题意;
B、图案是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项不符合题意;
C、图案是中心对称图形,此选项符合题意;
D、图案既不是是轴对称图形,也不是中心对称图形,此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】在平面内,把一个图形绕某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就是中心对称图形,根据定义并结合各选项的图案即可判断求解.
4.【答案】D
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A、,

∴不等式不成立,此选项不符合题意;
B、,

∴不等式不成立,此选项不符合题意;
C、,

∴不等式不成立,此选项不符合题意;
D、,

∴不等式成立,此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】不等式的性质:不等式两边加上或减去同一个数或式子,不等号方向不变.不等式两边乘或除以同一个正数,不等号方向不变.不等式两边乘或除以同一个负数,不等号方向改变.根据不等式性质依次判断即可求解.
5.【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;直角三角形的性质;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A、逆命题是:有两个角相等的三角形是等腰三角形,是真命题,∴此选项不符合题意;
B、逆命题是:如果两个三角形对应角相等,那么它们全等三角形,是假命题,∴此选项符合题意;
C、逆命题是:两个锐角互余的三角形是直角三角形,是真命题,∴此选项不符合题意;
D、逆命题是:如果一个三角形有两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形,是真命题,∴此选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.先写出每一个命题的逆命题,然后根据定义依次进行判断即可求解.
6.【答案】D
【知识点】平行四边形的判定
【解析】【解答】解:A、不能判定四边形是平行四边形,∴此选项不符合题意;
B、不能判定四边形是平行四边形,∴此选项不符合题意;
C、不能判定四边形是平行四边形,∴此选项不符合题意;
D、且,
四边形是平行四边形,
故能够判定四边形是平行四边形,∴此选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】A、由一组对边平行不能判断一个四边形时平行四边形;
B、由一组对角相等不能判断一个四边形时平行四边形;
C、由一组对角线相等不能判断一个四边形时平行四边形;
D、根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可判断四边形ABCD是平行四边形.
7.【答案】C
【知识点】平面镶嵌(密铺)
【解析】【解答】解:A、正三角形的每个内角是,能整除,能够进行平面镶嵌,∴此选项不符合题意;
B、正四边形每个内角都是,能整除,能够进行平面镶嵌,∴此选项不符合题意;
C、正五边形每个内角是,不能整除,不能够进行平面镶嵌,∴此选项符合题意;
D、正六边形每个内角是,能整除,能够进行平面镶嵌,∴此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据镶嵌的条件,判断一种正多边形能否镶嵌,要看周角能否被一个内角度数整除:若能整除,则能进行平面镶嵌;若不能整除,则不能进行平面镶嵌.
8.【答案】A
【知识点】列分式方程
9.【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】观察多项式,每一项含有公因式3a,于是用提取公因式法进行因式分解即可求解.
10.【答案】-2
【知识点】分式的值为零的条件
【解析】【解答】解:由分式的值为零的条件得x+2=0且x﹣1≠0,
由x+2=0,得x=﹣2,
故答案为﹣2.
【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
11.【答案】
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:正五边形的内角的度数为,
故答案为:.
【分析】根据正五边形的性质“正五边形的每一个都相等”以及多边形的内角和等于(n-2)×180°计算即可求解.
12.【答案】3
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定
【解析】【解答】解:∵边的垂直平分线与边的垂直平分线交于点,


∴都是等腰三角形;
故答案为:3.
【分析】根据线段垂直平分线的性质“线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”可得PA=PB=PC,再由等腰三角形的判定可求解.
13.【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;直角三角形的性质;三角形全等的判定-AAS;对顶角及其性质;全等三角形中对应边的关系
14.【答案】解:(1)

当时,原式;
(2),
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
∴原不等式组的解集是.
【知识点】分式的化简求值;解一元一次不等式组
【解析】【分析】
(1)先通分括号内的式子,再将除法转化为乘法,然后约分可将原分式化简,最后将的值代入化简后的分式计算即可求解;
(2)先解出每个不等式的解集,根据“同大取大、同小取小、大小小大取中间、大大小小无解”即可求得不等式组的解集.
15.【答案】(1)解:所作如图所示:
(2)2,6
(3)
【知识点】平行四边形的判定与性质;平移的性质;中心对称及中心对称图形;三角形的中位线定理;作图﹣中心对称
16.【答案】解:,
方程两边同时乘以(x-2)得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为1得,,
把代入得,,
∴是原方程的解.
【知识点】解分式方程
【解析】【分析】根据解分式方程的一般步骤“去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,检验”即可求解.
17.【答案】(1),
(2)解:所配制的饮料中含糖量不超过400克,


(3)解:购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,

整理得,
解得;
,解得;
的取值范围为:.
【知识点】一元一次不等式的应用;有理数混合运算的实际应用
【解析】【解答】
(1)解:当时,则汽水原料占(千克),
果汁含糖量为:(克),
汽水含糖量为:(克),
(克),
含糖饮料中总含糖量为克;
购买两种原料共需:(元),
故答案为:,.
【分析】
(1)根据表格中所给数据计算出果汁含糖量和汽水含糖量,即可得到含糖饮料中总含糖量,同理可算出购买两种原料共需费用;
(2)根据“所配制的饮料中含糖量不超过400克”列出不等式即可;
(3)根据“购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,汽水原料非负” 列出关于n的不等式组,解不等式组即可求解.
(1)解:当时,则汽水原料占(千克),
果汁含糖量为:(克),
汽水含糖量为:(克),
(克),
含糖饮料中总含糖量为克;
购买两种原料共需:(元),
故答案为:,.
(2)解:所配制的饮料中含糖量不超过400克,

(3)解:购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,

整理得,
解得;
,解得;
的取值范围为:.
18.【答案】(1)解:补全图形如下:
(2)解:,,




(3)解:用等式表示线段,,之间的数量关系是.
证明:过点作,交于点,交的延长线于点.





在△DCM和△DEB中
(SAS).

,,



在中,

∴,




,,

【知识点】三角形的外角性质;勾股定理;旋转的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】
(1)根据题意作图即可;
(2)由三角形外角性质“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和”可得,然后由角的和差几颗求解;
(3)过点作,交于点,交的延长线于点.由题意,根据边角边可证,由全等三角形的对应边相等可得,再证明,,在中,由勾股定理得出,由线段的和差可求解
(1)补全图形如下:
(2)解:,,




(3)解:用等式表示线段,,之间的数量关系是.
证明:过点作,交于点,交的延长线于点.





又,


,,



在中,

∴,




,,

19.【答案】28和26
【知识点】因式分解﹣公式法;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:

可以被28和26两个数整除,
故答案为:28和26.
【分析】将由幂的乘方的逆运算和平方差公式进行因式分解得到,结合题意即可求解.
20.【答案】
【知识点】分式方程的解及检验;解分式方程;分式方程的增根
【解析】【解答】解:,
方程两边同乘得,,
移项可得,,
又该分式方程有增根,即,,

故答案为:.
【分析】由题意,先把分式方程去分母转化为整式方程,然后由分式方程有增根求出的值,代入到转化后的整式方程中计算即可求解.
21.【答案】
【知识点】分式方程的实际应用;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:记的面积为,
则阴影部分面积为:,
整理得:,
解得,
经检验是方程的解.
故答案为:.
【分析】记的面积为,根据“阴影部分面积是面积的”可得关于n的方程,解方程并检验即可求解.
22.【答案】
【知识点】一次函数的性质
【解析】【解答】解:∵当时,对于的每一个值,函数的值总大于函数的值,
∴,
解得,.
故答案为:.
【分析】根据题意可得,当时函数的函数值不小于函数的函数值,于是可得关于m的不等式,解不等式即可求解.
23.【答案】或
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:在中,,,
,,
如图,当点在的边的延长线上时,
由折叠的性质可知,,,,
的面积为,,

解得,


如图,当点在的边的延长线上时,
作于点,
的面积为,,
,解得,
,,
,,

综上所述,的长度为或;
故答案为:或.
【分析】根据点在一条边的延长线上时,分两种情况画图讨论:当点在的边的延长线上时,当点在的边的延长线上时,根据平行四边形的性质并结合折叠的性质和勾股定理即可求解.
24.【答案】(1)解:,
∴与的“差值”为3;
(2)解:①∵与的“差值”为2,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:;
②当时,分式,
∵分式的值为正整数,
∴或或或,
∴或或或,
∵,即,
∴或或,
当时,分式,
当时,,
当时,,
∴分式的值为6或3或2;
(3)解:∵与的“差值”为4,
∴,
∴,
∴,
∵(其中x、y为正数),
∴,
∴.
【知识点】分式有无意义的条件;分式的加减法;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】(1)根据“差值”的定义并结合分式的加减通分、约分即可求解;
(2)①根据“差值”的定义作差得,再根据分式的性质化简得,即,再进行移项、合并同类项即可求解;
②由分式的值是正整数及分式有意义的条件确定x的值,再分别代入求值即可;
(3)根据“差值的定义”可得,由求得x、y的值,再代入所求代数式计算即可求解.
(1)解:①,
∴与的“差值”为3;
(2)解:∵与的“差值”为2,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:;
②当时,分式,
∵分式的值为正整数,
∴或或或,
∴或或或,
∵,即,
∴或或,
当时,分式,
当时,,
当时,,
∴分式的值为6或3或2;
(3)解:∵与的“差值”为4,
∴,
∴,
∴,
∵(其中x、y为正数),
∴,
∴.
25.【答案】(1)解:当时,则点的坐标为,
点绕原点逆时针旋转得到点,
,,
作轴于点,轴于点,

,,

在△A1ON和△OA M中

,,
的坐标为,
由上面同理可得点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;
(2)解:由题知,点的坐标为,
由(1)同理可得,点绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,
由(1)同理可得,点先绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;



解得;
(3)解:点在的内部,
,,
解得,,
的取值范围为.

【知识点】一元一次不等式的应用;坐标与图形变化﹣旋转;三角形全等的判定-AAS;坐标系中的两点距离公式
【解析】【分析】
(1)由平移的点的坐标变化特征“左减右加、上加下减”可得点的坐标,过点A 作轴于点,轴于点,由题意,用角角边可证,由全等三角形的对应边相等可得,,即可得到点的坐标,同理可得到点的坐标;
(2)由(1)同理可得出点的坐标为,点的坐标为,再根据并结合勾股定理可得关于m的方程,解方程即可求解;
(3)根据点在的内部,可得关于m的不等式组,解不等式组即可求解.
(1)解:当时,则点的坐标为,
点绕原点逆时针旋转得到点,
,,
作轴于点,轴于点,

,,


,,
的坐标为,
由上面同理可得点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;
(2)解:由题知,点的坐标为,
由(1)同理可得,点绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,
由(1)同理可得,点先绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;



解得;
(3)解:点在的内部,
,,
解得,,
的取值范围为.
26.【答案】(1)解:如图,

∴,,

∵,,
∴,
∴四边形是平行四边形,




∴.
(2)证明:取的中点H,连接,,
由(1)可知:四边形是平行四边形,

∵,
∴,
∵点H是的中点,
∴,
∴垂直平分,
∴,
∴是等腰三角形.
(3)解:过点E作交延长线于H,过点A作于M,如图,
∵,
∴,,



∴,



∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,




答:△EFG的面积为.
【知识点】等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,得到,从而证得,然后利用平行四边形面积公式得,最后利用三角形面积公式得.
(2)取的中点H,连接,,由题意先证,再根据直角三角形的性质“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可得,然后由垂直平分线性质“线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”可得EG=EF,由等腰三角形的定义即可判断求解;
(3)过点E作交延长线于H,过点A作于M,由直角三角形的性质先求出,再求出,,然后由图形的构成即可求解.
(1)解:如图,

∴,,

∵,,
∴,
∴四边形是平行四边形,




∴.
(2)证明:取的中点H,连接,,
由(1)可知:四边形是平行四边形,

∵,
∴,
∵点H是的中点,
∴,
∴垂直平分,
∴,
∴是等腰三角形.
(3)解:过点E作交延长线于H,过点A作于M,如图,
∵,
∴,,



∴,



∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,




1 / 1四川省成都市邛崃市2023-2024学年八年级下学期期末考试数学试题
1.(2024八下·邛崃期末)中国是全球可再生能源领域的领跑者.截至目前,全国风电和光伏发电装机容量已经超过11亿千瓦,稳居世界第一.我们可以把“风电和光伏发电的装机容量(单位:亿千瓦)超过11亿千瓦”用不等式表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】列不等式
【解析】【解答】解:根据题意得,,
故答案为:A.
【分析】根据装机容量(单位:亿千瓦)超过11亿千瓦列不等式即可求解.
2.(2024八下·邛崃期末)分式有意义的条件是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】分式有无意义的条件
【解析】【解答】解:根据题意得,

故答案为:B.
【分析】根据分式有意义的条件"分母不等于0"可得关于x的不等式,解之即可求解.
3.(2024八下·邛崃期末)公园城市,美好人居,2024年世界园艺博览会在四川成都举行.如图,某美工设计师为博览会展出的四种花卉设计了图标,其中,是中心对称图形的是(  )
A.莲花 B.三角梅
C.报春花 D.芙蓉花
【答案】C
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A、图案是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项不符合题意;
B、图案是轴对称图形,不是中心对称图形,此选项不符合题意;
C、图案是中心对称图形,此选项符合题意;
D、图案既不是是轴对称图形,也不是中心对称图形,此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】在平面内,把一个图形绕某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就是中心对称图形,根据定义并结合各选项的图案即可判断求解.
4.(2024八下·邛崃期末)已知,则下列不等式一定成立的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】解:A、,

∴不等式不成立,此选项不符合题意;
B、,

∴不等式不成立,此选项不符合题意;
C、,

∴不等式不成立,此选项不符合题意;
D、,

∴不等式成立,此选项符合题意.
故答案为:D.
【分析】不等式的性质:不等式两边加上或减去同一个数或式子,不等号方向不变.不等式两边乘或除以同一个正数,不等号方向不变.不等式两边乘或除以同一个负数,不等号方向改变.根据不等式性质依次判断即可求解.
5.(2024八下·邛崃期末)下列定理中,其逆命题是假命题的是(  )
A.等腰三角形的两底角相等
B.全等三角形的对应角相等
C.直角三角形的两锐角互余
D.直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方
【答案】B
【知识点】三角形全等及其性质;勾股定理;直角三角形的性质;真命题与假命题
【解析】【解答】解:A、逆命题是:有两个角相等的三角形是等腰三角形,是真命题,∴此选项不符合题意;
B、逆命题是:如果两个三角形对应角相等,那么它们全等三角形,是假命题,∴此选项符合题意;
C、逆命题是:两个锐角互余的三角形是直角三角形,是真命题,∴此选项不符合题意;
D、逆命题是:如果一个三角形有两条边的平方和等于第三条边的平方,那么这个三角形是直角三角形,是真命题,∴此选项不符合题意.
故答案为:B.
【分析】判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.先写出每一个命题的逆命题,然后根据定义依次进行判断即可求解.
6.(2024八下·邛崃期末)如图,根据下列条件,能够判定四边形是平行四边形的是(  )
A. B.
C. D.且
【答案】D
【知识点】平行四边形的判定
【解析】【解答】解:A、不能判定四边形是平行四边形,∴此选项不符合题意;
B、不能判定四边形是平行四边形,∴此选项不符合题意;
C、不能判定四边形是平行四边形,∴此选项不符合题意;
D、且,
四边形是平行四边形,
故能够判定四边形是平行四边形,∴此选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】A、由一组对边平行不能判断一个四边形时平行四边形;
B、由一组对角相等不能判断一个四边形时平行四边形;
C、由一组对角线相等不能判断一个四边形时平行四边形;
D、根据对角线互相平分的四边形是平行四边形可判断四边形ABCD是平行四边形.
7.(2024八下·邛崃期末)在下列结论中,不正确的是(  )
A.用正三角形能够进行平面镶嵌 B.用正四边形能够进行平面镶嵌
C.用正五边形能够进行平面镶嵌 D.用正六边形能够进行平面镶嵌
【答案】C
【知识点】平面镶嵌(密铺)
【解析】【解答】解:A、正三角形的每个内角是,能整除,能够进行平面镶嵌,∴此选项不符合题意;
B、正四边形每个内角都是,能整除,能够进行平面镶嵌,∴此选项不符合题意;
C、正五边形每个内角是,不能整除,不能够进行平面镶嵌,∴此选项符合题意;
D、正六边形每个内角是,能整除,能够进行平面镶嵌,∴此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据镶嵌的条件,判断一种正多边形能否镶嵌,要看周角能否被一个内角度数整除:若能整除,则能进行平面镶嵌;若不能整除,则不能进行平面镶嵌.
8.(2024八下·邛崃期末)科技创新是发展新质生产力的核心要素.某新能源汽车制造厂通过技术创新,对车辆装配生产线进行智能化技术升级后,提高了生产效率,现在平均每天比技术升级前多装配30辆汽车,现在装配500辆汽车所需的时间与技术升级前装配400辆汽车所需的时间相同,设技术升级前每天装配辆汽车,则符合题意的方程是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列分式方程
9.(2024八下·邛崃期末)分解因式:   .
【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法
【解析】【解答】解:,
故答案为:.
【分析】观察多项式,每一项含有公因式3a,于是用提取公因式法进行因式分解即可求解.
10.(2024八下·邛崃期末)要使分式 的值为0,则x的值为   .
【答案】-2
【知识点】分式的值为零的条件
【解析】【解答】解:由分式的值为零的条件得x+2=0且x﹣1≠0,
由x+2=0,得x=﹣2,
故答案为﹣2.
【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
11.(2024八下·邛崃期末)填写表格:
正多边形边数 3 4 5 6
正多边形内角的度数    
【答案】
【知识点】多边形内角与外角
【解析】【解答】解:正五边形的内角的度数为,
故答案为:.
【分析】根据正五边形的性质“正五边形的每一个都相等”以及多边形的内角和等于(n-2)×180°计算即可求解.
12.(2024八下·邛崃期末)如图,在中,已知边的垂直平分线与边的垂直平分线交于点,连接,则图中有   个等腰三角形.
【答案】3
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的判定
【解析】【解答】解:∵边的垂直平分线与边的垂直平分线交于点,


∴都是等腰三角形;
故答案为:3.
【分析】根据线段垂直平分线的性质“线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”可得PA=PB=PC,再由等腰三角形的判定可求解.
13.(2024八下·邛崃期末)把两个同样大小的含角的直角三角板按照如图所示的位置放置,其中斜边完全重合,边与交于点,若的长度为6,则的长度为   .
【答案】
【知识点】含30°角的直角三角形;直角三角形的性质;三角形全等的判定-AAS;对顶角及其性质;全等三角形中对应边的关系
14.(2024八下·邛崃期末)(1)先化简,再求值:,其中.
(2)解不等式组:
【答案】解:(1)

当时,原式;
(2),
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
∴原不等式组的解集是.
【知识点】分式的化简求值;解一元一次不等式组
【解析】【分析】
(1)先通分括号内的式子,再将除法转化为乘法,然后约分可将原分式化简,最后将的值代入化简后的分式计算即可求解;
(2)先解出每个不等式的解集,根据“同大取大、同小取小、大小小大取中间、大大小小无解”即可求得不等式组的解集.
15.(2024八下·邛崃期末)如图,在边长为1个单位长度的小等边三角形构成的网格中,每个小等边三角形的顶点称为格点,已知点和的顶点均在格点上.
(1)和关于点中心对称,请画出;
(2)将点向左平移个单位长度后得到点,当的值为______时,四边形是平行四边形,且平行四边形的周长为______;
(3)将向左平移3个单位长度,交于点,交于点,则线段的长度为______.
【答案】(1)解:所作如图所示:
(2)2,6
(3)
【知识点】平行四边形的判定与性质;平移的性质;中心对称及中心对称图形;三角形的中位线定理;作图﹣中心对称
16.(2024八下·邛崃期末)解方程:.
【答案】解:,
方程两边同时乘以(x-2)得,,
去括号得,,
移项、合并同类项得,,
系数化为1得,,
把代入得,,
∴是原方程的解.
【知识点】解分式方程
【解析】【分析】根据解分式方程的一般步骤“去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,检验”即可求解.
17.(2024八下·邛崃期末)《中国居民膳食指南》建议,青少年儿童要控制糖的摄入量,不喝或少喝含糖饮料.已知某种含糖饮料是以果汁和汽水为原料配制而成的,果汁和汽水的含糖量以及购买这两种原料的价格如下表所示.
原料 含糖量(克/千克) 原料价格(元/千克)
果汁 50 6
汽水 10 3
现配制这种含糖饮料20千克,其中果汁原料占千克.
(1)当时,含糖饮料中总含糖量为______克,购买两种原料共需______元;
(2)如果要求所配制的饮料中含糖量不超过400克,列出应满足的不等式;
(3)如果购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,列出应满足的不等式,并求出的取值范围.
【答案】(1),
(2)解:所配制的饮料中含糖量不超过400克,


(3)解:购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,

整理得,
解得;
,解得;
的取值范围为:.
【知识点】一元一次不等式的应用;有理数混合运算的实际应用
【解析】【解答】
(1)解:当时,则汽水原料占(千克),
果汁含糖量为:(克),
汽水含糖量为:(克),
(克),
含糖饮料中总含糖量为克;
购买两种原料共需:(元),
故答案为:,.
【分析】
(1)根据表格中所给数据计算出果汁含糖量和汽水含糖量,即可得到含糖饮料中总含糖量,同理可算出购买两种原料共需费用;
(2)根据“所配制的饮料中含糖量不超过400克”列出不等式即可;
(3)根据“购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,汽水原料非负” 列出关于n的不等式组,解不等式组即可求解.
(1)解:当时,则汽水原料占(千克),
果汁含糖量为:(克),
汽水含糖量为:(克),
(克),
含糖饮料中总含糖量为克;
购买两种原料共需:(元),
故答案为:,.
(2)解:所配制的饮料中含糖量不超过400克,

(3)解:购买果汁和汽水两种原料的费用超过了90元,

整理得,
解得;
,解得;
的取值范围为:.
18.(2024八下·邛崃期末)在中,,,点是线段上一个动点(不与点,重合),,以为中心,将线段顺时针旋转得到线段,连接.
(1)依题意补全图形;
(2)求的大小(用含的代数式表示);
(3)用等式表示线段,,之间的数量关系,并证明.
【答案】(1)解:补全图形如下:
(2)解:,,




(3)解:用等式表示线段,,之间的数量关系是.
证明:过点作,交于点,交的延长线于点.





在△DCM和△DEB中
(SAS).

,,



在中,

∴,




,,

【知识点】三角形的外角性质;勾股定理;旋转的性质;三角形全等的判定-SAS
【解析】【分析】
(1)根据题意作图即可;
(2)由三角形外角性质“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和”可得,然后由角的和差几颗求解;
(3)过点作,交于点,交的延长线于点.由题意,根据边角边可证,由全等三角形的对应边相等可得,再证明,,在中,由勾股定理得出,由线段的和差可求解
(1)补全图形如下:
(2)解:,,




(3)解:用等式表示线段,,之间的数量关系是.
证明:过点作,交于点,交的延长线于点.





又,


,,



在中,

∴,




,,

19.(2024八下·邛崃期末)已知可以被21和30之间的某两个数整除,则这两个数为   .
【答案】28和26
【知识点】因式分解﹣公式法;幂的乘方运算
【解析】【解答】解:

可以被28和26两个数整除,
故答案为:28和26.
【分析】将由幂的乘方的逆运算和平方差公式进行因式分解得到,结合题意即可求解.
20.(2024八下·邛崃期末)若关于的分式方程有增根,则的值为   .
【答案】
【知识点】分式方程的解及检验;解分式方程;分式方程的增根
【解析】【解答】解:,
方程两边同乘得,,
移项可得,,
又该分式方程有增根,即,,

故答案为:.
【分析】由题意,先把分式方程去分母转化为整式方程,然后由分式方程有增根求出的值,代入到转化后的整式方程中计算即可求解.
21.(2024八下·邛崃期末)如图,将平均分成三个小平行四边形,再将三个小平行四边形分别平均分成2份、3份和份,如果阴影部分面积是面积的,则的值为   .
【答案】
【知识点】分式方程的实际应用;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:记的面积为,
则阴影部分面积为:,
整理得:,
解得,
经检验是方程的解.
故答案为:.
【分析】记的面积为,根据“阴影部分面积是面积的”可得关于n的方程,解方程并检验即可求解.
22.(2024八下·邛崃期末)在直角坐标系中,函数的图象如图所示,当时,对于的每一个值,函数的值总大于函数的值,则的取值范围为   .
【答案】
【知识点】一次函数的性质
【解析】【解答】解:∵当时,对于的每一个值,函数的值总大于函数的值,
∴,
解得,.
故答案为:.
【分析】根据题意可得,当时函数的函数值不小于函数的函数值,于是可得关于m的不等式,解不等式即可求解.
23.(2024八下·邛崃期末)如图,在中,,,且的面积为,点是边上的一点(不与点、重合),把沿着直线翻折,点的落点为点,当点在一条边的延长线上时,的长度为   .
【答案】或
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题)
【解析】【解答】解:在中,,,
,,
如图,当点在的边的延长线上时,
由折叠的性质可知,,,,
的面积为,,

解得,


如图,当点在的边的延长线上时,
作于点,
的面积为,,
,解得,
,,
,,

综上所述,的长度为或;
故答案为:或.
【分析】根据点在一条边的延长线上时,分两种情况画图讨论:当点在的边的延长线上时,当点在的边的延长线上时,根据平行四边形的性质并结合折叠的性质和勾股定理即可求解.
24.(2024八下·邛崃期末)规定:如果分式A和分式B满足(n为正整数),则称n为分式A与分式B的“差值”.例如:,则与的“差值”为5.
(1)求与的“差值”;
(2)若与的“差值”为2,
①代数式______(用含x的代数式表示);
②当分式的值为正整数,且x为正整数时,求分式的值;
(3)若与的“差值”为4,且(其中x、y为正数),求的值.
【答案】(1)解:,
∴与的“差值”为3;
(2)解:①∵与的“差值”为2,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:;
②当时,分式,
∵分式的值为正整数,
∴或或或,
∴或或或,
∵,即,
∴或或,
当时,分式,
当时,,
当时,,
∴分式的值为6或3或2;
(3)解:∵与的“差值”为4,
∴,
∴,
∴,
∵(其中x、y为正数),
∴,
∴.
【知识点】分式有无意义的条件;分式的加减法;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】(1)根据“差值”的定义并结合分式的加减通分、约分即可求解;
(2)①根据“差值”的定义作差得,再根据分式的性质化简得,即,再进行移项、合并同类项即可求解;
②由分式的值是正整数及分式有意义的条件确定x的值,再分别代入求值即可;
(3)根据“差值的定义”可得,由求得x、y的值,再代入所求代数式计算即可求解.
(1)解:①,
∴与的“差值”为3;
(2)解:∵与的“差值”为2,
∴,
∴,即,
∴,
∴,
故答案为:;
②当时,分式,
∵分式的值为正整数,
∴或或或,
∴或或或,
∵,即,
∴或或,
当时,分式,
当时,,
当时,,
∴分式的值为6或3或2;
(3)解:∵与的“差值”为4,
∴,
∴,
∴,
∵(其中x、y为正数),
∴,
∴.
25.(2024八下·邛崃期末)如图,在平面直角坐标系中,已知点,现将点按下列步骤完成两次运动:
第一次:将点先向右平移个单位长度,得到点,再将点绕原点逆时针旋转得到点;
第二次:将点先绕原点逆时针旋转得到点,再将点向右平移个单位长度,得到点.
(1)当时,请直接写出点和点的坐标;
(2)用含的代数式表示点和点的坐标,并求出当时的值;
(3)当点在的内部时,请直接写出的取值范围.
【答案】(1)解:当时,则点的坐标为,
点绕原点逆时针旋转得到点,
,,
作轴于点,轴于点,

,,

在△A1ON和△OA M中

,,
的坐标为,
由上面同理可得点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;
(2)解:由题知,点的坐标为,
由(1)同理可得,点绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,
由(1)同理可得,点先绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;



解得;
(3)解:点在的内部,
,,
解得,,
的取值范围为.

【知识点】一元一次不等式的应用;坐标与图形变化﹣旋转;三角形全等的判定-AAS;坐标系中的两点距离公式
【解析】【分析】
(1)由平移的点的坐标变化特征“左减右加、上加下减”可得点的坐标,过点A 作轴于点,轴于点,由题意,用角角边可证,由全等三角形的对应边相等可得,,即可得到点的坐标,同理可得到点的坐标;
(2)由(1)同理可得出点的坐标为,点的坐标为,再根据并结合勾股定理可得关于m的方程,解方程即可求解;
(3)根据点在的内部,可得关于m的不等式组,解不等式组即可求解.
(1)解:当时,则点的坐标为,
点绕原点逆时针旋转得到点,
,,
作轴于点,轴于点,

,,


,,
的坐标为,
由上面同理可得点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;
(2)解:由题知,点的坐标为,
由(1)同理可得,点绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,
由(1)同理可得,点先绕原点逆时针旋转得到点的坐标为,再将点向右平移个单位长度,得到点的坐标为;



解得;
(3)解:点在的内部,
,,
解得,,
的取值范围为.
26.(2024八下·邛崃期末)在中,已知点在边上,,点是边上一点,于点,连接.
(1)如图1,若,,求的面积;
(2)如图2,若点,点重合,求证:是等腰三角形;
(3)如图3,若,,,请直接写出的面积(用含的代数式表示).
【答案】(1)解:如图,

∴,,

∵,,
∴,
∴四边形是平行四边形,




∴.
(2)证明:取的中点H,连接,,
由(1)可知:四边形是平行四边形,

∵,
∴,
∵点H是的中点,
∴,
∴垂直平分,
∴,
∴是等腰三角形.
(3)解:过点E作交延长线于H,过点A作于M,如图,
∵,
∴,,



∴,



∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,




答:△EFG的面积为.
【知识点】等腰三角形的性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】(1)先证明四边形是平行四边形,得到,从而证得,然后利用平行四边形面积公式得,最后利用三角形面积公式得.
(2)取的中点H,连接,,由题意先证,再根据直角三角形的性质“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可得,然后由垂直平分线性质“线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等”可得EG=EF,由等腰三角形的定义即可判断求解;
(3)过点E作交延长线于H,过点A作于M,由直角三角形的性质先求出,再求出,,然后由图形的构成即可求解.
(1)解:如图,

∴,,

∵,,
∴,
∴四边形是平行四边形,




∴.
(2)证明:取的中点H,连接,,
由(1)可知:四边形是平行四边形,

∵,
∴,
∵点H是的中点,
∴,
∴垂直平分,
∴,
∴是等腰三角形.
(3)解:过点E作交延长线于H,过点A作于M,如图,
∵,
∴,,



∴,



∴,
∵,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,,
∴,




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