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(共39张PPT)
统编2024七下道法同步精品课件
人教版七年级下册
2025年春七下道法新考向情景题阶段测试(统编2024版)
七下道法第四单元检测卷
新考向 情景题
第四单元检测卷
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1. 以下是小磊同学收集的资料:
资料一:公元前21世纪,我国产生
了古代第一个王朝——夏,以及维
护夏朝统治的法律制度禹刑。 资料二:我国宪法明确规定任何公
民享有宪法和法律规定的权利,同
时必须履行宪法和法律规定的义
务。
根据以上资料可以推断出法律 ( D )
①有利于保障人民幸福生活 ②全体社会成员必须共同遵守
③在我国古代就已建立且完善 ④是统治阶级利益和意志的体现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
D
2. 以下是小苗笔记的内容:
民法典保护老年人、残疾人等弱势群体的权益;规范市场主体的交
易行为,为企业提供稳定的产权预期,营造更加透明的营商环境;强调
家庭成员间的权利义务关系,倡导家庭美德和文明建设。
对此,下列说法正确的有 ( B )
①实施民法典有利于构建和谐的家庭关系
②实施民法典能够更好地保障人民群众合法权益
③民法典是我国第一部以“法典”命名的法律
④民法典的实施有利于营造稳定、公平、透明的营商环境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
B
3. 以下是小梅准备的名为《我与法律同行》演讲稿(节选):
从中我们可以看出小梅 ( C )
C
①崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
②致力于维护法律尊严和社会公平正义
③关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
④从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4. 从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”;从整顿“虚假广
告”到打击“电信诈骗”……近年来,人民法院充分行使审判权,坚持
违法必究,维护公平正义,严惩违法乱纪,构建和谐社会。由此可见
( D )
①法律平衡个人利益和社会公共利益
②法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义
③法律维护社会秩序,促进社会和谐与发展
④人民法院坚持以法治方式解决实际问题
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
D
5. 某校七年级(3)班正在开展以“民法典与社会主义核心价值观”为主题
的讨论活动,以下是小晴准备的素材:
中华人民共和国民法典(节选)
第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承
诺。
第一千零四十三条第一款 家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视
家庭文明建设。
①只强调社会责任和集体利益 ②注重融入社会主义核心价值观
③彰显出中华传统美德、家庭美德 ④能够更好地促进社会和谐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
从中我们可以看出民法典 ( C )
C
【解析】考查点:民法典与社会主义核心价值观的联系。解题思路:从
“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺”
与社会主义核心价值观中的“诚信”相符合,体现民法典注重融入社会
主义核心价值观,②符合题意;“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美
德,重视家庭文明建设”,我们可以感悟到民法典中彰显出中华传统美
德、家庭美德,③符合题意;民法典是一部综合性的法律,旨在保护民
事主体的合法权益、调整民事关系、规定社会责任和集体利益以及促进
法治建设等多个方面,①中“只强调社会责任和集体利益”说法错误,
排除;素材中未体现实施民法典能够更好地促进社会和谐,④不符合题
意,排除。
6. 王某通过网络发布悬赏信息,承诺给予找回他丢失的电脑的人两千元
奖励。当李某将电脑归还给王某时,王某却拒绝支付悬赏金。法院根据
民法典判决王某向李某支付两千元的悬赏金。人民法院作出该判决的依
据有 ( B )
①王某未自觉履行支付悬赏金的义务
②平等主体之间的利益关系是复杂多变的
③社会成员之间的共同利益比各自的利益更重要
④王某的行为违背了从事民事活动的诚信原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
B
7. 习近平总书记指出,加快完善权利公平、机会公平、规则公平的法律
制度,保障公民人身权、财产权、人格权。其中,保障公民人身权是因
为 ( D )
①我们都希望享有充分的人身自由
②人身权是实现其他权利的物质基础
③我们都渴望拥有健康的体魄和乐观的精神状态
④拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
D
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查点:保护人身权的原因。解题思路:保障公民人身权是因为
我们都渴望拥有健康的体魄和乐观的精神状态,拥有人身权,我们才能
独立、自由、有尊严地生活,③④符合题意;①说法正确但与题意无
关,排除;我们拥有的合法财产是实现其他权利的物质基础,而不是人
身权,②说法错误,排除。
8. (中考新形式·微行为点评)在学习“走近民法典”这一内容时,同学
们分享了自己身边的”微行为“,并对其进行了“微点评”。其中点评
正确的有 ( B )
序号 微行为 微点评
① 小英被几个高年级的学生殴打,小英和爸爸选择报警 当自身生命受到非法侵害时,有权请求法律保护
② 小亮妈妈的信息被快递公司泄露 快递公司侵犯了小亮妈妈的隐私权
③ 小成在上学路上捡到了一部手机并占为己有 小成的财产权受法律保护
④ 小吴发现有人正确下载某盗版应用软件,他提醒其下载正版 小吴积极参与对知识产权的保护
B
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
①通过创造和积累财富使自己的生活更美好
②与王女士签订的合同是合法的,受法律保护
③在民事活动中遵循诚信原则,弘扬了中华传统美德
④履行合同的行为有利于维护王女士的合法权益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
10. 以下是小雨为大家分享的故事:
从上述故事中我们可以看出小雨叔叔 ( D )
D
11. 以下案例中的行为与违法行为类别匹配正确的有 ( A )
①魏某未按照规定停车,被罚款200元——行政违法行为
②某餐馆因食品卫生问题被责令停业整改——刑事违法行为
③某博主造谣他人,被依法判处公开赔礼道歉——民事违法行为
④李某因诈骗被判处有期徒刑八年,并处罚金8万元——一般违法行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
A
12. 以下是同学们对刑法和刑罚的认识,其中正确的观点个数是 ( D )
小玲:刑法是惩治犯罪的有力武器
小海:刑法规定了什么行为是犯罪
小壮:剥夺政治权利属于附加刑
小春:刑法是规定对犯罪人处以何种刑罚的法律
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
D
13. 以下是某社区调解小组遇到的案例:
如果你是社区调解员,你会告诉李奶奶的儿子 ( A )
A
①遗嘱继承优先于法定继承
②依法成立的合同受法律保护
③李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产
④同一顺位继承人继承财产份额应当均等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查点:法律保护继承权。解题思路:遗嘱继承优先于法定
继承,李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产,①③符合题意;材料
未体现合同受法律保护,②不符合题意,排除;同一顺序继承人继
承遗产的份额,一般应当均等,但有扶养能力和有扶养条件的继承
人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分,④说法正
确但与题意不符,排除。
14. 右边漫画启示我们未成年人在面对违法犯罪时 ( B )
B
①应以保全自己、减少伤害为前提
②要明确是非界限,敢于武力反抗
③严格执法,制裁犯罪分子
④要采取机智灵活的方式作斗争
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15. 调查发现,未成年人堕入违法犯罪的深渊与不正当交友、意气用事有
关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。这警示未成年人要 ( A )
①明辨是非,杜绝不良行为 ②树立法治意识,依法自律
③尊法学法,做到守法为荣 ④惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
A
二、非选择题(共3小题,16题13分,17题18分,18题24分,共55分)
16. 阅读材料,回答问题。
材料一:关于我国法律体系的完善有以下两种观点:
(1)(课标任务指向·辨析)你赞同哪种观点?并结合所学知识说明理
由。(7分)
【答案】我赞同观点二。(1分)①新中国成立以来特别是改革开放以
来,我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,
国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依,但仍然需要继续优
化;②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,我们要继续
积极推进各领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长
的美好生活需要必备的法律制度;③不断完善中国特色社会主义法律体
系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设
社会主义现代化国家提供良好的法治环境。(每点2分,共6分)
材料二:
(2)(中考设问新词·印证)请结合“保障财产权”的相关知识,说一说
上述案例和法律链接印证了什么。(6分)
【答案】①我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我
们可以依法维护自己的合法权益;②法律规定所有权人对自己财产依法
享有占有、使用、收益和处分的权利;③法院判决乙公司停止侵权行
为,并赔偿小彬相应的经济损失,印证了法律保护知识产权。(每点2
分,共6分)
17. 某校七年级(3)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展探究活动,让
学生认识法不可违,了解罪与罚,预防违法犯罪。
【子议题1 法不可违】
班主任刘老师为大家讲述了以下案例:
左某在游览某著名古迹时,使用钥匙等硬物在古迹的墙壁上刻字。
公安机关经过调查取证,对左某处以行政拘留和罚款的处罚。
(1)(课标任务指向·评价)请结合所学知识,对左某的行为进行评价。
(6分)
【答案】①左某没有认识到个人在行使自由和权利的同时,必须履行法律
规定的义务,不得滥用权利,损害社会公共利益;②左某没有认识到法
律是一种行为规范,也没有认识到不违法是人们行为的底线,破坏文物
是违法行为;③左某缺乏法治意识,没有意识到自己的行为会对国家
的、社会的、集体的利益造成损害,没有做到尊重法律,遵守法律,最
终受到了法律的制裁。(每点2分,共6分)
【子议题2 了解罪与罚】
以下是班长为大家讲述的故事:
罗某明知朋友是诈骗团伙的成员,仍出借银行卡并协助诈骗团
伙转移受害人资金2万余元。法院依据刑法规定,判定罗某的行为构
成掩饰、隐瞒犯罪所得罪,判处罗某有期徒刑一年,并处罚金人民
币二千元。
(2)请你结合所学知识给出罗某被处罚的依据。(6分)
【答案】①罗某的行为对他人的合法财产造成损害,具有严重社会危害
性;②罗某的行为触犯了刑法,具有刑事违法性;③罗某的行为构成掩
饰、隐瞒犯罪所得罪,应当受到刑罚处罚。(每点2分,共6分)
【子议题3 预防违法犯罪】
为预防违法犯罪,班主任刘老师拟定了如下倡议书:
(3)(中考开放类设问·补充倡议书)请你结合所学知识,将倡议书补充
完整。(6分)
【答案】示例:①应主动学习预防未成年人犯罪法等相关法律法规,明
确哪些行为是不可取、违法的;②自觉遵守法律法规和社会公共道德规
范,严格规范自己的行为,不放任自流;③增强自控力,严于律己,积
极抵制不良心理和行为,防患于未然。(每点2分,共6分)
18. 某校特别邀请法律专家来校举办了一场普法讲座,法律专家通过
资料展示、角色扮演、模拟法庭的方式引导同学们走近法律,树立
法治意识。
【资料展示】
以下是法律专家展示的民法典相关资料:
(1)请你谈谈上述资料中传递出怎样的信息。(10分)
【答案】①我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长
营造文明有序、和谐自由的环境;②我国是人民当家作主的社会主
义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志;③民法典
涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分;④每
个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护;⑤民法
典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健
康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等
保护的法律。(每点2分,共10分)
【角色扮演】
法律专家邀请了几位同学进行如下角色扮演:
(2)(中考开放类设问·写短评)请你为以上故事写一则短评。(8分,250
字左右,可围绕法律的作用、保护人身权、法不可违等作答)
【答案】在案例中,法律彰显了其维护公民合法权益、惩恶扬善的重要
作用。魏某未经许可,擅自将李某的视频进行篡改并公开发布于社交媒
体,不仅侵犯了李某的肖像权,还触及了未成年人的隐私权,触碰到法
律底线。法院的判决,是对个人权利的有力保护,也是对违法行为的明
确警示。网络不是法外之地,法不可违,任何侵犯他人合法权益的行为
都将受到法律的制裁。此案提醒我们,尊重他人权利,合法合规使用网
络,是每个公民应尽的责任和义务。(8分,言之有理即可)
【模拟法庭】
法律专家以模拟法庭的形式让同学们直观地了解违法行为,以下是
需要挺审的两个案件:
案例一:李某因超速违章,
被系统拍照并曝光在电子屏
上。 案例二:顾某因琐事辱骂王某,造成王某
声誉受损,王某随即报案并向法院提起诉
讼。
法律链接
《中华人民共和国道路交通安全法》第四十二条第一款 机动车上道路行
驶,不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段,应当
保持安全车速。夜间行驶或者在容易发生危险的路段行驶,以及遇有沙
尘、冰雹、雨、雪、雾、结冰等气象条件时,应当降低行驶速度。。
《中华人民共和国民法典》第一百一十条第一款 自然人享有生命权、身
体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主
权等权利。
(3)假如你是审判长,请对上述案例分别作出审判并说明原因。(6分)
【答案】案例一:审判结果:给予李某罚款处罚。(1分)原因:李某
的行为违反了道路交通安全法,是行政违法行为,应承担行政责任。
(2分)
案例二:审判结果:判决顾某公开道歉、消除影响,并赔偿王某精神损
失费。(1分)原因:顾某的行为是民事违法行为,应承担民事责任。
(2分)
?
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七下道法第四单元检测卷
【2025春道法新考向情景题阶段测试卷】
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1.以下是小磊同学收集的资料:
资料一:公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度禹刑。 资料二:我国宪法明确规定任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
根据以上资料可以推断出法律(D)
①有利于保障人民幸福生活 ②全体社会成员必须共同遵守
③在我国古代就已建立且完善 ④是统治阶级利益和意志的体现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.以下是小苗笔记的内容:
民法典保护老年人、残疾人等弱势群体的权益;规范市场主体的交易行为,为企业提供稳定的产权预期,营造更加透明的营商环境;强调家庭成员间的权利义务关系,倡导家庭美德和文明建设。
对此,下列说法正确的有(B)
①实施民法典有利于构建和谐的家庭关系
②实施民法典能够更好地保障人民群众合法权益
③民法典是我国第一部以“法典”命名的法律
④民法典的实施有利于营造稳定、公平、透明的营商环境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3.以下是小梅准备的名为《我与法律同行》演讲稿(节选):
从中我们可以看出小梅(C)
①崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
②致力于维护法律尊严和社会公平正义
③关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
④从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4.从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”;从整顿“虚假广告”到打击“电信诈骗”……近年来,人民法院充分行使审判权,坚持违法必究,维护公平正义,严惩违法乱纪,构建和谐社会。由此可见
(D)
①法律平衡个人利益和社会公共利益
②法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义
③法律维护社会秩序,促进社会和谐与发展
④人民法院坚持以法治方式解决实际问题
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5.某校七年级(3)班正在开展以“民法典与社会主义核心价值观”为主题的讨论活动,以下是小晴准备的素材:
中华人民共和国民法典(节选)
第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第一千零四十三条第一款家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
从中我们可以看出民法典(C)
①只强调社会责任和集体利益 ②注重融入社会主义核心价值观
③彰显出中华传统美德、家庭美德 ④能够更好地促进社会和谐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
6.王某通过网络发布悬赏信息,承诺给予找回他丢失的电脑的人两千元奖励。当李某将电脑归还给王某时,王某却拒绝支付悬赏金。法院根据民法典判决王某向李某支付两千元的悬赏金。人民法院作出该判决的依据有(B)
①王某未自觉履行支付悬赏金的义务
②平等主体之间的利益关系是复杂多变的
③社会成员之间的共同利益比各自的利益更重要
④王某的行为违背了从事民事活动的诚信原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.习近平总书记指出,加快完善权利公平、机会公平、规则公平的法律制度,保障公民人身权、财产权、人格权。其中,保障公民人身权是因为(D)
①我们都希望享有充分的人身自由
②人身权是实现其他权利的物质基础
③我们都渴望拥有健康的体魄和乐观的精神状态
④拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
8.(中考新形式·微行为点评)在学习“走近民法典”这一内容时,同学们分享了自己身边的”微行为“,并对其进行了“微点评”。其中点评正确的有(B)
序号 微行为 微点评
① 小英被几个高年级的学生殴打,小英和爸爸选择报警 当自身生命受到非法侵害时,有权请求法律保护
② 小亮妈妈的信息被快递公司泄露 快递公司侵犯了小亮妈妈的隐私权
③ 小成在上学路上捡到了一部手机并占为己有 小成的财产权受法律保护
④ 小吴发现有人正确下载某盗版应用软件,他提醒其下载正版 小吴积极参与对知识产权的保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.以下是小雨为大家分享的故事:
从上述故事中我们可以看出小雨叔叔(D)
①通过创造和积累财富使自己的生活更美好
②与王女士签订的合同是合法的,受法律保护
③在民事活动中遵循诚信原则,弘扬了中华传统美德④履行合同的行为有利于维护王女士的合法权益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11.以下案例中的行为与违法行为类别匹配正确的有(A)
①魏某未按照规定停车,被罚款200元——行政违法行为
②某餐馆因食品卫生问题被责令停业整改——刑事违法行为
③某博主造谣他人,被依法判处公开赔礼道歉——民事违法行为
④李某因诈骗被判处有期徒刑八年,并处罚金8万元——一般违法行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.以下是同学们对刑法和刑罚的认识,其中正确的观点个数是(D)
小玲:刑法是惩治犯罪的有力武器
小海:刑法规定了什么行为是犯罪
小壮:剥夺政治权利属于附加刑
小春:刑法是规定对犯罪人处以何种刑罚的法律
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
13.以下是某社区调解小组遇到的案例:
如果你是社区调解员,你会告诉李奶奶的儿子(A)
①遗嘱继承优先于法定继承
②依法成立的合同受法律保护
③李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产
④同一顺位继承人继承财产份额应当均等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.右边漫画启示我们未成年人在面对违法犯罪时(B)
①应以保全自己、减少伤害为前提
②要明确是非界限,敢于武力反抗
③严格执法,制裁犯罪分子
④要采取机智灵活的方式作斗争
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15.调查发现,未成年人堕入违法犯罪的深渊与不正当交友、意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。这警示未成年人要(A)
①明辨是非,杜绝不良行为②树立法治意识,依法自律
③尊法学法,做到守法为荣④惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(共3小题,16题13分,17题18分,18题24分,共55分)
16.阅读材料,回答问题。
材料一:关于我国法律体系的完善有以下两种观点:
(1)(课标任务指向·辨析)你赞同哪种观点?并结合所学知识说明理由。(7分)
【答案】我赞同观点二。(1分)①新中国成立以来特别是改革开放以
来,我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依,但仍然需要继续优化;②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,我们要继续积极推进各领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度;③不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。(每点2分,共6分)
材料二:
(2)(中考设问新词·印证)请结合“保障财产权”的相关知识,说一说上述案例和法律链接印证了什么。(6分)
【答案】①我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益;②法律规定所有权人对自己财产依法享有占有、使用、收益和处分的权利;③法院判决乙公司停止侵权行
为,并赔偿小彬相应的经济损失,印证了法律保护知识产权。(每点2分,共6分)
17.某校七年级(3)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展探究活动,让学生认识法不可违,了解罪与罚,预防违法犯罪。
【子议题1法不可违】
班主任刘老师为大家讲述了以下案例:
左某在游览某著名古迹时,使用钥匙等硬物在古迹的墙壁上刻字。公安机关经过调查取证,对左某处以行政拘留和罚款的处罚。
(1)(课标任务指向·评价)请结合所学知识,对左某的行为进行评价。(6分)
【答案】①左某没有认识到个人在行使自由和权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利,损害社会公共利益;②左某没有认识到法律是一种行为规范,也没有认识到不违法是人们行为的底线,破坏文物是违法行为;③左某缺乏法治意识,没有意识到自己的行为会对国家的、社会的、集体的利益造成损害,没有做到尊重法律,遵守法律,最终受到了法律的制裁。(每点2分,共6分)
【子议题2了解罪与罚】
以下是班长为大家讲述的故事:
罗某明知朋友是诈骗团伙的成员,仍出借银行卡并协助诈骗团伙转移受害人资金2万余元。法院依据刑法规定,判定罗某的行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪,判处罗某有期徒刑一年,并处罚金人民币二千元。
(2)请你结合所学知识给出罗某被处罚的依据。(6分)
【答案】①罗某的行为对他人的合法财产造成损害,具有严重社会危害性;②罗某的行为触犯了刑法,具有刑事违法性;③罗某的行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪,应当受到刑罚处罚。(每点2分,共6分)
【子议题3预防违法犯罪】
为预防违法犯罪,班主任刘老师拟定了如下倡议书:
(3)(中考开放类设问·补充倡议书)请你结合所学知识,将倡议书补充完整。(6分)
【答案】示例:①应主动学习预防未成年人犯罪法等相关法律法规,明确哪些行为是不可取、违法的;②自觉遵守法律法规和社会公共道德规范,严格规范自己的行为,不放任自流;③增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(每点2分,共6分)
18.某校特别邀请法律专家来校举办了一场普法讲座,法律专家通过
资料展示、角色扮演、模拟法庭的方式引导同学们走近法律,树立法治意识。
【资料展示】
以下是法律专家展示的民法典相关资料:
(1)请你谈谈上述资料中传递出怎样的信息。(10分)
【答案】①我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境;②我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志;③民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分;④每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护;⑤民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。(每点2分,共10分)
【角色扮演】
法律专家邀请了几位同学进行如下角色扮演:
(2)(中考开放类设问·写短评)请你为以上故事写一则短评。(8分,250字左右,可围绕法律的作用、保护人身权、法不可违等作答)
【答案】在案例中,法律彰显了其维护公民合法权益、惩恶扬善的重要作用。魏某未经许可,擅自将李某的视频进行篡改并公开发布于社交媒体,不仅侵犯了李某的肖像权,还触及了未成年人的隐私权,触碰到法律底线。法院的判决,是对个人权利的有力保护,也是对违法行为的明确警示。网络不是法外之地,法不可违,任何侵犯他人合法权益的行为都将受到法律的制裁。此案提醒我们,尊重他人权利,合法合规使用网络,是每个公民应尽的责任和义务。(8分,言之有理即可)
【模拟法庭】
法律专家以模拟法庭的形式让同学们直观地了解违法行为,以下是需要挺审的两个案件:
案例一:李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上。 案例二:顾某因琐事辱骂王某,造成王某声誉受损,王某随即报案并向法院提起诉讼。
法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十二条第一款机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。夜间行驶或者在容易发生危险的路段行驶,以及遇有沙尘、冰雹、雨、雪、雾、结冰等气象条件时,应当降低行驶速度。 《中华人民共和国民法典》第一百一十条第一款自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。
(3)假如你是审判长,请对上述案例分别作出审判并说明原因。(6分)
【答案】案例一:审判结果:给予李某罚款处罚。(1分)原因:李某的行为违反了道路交通安全法,是行政违法行为,应承担行政责任。
(2分)
案例二:审判结果:判决顾某公开道歉、消除影响,并赔偿王某精神损失费。(1分)原因:顾某的行为是民事违法行为,应承担民事责任。
(2分)
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七下道法第四单元检测卷
【2025春道法新考向情景题阶段测试卷】
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)
1.以下是小磊同学收集的资料:
资料一:公元前21世纪,我国产生了古代第一个王朝——夏,以及维护夏朝统治的法律制度禹刑。 资料二:我国宪法明确规定任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
根据以上资料可以推断出法律(D)
①有利于保障人民幸福生活 ②全体社会成员必须共同遵守
③在我国古代就已建立且完善 ④是统治阶级利益和意志的体现
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2.以下是小苗笔记的内容:
民法典保护老年人、残疾人等弱势群体的权益;规范市场主体的交易行为,为企业提供稳定的产权预期,营造更加透明的营商环境;强调家庭成员间的权利义务关系,倡导家庭美德和文明建设。
对此,下列说法正确的有(B)
①实施民法典有利于构建和谐的家庭关系
②实施民法典能够更好地保障人民群众合法权益
③民法典是我国第一部以“法典”命名的法律
④民法典的实施有利于营造稳定、公平、透明的营商环境
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
3.以下是小梅准备的名为《我与法律同行》演讲稿(节选):
从中我们可以看出小梅(C)
①崇尚法律、遵守法律、捍卫法律
②致力于维护法律尊严和社会公平正义
③关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量
④从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
4.从严厉打击“网络诈骗”到严惩“侵犯知识产权”;从整顿“虚假广告”到打击“电信诈骗”……近年来,人民法院充分行使审判权,坚持违法必究,维护公平正义,严惩违法乱纪,构建和谐社会。由此可见
(D)
①法律平衡个人利益和社会公共利益
②法律通过制裁违法犯罪,促进社会公平正义
③法律维护社会秩序,促进社会和谐与发展
④人民法院坚持以法治方式解决实际问题
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
5.某校七年级(3)班正在开展以“民法典与社会主义核心价值观”为主题的讨论活动,以下是小晴准备的素材:
中华人民共和国民法典(节选)
第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第一千零四十三条第一款家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设。
从中我们可以看出民法典(C)
①只强调社会责任和集体利益 ②注重融入社会主义核心价值观
③彰显出中华传统美德、家庭美德 ④能够更好地促进社会和谐
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【解析】考查点:民法典与社会主义核心价值观的联系。解题思路:从“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺”与社会主义核心价值观中的“诚信”相符合,体现民法典注重融入社会主义核心价值观,②符合题意;“家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明建设”,我们可以感悟到民法典中彰显出中华传统美德、家庭美德,③符合题意;民法典是一部综合性的法律,旨在保护民事主体的合法权益、调整民事关系、规定社会责任和集体利益以及促进法治建设等多个方面,①中“只强调社会责任和集体利益”说法错误,排除;素材中未体现实施民法典能够更好地促进社会和谐,④不符合题意,排除。
6.王某通过网络发布悬赏信息,承诺给予找回他丢失的电脑的人两千元奖励。当李某将电脑归还给王某时,王某却拒绝支付悬赏金。法院根据民法典判决王某向李某支付两千元的悬赏金。人民法院作出该判决的依据有(B)
①王某未自觉履行支付悬赏金的义务
②平等主体之间的利益关系是复杂多变的
③社会成员之间的共同利益比各自的利益更重要
④王某的行为违背了从事民事活动的诚信原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7.习近平总书记指出,加快完善权利公平、机会公平、规则公平的法律制度,保障公民人身权、财产权、人格权。其中,保障公民人身权是因为(D)
①我们都希望享有充分的人身自由
②人身权是实现其他权利的物质基础
③我们都渴望拥有健康的体魄和乐观的精神状态
④拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查点:保护人身权的原因。解题思路:保障公民人身权是因为我们都渴望拥有健康的体魄和乐观的精神状态,拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活,③④符合题意;①说法正确但与题意无
关,排除;我们拥有的合法财产是实现其他权利的物质基础,而不是人身权,②说法错误,排除。
8.(中考新形式·微行为点评)在学习“走近民法典”这一内容时,同学们分享了自己身边的”微行为“,并对其进行了“微点评”。其中点评正确的有(B)
序号 微行为 微点评
① 小英被几个高年级的学生殴打,小英和爸爸选择报警 当自身生命受到非法侵害时,有权请求法律保护
② 小亮妈妈的信息被快递公司泄露 快递公司侵犯了小亮妈妈的隐私权
③ 小成在上学路上捡到了一部手机并占为己有 小成的财产权受法律保护
④ 小吴发现有人正确下载某盗版应用软件,他提醒其下载正版 小吴积极参与对知识产权的保护
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10.以下是小雨为大家分享的故事:
从上述故事中我们可以看出小雨叔叔(D)
①通过创造和积累财富使自己的生活更美好
②与王女士签订的合同是合法的,受法律保护
③在民事活动中遵循诚信原则,弘扬了中华传统美德④履行合同的行为有利于维护王女士的合法权益
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
11.以下案例中的行为与违法行为类别匹配正确的有(A)
①魏某未按照规定停车,被罚款200元——行政违法行为
②某餐馆因食品卫生问题被责令停业整改——刑事违法行为
③某博主造谣他人,被依法判处公开赔礼道歉——民事违法行为
④李某因诈骗被判处有期徒刑八年,并处罚金8万元——一般违法行为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.以下是同学们对刑法和刑罚的认识,其中正确的观点个数是(D)
小玲:刑法是惩治犯罪的有力武器
小海:刑法规定了什么行为是犯罪
小壮:剥夺政治权利属于附加刑
小春:刑法是规定对犯罪人处以何种刑罚的法律
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
13.以下是某社区调解小组遇到的案例:
如果你是社区调解员,你会告诉李奶奶的儿子(A)
①遗嘱继承优先于法定继承
②依法成立的合同受法律保护
③李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产
④同一顺位继承人继承财产份额应当均等
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
【解析】考查点:法律保护继承权。解题思路:遗嘱继承优先于法定继承,李奶奶的女儿有权按照遗嘱继承遗产,①③符合题意;材料未体现合同受法律保护,②不符合题意,排除;同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等,但有扶养能力和有扶养条件的继承人,不尽扶养义务的,分配遗产时,应当不分或者少分,④说法正确但与题意不符,排除。
14.右边漫画启示我们未成年人在面对违法犯罪时(B)
①应以保全自己、减少伤害为前提
②要明确是非界限,敢于武力反抗
③严格执法,制裁犯罪分子
④要采取机智灵活的方式作斗争
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
15.调查发现,未成年人堕入违法犯罪的深渊与不正当交友、意气用事有关,也与旷课、打架斗殴等不良行为有关。这警示未成年人要(A)
①明辨是非,杜绝不良行为②树立法治意识,依法自律
③尊法学法,做到守法为荣④惩恶扬善,制裁违法犯罪行为
A. ①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(共3小题,16题13分,17题18分,18题24分,共55分)
16.阅读材料,回答问题。
材料一:关于我国法律体系的完善有以下两种观点:
(1)(课标任务指向·辨析)你赞同哪种观点?并结合所学知识说明理由。(7分)
【答案】我赞同观点二。(1分)①新中国成立以来特别是改革开放以
来,我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依,但仍然需要继续优化;②社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境,我们要继续积极推进各领域立法步伐,努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度;③不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。(每点2分,共6分)
材料二:
(2)(中考设问新词·印证)请结合“保障财产权”的相关知识,说一说上述案例和法律链接印证了什么。(6分)
【答案】①我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的合法权益;②法律规定所有权人对自己财产依法享有占有、使用、收益和处分的权利;③法院判决乙公司停止侵权行
为,并赔偿小彬相应的经济损失,印证了法律保护知识产权。(每点2分,共6分)
17.某校七年级(3)班准备以“远离违法犯罪”为议题开展探究活动,让学生认识法不可违,了解罪与罚,预防违法犯罪。
【子议题1法不可违】
班主任刘老师为大家讲述了以下案例:
左某在游览某著名古迹时,使用钥匙等硬物在古迹的墙壁上刻字。公安机关经过调查取证,对左某处以行政拘留和罚款的处罚。
(1)(课标任务指向·评价)请结合所学知识,对左某的行为进行评价。(6分)
【答案】①左某没有认识到个人在行使自由和权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利,损害社会公共利益;②左某没有认识到法律是一种行为规范,也没有认识到不违法是人们行为的底线,破坏文物是违法行为;③左某缺乏法治意识,没有意识到自己的行为会对国家的、社会的、集体的利益造成损害,没有做到尊重法律,遵守法律,最终受到了法律的制裁。(每点2分,共6分)
【子议题2了解罪与罚】
以下是班长为大家讲述的故事:
罗某明知朋友是诈骗团伙的成员,仍出借银行卡并协助诈骗团伙转移受害人资金2万余元。法院依据刑法规定,判定罗某的行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪,判处罗某有期徒刑一年,并处罚金人民币二千元。
(2)请你结合所学知识给出罗某被处罚的依据。(6分)
【答案】①罗某的行为对他人的合法财产造成损害,具有严重社会危害性;②罗某的行为触犯了刑法,具有刑事违法性;③罗某的行为构成掩饰、隐瞒犯罪所得罪,应当受到刑罚处罚。(每点2分,共6分)
【子议题3预防违法犯罪】
为预防违法犯罪,班主任刘老师拟定了如下倡议书:
(3)(中考开放类设问·补充倡议书)请你结合所学知识,将倡议书补充完整。(6分)
【答案】示例:①应主动学习预防未成年人犯罪法等相关法律法规,明确哪些行为是不可取、违法的;②自觉遵守法律法规和社会公共道德规范,严格规范自己的行为,不放任自流;③增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。(每点2分,共6分)
18.某校特别邀请法律专家来校举办了一场普法讲座,法律专家通过
资料展示、角色扮演、模拟法庭的方式引导同学们走近法律,树立法治意识。
【资料展示】
以下是法律专家展示的民法典相关资料:
(1)请你谈谈上述资料中传递出怎样的信息。(10分)
【答案】①我们的生活离不开法律的规范和保障,法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境;②我国是人民当家作主的社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志;③民法典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众生产生活密不可分;④每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护;⑤民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。(每点2分,共10分)
【角色扮演】
法律专家邀请了几位同学进行如下角色扮演:
(2)(中考开放类设问·写短评)请你为以上故事写一则短评。(8分,250字左右,可围绕法律的作用、保护人身权、法不可违等作答)
【答案】在案例中,法律彰显了其维护公民合法权益、惩恶扬善的重要作用。魏某未经许可,擅自将李某的视频进行篡改并公开发布于社交媒体,不仅侵犯了李某的肖像权,还触及了未成年人的隐私权,触碰到法律底线。法院的判决,是对个人权利的有力保护,也是对违法行为的明确警示。网络不是法外之地,法不可违,任何侵犯他人合法权益的行为都将受到法律的制裁。此案提醒我们,尊重他人权利,合法合规使用网络,是每个公民应尽的责任和义务。(8分,言之有理即可)
【模拟法庭】
法律专家以模拟法庭的形式让同学们直观地了解违法行为,以下是需要挺审的两个案件:
案例一:李某因超速违章,被系统拍照并曝光在电子屏上。 案例二:顾某因琐事辱骂王某,造成王某声誉受损,王某随即报案并向法院提起诉讼。
法律链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第四十二条第一款机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速。在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。夜间行驶或者在容易发生危险的路段行驶,以及遇有沙尘、冰雹、雨、雪、雾、结冰等气象条件时,应当降低行驶速度。 《中华人民共和国民法典》第一百一十条第一款自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等权利。
(3)假如你是审判长,请对上述案例分别作出审判并说明原因。(6分)
【答案】案例一:审判结果:给予李某罚款处罚。(1分)原因:李某的行为违反了道路交通安全法,是行政违法行为,应承担行政责任。
(2分)
案例二:审判结果:判决顾某公开道歉、消除影响,并赔偿王某精神损失费。(1分)原因:顾某的行为是民事违法行为,应承担民事责任。
(2分)
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