资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科第八单元数学广角-搭配问题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、解答题1.小丽有4件不同的外套和4个不同颜色的包,一件外套搭配一个颜色的包,有多少种不同的搭配方法?2.小芳、小莉两名女生和小勇、小强两名男生站成一排拍毕业纪念照,如果男女间隔排列,一共有多少种站法?21世纪教育网版权所有3.文具店里有3种不同的书包,4种不同的文具盒,妈妈要给小明买一个书包和一个文具盒,有多少种不同的买法?【来源:21·世纪·教育·网】4.从甲地到乙地,有两条直达铁路和4条直达公路,那么从甲地到乙地有多少种不同的走法?5.有4个小伙伴,每2人互相通一次电话,一共通了几次电话?连一连,再回答。 6.从9、3、0中任选两个数字组成一个两位数,一共能组成几个不同的两位数?7.有1克、2克和4克的砝码各一个,每次拿2个,可以称出哪几种不同的质量?(砝码放天平右盘)8.三(1)班在筹划参加校运动会接力方案时,决定让本班短跑速度最快的小强同学跑第一棒,其余三名同学跑其他三棒,可以有多少种不同的安排方法?21·cn·jy·com9.小明从家经过图书馆去公园,共有几种不同的走法?10.星期三有几种不同的配菜方法?星期三菜单荤菜:宫保鸡丁、红烧带鱼、西红柿炖牛肉素菜:炝土豆丝、地三鲜、五彩蘑菇11.用2、0、4、3可以组成多少个不同的三位数?最大是多少?最小是多少?12.五只小动物要进行象棋比赛,每两个人比一场,一共要比几场?13.小敏同学有3件上衣与2条裙子,要配成一套衣服有多少种不同的搭配方法?请你自己用一种方式把它们的搭配方法表示出来.14.明明有1角、5角、1元的硬币各10枚,要取出1.5元,一共有多少种不同的取法?15.在一次同学聚会中,一共到场43位同学和4位老师,每一位同学或老师都要和其他人握一次手。那么一共握了多少次手?21cnjy.com16.蚂蚁之间有一种特殊的交流方式,它们通过触碰触角交流信息。有5只蚂蚁,每2只碰一次触角,它们一共需要碰几次触角?21·世纪*教育网17.用写有0、5、3、8的四张纸片,能组成哪些不同的四位数,把它们写出来.18.小文上衣有A、B两件,裤子有X、Y、Z、K四条,他有多少种穿法,并写出理由.19.根据学校食堂中午的菜谱(如右图所示)如果小丁选择一个荤菜和一个素菜搭配着吃,那么他有哪几种选择?20.5个同学排成一排照相,如果某人不坐在两端,共有多少种排法?21.从分别写有、、、、、、、的八张卡片中任取两张,做成一道两个一位数的加法题,有多少种不同的和?www-2-1-cnjy-com22.把编号为①②③④的四把椅子,摆一个圆圈。现在甲、乙、丙、丁四人去坐。规定甲、乙两人必须坐在相邻位置上,一共有多少种不同的坐法?【来源:21cnj*y.co*m】23.学校新建了两间活动教室,现要给教室地面铺上泡沫垫。(1)有多少种不同的铺法?算一算各需要多少钱。泡沫垫品牌 价格(元/平方米)A 6B 8C 10(2)如果学校只准备了1600元的经费,请你提出铺泡沫垫的建议。《(核心素养应用意识)第八单元数学广角-搭配问题(解决问题)-三年级数学下册人教版》参考答案1.16种【分析】因为一个外套配一个颜色的包,有4个不同颜色的包,所以一件外套有4种不同的搭配,又因为有4个不同的外套,根据乘法原理可得:4×4=16(种),因此一共有16种不同的搭配。2·1·c·n·j·y【详解】由分析可得:4×4=16(种)答:有16种不同的搭配方法。【点睛】熟练掌握搭配问题是解决此题的关键。2.8种【分析】用列举法找出所有的排列方法。【详解】(1)小勇 小莉 小强 小芳 (2)小勇 小芳 小强 小莉(3)小强 小莉 小勇 小芳 (4)小强 小芳 小勇 小莉(5)小莉 小勇 小芳 小强 (6)小莉 小强 小芳 小勇(7)小芳 小勇 小莉 小强 (8)小芳 小强 小莉 小勇答:一共有8种站法。3.12种【分析】妈妈要给小明买一个书包和一个文具盒,从3种不同的书包中选1种,有3种选法;从4种不同的文具盒中选1种,有4种选法;根据乘法原理共有3×4=12(种)不同的买法。【详解】根据分析得:3×4=12(种)答:有12种不同的买法。【点睛】做这类搭配类题目时,我们要做到有序、不重复、不遗漏。所以一定要按照一定顺序来思考问题才能考虑周全。21教育网4.6种【分析】根据题意可知,从甲地到乙地,可以选择直达铁路或直达公路中的一条即可。直达铁路有2条,直达公路有4条,则一共有(2+4)种不同的走法。2-1-c-n-j-y【详解】2+4=6(种)答:从甲地到乙地有6种不同的走法。5.6次;图见详解【分析】由于其中一个同学都要和另外的3个同学通电话一次,一共要通3次电话;又因为这三个同学之间,其中一个和另外两个都要通一次电话,一共要通2次电话,这两个人之间要通一次电话,把次数相加即可。21*cnjy*com【详解】连线如下: 3+2+1=5+1=6(次)答:一共通了6次电话。【点睛】本题属于握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果数量比较少可以用枚举法解答,注意要按顺序写出,防止遗漏。【版权所有:21教育】6.4个【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。要组成两位数时,十位不能是0,则分别将9和3放在十位,由此写出组成的数字,数出数量即可。21教育名师原创作品【详解】由分析可知:组成的两位数有93,90,30,39。答:一共能组成4个不同的两位数。7.3克、5克和6克3种【分析】每次拿两个,可以1克和2克的组合,可以1克和4克的组合,还可以2克和4克的组合,据此作答。【详解】1+2=3(克)1+4=5(克)2+4=6(克)答:可以称出3克、5克和6克3种不同的质量。8.6种【分析】小强确定是第一棒,第二棒有3种选择,第二棒选定后,第三棒有两种可能,此时第四棒只有一种可能,小强,小华,小军,小力;小强,小华,小力,小军;小强,小军,小华,小力;小强,小军,小力,小华;小强,小力,小军,小华;小强,小力,小华,小军;共6种方法。21*cnjy*com【详解】小强,小华,小军,小力;小强,小华,小力,小军;小强,小军,小华,小力;小强,小军,小力,小华;小强,小力,小军,小华;小强,小力,小华,小军;答:共6种方法。9.6种【详解】略10.9种【分析】由题可知,一份盒饭含一个荤菜和一个素菜。如果选择的荤菜是宫保鸡丁,那么素菜就有3种选择。同样,选择的荤菜是红烧带鱼,素菜也有3种选择。最后如果选择的荤菜是西红柿炖牛肉,素菜还是有3种选择。一共是3个3相加,用乘法计算即可。【详解】(种)答:星期三有9种不同的配菜方法。11.18个,432,203【详解】试题分析:解答此题,分以下情况列举:①“2”开头;②“4”开头的;③“3”开头的.解:①“2”开头:204,240,203,230,243,234,共6个;②“4”开头:402,403,420,430,432,423,共6个;③“3”开头:302,320,304,340,342,324,共6个.共18个,最大是:432,最小是203.答:用2、0、4、3可以组成18个不同的三位数,最大是:432,最小是203.点评:解答此题,应分类列举,防止遗漏.12.10场【解析】略13.①﹣④;①﹣⑤;②﹣④;②﹣⑤;③﹣④;③﹣⑤【详解】试题分析:由题意可知,共有3件上衣和2件裙子,则每一件上衣与2件裙子都有2种搭配方法,根据乘法原理可知,一共有2×3=6种不同的搭配方法,分别写出即可.解:由分析可知,一共有2×3=6种不同的搭配方法,分别是:①﹣④;①﹣⑤;②﹣④;②﹣⑤;③﹣④;③﹣⑤.答:要配成一套衣服有6种不同的搭配方法,分别是:①﹣④;①﹣⑤;②﹣④;②﹣⑤;③﹣④;③﹣⑤.点评:在列举时,要注意有顺序地写出,做到不重不漏.14.5种【详解】略15.1081次【分析】由题目可知,每一位同学或老师都要和其他人握一次手,相当于两两组合,根据握手次数总和的计算方法:握手次数=人数×(人数-1)÷2,代入数据,即可解题。【详解】由分析可知:43+4=47(人)47×(47-1)÷2=47×46÷2=2162÷2=1081(次)答:一共握了1081次手。16.10次【分析】由于每只蚂蚁都要和另外的4只蚂蚁碰一次,则一共要碰:5×4=20(次);又因为每两只蚂蚁只碰一次,去掉重复计算的情况,实际只有(20÷2)次,据此解答。【详解】根据上述分析可得:5×4=20(次)20÷2=10(次)答:它们一共需要碰10次触角。17.3058,3085,3508,3580,3805,3850;5038,5083,5308,5380,5803,5830;8035,8053,8305,8350,8503,8530【详解】试题分析:按照从小到大的顺序把0,5,3,8组成的四位数写出即可求解.解:用0,5,3,8组成的四位数有:3058,3085,3508,3580,3805,3850;5038,5083,5308,5380,5803,5830;8035,8053,8305,8350,8503,8530;一共有18个.点评:写数时要按照一定的顺序写,不重复,不遗漏.18.8种【详解】试题分析:因为一件上衣和四条裤子有4种搭配方法,则2件上衣和4条裤子一共有:2×4=8种方法.列举出来即可.www.21-cn-jy.com解:可以这样搭配:AX,AY,AZ,AK,BX,BY,BZ,BK共有8种方法.因为一件上衣和四条裤子有4种搭配方法,则2件上衣和4条裤子一共有:2×4=8种方法.答:他有8种穿法.点评:此题主要考查简单的排列组合.将搭配方法列举出来即可.19.有芹菜炒肉和西红柿炒鸡蛋,芹菜炒肉和酸辣土豆丝;有木须肉和西红柿炒鸡蛋,木须肉和酸辣土豆丝;有宫保鸡丁和西红柿炒鸡蛋,宫保鸡丁和酸辣土豆丝.一共2×3=6种情况.【出处:21教育名师】【详解】由题意可知,一荤一素的搭配,有芹菜炒肉和西红柿炒鸡蛋,芹菜炒肉和酸辣土豆丝;有木须肉和西红柿炒鸡蛋,木须肉和酸辣土豆丝;有宫保鸡丁和西红柿炒鸡蛋,宫保鸡丁和酸辣土豆丝.一共2×3=6种情况.20.72种【分析】根据题意,5位同学站成一排照相,将这5个人排序为A、B、C、D、E,共5个位置,假设A不坐在两端,则A有3个位置可选,即这个人的坐法有3种情况,对于剩下的4名学生坐4个位置,B可以有4种选择,C有3种选择,D有2种选择,E只有一种选择,一共有(4×3×2×1)种做法,再乘3即可求出如果某人不坐在两端,共有多少种排法。【详解】4×3×2×1×3=12×2×1×3=24×1×3=24×3=72(种)答:如果某人不坐在两端,共有72种排法。【点睛】本题考查排列、组合的应用,是排队问题,对于受到限制的元素,一般要优先分析,优先满足,据此解答即可。21.13种【解析】最小取1和2,最大取7和8,最小的和是3,最大的和是15,然后考虑3和15之间的数是否可以取到。【详解】取1和2,得到最小的和3,取7和8,得到最小的和15;一个加数取1,另一个加数取3、4、5、6、7、8,可以得到4、5、6、7、8、9;取2和8,得到10;取3和8,得到11;取4和8,得到12;取5和8,得到13;取6和8,得到14;所以3~15的所有数都可以取到;15-3+1=13(种)答:有13种不同的和。【点睛】本题考查的是搭配问题,这里问的是,有多少种不同的和,而不是从8个数里面取出2个数的方法数。22.16种【分析】根据题意,先让甲随便坐,有4种坐法。再安排乙与甲相邻,有2种坐法,最后两人坐剩下的两个位置,有2种坐法,据此解答即可。【详解】由分析知,4×2×2=16(种)答:一共有16种不同的坐法。23.(1)有6种不同的铺法,各需要多少钱见详解;(2)见详解【分析】(1)根据题意可知,两间同样大的教室的长是12米,宽是8米,每间教室铺同一品牌的泡沫垫,两间教室可以铺不同品牌,也可以铺相同品牌,现有3种泡沫垫品牌,如果两间教室铺的泡沫垫品牌一样,则有3种铺法,即两间教室都铺A品牌泡沫垫、两间教室都铺B品牌泡沫垫、两间教室都铺C品牌泡沫垫;如果两间教室铺的泡沫垫品牌不一样,也有3种铺法,即一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺B品牌泡沫垫;一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫;一间教室铺B品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫,所以共有6种不同铺法;要求各种不同铺法各需要多少钱,先根据长方形的面积=长×宽,求出每间教室的面积,然后根据总价=单价×数量分别求解即可;(2)不同铺法需要的钱数与学校准备的经费进行比较,比学校准备的经费少的均可;【详解】(1)一间教室的面积:12×8=96(平方米)有6种不同的铺法。需要的钱分别是:①两间教室都铺A品牌泡沫垫:6×96×2=576×2=1152(元)答:两间教室都铺A品牌泡沫垫,需要1152元。②两间教室都铺B品牌泡沫垫:8×96×2=768×2=1536(元)答:两间教室都铺B品牌泡沫垫,需要1536元。③两间教室都铺C品牌泡沫垫:10×96×2=960×2=1920(元)答:两间教室都铺C品牌泡沫垫,需要1920元。④一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺B品牌泡沫垫:6×96+8×96=576+768=1344(元)答:一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺B品牌泡沫垫,需要1344元。⑤一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫:6×96+10×96=576+960=1536(元)答:一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫,需要1536元。⑥一间教室铺B品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫:8×96+10×96=768+960=1728(元)答:一间教室铺B品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫,需要1728元。(2)1920>1728>1600>1536>1344>1152建议:①两间教室都铺A品牌泡沫垫,需要1152元。②两间教室都铺B品牌泡沫垫,需要1536元。③一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺B品牌泡沫垫,需要1344元。④一间教室铺A品牌泡沫垫,一间教室铺C品牌泡沫垫,需要1536元。HYPERLINK 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