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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
2025春七下道法期末复习新考向12类题型讲练02
4.辨析题
建议用时：25分钟
[①此题型2024河南、安徽等地中考已考查；②涉及知识点：青春期生理 变化、异性交往、情绪、核心思想理念等］
答题指导
针对训练
行为评析
2024年7月24日 星期三 多云 最近，我发现自己长胖了许多，看到体型纤细的女同学们,我很自 卑，害怕与她们站在一起，担心别人嘲笑我的身形。因此，我减少了社 交活动……
1. 以下是中学生小颖的日记：
请你结合青春期生理变化的相关知识，对小颖的行为进行评析。（4分）
【答案】①小颖因自己的生理变化而自卑，逃避与同学交往是没有正确对 待生理变化的表现；②小颖应该自信接纳自己的生理变化，感受青春旺盛 的生命力，注重品德和文化修养，提升内在美。（每点2分，共4分）
2. 某班开展“学习榜样 争做榜样 ”的主题班会。班会上分享了马光炜 的榜样事迹：
马光炜因残疾多次求职遭拒，几经周折才获得挡车工一职。尽管站 立工作艰难无比，但他凭借坚强意志很快掌握了技能。业余时间他自学 财经知识，用四年时间完成大专学历进修。同年他怀揣改变北方干旱山 区面貌的梦想，开始了长达20年的学习之路，其研发成果为甘肃及中国 北方干旱区解决缺水问题提供了宝贵方案。
请你结合所学知识，对马光炜的人生经历进行评价。（6分）
【答案】①马光炜做到了自主自立，能够主动发掘自身力量，获得生存和 发展的机会，也做到了奋发向上，有锲而不舍的坚毅品格，不断挑战自
我、超越自我；②他能够不断提升自己，在学习上努力充实自己，增长智 慧；③他明确自己的目标，心无旁骛、全力以赴，紧跟时代步伐，大胆应 对新问题。（每点2分，共6分）
3. 在某校普法讲座中，引用了这样一则案例：
案例 法律规定
16岁学生小明上学期间多次逃课前 往网吧，因无钱上网，他将目光转 向了同学，在2个月内多次向小智 敲诈勒索，共计3000元。同校学生 小勇几次目睹，但认为此事与自己 无关，选择了忽视。 《中华人民共和国刑法》第二百七 十四条（节选）：敲诈勒索公私财 物，数额较大或者多次敲诈勒索 的，处三年以下有期徒刑、拘役或 者管制，并处或者单处罚金……
请结合所学知识，分别对小明和小勇的行为进行点评。（4分）
【答案】①小明多次敲诈勒索同学的行为是犯罪行为，具有严重社会危害 性，理应承担相应的法律责任；②小勇选择忽视是缺乏法治观念和与犯罪 行为作斗争的勇气的表现，面对小明的犯罪行为，小勇应该在保全自己、 减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方
式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争，及时对小智给予声援和救助。（每点 2分，共4分）
观点辨析
4. 据某校对本校学生调查结果显示，早恋群体中有55%的学生在早恋后学 业成绩有所下降。对此，部分家长忧心忡忡，向学校提议将禁止男女生 交往写进校规细则。
请结合所学知识，对家长的这一提议进行辨析。（7分）
【答案】这一提议是错误的，没有看到与异性交往的好处。（1分）①与 异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感；②与异性交往可以扩大交 往范围，提高交往能力；③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让 中学生在团结和睦的集体中共同成长。（每点2分，共6分）
5. 期末考试即将到来，小粒的桌子上堆满了各式各样的复习资料，考试
的压力让小粒感到焦躁不安。某天妈妈为学习中的小粒送果盘时，小粒 大发脾气，认为妈妈打扰了自己的学习。妈妈劝说小粒要学会管理情
绪。小粒却说我这种消极情绪是正常的，又不会有什么影响，不需要调 节……
小粒的观点正确吗？为什么 （5分）
【答案】小粒认为自己有不良情绪是正常的观点是正确的，但是觉得没影 响就不需要调节的观点是错误的。（1分）①情绪是人的内心世界的重要 组成部分，存在多种类型，出现消极情绪是正常的；②人的情绪会相互感 染，一个人的情绪很容易影响周围的人，我们要学会用合理的方式表达情 绪，注意关照他人的感受。（每点2分，共4分）
6. 网名为“雄鹰 ”的中学生最近很烦恼，在网上发帖求助，并收到了下 列网友的回复：
请你对“小白 ”和“东方 ”的言论进行点评。（5分）
【答案】“小白 ”和“东方 ”的言论都是错误的。（1分）①被同学取笑 不应该默默忍受，我们要学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋 毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己；②“给他起个绰号 ” 也是不恰当的做法，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊 重，给他人起绰号是不尊重他人的做法。（每点2分，共4分）
7. 在中华民族伟大复兴的关键时期，我们应该从中华优秀传统文化中汲 取思想智慧。对此，两位同学却有不同的观点：
请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。（5分）
【答案】 小雅的观点是错误的，小娟的观点是正确的。 （1分） ①中华优 秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码； ②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方 式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。（每点2分，共4分）
8. 观察漫画，回答问题。
请你结合所学知识，对小芝的观点进行评析。（5分）
【答案】小芝的观点是错误的。（1分）①民法典涉及经济社会生活方方 面面，同人民群众生产生活密不可分；②每个人的生老病死、衣食住行 都离不开民法典的规范和保护。（每点2分，共4分）
5.活动探究题
建议用时：25分钟
[①此题型2024陕西、河北等地中考已考查；②涉及知识点：异性交往、
核心思想理念、中华传统美德、民法典等］
1. 某校七年级（1）班举行以“男女生性别差异与性教育 ”为主题的班 会，请你参与并完成以下任务。
【分享交流】
活动开始后，老师让大家分别选择合适的词去描述男生女生， 以下 是大家的普遍认知：
（1）从上述认知中，我们可以得出什么结论？（2分）
【答案】男生女生各具特点，各有优势。在社会文化、家庭环境等的影响 下，男生女生会在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特 点。（2分）
【小组讨论】
老师让各小组就“我们是否需要学习性知识 ”展开讨论，以下是小 华和小丽的分享：
（2） （课标任务指向 · 辨析）你赞同谁的观点，请说说你的看法。 （3分）
【答案】我赞同小丽的观点。（1分）随着身体的发育，我们逐渐走向性 成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这要求我们了解性知 识，树立正确的性观念，因此了解性知识是非常有必要的。（2分）
【情境思考】
老师提供了以下情境，让同学们思考。
小明和小果是同班同学。他们在课后交流时，小明始终保持着适当 的距离和尊重。在线上聊天时，他也注意时间和话题的适宜性，避免在 深夜打扰小果或讨论敏感话题。
（3）请你结合所学知识，谈谈小明的做法对你有哪些启发。（4分）
【答案】①我们应当自重自爱，注意边界和规则，做到言谈举止不越 界；②把握好与异性交往的尺度，注意交往的方式、场合、时间与频 率，既要热情大方，又要掌握分寸。（每点2分，共4分）
2. 为了更好地引导学生传承中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展
“传承中华优秀传统文化，从我做起 ”的学习活动。请你积极参与并完 成下列任务。
【从名句中了解核心思想理念】
为了帮助同学们理解核心思想理念的内容，小晓和几位同学制作了 以下名句卡，请你帮他们将名句与其体现的核心思想理念一一对应。
天地与我并生，而万物与我为一。—— 《庄子 ·齐物论》 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语 · 为政》 故礼义法度者，应时而变者也。——《庄子 ·天运》 政之急者，莫大乎使民富且寿也。—— 《孔子家语 ·贤君》 ①_______________________ ②_______________________ ③_______________________ ④_______________________
（1）完成上述表格。（4分）
【答案】①道法自然、天人合一的思想；②脚踏实地、实事求是的思 想；③革故鼎新、与时俱进的思想；④惠民利民、安民富民的思想。 （每点1分，共4分）
【从现代生活中体悟中华人文精神】
老师展示了这样一个场景：
学校动漫社团有人热衷于热血动漫，希望社团活动多围绕这类动漫 展开讨论和角色扮演；而另一部分同学则偏爱温情动漫，认为社团活动 应聚焦于动漫情节分析和绘画创作。双方争执不下，社长提议在不同时 间段开展不同主题的活动，满足大家的需求。
（2）结合所学知识和上述场景，谈谈你对社长提议的认识。（2分）
【答案】面对团员们的不同偏好，社长综合考虑大家的想法，正确运用 了求同存异、和而不同的方法，为促进社团和谐贡献自己的力量，有利 于促进社团和谐。（2分）
【从漫画中学习中华传统美德】
老师展示了以下四幅漫画：
（3）（中考设问新词 ·借鉴）上述漫画为我们传承中华传统美德提供了 哪些借鉴？（8分）
【答案】①做孝老爱亲的人，应当孝敬老人，爱护亲人；②做敬业乐群 的人，要爱岗敬业，尽职尽责；③做扶危济困的人，当他人身处困境
时，应当主动伸出援助之手；④做见义勇为的人，当他人遇到危难时， 我们要敢于挺身而出，帮助他人。（每点2分，共8分）
3. 为了营造学法氛围，提升法治素养，小陶所在班级以“增强法治意 识 ”为主题让同学们分组开展学习活动，请你也参与其中。
第一小组向同学们展示了以下案例：
案例一 耿某因小区外门市漏水导致屋内部分设施和物品受损，将管理 该门市的物业公司告上法庭。法院最终判决物业公司赔偿耿某 经济损失及相关费用。
案例二 甲公司发现市场上涌现出了一款与自身核心专利技术高度相似 的产品，是乙公司生产的，于是向法院提起了诉讼。法院经过 审理，认定这款产品侵犯了甲公司的发明专利权，法院判决乙 公司停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失并公开赔礼道歉。
（1）请你结合民法典的相关知识，分析法院对上述行为进行判决说明了 什么？并分别谈谈判决结果的社会价值。（4分）
【答案】说明：①案例一中，法院判决物业公司赔偿耿某的经济损失及相 关费用，这说明法律保护人们合法财产的所有权；②案例二中，法院判决 乙公司停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失并公开赔礼道歉，这说明法律 保护甲公司的知识产权。（2分）
社会价值：①这有助于保障人们的日常生活、激励人们创造和积累财富、 促进经济发展、维护社会和谐稳定；②这有利于形成尊重劳动、保护创新 的社会氛围。（2分）
第二小组的同学们扮演小法官审理了如下案件：
案件 小法官判决
李某，现年15岁。某日，李某在放 学路上遇到同班同学王某，回想起 王某之前对自己的多次欺凌行为， 愤怒之下，李某用随身携带的水果 刀刺向王某，导致王某重伤。事 后，李某被警方逮捕。 依据《中华人民共和国刑法》规 定，判决如下：被告人李某犯故意 伤害罪，属于严重违法行为，触犯 了民事法律规范，判处拘留十二天 的行政处罚，并处罚金。
（2）小法官的判决存在错误，请你指出错误并纠正。（2分）
【答案】李某的行为触犯的是刑事法律规范，而不是民事法律规范；需 要承担刑事责任，而不是拘留的行政责任。（2分）
第二小组的两位同学开展了如下讨论：
（3）（中考设问新词 ·锦囊妙计）请你根据上述两位同学的对话，为避 免李某事件再次发生给出你的锦囊妙计。（4分）
【答案】①增强法律意识、法治观念，主动学习法律知识，了解哪些行 为是违法的，以及违法行为的后果；②遇到校园欺凌或其他形式的侵害 时，应该勇于站出来，向家长、老师、学校或警方等可信赖的成年人求 助。（每点2分，共4分）
6.体现、说明类设问
建议用时：15分钟
［涉及知识点： 自尊、核心思想理念、中华人文精神、肖像权等］
1. 某校话剧社准备排演一场关于于谦的话剧,以下是于谦扮演者的部分表 演及台词:
（中考设问新词 · 诠释）于谦的自述诠释了自尊的人有哪些表现？ （4分）
【答案】 ①自尊的人明是非，能够自觉约束自己的行为； ②自尊的人 不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀 。 （每点2
分，共4分）
2. 阅读以下材料，回答问题。
都江堰水利工程 都江堰的设计和建设顺应自然地势和水流规律，巧妙利用当地山势 和水流。既解决了水患，又促进了农业生产。
袁隆平与杂交水稻 袁隆平数十年如一日地扎根在田间地头，根据我国土地、气候等因 素通过无数次的试验和改良，成功培育出了杂交水稻。
国家就业政策 中央财政每年安排大量就业补助资金，用于支持落实就业创业扶持 政策：对重点群体进行扶持，完善就业服务与保障等。
以上三则材料分别体现了哪些核心思想理念？（6分）
【答案】①都江堰的设计和建设体现道法自然、天人合一的思想；②袁隆 平根据我国土地、气候等因素进行试验和改良，体现脚踏实地、实事求是 的思想；③国家实施安排就业补助资金，落实就业创业扶持政策等，体现 惠民利民、安民富民的思想。（每点2分，共6分）
3. 老师给同学们分享了以下经典文章（节选）：
斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往 来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》
上述文章中蕴含了哪些中华人文精神？（4分）
【答案】 ①《陋室铭》 强调不与世俗同流合污，要洁身自好，这承载 着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格，体现了文 以载道、 以文化人的教化思想； ②《陋室铭》通过描绘陋室的日常生 活，展现其淡泊名利的生活态度，体现了作者俭约自守的生活理念 。 （每点2分，共4分）
4. 以下是小敏在学习民法典相关知识搜集的案件：
案件：某公司发行的一款游戏中擅自使用了博主朱某的头像作为宣
传，造成了朱某粉丝误以为朱某是该游戏的代言人，给朱某的直播带 来了困扰。
法院判决：该公司于本判决生效后十日内立即停止侵权行为，删除含有 朱某肖像的广告视频并赔偿朱某经济损失5000元。
上述案件体现了哪些法律知识？（4分）
【答案】 ①法律规定，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖 像权人的肖像 。案件中该公司的行为侵犯了朱某的肖像权； ②法院判 决该公司立即停止侵权行为，删除含有朱某肖像的广告视频并赔偿朱 某经济损失，从中可以看出该公司的违法行为属于民事违法行为，承 担了民事责任，这也说明只要违反了法律，就必须承担相应的法律责 任 。 （每点2分，共4分）
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统编2024七下道法同步精品课件
人教版七年级下册
2025年春七下道法中考新考向期末复习
期末新考向题型讲练02
答题指导
针对训练
4.辨析题
建议用时：25分钟
［①此题型2024河南、安徽等地中考已考查；②涉及知识点：青春期生理
变化、异性交往、情绪、核心思想理念等］
答题指导
1. 以下是中学生小颖的日记：
2024年7月24日　　　星期三　　多云
最近，我发现自己长胖了许多，看到体型纤细的女同学们,我很自
卑，害怕与她们站在一起，担心别人嘲笑我的身形。因此，我减少了社
交活动……
针对训练
行为评析
请你结合青春期生理变化的相关知识，对小颖的行为进行评析。（4分）
【答案】①小颖因自己的生理变化而自卑，逃避与同学交往是没有正确对
待生理变化的表现；②小颖应该自信接纳自己的生理变化，感受青春旺盛
的生命力，注重品德和文化修养，提升内在美。（每点2分，共4分）
2. 某班开展“学习榜样　争做榜样”的主题班会。班会上分享了马光炜
的榜样事迹：
　　马光炜因残疾多次求职遭拒，几经周折才获得挡车工一职。尽管站
立工作艰难无比，但他凭借坚强意志很快掌握了技能。业余时间他自学
财经知识，用四年时间完成大专学历进修。同年他怀揣改变北方干旱山
区面貌的梦想，开始了长达20年的学习之路，其研发成果为甘肃及中国
北方干旱区解决缺水问题提供了宝贵方案。
　　请你结合所学知识，对马光炜的人生经历进行评价。（6分）
【答案】①马光炜做到了自主自立，能够主动发掘自身力量，获得生存和
发展的机会，也做到了奋发向上，有锲而不舍的坚毅品格，不断挑战自
我、超越自我；②他能够不断提升自己，在学习上努力充实自己，增长智
慧；③他明确自己的目标，心无旁骛、全力以赴，紧跟时代步伐，大胆应
对新问题。（每点2分，共6分）
3. 在某校普法讲座中，引用了这样一则案例：
案例 法律规定
16岁学生小明上学期间多次逃课前
往网吧，因无钱上网，他将目光转
向了同学，在2个月内多次向小智
敲诈勒索，共计3000元。同校学生
小勇几次目睹，但认为此事与自己
无关，选择了忽视。 《中华人民共和国刑法》第二百七
十四条（节选）：敲诈勒索公私财
物，数额较大或者多次敲诈勒索
的，处三年以下有期徒刑、拘役或
者管制，并处或者单处罚金……
　　请结合所学知识，分别对小明和小勇的行为进行点评。（4分）
【答案】①小明多次敲诈勒索同学的行为是犯罪行为，具有严重社会危害
性，理应承担相应的法律责任；②小勇选择忽视是缺乏法治观念和与犯罪
行为作斗争的勇气的表现，面对小明的犯罪行为，小勇应该在保全自己、
减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方
式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争，及时对小智给予声援和救助。（每点
2分，共4分）
4. 据某校对本校学生调查结果显示，早恋群体中有55%的学生在早恋后学
业成绩有所下降。对此，部分家长忧心忡忡，向学校提议将禁止男女生
交往写进校规细则。
　　请结合所学知识，对家长的这一提议进行辨析。（7分）
【答案】这一提议是错误的，没有看到与异性交往的好处。（1分）①与
异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感；②与异性交往可以扩大交
往范围，提高交往能力；③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让
中学生在团结和睦的集体中共同成长。（每点2分，共6分）
观点辨析
5. 期末考试即将到来，小粒的桌子上堆满了各式各样的复习资料，考试
的压力让小粒感到焦躁不安。某天妈妈为学习中的小粒送果盘时，小粒
大发脾气，认为妈妈打扰了自己的学习。妈妈劝说小粒要学会管理情
绪。小粒却说我这种消极情绪是正常的，又不会有什么影响，不需要调
节……
　　小粒的观点正确吗？为什么 （5分）
【答案】小粒认为自己有不良情绪是正常的观点是正确的，但是觉得没影
响就不需要调节的观点是错误的。（1分）①情绪是人的内心世界的重要
组成部分，存在多种类型，出现消极情绪是正常的；②人的情绪会相互感
染，一个人的情绪很容易影响周围的人，我们要学会用合理的方式表达情
绪，注意关照他人的感受。（每点2分，共4分）
6. 网名为“雄鹰”的中学生最近很烦恼，在网上发帖求助，并收到了下
列网友的回复：
　　请你对“小白”和“东方”的言论进行点评。（5分）
【答案】“小白”和“东方”的言论都是错误的。（1分）①被同学取笑
不应该默默忍受，我们要学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋
毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己；②“给他起个绰号”
也是不恰当的做法，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊
重，给他人起绰号是不尊重他人的做法。（每点2分，共4分）
7. 在中华民族伟大复兴的关键时期，我们应该从中华优秀传统文化中汲
取思想智慧。对此，两位同学却有不同的观点：
　　请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。（5分）
【答案】小雅的观点是错误的，小娟的观点是正确的。（1分）①中华优
秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码；
②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方
式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。（每点2分，共4分）
8. 观察漫画，回答问题。
　　请你结合所学知识，对小芝的观点进行评析。（5分）
【答案】小芝的观点是错误的。（1分）①民法典涉及经济社会生活方方
面面，同人民群众生产生活密不可分；②每个人的生老病死、衣食住行
都离不开民法典的规范和保护。（每点2分，共4分）
5.活动探究题
建议用时：25分钟
［①此题型2024陕西、河北等地中考已考查；②涉及知识点：异性交往、
核心思想理念、中华传统美德、民法典等］
【分享交流】
　　活动开始后，老师让大家分别选择合适的词去描述男生女生，以下
是大家的普遍认知：
（1）从上述认知中，我们可以得出什么结论？（2分）
【答案】男生女生各具特点，各有优势。在社会文化、家庭环境等的影响
下，男生女生会在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特
点。（2分）
1. 某校七年级（1）班举行以“男女生性别差异与性教育”为主题的班
会，请你参与并完成以下任务。
【小组讨论】
　　老师让各小组就“我们是否需要学习性知识”展开讨论，以下是小
华和小丽的分享：
（2）（课标任务指向·辨析）你赞同谁的观点，请说说你的看法。
（3分）
【答案】我赞同小丽的观点。（1分）随着身体的发育，我们逐渐走向性
成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这要求我们了解性知
识，树立正确的性观念，因此了解性知识是非常有必要的。（2分）
【情境思考】
　　老师提供了以下情境，让同学们思考。
　　小明和小果是同班同学。他们在课后交流时，小明始终保持着适当
的距离和尊重。在线上聊天时，他也注意时间和话题的适宜性，避免在
深夜打扰小果或讨论敏感话题。
（3）请你结合所学知识，谈谈小明的做法对你有哪些启发。（4分）
【答案】①我们应当自重自爱，注意边界和规则，做到言谈举止不越
界；②把握好与异性交往的尺度，注意交往的方式、场合、时间与频
率，既要热情大方，又要掌握分寸。（每点2分，共4分）
2. 为了更好地引导学生传承中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展
“传承中华优秀传统文化，从我做起”的学习活动。请你积极参与并完
成下列任务。
【从名句中了解核心思想理念】
为了帮助同学们理解核心思想理念的内容，小晓和几位同学制作了
以下名句卡，请你帮他们将名句与其体现的核心思想理念一一对应。
天地与我并生，而万物与我为一。——
《庄子·齐物论》 知之为知之，不知为不知，是知也。——
《论语·为政》 故礼义法度者，应时而变者也。——《庄
子·天运》 政之急者，莫大乎使民富且寿也。——
《孔子家语·贤君》 ①______________________　　　　　　　　　　　
②______________________　　　　　　　　　　　　
③______________________　　　　　　　　　　　　
④______________________　　　　　　　　　　　　
（1）完成上述表格。（4分）
【答案】①道法自然、天人合一的思想；②脚踏实地、实事求是的思
想；③革故鼎新、与时俱进的思想；④惠民利民、安民富民的思想。
（每点1分，共4分）
【从现代生活中体悟中华人文精神】
　　老师展示了这样一个场景：
　　学校动漫社团有人热衷于热血动漫，希望社团活动多围绕这类动漫
展开讨论和角色扮演；而另一部分同学则偏爱温情动漫，认为社团活动
应聚焦于动漫情节分析和绘画创作。双方争执不下，社长提议在不同时
间段开展不同主题的活动，满足大家的需求。
（2）结合所学知识和上述场景，谈谈你对社长提议的认识。（2分）
【答案】面对团员们的不同偏好，社长综合考虑大家的想法，正确运用
了求同存异、和而不同的方法，为促进社团和谐贡献自己的力量，有利
于促进社团和谐。（2分）
【从漫画中学习中华传统美德】
　　老师展示了以下四幅漫画：
（3）（中考设问新词·借鉴）上述漫画为我们传承中华传统美德提供了
哪些借鉴？（8分）
【答案】①做孝老爱亲的人，应当孝敬老人，爱护亲人；②做敬业乐群
的人，要爱岗敬业，尽职尽责；③做扶危济困的人，当他人身处困境
时，应当主动伸出援助之手；④做见义勇为的人，当他人遇到危难时，
我们要敢于挺身而出，帮助他人。（每点2分，共8分）
3. 为了营造学法氛围，提升法治素养，小陶所在班级以“增强法治意
识”为主题让同学们分组开展学习活动，请你也参与其中。
　　第一小组向同学们展示了以下案例：
案例一 耿某因小区外门市漏水导致屋内部分设施和物品受损，将管理
该门市的物业公司告上法庭。法院最终判决物业公司赔偿耿某
经济损失及相关费用。
案例二 甲公司发现市场上涌现出了一款与自身核心专利技术高度相似
的产品，是乙公司生产的，于是向法院提起了诉讼。法院经过
审理，认定这款产品侵犯了甲公司的发明专利权，法院判决乙
公司停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失并公开赔礼道歉。
（1）请你结合民法典的相关知识，分析法院对上述行为进行判决说明了
什么？并分别谈谈判决结果的社会价值。（4分）
【答案】说明：①案例一中，法院判决物业公司赔偿耿某的经济损失及相
关费用，这说明法律保护人们合法财产的所有权；②案例二中，法院判决
乙公司停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失并公开赔礼道歉，这说明法律
保护甲公司的知识产权。（2分）
社会价值：①这有助于保障人们的日常生活、激励人们创造和积累财富、
促进经济发展、维护社会和谐稳定；②这有利于形成尊重劳动、保护创新
的社会氛围。（2分）
第二小组的同学们扮演小法官审理了如下案件：
案件 小法官判决
李某，现年15岁。某日，李某在放
学路上遇到同班同学王某，回想起
王某之前对自己的多次欺凌行为，
愤怒之下，李某用随身携带的水果
刀刺向王某，导致王某重伤。事
后，李某被警方逮捕。 依据《中华人民共和国刑法》规
定，判决如下：被告人李某犯故意
伤害罪，属于严重违法行为，触犯
了民事法律规范，判处拘留十二天
的行政处罚，并处罚金。
（2）小法官的判决存在错误，请你指出错误并纠正。（2分）
【答案】李某的行为触犯的是刑事法律规范，而不是民事法律规范；需
要承担刑事责任，而不是拘留的行政责任。（2分）
第二小组的两位同学开展了如下讨论：
（3）（中考设问新词·锦囊妙计）请你根据上述两位同学的对话，为避
免李某事件再次发生给出你的锦囊妙计。（4分）
【答案】①增强法律意识、法治观念，主动学习法律知识，了解哪些行
为是违法的，以及违法行为的后果；②遇到校园欺凌或其他形式的侵害
时，应该勇于站出来，向家长、老师、学校或警方等可信赖的成年人求
助。（每点2分，共4分）
6.体现、说明类设问
建议用时：15分钟
［涉及知识点：自尊、核心思想理念、中华人文精神、肖像权等］
1. 某校话剧社准备排演一场关于于谦的话剧,以下是于谦扮演者的部分表
演及台词:
（中考设问新词·诠释）于谦的自述诠释了自尊的人有哪些表现？
（4分）
【答案】①自尊的人明是非，能够自觉约束自己的行为；②自尊的人
不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀。（每点2
分，共4分）
2. 阅读以下材料，回答问题。
都江堰水利工程
　　都江堰的设计和建设顺应自然地势和水流规律，巧妙利用当地山势
和水流。既解决了水患，又促进了农业生产。
袁隆平与杂交水稻
　　袁隆平数十年如一日地扎根在田间地头，根据我国土地、气候等因
素通过无数次的试验和改良，成功培育出了杂交水稻。
国家就业政策
　　中央财政每年安排大量就业补助资金，用于支持落实就业创业扶持
政策：对重点群体进行扶持，完善就业服务与保障等。
　　以上三则材料分别体现了哪些核心思想理念？（6分）
【答案】①都江堰的设计和建设体现道法自然、天人合一的思想；②袁隆
平根据我国土地、气候等因素进行试验和改良，体现脚踏实地、实事求是
的思想；③国家实施安排就业补助资金，落实就业创业扶持政策等，体现
惠民利民、安民富民的思想。（每点2分，共6分）
3. 老师给同学们分享了以下经典文章（节选）：
　　斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往
来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳
诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》
　　上述文章中蕴含了哪些中华人文精神？（4分）
【答案】①《陋室铭》强调不与世俗同流合污，要洁身自好，这承载
着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格，体现了文
以载道、以文化人的教化思想；②《陋室铭》通过描绘陋室的日常生
活，展现其淡泊名利的生活态度，体现了作者俭约自守的生活理念。
（每点2分，共4分）
4. 以下是小敏在学习民法典相关知识搜集的案件：
案件：某公司发行的一款游戏中擅自使用了博主朱某的头像作为宣
传，造成了朱某粉丝误以为朱某是该游戏的代言人，给朱某的直播带
来了困扰。
法院判决：该公司于本判决生效后十日内立即停止侵权行为，删除含有
朱某肖像的广告视频并赔偿朱某经济损失5000元。
上述案件体现了哪些法律知识？（4分）
【答案】①法律规定，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖
像权人的肖像。案件中该公司的行为侵犯了朱某的肖像权；②法院判
决该公司立即停止侵权行为，删除含有朱某肖像的广告视频并赔偿朱
某经济损失，从中可以看出该公司的违法行为属于民事违法行为，承
担了民事责任，这也说明只要违反了法律，就必须承担相应的法律责
任。（每点2分，共4分）
谢谢
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2025春七下道法期末复习新考向12类题型讲练02
4.辨析题
建议用时：25分钟
[①此题型2024河南、安徽等地中考已考查；②涉及知识点：青春期生理 变化、异性交往、情绪、核心思想理念等］
答题指导
针对训练
行为评析
2024年7月24日 星期三 多云 最近，我发现自己长胖了许多，看到体型纤细的女同学们,我很自 卑，害怕与她们站在一起，担心别人嘲笑我的身形。因此，我减少了社 交活动……
1. 以下是中学生小颖的日记：
请你结合青春期生理变化的相关知识，对小颖的行为进行评析。（4分）
【答案】①小颖因自己的生理变化而自卑，逃避与同学交往是没有正确对 待生理变化的表现；②小颖应该自信接纳自己的生理变化，感受青春旺盛 的生命力，注重品德和文化修养，提升内在美。（每点2分，共4分）
2. 某班开展“学习榜样 争做榜样 ”的主题班会。班会上分享了马光炜 的榜样事迹：
马光炜因残疾多次求职遭拒，几经周折才获得挡车工一职。尽管站 立工作艰难无比，但他凭借坚强意志很快掌握了技能。业余时间他自学 财经知识，用四年时间完成大专学历进修。同年他怀揣改变北方干旱山 区面貌的梦想，开始了长达20年的学习之路，其研发成果为甘肃及中国 北方干旱区解决缺水问题提供了宝贵方案。
请你结合所学知识，对马光炜的人生经历进行评价。（6分）
【答案】①马光炜做到了自主自立，能够主动发掘自身力量，获得生存和 发展的机会，也做到了奋发向上，有锲而不舍的坚毅品格，不断挑战自
我、超越自我；②他能够不断提升自己，在学习上努力充实自己，增长智 慧；③他明确自己的目标，心无旁骛、全力以赴，紧跟时代步伐，大胆应 对新问题。（每点2分，共6分）
3. 在某校普法讲座中，引用了这样一则案例：
案例 法律规定
16岁学生小明上学期间多次逃课前 往网吧，因无钱上网，他将目光转 向了同学，在2个月内多次向小智 敲诈勒索，共计3000元。同校学生 小勇几次目睹，但认为此事与自己 无关，选择了忽视。 《中华人民共和国刑法》第二百七 十四条（节选）：敲诈勒索公私财 物，数额较大或者多次敲诈勒索 的，处三年以下有期徒刑、拘役或 者管制，并处或者单处罚金……
请结合所学知识，分别对小明和小勇的行为进行点评。（4分）
【答案】①小明多次敲诈勒索同学的行为是犯罪行为，具有严重社会危害 性，理应承担相应的法律责任；②小勇选择忽视是缺乏法治观念和与犯罪 行为作斗争的勇气的表现，面对小明的犯罪行为，小勇应该在保全自己、 减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方
式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争，及时对小智给予声援和救助。（每点 2分，共4分）
观点辨析
4. 据某校对本校学生调查结果显示，早恋群体中有55%的学生在早恋后学 业成绩有所下降。对此，部分家长忧心忡忡，向学校提议将禁止男女生 交往写进校规细则。
请结合所学知识，对家长的这一提议进行辨析。（7分）
【答案】这一提议是错误的，没有看到与异性交往的好处。（1分）①与 异性交往可以增进对异性的了解，消除神秘感；②与异性交往可以扩大交 往范围，提高交往能力；③与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让 中学生在团结和睦的集体中共同成长。（每点2分，共6分）
5. 期末考试即将到来，小粒的桌子上堆满了各式各样的复习资料，考试
的压力让小粒感到焦躁不安。某天妈妈为学习中的小粒送果盘时，小粒 大发脾气，认为妈妈打扰了自己的学习。妈妈劝说小粒要学会管理情
绪。小粒却说我这种消极情绪是正常的，又不会有什么影响，不需要调 节……
小粒的观点正确吗？为什么 （5分）
【答案】小粒认为自己有不良情绪是正常的观点是正确的，但是觉得没影 响就不需要调节的观点是错误的。（1分）①情绪是人的内心世界的重要 组成部分，存在多种类型，出现消极情绪是正常的；②人的情绪会相互感 染，一个人的情绪很容易影响周围的人，我们要学会用合理的方式表达情 绪，注意关照他人的感受。（每点2分，共4分）
6. 网名为“雄鹰 ”的中学生最近很烦恼，在网上发帖求助，并收到了下 列网友的回复：
请你对“小白 ”和“东方 ”的言论进行点评。（5分）
【答案】“小白 ”和“东方 ”的言论都是错误的。（1分）①被同学取笑 不应该默默忍受，我们要学会维护自己的人格尊严，面对他人的侮辱和诋 毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己；②“给他起个绰号 ” 也是不恰当的做法，人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊 重，给他人起绰号是不尊重他人的做法。（每点2分，共4分）
7. 在中华民族伟大复兴的关键时期，我们应该从中华优秀传统文化中汲 取思想智慧。对此，两位同学却有不同的观点：
请你结合所学知识，对以上两位同学的观点进行辨析。（5分）
【答案】 小雅的观点是错误的，小娟的观点是正确的。 （1分） ①中华优 秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码； ②长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方 式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。（每点2分，共4分）
8. 观察漫画，回答问题。
请你结合所学知识，对小芝的观点进行评析。（5分）
【答案】小芝的观点是错误的。（1分）①民法典涉及经济社会生活方方 面面，同人民群众生产生活密不可分；②每个人的生老病死、衣食住行 都离不开民法典的规范和保护。（每点2分，共4分）
5.活动探究题
建议用时：25分钟
[①此题型2024陕西、河北等地中考已考查；②涉及知识点：异性交往、
核心思想理念、中华传统美德、民法典等］
1. 某校七年级（1）班举行以“男女生性别差异与性教育 ”为主题的班 会，请你参与并完成以下任务。
【分享交流】
活动开始后，老师让大家分别选择合适的词去描述男生女生， 以下 是大家的普遍认知：
（1）从上述认知中，我们可以得出什么结论？（2分）
【答案】男生女生各具特点，各有优势。在社会文化、家庭环境等的影响 下，男生女生会在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特 点。（2分）
【小组讨论】
老师让各小组就“我们是否需要学习性知识 ”展开讨论，以下是小 华和小丽的分享：
（2） （课标任务指向 · 辨析）你赞同谁的观点，请说说你的看法。 （3分）
【答案】我赞同小丽的观点。（1分）随着身体的发育，我们逐渐走向性 成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这要求我们了解性知 识，树立正确的性观念，因此了解性知识是非常有必要的。（2分）
【情境思考】
老师提供了以下情境，让同学们思考。
小明和小果是同班同学。他们在课后交流时，小明始终保持着适当 的距离和尊重。在线上聊天时，他也注意时间和话题的适宜性，避免在 深夜打扰小果或讨论敏感话题。
（3）请你结合所学知识，谈谈小明的做法对你有哪些启发。（4分）
【答案】①我们应当自重自爱，注意边界和规则，做到言谈举止不越 界；②把握好与异性交往的尺度，注意交往的方式、场合、时间与频 率，既要热情大方，又要掌握分寸。（每点2分，共4分）
2. 为了更好地引导学生传承中华优秀传统文化，某校七年级（1）班开展
“传承中华优秀传统文化，从我做起 ”的学习活动。请你积极参与并完 成下列任务。
【从名句中了解核心思想理念】
为了帮助同学们理解核心思想理念的内容，小晓和几位同学制作了 以下名句卡，请你帮他们将名句与其体现的核心思想理念一一对应。
天地与我并生，而万物与我为一。—— 《庄子 ·齐物论》 知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语 · 为政》 故礼义法度者，应时而变者也。——《庄子 ·天运》 政之急者，莫大乎使民富且寿也。—— 《孔子家语 ·贤君》 ①_______________________ ②_______________________ ③_______________________ ④_______________________
（1）完成上述表格。（4分）
【答案】①道法自然、天人合一的思想；②脚踏实地、实事求是的思 想；③革故鼎新、与时俱进的思想；④惠民利民、安民富民的思想。 （每点1分，共4分）
【从现代生活中体悟中华人文精神】
老师展示了这样一个场景：
学校动漫社团有人热衷于热血动漫，希望社团活动多围绕这类动漫 展开讨论和角色扮演；而另一部分同学则偏爱温情动漫，认为社团活动 应聚焦于动漫情节分析和绘画创作。双方争执不下，社长提议在不同时 间段开展不同主题的活动，满足大家的需求。
（2）结合所学知识和上述场景，谈谈你对社长提议的认识。（2分）
【答案】面对团员们的不同偏好，社长综合考虑大家的想法，正确运用 了求同存异、和而不同的方法，为促进社团和谐贡献自己的力量，有利 于促进社团和谐。（2分）
【从漫画中学习中华传统美德】
老师展示了以下四幅漫画：
（3）（中考设问新词 ·借鉴）上述漫画为我们传承中华传统美德提供了 哪些借鉴？（8分）
【答案】①做孝老爱亲的人，应当孝敬老人，爱护亲人；②做敬业乐群 的人，要爱岗敬业，尽职尽责；③做扶危济困的人，当他人身处困境
时，应当主动伸出援助之手；④做见义勇为的人，当他人遇到危难时， 我们要敢于挺身而出，帮助他人。（每点2分，共8分）
3. 为了营造学法氛围，提升法治素养，小陶所在班级以“增强法治意 识 ”为主题让同学们分组开展学习活动，请你也参与其中。
第一小组向同学们展示了以下案例：
案例一 耿某因小区外门市漏水导致屋内部分设施和物品受损，将管理 该门市的物业公司告上法庭。法院最终判决物业公司赔偿耿某 经济损失及相关费用。
案例二 甲公司发现市场上涌现出了一款与自身核心专利技术高度相似 的产品，是乙公司生产的，于是向法院提起了诉讼。法院经过 审理，认定这款产品侵犯了甲公司的发明专利权，法院判决乙 公司停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失并公开赔礼道歉。
（1）请你结合民法典的相关知识，分析法院对上述行为进行判决说明了 什么？并分别谈谈判决结果的社会价值。（4分）
【答案】说明：①案例一中，法院判决物业公司赔偿耿某的经济损失及相 关费用，这说明法律保护人们合法财产的所有权；②案例二中，法院判决 乙公司停止侵权行为，赔偿甲公司经济损失并公开赔礼道歉，这说明法律 保护甲公司的知识产权。（2分）
社会价值：①这有助于保障人们的日常生活、激励人们创造和积累财富、 促进经济发展、维护社会和谐稳定；②这有利于形成尊重劳动、保护创新 的社会氛围。（2分）
第二小组的同学们扮演小法官审理了如下案件：
案件 小法官判决
李某，现年15岁。某日，李某在放 学路上遇到同班同学王某，回想起 王某之前对自己的多次欺凌行为， 愤怒之下，李某用随身携带的水果 刀刺向王某，导致王某重伤。事 后，李某被警方逮捕。 依据《中华人民共和国刑法》规 定，判决如下：被告人李某犯故意 伤害罪，属于严重违法行为，触犯 了民事法律规范，判处拘留十二天 的行政处罚，并处罚金。
（2）小法官的判决存在错误，请你指出错误并纠正。（2分）
【答案】李某的行为触犯的是刑事法律规范，而不是民事法律规范；需 要承担刑事责任，而不是拘留的行政责任。（2分）
第二小组的两位同学开展了如下讨论：
（3）（中考设问新词 ·锦囊妙计）请你根据上述两位同学的对话，为避 免李某事件再次发生给出你的锦囊妙计。（4分）
【答案】①增强法律意识、法治观念，主动学习法律知识，了解哪些行 为是违法的，以及违法行为的后果；②遇到校园欺凌或其他形式的侵害 时，应该勇于站出来，向家长、老师、学校或警方等可信赖的成年人求 助。（每点2分，共4分）
6.体现、说明类设问
建议用时：15分钟
［涉及知识点： 自尊、核心思想理念、中华人文精神、肖像权等］
1. 某校话剧社准备排演一场关于于谦的话剧,以下是于谦扮演者的部分表 演及台词:
（中考设问新词 · 诠释）于谦的自述诠释了自尊的人有哪些表现？ （4分）
【答案】 ①自尊的人明是非，能够自觉约束自己的行为； ②自尊的人 不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀 。 （每点2
分，共4分）
2. 阅读以下材料，回答问题。
都江堰水利工程 都江堰的设计和建设顺应自然地势和水流规律，巧妙利用当地山势 和水流。既解决了水患，又促进了农业生产。
袁隆平与杂交水稻 袁隆平数十年如一日地扎根在田间地头，根据我国土地、气候等因 素通过无数次的试验和改良，成功培育出了杂交水稻。
国家就业政策 中央财政每年安排大量就业补助资金，用于支持落实就业创业扶持 政策：对重点群体进行扶持，完善就业服务与保障等。
以上三则材料分别体现了哪些核心思想理念？（6分）
【答案】①都江堰的设计和建设体现道法自然、天人合一的思想；②袁隆 平根据我国土地、气候等因素进行试验和改良，体现脚踏实地、实事求是 的思想；③国家实施安排就业补助资金，落实就业创业扶持政策等，体现 惠民利民、安民富民的思想。（每点2分，共6分）
3. 老师给同学们分享了以下经典文章（节选）：
斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往 来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳 诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？——刘禹锡《陋室铭》
上述文章中蕴含了哪些中华人文精神？（4分）
【答案】 ①《陋室铭》 强调不与世俗同流合污，要洁身自好，这承载 着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格，体现了文 以载道、 以文化人的教化思想； ②《陋室铭》通过描绘陋室的日常生 活，展现其淡泊名利的生活态度，体现了作者俭约自守的生活理念 。 （每点2分，共4分）
4. 以下是小敏在学习民法典相关知识搜集的案件：
案件：某公司发行的一款游戏中擅自使用了博主朱某的头像作为宣
传，造成了朱某粉丝误以为朱某是该游戏的代言人，给朱某的直播带 来了困扰。
法院判决：该公司于本判决生效后十日内立即停止侵权行为，删除含有 朱某肖像的广告视频并赔偿朱某经济损失5000元。
上述案件体现了哪些法律知识？（4分）
【答案】 ①法律规定，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖 像权人的肖像 。案件中该公司的行为侵犯了朱某的肖像权； ②法院判 决该公司立即停止侵权行为，删除含有朱某肖像的广告视频并赔偿朱 某经济损失，从中可以看出该公司的违法行为属于民事违法行为，承 担了民事责任，这也说明只要违反了法律，就必须承担相应的法律责 任 。 （每点2分，共4分）
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