资源简介 2024一2025学年度第一学期期中质量检测个成蛇?不知不觉中,我们迷上了去故动“复制”别人,然后“粘贴”在自己身上,走初一道德与法治试题出以上因8,福要我们①主动发现自己,学会接纳和欣贫自己②认识到人的生命是独特的,不可替代⑧说明:本试卷分为第1卷和第I川卷两部分,考生请将第1卷、第山卷答案涂在或答在答题卡相应的位置上。考试结束后,只交答题卡。坚持以自我为中心,摆脱他人的影响⑨全面客观认识自己,甘于平凡和平肃L①②B.①④C.②③D.③④第1卷:选择题(共40分)5.初中阶段的我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界一、选择题:下列各题选项中,只有一项是景符合题意的,请将答案涂在答题卡内。观、人生观、价值观,只有科学滋养,人生才能节节壮、步步高。这告诉我们①中学生活为我们打开认识社会的大门②中学时代决定我们未来人生的价值③多选、错选该小题不得分。考试结束后,只交答题卡。(每小题2分,共40分)初中阶段对我们的人生具有独特的价值④初中阶段的我们需要精心引导和羧培1.奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨硒。新时代青年应挺病担当,①2③B.①②④C.①a0D.②③④用坚持与努力描绘风于自己的约图面卷。这启迪我们在强国建设中要6.时间四象限是指把工作技凰重要和紧急两个不同的程度进行时间划分的一种方人展现青春作为,贡献背卷力量法。思改课老师将时间四象限进行了详细B.编织人生梦想,注重个人利益:黑要不碧黑要售的讲舞,如右图。它启示我们C.努力张扬个性,享受青春激悄中学习不九分清主次,只做瓜要且紧急的事情童五处日马上处母、要城少爱业D.正确认识自己,接纳自身变化B珍惜时间,挤出时间学习:不限想不盟买景绝不重要2.36岁的桂海湘少年时代便因“中因航天之父”戗学森致力于航天报国的$迹而感时地无无量文的近,C.多花时间,制订切实可行的方案型1不过之,器动,在心里埋下了一个航天梦。桂海湘带若心中的梦想和敢于吃苦的精神登上了成功的不D.科学规划,合理安排时间阶梯。面对国家瓜大需求,桂海湘瞄准航天动力学与控制领城继续深耕,用30余年不 .小江同学的数学基础比较薄弱,但他在写作方面很有天赋,于是他就在写作方面间断的热爱和努力实现航天梦,他用自己的双手把诸多不可能变成了可能。挂海湘的成发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们长经历启示我们①有梦想,就一定能交为现实②做自信的中国人,既要有梦想又要实干③带想能①要结合自己的兴矬和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃,及时止损够激发人的潜能,对人生的成功具有重要意义和价值④要将个人命运与国家和民族的③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划,确定个人发展目标命运紧密相连,为国家发展贡献力量A.①②B.①③C.②③D.③0h①②③B.①②④C.①③0D.②③④8.2024年3月18日,习近平总书记在考察湖南第一师范时感概地说:“在我们国3.下图是小琼的初中生活剪影,由此我们能得出的最合适的结论是家积贯积弱的年代,当时一批爱国者就觉得中国婴强大就要办教育。学校的办学宗目A,初中阶段为我们的发展提供了新的机会既要提高学生的文化素质,又要引导学生立志报国。”这启示我们青少年B.初中阶段对我们的成长提出了新的要求人成功离不开长期不郴的务力奋斗C.初中阶段是规划未来之路的重要时期B只婴把提在校学习的机会,就能成为国家栋架D,编织人生梦想是青少年时期的重要主题道只其每C,积极主动承担办好牧育的历史使命4进入学生时代,我们常被婴求学习别人,学习所谓“别人家的好孩子”。我们和D.树立类高理想,为中华民族复兴而努力学习亲成家或邻居的同除人比才艺:比成绩,甚至去“复制”他们的时间表。到底是从什么9.“90后”杨寿锦是广东英德市东华镇东升村人,受家人系陶从小与农机打交道。时候开始,我们一味抬高他人,贬低自己?又是从什么时候开始,我们去谀基他人的每大学毕业后,杨寿锦放弃大城市工作的机会,返乡服务乡村,带领合作社为当地农民提供农业生产全程机械化服务,让青春的力量在田间地头绽放。杨寿锦值得我们学习的是初一进塘与法治试题第1页(共8页)初一进德与法治试题第2页(共8页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览