资源简介

2025年泸州市江阳区泸州高中九年级第三次模拟质量监测
化学试题
1.本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。
2.第一部分满分24分，第二部分满分41分，50分钟完成，满分65分。
3.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试题卷上无效。考试结束后，将答题卡和试题卷交回。预祝各位考生考试顺利！
4．可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Ca—40 Cu—64
第一部分选择题（共24分）
一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，只有一个选项符合题目要求。共24分）
1．物质的性质决定用途。下列物质的用途是利用其化学性质的是
A．天然气用作燃料 B．干冰用于人工降雨
C．活性炭用来吸附色素和异味 D．金刚石用来裁玻璃
2．2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一主题的是
A．垃圾分类处理 B．节约用水
C．使用一次性餐具 D．使用节能家电
3．学好化学对解决实际问题具有重要意义。下列说法错误的是
A．服用葡萄糖酸锌口服液治疗贫血
B．服用含的药物缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感等症状
C．通过分离液态空气得到氧气和氮气等气体
D．通过“烤蓝”工艺延长某些铁制品使用寿命
4．“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列化肥属于复合肥的是
A． B． C． D．
5．我国探月工程嫦娥五号返回器曾携带1731g月壤样品返回地球。月壤中含量丰富的氦-3可作为核聚变燃料，其原子核是由2个质子和1个中子构成的，氦-3的原子结构示意图为
A． B． C． D．
6．维生素C（C6H8O6）可以调节人体的新陈代谢。下列叙述正确的是
A．维生素C属于有机高分子化合物
B．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
C．维生素C由20个原子构成
D．维生素C中氢元素的质量分数最高
7．一定条件下，甲和乙反应的微观过程如图所示。下列叙述正确的是
A．甲、乙、丙、丁中有3种氧化物
B．反应前后原子种类改变
C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
D．反应生成的丙和丁的质量比为5:3
8．为了实现碳的资源化利用，我国科学家用纳米镍粒子作催化剂将二氧化碳合成甲烷，反应的化学方程式为。下列说法正确的是
A．X的化学式为H2O2 B．甲烷中碳、氢元素的质量比为3∶1
C．反应前后分子的数目不变 D．参加反应的CO2和H2的质量比为22∶1
第二部分非选择题（共41分）
二、（本题共3个小题，每空1分，共11分）
9．（本题3分）《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。根据下面书中关于金属冶炼方面的相关信息回答问题。
(1)书中记录了金属锌的冶炼工艺：“每炉甘石(主要成分是ZnCO3)十斤，装载入一泥罐内…然后逐层用煤炭饼垫盛，其底铺薪，发火煅红(注：反应后除锌外，还同时生成CO气体)…冷定毁罐取出…即倭铅也。”其中“冷定毁罐取出”指的是要等冷却后才能取出制得的锌，原因是 。
(2)书中记录了黄铜(铜锌合金)的冶炼工业：“赤铜(Cu2O)，以炉甘石或倭铅参和，转色为黄铜…”利用此法炼制得到的黄铜的硬度比纯铜 (选填“大”或“小”)。
(3)因黄铜外观与金比较相似，市场上有人用五角硬币(铜锌合金)制成假黄金首饰行骗，下列试剂或方法可以鉴别真假黄金的是 (选填大写字母序号)。
A．硝酸银溶液 B．硝酸钠溶液 C．稀盐酸 D．在空气中加热
10．（本题4分）化学科学对社会发展和人类文明进步有着重要价值。回答下列问题:
(1)《书经·益稷》记载:“烝民乃粒，万邦作乂”。“乃粒”指谷物，小麦属于常见谷物,从化学角度看，小麦中含有的主要营养物质是 。
(2)现代农业离不开优质的化学肥料。复合肥料磷酸二氢铵中含有的主要营养元素是 。
(3)国家《2024-2025年节能降碳行动方案》提出,加快建筑光伏一体化建设。光伏发电是太阳能直接利用的有效方式。请列举一条光伏发电的优点： 。
(4)玻璃是现代社会广泛使用的无机非金属材料。普通玻璃成分中的硅酸钠属于 （填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。
11．（本题4分）徐州是汉文化历史名城。
(1)汉画像石“庖厨图”描述了古人用炉火烤肉串的情景，肉串富含的营养成分是 。
(2)东汉“铜牛灯”由 材料制成，灯油燃烧产生的烟雾能被灯体内的水吸收，这对室内环境起到 作用。
(3)博物馆用氮气作保护气保存珍贵文物，因为氮气的化学性质 。
三、（本题共2个小题，化学方程式2分一个，其余每空1分，共14分）
12．（本题7分）化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图回答有关问题：
(1)装置B或C可用于实验室制取CO2，装置C相对于装置B的优点是 。
(2)实验室选用装置A、D用于高锰酸钾制取O2，化学方程式是 ；装置A中棉花的作用是 ；实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，理由是 。
(3)装置E中铁丝燃烧的现象是 ，集气瓶底部的水 (选填“能”或“不能”)用细沙代替。
13．（本题7分）侯德榜发明的侯氏制碱法为中国民族化学工业赢得了声誉。
(1)侯氏制碱的主要产品是Na2CO3，其俗名是 。
(2)实验室模拟侯氏制碱，在浓氨水中加入NaCl粉末，配成饱和氨盐水，用下列装置制备NaHCO3，反应为

①甲装置中发生反应的化学方程式为 。
②乙装置中试剂X可吸收HC1，但不与CO2反应，气流的进气接口为 （填“b”或“c”）。
③上述四个装置的连接顺序为 （填序号）。
A．甲乙丙丁 B．甲乙丁丙 C．甲丙丁乙 D．甲丁丙乙
(3)若使用装置戊作为制取CO2的发生装置。与装置甲比较，除了利用废物的优点外，请写出其他一个优点 ，该装置使用铜丝网面不使用铁丝网盛放固体的原因是 。

四、（本题共2个小题，化学方程式2分一个，其余每空1分，共16分）
14．（本题8分）某实验小组利用图1所示装置进行实验，探究的性质：分别向三个烧瓶中注入等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和氢氧化钙溶液。利用数字化实验装置分别测定烧瓶内的压强变化，得到如图2所示的曲线图。
(1)图2中ab段压强增大，对应的操作是 。
(2)实验过程中，观察到注入饱和氢氧化钙溶液的烧瓶中产生白色沉淀，该反应的化学方程式是 。
(3)对比图2中三条曲线，能反映出吸收二氧化碳效果最好的是曲线 (选填“x”“y”或“z”)，对应的物质是 (填化学式)。
【继续探究】氢氧化钠溶液吸收二氧化碳后溶液中溶质成分的分析。
【查阅资料】①氯化钙溶液显中性；②若过量，会有生成。
【进行实验】
(4)设计如下实验进行探究：
实验操作 实验现象 实验结论
Ⅰ 取少量反应后的溶液于试管中，滴加过量氯化钙溶液 含有
Ⅱ 将Ⅰ反应后的上层清液分成两等份 向其中一份加入稀盐酸 无气泡产生 不含
向另一份滴加无色酚酞溶液 溶液变红
【反思交流】
(5)操作Ⅰ中的氯化钙溶液 (选填“能”或“不能”)用氢氧化钙溶液代替。
15．（本题8分）低碳行动是人类应对全球变暖的重要举措，二氧化碳的资源化利用有多种途径。
Ⅰ.CO2转化为CO
炼铁的一种原理示意图如下（括号内化学式表示相应物质的主要成分）：
(1)写出还原反应室中炼铁的化学方程式： 。
(2)Fe3O4可作为CH4和CO2反应的催化剂，在反应过程中Fe3O4与合成气反应可转化为Fe。写出能使Fe转化为Fe3O4（催化剂再生）的一条可能途径： 。
Ⅱ.CO2转化为甲醇（CH3OH）
我国科研人员已实现CO2和H2在加热和MoS2催化剂的条件下合成甲醇，反应如下：
(3)合成甲醇是人工合成淀粉[(C6H10O5)n]的关键一步，反应原理示意图如下：
X的化学式为 。
(4)CO2和H2可合成甲醇，甲醇燃烧又生成CO2。氢气、甲醇都被认为是“零碳”燃料，甲醇被认为是“零碳”燃料的理由是 。
Ⅲ. CO2转化为葡萄糖（C6H12O6）
我国科研人员已成功将CO2还原合成葡萄糖，其过程可分为“电催化还原”和“生物合成”两个阶段。第一阶段的部分反应原理如图所示。
(5)写出如图所示反应的化学方程式： 。
(6)绿色植物的光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气。计算4.4gCO2通过光合作用可得到葡萄糖的质量（写出计算过程）。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C A B B B C B
9．(1)防止灼热的锌被氧化
(2)大
(3)ACD
10．(1)糖类
(2)N、P/氮元素、磷元素
(3)无污染、节约化石燃料（合理即可）
(4)盐
11．(1)蛋白质
(2) 金属 净化空气
(3)不活泼
12．(1)可以控制反应的发生与停止
(2) 防止加热时试管内粉末状物质进入导管 防止水倒吸，炸裂试管
(3) 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 能
13．(1)纯碱/苏打
(2) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ c B
(3) 可控制反应的发生与停止 铁丝能与稀盐酸反应生成氢气，使制得的二氧化碳不纯净，而铜不能与稀盐酸反应
14．(1)注入液体
(2)
(3) z NaOH
(4) 产生白色沉淀 含有NaOH
(5)不能
15．(1)/
(2)Fe与H2O或CO2反应生成Fe3O4
(3)H2O2
(4)甲醇燃烧产生的CO2与合成甲醇所需的CO2质量相等
(5)
(6)解：设通过光合作用得到葡萄糖的质量为。
答：通过光合作用得到葡萄糖的质量为。

展开更多......

收起↑