资源简介 沪科版七年级下册数学10.2平行线的判定同步练习一、单选题1.下列图形中,由,能得到的是( )A. B.C. D.2.如图,直线分别交的两边于点,,则和的位置关系是( )A.内错角 B.对顶角 C.同旁内角 D.同位角3.如图所示,下列说法正确的是( )A.与是同位角B.与是内错角C.与是同位角D.与是同旁内角4.如图所示,点在的延长线上,下列条件中能判断的是( )A. B. C. D.5.如图,已知直线a,b被直线c所截,则的同位角是( )A. B. C. D.6.如图,张师傅将两根木条和固定在点A处,在木条上点O处安装一根能旋转的木条.张师傅用量角仪测得,木条与的夹角,要使,木条绕点O至少旋转( )A. B. C. D.7.如图,过点P作直线的平行线,可作的平行线有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条8.如图是小星探索两直线平行的条件时所用的学具,木条,,在同一平面内,经测量,要使木条,则的度数应为( )A. B. C. D.9.将一张纸条按如图所示方式折叠,下列条件能说明纸条两边平行的是( )A. B.C. D.10.学校本学期课间延长至15分钟后,同学们课间时都喜欢到户外去活动.其中,羽毛球是大家最喜欢的球类运动之一.老师在校园东侧空地上为大家设计了一块简易的羽毛球场,如图1所示.小明想帮助老师验证一下,边界线和是否平行,如图2所示在下列关于、、、的条件中,可得到的是( )A. B. C. D.二、填空题11.如图,直线,与直线相交,给出一个条件: 就能判断.12.如图,若将木条绕点旋转后使其与木条平行,则旋转的最小角度为 .13.如图,,要使,则的度数是 .14.如图,已知在直线外有一点C,用“推三角板”的方法,经过点C作直线,则所作直线与直线平行,这种画法的依据是 .15.将一直角三角尺与纸条按如图方式放置,下列条件:①;②;③;④,其中能说明纸条上下两边平行的有 (填序号)三、解答题16.如图,C是的平分线上的任意一点.(1)在射线上找一点D,使;(2)猜想与的位置关系,并证明你的猜想.17.如图所示,直线相交于点C,过点C作射线,使得平分.(1)若,求的度数;(2)连接,若,判断直线是否平行?并说明理由.18.已知:如图,,相交于点O,.求证:.19.已知:如图,.求证:.20.如图,点O在直线上,平分,平分,F是上一点,连接.(1)试说明:;(2)若与互余,试说明:.试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《沪科版七年级下册数学10.2平行线的判定同步练习》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D D C B B A B C B11.(答案不唯一)12./度13.14.同位角相等,两直线平行15.②③④16(1)解:如图,点D即为所求:(2)解:,理由如下:∵平分,∴,∵,∴,∴.17.(1)解:∵,,∴,∵平分,∴;(2)解:;理由如下:∵,,∴,∵平分,∴,∴,∴.18.证明(对顶角相等),(已知),(等量代换).(内错角相等,两直线平行)19.证明:,,,.20.(1)证明:∵平分,平分,∴,∴,∴;(2)证明:∵,∴,∵与互余,∴,∴,∴.答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览