资源简介

2025年初中学业水平考试模拟测试（二)
语文
注意事项：1.语文试卷共8页，满分100分。
2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
报
一、积暴与运用。(20分)
学校拟开展“逐梦未来励志前行”主题学习活动，请你参加，并完成任务。
风采
榜样的力量如璀琛星辰，指引我们在人生的道路上奋勇前行。苏翊鸣怀揣对滑雪运动的
满腔热忧，于雪坡辗转腾挪，似矫健雄鹰划破苍穹（），斩获荣耀。曹原而对复杂的学术
困境，始终保持着不骄不2à。·的沉稳心性，以超乎常人的教力钻研，终在专业领域取得
重大突破。
可见，任何领域的佼佼者，无一不是凭借1(A.至死不渝B.锲而不舍）的精神，
在各自的道路上笃定前行，因为成功从来都不是2一
(A.一挥而就B.一蹴而就)的，
御
他们用无畏与拼搏，勾勒出青春的绚丽图景。恰如屈原在《离骚》中所言“路漫漫其修远全
吾将上下而求蹇”，年轻的探索者们从不畏惧前路荆棘，始终以坚定的信念追逐理想。
1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。(2分)
2.用正潜准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。(2分)
3.从括号内为1.2两处选择适合语境的词语。(2分)
哲思
蜜
榜样的光芒照亮前行之路，而青春的哲思同样在时光里流转生香。①青春的意义，不仅
在于拥有蓬勃的朝气，更在于在困境中坚守，在挑战中突破。②它如同破土而出的新芽虽
稚墩却蕴含无限力量，无惧风雨的洗礼。③当我们以坚定的信念追逐梦想，青春便化作照亮
前路的火炬，指引我们跨越荆棘。④青春是人生量激昂的乐竞，每个音符都跳动着拼摔的热
情与对木来的撞憬。⑤那些在青春岁月里留下的奋斗足迹，终将成为生命中最珍贵的勋章。
4.语段画横线处的语句排序不当，从下列选项中选出排序最恰当的-一项。(2分)
A.②④⑤①③
B.①④②⑤③
，,C.⑤③①④②.
D.④②①③⑤
5.作为“逐梦未来励志前行”的主题班会主持人，请你设计-段80字左右的开场白。(3
分)
语文第1页（共8页）
诗韵。份：
穿校于诗韵长河，我们聆听着奋进的铿锵之音。李白在困境中高歌(1)“长风破浪会
有时，
”,以哆礴气势勾勒出逐梦的豪情与对木来的笃定(《行路难·其
一》)；杜甫青年时立下(2)“
二一，一览众山小”的宏愿，尽显攀登高峰、俯
瞰万物的社志雄心（《望岳》)：李清照以(3)“」
一。风休住，蓬舟吹取三
山去”（《渔家傲》），展现出如大鹏展翅般冲破束缚、追寻理想的飒爽英姿；曹操在《观，
沧海》中描绘(4)“星汉灿烂，一
”，尽显吞吐宇宙的豪情，滋励青年志存高远：
诸葛亮在《诚子书》中以(5)“非学无以广才，一一”告诚我们，青春当勤奋学习、
坚定志向；陆游在《游山西村》写下(6)“
”,启示前行路上
即便递遇困境，也要相信转机与希望。这些字句，似火炬照亮青春征途，激励着一代义一代
青年以不懈奋斗书写华彩篇草。
6.请将上面语段中的古诗文补充完整。(7分)
结语
从榜样故事中汲取力量，于哲思短句里感悟成长，在诗韵华章间对话古今。人生因奋斗
而闪浆，因信念而坚定。愿我们带着这份热忱，在人生的征途上，续写属于自己的励志传奇！
7.活动结束后，学校将举办主题征文比赛，请根据本次活动内容，为征文比赛设计一条官传
标语。要求：语言简洁，不超过20字。（2分)
二、阅读。(40分)
（一)阅读下面古诗文，完成8一11题。(11分)
（甲)
居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之：不得志，独行其
道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。-一-选自《孟子·滕文公下》
(乙)
孔子知弟子有愠心，召而问曰：“吾道非邪？吾何为于此？”回
子路日：“意者@吾未仁邪？人之不我信也。意者吾木知邪？人之不我行也。”孔子曰：“譬
使仁者而必信，安有伯夷、叔齐？使知者而必行，安有王子比千 ？”
子贡曰：“夫子之道系大也，故天下莫能容⊙夫子。夫子盖⑤少贬焉？”孔子日：“赐，良
农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道而不能为容。今尔不修尔道而求为
容。赐，而⑥志不远矣！”
颜回曰：“夫子之道至大，故天下英能容。虽然，夫子推而行之，不容何病，不容然后见
语文第2页（共8页）

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