资源简介 第五课 人生当自强课时1 人要自强刷教材·刷基础1新考法[2024浙江杭州期末]如果要给这篇新闻稿拟一个最恰当的标题,应该是 ( )王意通上小学时右臂肌肉瘫痪,他一边跟着家人四处求医问药,一边苦练左手写字学习。大学期间,王意通刻苦钻研,努力学习。 最终,他以专业第一的成绩,推免至武汉大学硕博连读。A.合理规划青春路径,助力青春成长B.树立充分的自信,增强飞翔的力量C.苦难和挫折是人生最宝贵的财富D.自强让青春奋进的步伐永不停息2[2024山东淄博模拟]杭州亚运会上,13岁的崔宸曦成为中国亚运史上最年轻的冠军。她10岁开始练习滑板,身上有数不清的淤青、擦伤。她说:“我愿摔倒一百次,只为成功一次。”她的身上展现了 ( )A.自信 B.自尊C.自强 D.自负3[2024江苏南京期中]人生自强少年始。下列情境中的想法或做法可以体现自强的有( )序号 情境 想法或做法① 英语测试 虽然我只考了68分,但小明还没及格呢② 放暑假在家 我终于可以自由自在地通宵玩网游了③ 校园演讲比赛 我口才不错,坚持练习会比去年的我做得更好④ 体育成绩不及格 请父母和同学监督我每天坚持锻炼身体A.①② B.①③ C.②④ D.③④4[2024山东东营期中]下列能够体现自强精神的有 ( )①志存高远,执着追求②知难而退,得过且过③求真务实,砥砺前行④安于现状,不思进取A.①② B.①③ C.②④ D.③④5[2024河南济源期末]没有先例,就去创造“先例”。董丽娜,中国传媒大学首位盲人硕士毕业生,先天弱视,10岁时失明。所有人都告诉她,视障人士只能做推拿。但她却要证明,推拿不是盲人唯一的出路。从盲人按摩师到名校硕士,她不懈追梦,最终把自己活成了一束光。这给我们的启示是 ( )①自强会让我们努力拼搏,勇敢面对生活②勇于战胜自己,才能够成为真正的强者③只要不懈追梦,就能成就不平凡的人生④将个人的未来与祖国的发展联系在一起A.①② B.①③ C.②④ D.③④②刷易错易错点 误认为自强的人一定会成功[2023四川遂宁期末]郭雨洁左手先天性残疾,但在运动方面拥有很高的天分,通过刻苦训练,她获得中国首枚冬残奥会女子个人项目金牌、首枚女子雪上项目金牌。夺金后,她在朋友圈这样写道:“用七年的青春换一块金牌,值得!我正在做一件很酷的事情,还是挺帅的吧!”她的经历告诉我们 ( )①自强使人奋发向上②自强的人一定会成功③自强使人自主自立④美好的未来需要自负的青春态度①② B.①③ C.②④ D.③④刷中考·刷模拟1[2024河南焦作期末]“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”启示我们在日常生活中要自强。下列选项与这句话寓意最为接近的是 ( )A.江山代有才人出,各领风骚数百年B.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春C.人生自古谁无死 留取丹心照汗青D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索2[2024 北京海淀区模拟]从小患有“脆骨症”的张亮,只能依靠扭扭车行走。他努力学习,以优异成绩考上大学后,组建科研团队,设计了一套外骨骼辅助器具,实现了站起来行走的梦想。未来,他希望依靠自己的专业知识,用智能化装备帮助更多有需要的人。他的故事告诉我们 ( )①自信自强,实现人生价值②战胜挫折,拒绝借助外力③行己有耻,追求完美人生④锲而不舍,不断挑战自我A.①② B.①④ C.②③ D.③④3[2024 内蒙古赤峰中考]“感动中国2023年度人物”奥运冠军张雨霏从逆境中崛起,克服脊柱侧弯带来的困难,抱着“只要你打不倒我,明天的我就会更加坚强”的信念,终于破茧成蝶。其经历告诉我们 ( )A.青春要克服懒惰,抵制不良诱惑B.青春要敢于对不合理的事情说“不”C.青春要提高品德和文化修养,体现内在美D.青春要自信自强,克服弱点,战胜自己、超越自己2023江苏泰州中考]选择“佛系”,就无法攀登事业的高峰;选择“躺平”,就难以领略极致的风光。作为新时代青年,我们应该 ( )A.自强不息,厚德载物B.人生几何,对酒当歌C.淡泊明志,孤芳自赏D.崇德向善,明哲保身②刷素养5核心素养健全人格[2024山东德州模拟](4分)阅读材料,回答下列问题。2024年 4 月 8 日晚,感动中国2023 年度获奖人物揭晓。他们或在危难中逆行,或在逆境中坚守,以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗,感动了国人,震撼了世界。下面是萧凯恩的个人事迹和颁奖辞。个人事迹 颁奖辞萧凯恩是一个“90后”,出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁时她曾问父亲,“看不见是不是就没有用 ”二十多年后,她已经找到了答案:“天生我材必有用!”她不再让自己因为缺失的眼睛而感到无助,而是以自强迎接人生的挑战。她苦练钢琴,不断提高声乐水平。20岁时她已赢得超 70个音乐比赛奖项,通过参加义演筹集善款帮助更多的人。 假如给她三天光明。第一天,她要好好看父母。第二天她会登上山顶,眺望维港,从日落到日出。第三天,她要走更远,去看望她歌唱过的英雄和大好河山。萧凯恩身上有哪一品质值得我们学习,这一品质有哪些表现 课时2 做自强不息的中国人刷教材·刷基础1新考向回归教材[2024 原创]习近平 15 岁时到陕北插队,他在回忆自己的知青生活时说:“22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”这启示我们 ( )①要树立远大理想②把个人命运与祖国发展结合起来③要敢于不断挑战自我、超越自我④自强是所有人都具备的品质A.①② B.①③ C.②③ D.③④2[2024原创]孔子学问渊博,可是仍虚心向别人求教。有一次,他到太庙去祭祖。他一进太庙,就觉得新奇,向别人问这问那。有人笑道:“孔子学问出众,为什么还要问 ”孔子听了说:“每事必问,有什么不好 ”他的弟子问他:“孔圉死后,为什么叫他孔文子 ”孔子道:“聪明好学,不耻下问,才配叫‘文’。”弟子们想:“老师常向别人求教,也并不以为耻辱呀!”这告诉我们 ( )A.要学会依靠自己,对自己负责B.求得真学问,练就真本领C.要珍视他人的劳动和付出D.向他人问询是丢脸的行为3[2024山东菏泽期中]云南“篮球女孩”钱红艳因车祸不幸失去双腿,但通过自己的不断努力和艰苦训练,成为游泳运动员,多次在国内外残疾人游泳赛事中夺得奖牌,成就了自己的“飞鱼人生”。下列事迹与她的事迹所体现的品质相同的是 ( )①我国现代化产业体系更加健全②13岁的崔宸曦在杭州亚运会上成为中国最年轻的亚运冠军③首届中国—中亚峰会成功举行④“史上最年轻乘组”神十七圆满完成第一次出舱活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④4[2024河南新乡期末]观察下边漫画《我要劳动》,漫画中的中学生 ( )A.向妈妈寻求帮助,勤学好问B.积极参与劳动锻炼,彰显艰苦奋斗精神C.正确认识自身的不足,做到了扬长避短D.不能依靠自己,缺乏自立精神5[2024山东潍坊模拟]特教教师刘玲琍自创唇舌操、触摸法和情景教学法,所教的20多名听障学生考上大学;老艺术家牛犇不用替身,受伤后打上麻药也要完成角色。他们共同的价值追求是 ( )①遵守规则,书写挺膺担当②自强不息,努力实现梦想③不怕吃苦,磨炼坚强意志④顾全大局,维护集体利益A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6[2024原创]“没有伞的孩子必须努力奔跑。”在生命不能承受之重面前,胡利朋没有被打倒,还考上了大学,把“盲眼”的奶奶带在身边。在大学里,他不仅努力学习,还要打零工、做促销、发传单等。后来,他开始了快递创业,奔跑成了他的人生状态。该故事告诉我们 ( )A.自强者最适合在逆境中生存B.生活条件越艰苦,成功的机会就越大C.家境贫困的人比家境优渥的人更能自立自强D.要在苦干实干中磨砺成长刷中考·刷模拟1[2024江苏宿迁中考改编]教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器,但没有让人一路登天的“天梯”,如果己弱他强,“向上社交”终将是一厢情愿。这启示我们要 ( )A.欣赏自己,接纳自己B.树立理想,报效祖国C.与人为善,尊重他人D.练就本领,自立自强2[2024陕西西安模拟]十四届全国人大代表中唯一的盲人代表王永澄,自学盲文,克服重重困难,一步步成为盲人医疗按摩主任医师。后来,他举办盲人按摩培训班,并创立福建省海峡盲人按摩指导中心,十多年来免费培养盲人按摩师6000多人,帮助他们走上一条“光明”的道路。结合以上材料,我们可以从王永澄身上学到的品质是 ( )A.调控情绪,促进身心健康B.盲目自信,关注现实问题C.行己有耻,直面生活困境D.自立自强,书写挺膺担当3[2024 山西太原模拟]在议题式学习活动中,老师出示了一幅漫画,让学生对漫画中的小男孩说一句话。你会说 ( )A.树立远大理想,把个人命运与国家发展相结合B.挫折越多,成就就越大C.男儿当自强,要用坚强的意志勇敢面对困难D.什么都是浮云,顺其自然,一切都会过去2刷素养 走向重高4新素材核心素养健全人格[2024 山东聊城模拟](10分)阅读材料,回答问题。【发掘潜力 自强不息】2024年5月12日,年仅16岁的中国少年廖俊越以 0.979 秒的成绩打破最快时间解“‘4×5华容道’过五关布局”的世界纪录,展现了人类智慧和潜力的无限可能。“过五关”的布局一共是48个步骤,廖俊越需要在1秒内完成拍表、走完所有步骤之后再停表。为实现目标,廖俊越付出了巨大的努力。在备赛期间,他每天清晨5点就起床跑步1个小时,以增强身体素质和意志力。训练过程中,他每天投入长达12个小时的时间,反复练习华容道的解法。(1)根据上述材料思考,哪些优秀品质成就了廖俊越 (4分)在自强方面,你打算如何向廖俊越学习 (6分)第五课 综合训练刷能力1[2024甘肃兰州期末]七年级(1)班的同学们围绕下列名言开展项目式学习活动。你认为他们探究的主题是 ( )天行健,君子以自强不息。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。A.自信自强,不负韶华B.追求卓越,遵规守法C.融入集体,不断成长D.自觉劳动,快乐生活2新考法[2024广东深圳期末]课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是 ( )子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛 子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹 子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进 A.自信自强 B.敢为人先C.青春有格 D.独立思考3新素材[2024 陕西榆林模拟]2024 年 8 月 15日,是日本宣布无条件投降79周年的日子。这场胜利的背后,是中国人民14年不屈不挠的浴血奋战。铭记历史,勿忘国耻,先辈的付出与牺牲让我们 ( )①更加珍爱生命,激励我们牢记使命,自强不息②认识到唯有流血牺牲才算不负人民,报效祖国③找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章④更加珍惜今天来之不易的幸福生活和和平环境,尽情享受物质生活A.①② B.①③C.②④ D.③④4[2024安徽芜湖期中](6分)阅读材料,回答问题。【青春飞扬】“自强百炼成钢”——全红婵是最好的励志故事10米跳台决赛,五个动作三跳满分! 东京奥运会上,14岁少女全红婵一鸣惊人。作为中国奥运代表团最年轻的运动员,以创纪录的成绩夺得10米跳台冠军,让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心上空。“全红婵会水花消失术”“我下饺子的水花都比她大”……全红婵堪称完美的表现赢得了网友们的花式点赞。如何掌握如此出色的压水花技能 全红婵的回答是:“我没有感觉,训练中也只是偶尔这样,没有想到这次会跳出这样的好成绩。”不过全红婵也透露了压水花的“秘诀”:日复一日的训练,不断超越自我。全红婵凭借天赋加勤奋,激荡青春活力,助力青春飞扬。请结合所学知识,分析说明“自强百炼成钢”的原因。素材分类专练2 磨炼青春品格刷专题素材类型1 社会热点类1航空航天,[2024原创]航天飞行器控制系统,负责控制航天飞行器的飞行轨迹,被称为飞行器的“最强大脑”。为了消除上百次试验中一次试验结果1毫秒的偏差,陈际玮曾带领团队整整论证了3天;为了找到一次飞行器飞行失败的故障根源,他曾和团队驻扎在试验场,连续工作7天7夜。星空浩瀚无比,探索永无止境。从陈际玮身上,我们学到了 ( )①面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行②大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力③注重团队协作,善于合作,发挥集体的力量,共同进步④怀有拳拳爱国之心,立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④2巴黎残奥会[2024 原创]蒋裕燕,在 2024 年巴黎残奥会游泳女子100米自由泳S7级决赛中,打破该项目世界纪录获得冠军。蒋裕燕在4岁时遭遇车祸,失去了右臂和右腿。但她没有被残酷的命运打倒,选择了在残疾人运动领域拼搏。面对对手,蒋裕燕也充满自信,她说:“我是遇强则强的选手,碰到势均力敌的选手往往能爆发出大的能量,用尽全力去拼搏,去战胜对手。”蒋裕燕的故事告诉我们 ( )A.自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量B.自信并非凭空而来,源于和他人交往中获得的肯定C.要学会尊重对手,尊重他人,不侮辱他人D.自强要求我们关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力3热播电影[2024原创]“虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。”2024年某春节档电影让无数青少年热血沸腾,激情满怀。在这最好的时代,我们青少年要努力做更好的自己,下列做法可取的有 ( )①能肯定自己的价值②培养开拓进取的优良品质③完全认同他人的评价④养成自信自强的生活态度A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④素材类型2 漫画类4[2024福建福州调研]下面漫画告诉我们,自强的人 ( )①具有面对困难的勇气和坚强的意志②战胜自己需要乐观的心态③能够主动发掘自身力量④就是和自己过不去A.①② B.③④ C.①③ D.②④5[2024原创]你对下面漫画中的中学生的合理建议是 ( )①半途而废,继续依赖父母②积极锻炼,提高自立能力③自我负责,克服依赖心理④战胜自我,增强自信心理A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④单元思考与行动(二)以寻找最美少年的形式感悟自尊、自信与自强刷实践[2024原创](18分)开学伊始,某校七年级(2)班在学完第二单元“焕发青春活力”后,准备围绕自尊、自信、自强品质,开展“众里寻你,寻找最美少年”活动,请你参与其中。一、情境思考【榜样力量】为了能让学生更好地感悟自尊、自信与自强的品质,老师增加了“榜样人物我推荐”这一环节,小春介绍了有关郑钦文的故事。2024年巴黎奥运会,一个历史性的夜晚,中国网球迎来了前所未有的辉煌时刻——郑钦文,这位冉冉升起的新星,在女子单打决赛的舞台上,以超凡的技艺和无畏的精神,为中国队摘得了首枚奥运会网球女子单打金牌,书写了中国网球新的传奇篇章。因为出色的球技和开朗的性格,很多球迷称郑钦文为“Queen Wen”。 在接受采访时,她说, “我在场上征战了很久,突破了自己的极限,这个称号,我实至名归”“当一切进展顺利的时候,我相信命运;当命运不站在我这边时,我就不相信它”。1结合小春介绍的故事,运用“焕发青春活力”的相关知识,谈谈你的感受。(4分)二、实践活动【我定标准】2请运用所学知识,拟定一份“最美少年”评选标准。(3分,至少3条)“最美少年”评选标准【我来颁奖】3;根据你拟定的标准,请为你推荐的候选人撰写一份颁奖辞。 (4分,40字左右)颁奖辞【我勤反思】青春充满力量,青春充满渴望,青春充满理想……踏着青春的节拍,我们拥有成长的无限可能。我们既能直面成长的挑战,积极探索,也可能冒失冲动、迷失自我。 自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力,绽放绚丽的青春光彩。4请你联系自身实际,反思一下自己在自尊、自信与自强方面存在的问题。(3分)【我在行动】5针对自己在自尊、自信与自强方面存在的问题,请你提出切实可行的改进计划。(4分)第五课人生当自强课时 1 人要自强刷教材·刷基础1. D 【解析】本题考查自强。分析题文,王意通身残志坚,在治病过程中坚持学习,获得武汉大学硕博连读的推免资格。这启示我们,自强让青春奋进的步伐永不停息,D符合题意;合理规划青春路径、树立充分的自信与题干主旨不符,A、B排除;苦难和挫折在一定程度上可以锻炼人的品质和意志,具有一定的积极作用,但“最宝贵”的说法过于绝对,C排除。2. C 【解析】本题考查自强。“我愿摔倒一百次,只为成功一次”体现了崔宸曦具有自强的品质,C符合题意;题干没有体现自信、自尊、自负,A、B、D不符合题意。3. D 【解析】本题考查自强。序号 分析 判断① 在英语测试中,只考了68分,不但没有反省自己,还在嘲笑别人,这不是自强的表现 ② 放暑假在家通宵玩网游,这是不能理性参与网络生活、没有自控力的表现,与自强无关 ③ 认为自己口才不错并坚持练习,相信会比去年做得更好,这是自强的表现 ④ 在体育成绩不及格的情况下,每天坚持锻炼,这是自强的表现 4. B 【解析】本题考查自强。“志存高远,执着追求”“求真务实,砥砺前行”体现了自强的精神,①③符合题意;“知难而退,得过且过”“安于现状,不思进取”表现的是消极的态度,没有体现自强精神,②④不符合题意。故选 B。5. A 【解析】本题考查自强的意义。题干中,董丽娜从盲人按摩师到名校硕士,不懈追梦,最终把自己活成了一束光,这给我们的启示是,自强会让我们努力拼搏,勇敢面对生活,勇于战胜自己,才能够成为真正的强者,①②符合题意;“只要……就能……”说法太绝对,③错误;④不符合题意,排除。故选 A。刷易错 6. B 【解析】本题考查自强。郭雨洁的故事告诉我们,自强使人奋发向上,使人自主自立,①③正确;自强能够促进成功,但“一定会成功”说法太绝对,②错误;我们不能自负,④错误。故选 B。刷中考·刷模拟1. D 【解析】本题考查自强。“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”启示我们要培养自强不息的精神。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”意思是追寻真理的道路漫长又遥远,我将百折不挠、不遗余力地去追求和探索,体现了自强不息,D符合题意。“江山代有才人出,各领风骚数百年”意思是国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年,与自强不息无关,A不符合题意。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”意思是在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的树木前万棵绿树生机勃发,与自强不息无关,B不符合题意。“人生自古谁无死 留取丹心照汗青”意思是人生自古以来有谁能够长生不死 我要留一片爱国的丹心映照史册,体现的是爱国,与自强不息无关,C不符合题意。2. B 【解析】本题考查自强。题文中的主人公张亮身残志坚,以优异成绩考上大学后,组建科研团队,设计了一套外骨骼辅助器具,实现了站起来行走的梦想,未来,他希望依靠自己的专业知识,用智能化装备帮助更多有需要的人,体现了他自信自强,锲而不舍,不断挑战自我,实现人生价值,①④符合题意;战胜挫折,需要发掘自身的力量,但并不排斥借助外力,②错误;行己有耻与题文主旨不符,且“追求完美人生”说法太绝对,③排除。故选B。3. D 【解析】本题考查自信自强。选项 分析 判断A 题干没有涉及青春要克服懒惰,抵制不良诱惑. 排除B 题干没有体现青春要敢于对不合理的事情说“不” 排除C 题干未涉及提高品德和文化修养 排除D 张雨霏的经历告诉我们青春要自信自强,克服弱点,战胜自己、超越自己 4. A 【解析】本题考查自强。题文中的“佛系”“躺平”是缺乏奋斗精神的表现,不利于青少年追求进步,启示我们应当培养自强的品质、进取的精神,A符合题意;“人生几何,对酒当歌”表达的是一种及时行乐的思想,缺乏进取的精神,B不符合题意;“孤芳自赏”是不能正确认识自己的表现,不利于成长和进步,C不符合题意;“明哲保身”是指为了维护个人利益而回避矛盾和斗争,现含贬义,D不符合题意。刷素养………………………………………………5.自强。①自主自立,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。②有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我。(4分)【解析】本题考查萧凯恩身上值得我们学习的品质。题文中,萧凯恩不因身体残疾而感到无助,而是以自强迎接人生的挑战。可结合教材中人要自强等知识作答。课时2 做自强不息的中国人刷教材·刷基础1. A 【解析】本题考查树立远大理想。题文启示我们要树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来,①②正确;题文未体现“挑战自我、超越自我”,③排除;“所有人都具备”说法太绝对,④错误。故选 A。2. B 【解析】本题考查自强。根据题文可知,孔子经常向他人求教,不以为耻,是求得真学问、练就真本领的表现,B正确;“要学会依靠自己,对自己负责”“要珍视他人的劳动和付出”与题文无关,A、C排除;勤学好问是优良品质,D错误。3. C 【解析】本题考查自强。分析可知,题文体现了钱红艳具有自强的品质。13岁的崔宸曦在杭州亚运会上夺冠,“史上最年轻乘组”神十七圆满完成第一次出舱活动,都体现了自强,②④符合题意;我国现代化产业体系更加健全、首届中国—中亚峰会成功举办属于我国的发展成就,①③不符合题意。故选 C。4. D 【解析】本题考查自强。漫画中的孩子在参加劳动之前,连自己的鞋带都要妈妈系,说明这幅漫画中的孩子缺乏自立精神,不能依靠自己,D符合题意;作为中学生,连简单的小事都要求助妈妈,并不是勤学好问,A排除;B、C与漫画寓意不符,排除。5. C 【解析】本题考查自强。特教教师刘玲琍所教的20多名听障学生考上大学,老艺术家牛犇受伤后打上麻药也要完成角色,这体现了他们共同的价值追求是自强不息,努力实现梦想,不怕吃苦,磨炼坚强意志,②③正确;题干没有体现遵守规则、维护集体利益等,①④不符合题意。故选 C。6. D 【解析】本题考查自强。分析可知,胡利朋的故事告诉我们要在苦干实干中磨砺成长,D符合题意;A、B、C说法太绝对,排除。刷中考·刷模拟1. D 【解析】本题考查自立自强。如果己弱他强,“向上社交”终将是一厢情愿,这启示我们要通过自身的努力和提升,变得更加强大,即“练就本领,自立自强”,D符合题意;A、B、C不符合题意,排除。2. D 【解析】本题考查培养自强品质。自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。题干中,王永澄身残志坚、奉献社会,体现了他自立自强、书写挺膺担当的优秀品质,D正确;题干没有体现调控情绪、行己有耻,A、C排除;应避免盲目自信,B错误。3. C刷素养4.(1)自信自强、坚持不懈、顽强拼搏、勤奋进取、意志坚定等。(4分)(2)①求得真学问,练就真本领。我们要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。趁着青春年少,我们要练就一身本领,更好地为民造福、为国争光。②在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。刀要在石上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学会做事、身体力行。每一项事业,不论大小,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收获、有所成就。(6分)【解析】本题考查自强。本题两问都围绕廖俊越的优秀品质展开。第一问,分析材料可知,廖俊越为了实现自己的目标,付出了巨大的努力,从中可以看出他具有自信自强、坚持不懈、顽强拼搏、勤奋进取、意志坚定等优秀品质。第二问,运用如何做自强不息的中国人的相关知识作答即可。第五课综合训练刷能力1. A 【解析】本题考查自强。题文中的几句名言启示我们要自强不息。分析选项可知,“自信自强,不负韶华”是最适合的主题,A符合题意;B、C、D与题意不符,排除。2. A 【解析】本题考查自信自强。“实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛”是因为缺乏自信,“先天缺陷的她,为何能破茧成蝶”是因为有自强的精神,“突破自己,持续奋进”需要自信自强的精神,因此总议题是自信自强,A正确;B、C、D不符合题意,排除。3. B 【解析】本题考查培养自强品质。自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。铭记历史、勿忘国耻,先辈的付出与牺牲让我们更加珍爱生命,激励我们牢记使命,自强不息,让我们找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章,①③符合题意;“唯有”说法太绝对,②错误;要努力奋斗,而不是尽情享受物质生活,④错误。故选 B。4.①自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。②自强,使人自主自立。自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。③自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。④自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。(6分,答出三点即可)【解析】本题要求分析“自强百炼成钢”的原因。结合教材中“人要自强”的相关内容作答即可。素材分类专练2 磨炼青春品格刷专题1. D 【解析】本题考查自信和自强。从陈际玮的事迹中,我们可以看出他面对困难和失败不轻言放弃、大胆应对新问题、注重团队协作、把个人命运与祖国发展结合起来,①②③④均符合题意。故选 D。2. A 【解析】本题考查自信。蒋裕燕的故事告诉我们,自信让人乐观坚定,让我们充满希望和力量,A符合题意;B、C、D不符合题意,排除。3. B 【解析】本题考查自尊、自信、自强。青少年要努力做更好的自己,就要肯定自己的价值、培养开拓进取的优良品质、养成自信自强的生活态度,①②④符合题意;“完全”说法太绝对,③错误。故选 B。4. C 【解析】本题考查自强。漫画《能战胜自己的人才是强者》,说明自强的人具有面对困难的勇气和坚强的意志,能够主动发掘自身力量,①③符合题意;题文未体现“乐观的心态”,②排除;自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,而不是和自己过不去,④错误。故选 C。5. D 【解析】本题考查自强、自信。漫画中的中学生应该对自我负责,克服依赖心理,战胜自我,增强自信心理,积极锻炼,提高自立能力,②③④符合题意;应锲而不舍,自立自强,①错误。故选 D。单元思考与行动(二) 以寻找最美少年的形式感悟自尊、自信与自强刷实践………………………………………1.①自尊的人能认可自己,能肯定自己的价值,真诚面对自我,不断努力拼搏进取。②自信的人能相信自己,肯定自身能力,心无旁骛,全力以赴,朝着既定目标勇毅前行。③自强的人要树立远大理想,怀有爱国之心,练就一身本领,更好地成就自己、为国争光。(4分)2.①能认可自己,既能看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处。②明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③有锲而不舍的坚毅品格,能够“克己”“自胜”,积极进取,不断挑战自我、超越自我。(3分)3.你的人生是充满无限可能的人生,你为我们树立了榜样,自尊、自信、自强为青春保驾护航。(4分)4.问题:①自尊:在生活和学习中,过度关注自己的缺点和不足,不能正确了解自己的优点和长处。②自信:面对自己不擅长的活动,觉得自己不行,不想参加。③自强:不能如期完成制定的目标,意志不坚定。(3分)5.改进:①自尊:学会认可自己,既能够看到自己的缺点和不足,也了解自己的优点和长处,能肯定自己的价值。②自信:相信自己,勇于尝试,对自己说“我能行”,接受挑战,不断战胜自己、超越自己。③自强:学会依靠自己、对自己负责,脚踏实地,在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。(4分)【解析】1.本问考查焕发青春活力。围绕自尊、自信、自强作答即可。2.本问要求拟定“最美少年”评选标准。可结合自尊、自信、自强的含义等作答。3.本问考查撰写颁奖辞。开放性试题,注意颁奖辞要突出主题,有号召力。4.本问考查反思一下自己在自尊、自信、自强方面存在的问题。结合实际从不同方面作答即可。5.本问考查提出改进计划。结合所学内容,从如何做自尊、自信、自强的人等方面作答即可。 展开更多...... 收起↑ 资源预览