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中考生物考前冲刺押题预测 细菌、真菌和病毒
一．选择题（共17小题）
1．（2024秋 潼南区期末）为了检测自己的手机屏幕上是否有细菌，真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕后，接着在无菌培养基上轻轻涂抹。上述操作叫做（　　）
A．接种 B．恒温培养
C．高温灭菌 D．配制培养基
2．（2024秋 包河区期末）微生物分布广泛，几乎无处不在。关于图中的几种微生物，叙述正确的是（　　）
A．①～⑤都有细胞结构 B．②③④细胞内核质裸露
C．①没有成形的细胞核 D．①②③④是真核生物
3．（2024秋 二七区期末）手指接触了被流感病毒污染的物体，如果不洗手就揉眼睛，人就有可能感染流感病毒。下列有关说法正确的是（　　）
A．流感病毒是细胞结构非常简单的生物
B．流感病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
C．物体表面的流感病毒有致病性，说明病毒可以独立生活
D．使用抗生素能治疗流感病毒感染引起的疾病
4．（2024秋 南昌期末）细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（　　）
①阳光
②氧气
③水分
④适宜的温度
⑤有机物
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
5．（2024秋 榆树市期末）蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（　　）
A．蓝细菌没有成形的细胞核
B．蓝细菌大量繁殖可引起赤潮
C．蓝细菌能进行光合作用，因此不属于微生物
D．蓝细菌通过分裂进行生殖，条件适宜时分裂速度很快
6．（2024秋 二七区期末）冬虫夏草的形成离不开真菌，这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”；到了夏天，真菌再从虫体头部生出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法正确的是（　　）
A．真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核
B．“夏草”细胞中有叶绿体
C．真菌靠吸收死亡幼虫体内的无机物生活
D．真菌能产生芽孢，芽孢可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫
7．（2024秋 滨海新区期末）下列关于真菌的描述不正确的是（　　）
A．真菌有单细胞个体，也有多细胞个体
B．真菌只能通过产生孢子来繁殖后代
C．真菌的细胞内都有细胞核，属于真核生物
D．真菌的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
8．（2024秋 长沙期末）土壤是无数微生物的家园、常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、酵母菌、霉菌。下列有关上述微生物的说法，正确的是（　　）
A．都属于原核生物
B．都只能利用现成的有机物生活
C．都靠孢子繁殖后代
D．都是单细胞生物
9．（2024秋 二七区期末）如图是两种常见微生物的结构示意图，下列有关分析错误的是（　　）
A．培养基中的牛肉汁可为甲和乙提供营养物质
B．乙的结构⑤有助于其在液体中游动
C．甲的颜色呈青绿色，是①结构的颜色
D．甲和乙都能形成菌落，因此无法从菌落上区分甲和乙
10．（2024秋 二七区期末）小明根据所学病毒的相关知识，绘制出一份思维导图如图。请你判断图中错误的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
11．（2025 夏县一模）如图是某同学制作的病毒模型的图片，病毒需要寄生在活细胞中，当病毒离开话细胞就会形成（　　）
A．芽孢 B．孢子 C．休眠体 D．结晶体
12．（2025 交口县一模）如图所示的这种生物，身体由两部分组成，外面的壳是蛋白质，包裹着内部的核酸。根据你所学知识判断，下列关于图示生物的叙述，正确的是（　　）
A．不具有生物特征 B．有细胞结构
C．以分裂的方式生殖 D．有遗传变异的特性
13．（2025 广东模拟）姚大爷出现咳嗽、咳痰等症状，经肺泡灌洗液的病原学检查，在其肺内发现了烟曲霉菌（真菌）、肺炎链球菌（细菌）等病原体。下列有关叙述正确的是（　　）
A．肺炎链球菌可以通过孢子来繁殖后代
B．烟曲霉菌和肺炎链球菌都有成形的细胞核
C．烟曲霉菌能自己制造有机物
D．烟曲霉菌和肺炎链球菌都有细胞结构
14．（2025 泉州模拟）狂犬病是由狂犬病毒引起人畜共患的传染病。关于狂犬病毒的叙述，正确的是（　　）
A．没有遗传物质 B．必须寄生在活细胞中
C．通过分裂繁殖 D．可用光学显微镜观察
15．（2024秋 增城区期末）在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（　　）
A．运动后及时清洗的衣服
B．放在潮湿环境中的秸秆
C．煮沸后及时密封的肉汤
D．放进冰箱的剩饭剩菜
16．（2024秋 增城区期末）如图所示为微生物学的发展历程，其发展离不开科学家们的不懈努力。下列有关叙述正确的是（　　）
A．列文虎克被称为“微生物学之父”
B．乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物
C．普通光学显微镜能观察病毒结构
D．青霉素主要治疗病毒引起的疾病
17．（2024秋 增城区期末）如图是生活中我们经常看到的发霉的橘子，橘子皮上的“霉”主要是（　　）
A．一个细菌 B．细菌的菌落
C．一个霉菌 D．真菌的菌落
二．实验探究题（共1小题）
18．（2024秋 大连期末）某生物兴趣小组对微生物非常感兴趣，为观察酵母菌、青霉形态结构，同学们按照实验目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行了观察。请回答相关问题：
（1）利用显微镜观察时，发现图乙所示视野，要将待观察的物像移到视野中央，需将装片向 　 　方向移动，同时需调节甲图中[　 　]（[]内填相应序号）使视野更加清晰；若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将 　 　。（填“增加”或“减少”）
（2）酵母菌是 　 　细胞生物（填“单”或“多”）。观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的 　 　（填细胞结构）。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行 　 　生殖。
（3）观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的[　 　]（[]内填相应序号），该菌丝顶端长有青绿色的 　 　。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫[⑦]　 　，可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有 　 　（填细胞结构），只能利用现成的有机物生活。
三．解答题（共2小题）
19．（2025 孝感一模）在日常生活中，你见过馒头变质发霉、水果上长“毛毛”，那是真菌中的霉菌。其实，在你的周围有数不清的细菌、真菌和病毒，它们与人类的关系非常密切。如图分别是噬菌体、细菌和酵母菌的结构示意图。
（1）图①类生物没有细胞结构，由蛋白质和 　 　组成，需要在活细胞内完成增殖。图②表示细菌，虽有DNA集中的区域，却没有 　 　，属于原核生物，生殖方式为 　 　。
（2）许多微生物对人类是有益的，如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精，并产生 　 　，人们利用它的这一特性制作馒头或面包，丰富了人类的食品。但有些微生物会使人患病，如流感病毒可以使人患流感，人们接种流感疫苗后，可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力，这种免疫属于 　 　（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。
（3）大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活，在促进了生物圈的物质循环中起着其他生物不可替代的作用，它们在生态系统的组成成分中，属于生物部分中的 　 　。
20．（2024秋 中山区期末）微生物是一类个体微小、结构简单的生物，它们在自然界中分布广泛，与人类关系十分密切。如图是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）微生物与人类生活关系十分密切，如图 　 　（填字母）可以用来发酵酿制葡萄酒，这类生物的细胞结构与C有主要区别，它具有 　 　。
（2）在显微镜下观察生物B，会发现它由大量丝状结构构成，其中[③]气生菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面生长着青绿色的[②]　 　，它们可以飘散到各处，在适宜的环境条件下能发育成新个体，生物B和D都属于 　 　（填微生物种类）。
（3）生物E结构简单，没有细胞结构，由⑥蛋白质外壳和[⑦]　 　两部分组成。
（4）随着人类对微生物的认识和探索，它们在医学、环境等领域广泛使用。例如，利用 　 　（填字母）产生清洁能源甲烷；如果科学家想要对E进一步的研究，科学家只能让它寄生在 　 　体内进行培养。
中考生物考前冲刺押题预测 细菌、真菌和病毒
参考答案与试题解析
一．选择题（共17小题）
1．（2024秋 潼南区期末）为了检测自己的手机屏幕上是否有细菌，真菌，兴趣小组的同学用无菌棉棒擦拭自己的手机屏幕后，接着在无菌培养基上轻轻涂抹。上述操作叫做（　　）
A．接种 B．恒温培养
C．高温灭菌 D．配制培养基
【考点】细菌和真菌的培养方法；检测不同环境中的细菌和真菌．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】A
【分析】培养细菌真菌的一般方法：配制培养基、高温灭菌、冷却、接种、恒温培养。
【解答】解：通过题干中的操作把手机屏幕上的细菌或真菌转移到培养基上，此操作属于接种，A正确，BCD错误。
故选：A。
【点评】掌握培养细菌真菌的一般方法是解题的关键。
2．（2024秋 包河区期末）微生物分布广泛，几乎无处不在。关于图中的几种微生物，叙述正确的是（　　）
A．①～⑤都有细胞结构 B．②③④细胞内核质裸露
C．①没有成形的细胞核 D．①②③④是真核生物
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】C
【分析】题图中：①细菌属于原核生物，②青霉是真菌，③蘑菇是真菌，④酵母菌是真菌，⑤噬菌体属于病毒。
【解答】解：A．⑤噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，A错误。
B．②③④都属于真菌，真菌是真核生物，细胞核外有核膜包被，B错误。
CD．①细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，C正确，D错误。
故选：C。
【点评】掌握细菌、真菌、病毒的形态结构是解题的关键。
3．（2024秋 二七区期末）手指接触了被流感病毒污染的物体，如果不洗手就揉眼睛，人就有可能感染流感病毒。下列有关说法正确的是（　　）
A．流感病毒是细胞结构非常简单的生物
B．流感病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到
C．物体表面的流感病毒有致病性，说明病毒可以独立生活
D．使用抗生素能治疗流感病毒感染引起的疾病
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。
【解答】解：A．流感病毒是一种病毒，它并没有细胞结构，而是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，A错误。
B．病毒的个体非常小，通常比细菌还要小得多。由于它们的尺寸如此微小，以至于普通光学显微镜无法直接观察到。为了观察病毒，科学家们通常需要使用电子显微镜，这种显微镜能够放大到更高的倍数，从而揭示病毒的形态和结构，B正确。
C．病毒本身并不能独立生活，它们必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动。物体表面的流感病毒虽然具有致病性，但它们并不能在物体表面进行生命活动或繁殖。只有当病毒接触到合适的宿主细胞时，它们才能进入细胞并开始复制自己，C错误。
D．抗生素是一种用于治疗由细菌引起的感染的药物。它们通过杀死或抑制细菌的生长来发挥作用。然而，由于病毒与细菌在结构和生命活动方式上存在根本性的差异，抗生素对病毒通常没有治疗效果。因此，使用抗生素来治疗流感病毒感染引起的疾病是不恰当的，D错误。
故选：B。
【点评】掌握病毒的结构及生命活动特点是解题的关键。
4．（2024秋 南昌期末）细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（　　）
①阳光
②氧气
③水分
④适宜的温度
⑤有机物
A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．③④⑤
【考点】细菌和真菌的分布．
【专题】类比推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
【解答】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。故D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的生活需要一定的条件。
5．（2024秋 榆树市期末）蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（　　）
A．蓝细菌没有成形的细胞核
B．蓝细菌大量繁殖可引起赤潮
C．蓝细菌能进行光合作用，因此不属于微生物
D．蓝细菌通过分裂进行生殖，条件适宜时分裂速度很快
【考点】细菌的营养方式和生殖方式；细菌的基本形态和结构特点．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生物的分类．
【答案】C
【分析】（1）细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，是无性生殖。
（2）细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中区域。
【解答】解：A、蓝细菌没有成形的细胞核，属于原核生物，A正确。
B、蓝细菌因水体富营养化而大量繁殖引起赤潮或水华，B正确。
C、蓝细菌是一类能够进行光合作用的原核生物，体内没有成形的细胞核，属于微生物，C错误。
D、蓝细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，条件适宜时分裂速度很快，D正确。
故选：C。
【点评】理解掌握细菌的形态结构特点及生殖方式是解题的关键。
6．（2024秋 二七区期末）冬虫夏草的形成离不开真菌，这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”；到了夏天，真菌再从虫体头部生出棒状的菌体，形成“夏草”。下列说法正确的是（　　）
A．真菌和蝙蝠蛾的细胞中都有细胞核
B．“夏草”细胞中有叶绿体
C．真菌靠吸收死亡幼虫体内的无机物生活
D．真菌能产生芽孢，芽孢可以再去感染新的蝙蝠蛾幼虫
【考点】真菌的基本形态和结构特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】A
【分析】1．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
2．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量。
【解答】解：A．真菌和蝙蝠蛾都属于真核生物，它们的细胞中都含有细胞核，细胞核内含有遗传物质DNA，A正确。
B．叶绿体是植物细胞特有的，用于进行光合作用。而“夏草”是真菌从虫体头部生出的棒状菌体，属于真菌的一部分，并不含有叶绿体，B错误。
C．真菌主要靠吸收死亡幼虫体内的有机物（不是无机物）生活，C错误。
D．芽孢是某些细菌在恶劣环境下形成的一种休眠体，用于抵抗不良环境。而真菌并不产生芽孢来感染新的宿主。真菌通常通过孢子来繁殖和传播，D错误。
故选：A。
【点评】掌握真菌的形态结构特征及生殖方式是解题的关键。
7．（2024秋 滨海新区期末）下列关于真菌的描述不正确的是（　　）
A．真菌有单细胞个体，也有多细胞个体
B．真菌只能通过产生孢子来繁殖后代
C．真菌的细胞内都有细胞核，属于真核生物
D．真菌的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活
【考点】真菌的基本形态和结构特点；真菌的营养方式和生殖方式．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】真菌的细胞内有细胞核，属于真核生物；细胞内没有叶绿体，营养方式为异养。真菌的生殖方式多样，既有孢子生殖，也有出芽生殖等。真菌的种类包括单细胞真菌（如酵母菌）和多细胞真菌（如霉菌、蘑菇等）。
【解答】解：A．真菌有单细胞个体，例如酵母菌是单细胞真菌；也有多细胞个体，像霉菌、蘑菇等都是多细胞真菌，A正确。
B．真菌并不只能通过产生孢子来繁殖后代。大多数真菌主要依靠孢子繁殖后代，但也有一些真菌可以进行出芽生殖，比如酵母菌在环境适宜时能够进行出芽生殖，B错误。
C．真菌的细胞内都有细胞核，具有成形的细胞核是真核生物的重要特征，所以真菌属于真核生物，C正确。
D．真菌的细胞内没有叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式叫做异养，D正确。
故选：B。
【点评】掌握真菌的形态结构、生殖方式是解题的关键。
8．（2024秋 长沙期末）土壤是无数微生物的家园、常见的微生物有枯草杆菌、大肠杆菌、酵母菌、霉菌。下列有关上述微生物的说法，正确的是（　　）
A．都属于原核生物
B．都只能利用现成的有机物生活
C．都靠孢子繁殖后代
D．都是单细胞生物
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类；细菌的营养方式和生殖方式；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系；真菌的营养方式和生殖方式；真菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】细菌细胞内没有成形的细胞核，生殖方式为分裂生殖，属于原核生物；真菌细胞内有真正的细胞核，主要靠孢子繁殖后代，属于真菌。
【解答】解：A．酵母菌和霉菌是真菌，属于真核生物，A错误。
B．枯草杆菌、大肠杆菌、酵母菌、霉菌都没有叶绿体，不能制造有机物，必须利用现成的有机物生活，B正确。
C．枯草杆菌、大肠杆菌属于细菌，生殖方式为分裂生殖，C错误。
D．霉菌是由菌丝构成的，属于多细胞真菌，D错误。
故选：B。
【点评】掌握细菌和真菌的形态结构特征及生殖方式是解题的关键。
9．（2024秋 二七区期末）如图是两种常见微生物的结构示意图，下列有关分析错误的是（　　）
A．培养基中的牛肉汁可为甲和乙提供营养物质
B．乙的结构⑤有助于其在液体中游动
C．甲的颜色呈青绿色，是①结构的颜色
D．甲和乙都能形成菌落，因此无法从菌落上区分甲和乙
【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别；细菌的基本形态和结构特点；真菌的基本形态和结构特点．
【专题】结构模式图；归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】题图中：甲是青霉菌、乙是细菌；①是孢子、②是气生菌丝（直立菌丝）、③营养菌丝、④是DNA集中区域、⑤是鞭毛、⑥是细胞壁、⑦是细胞膜。
【解答】解A．图中的甲（青霉菌）和乙（细菌）都没有叶绿体，是异养生物，牛肉汁富含丰富的营养物质，可以为微生物的生长提供所需的营养物质，A正确。
B．长在某些细菌菌体上细长而弯曲的具有运动功能的蛋白质附属丝状物，称为鞭毛。可见，⑤鞭毛是细菌（乙图）的运动结构，有助于细菌在液体中游动，B正确。
C．组成青霉的菌丝有两种：营养菌丝和直立菌丝（气生菌丝），在直立菌丝的顶端，长有成串的孢子串，呈扫帚状，成熟的孢子为青绿色。可见，甲的颜色呈青绿色，是①孢子的颜色，C正确。
D．细菌的菌落，较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。可见，甲和乙都能形成菌落，而且从菌落上可以区分甲（青霉）和乙（细菌），D错误。
故选：D。
【点评】掌握真菌和细菌的形态结构特征及菌落特点是解题的关键。
10．（2024秋 二七区期末）小明根据所学病毒的相关知识，绘制出一份思维导图如图。请你判断图中错误的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成病毒颗粒。
【解答】解：A．动物病毒专门寄生在人和动物细胞里，植物病毒专门寄生在植物细胞里，细菌病毒（噬菌体）专门寄生在细菌细胞内。可见，根据感染细胞的不同，病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体），A正确。
B．病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，B正确。
CD．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。新生成的病毒又可以感染其他活细胞。病毒要是离开了活细胞，通常会变成病毒颗粒。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始，C正确、D错误。
故选：D。
【点评】掌握病毒的分类及生命活动特点是解题的关键。
11．（2025 夏县一模）如图是某同学制作的病毒模型的图片，病毒需要寄生在活细胞中，当病毒离开话细胞就会形成（　　）
A．芽孢 B．孢子 C．休眠体 D．结晶体
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。
【解答】解：病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握病毒的形态结构及生命活动特点。
12．（2025 交口县一模）如图所示的这种生物，身体由两部分组成，外面的壳是蛋白质，包裹着内部的核酸。根据你所学知识判断，下列关于图示生物的叙述，正确的是（　　）
A．不具有生物特征 B．有细胞结构
C．以分裂的方式生殖 D．有遗传变异的特性
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】图中生物为噬菌体病毒，病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。核酸属于遗传物质。
【解答】解：A.病毒虽然结构简单，但它们能够利用宿主细胞进行复制和增殖，表现出一定的生物特征，A错误。
B.病毒没有细胞结构，它们是由蛋白质外壳和内部的核酸组成的，B错误。
C.病毒并不通过分裂方式生殖。而是通过复制的方式增殖，C错误。
D.由于病毒的遗传物质是核酸（DNA或RNA），在复制过程中可能会发生各种变异，这种变异是病毒适应环境和进化的重要方式，D正确。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是掌握病毒的形态结构及生命活动特点。
13．（2025 广东模拟）姚大爷出现咳嗽、咳痰等症状，经肺泡灌洗液的病原学检查，在其肺内发现了烟曲霉菌（真菌）、肺炎链球菌（细菌）等病原体。下列有关叙述正确的是（　　）
A．肺炎链球菌可以通过孢子来繁殖后代
B．烟曲霉菌和肺炎链球菌都有成形的细胞核
C．烟曲霉菌能自己制造有机物
D．烟曲霉菌和肺炎链球菌都有细胞结构
【考点】细菌的基本形态和结构特点；细菌的营养方式和生殖方式；真菌的基本形态和结构特点；真菌的营养方式和生殖方式．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。
【解答】解：A．肺炎链球菌是一种单细胞细菌，结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，通过分裂的分式繁殖后代，A错误。
B．烟曲霉菌属于霉菌，有细胞核，属于真核生物；肺炎链球菌没有成形的细胞核，属于原核生物，B错误。
C．烟曲霉菌没有叶绿体，不能自己制造有机物，C错误。
D．肺炎链球菌是一种单细胞细菌、烟曲霉菌是一种多细胞真菌，它们都具有细胞结构，D正确。
故选：D。
【点评】掌握细菌和真菌的形态结构及生殖方式是解题关键。
14．（2025 泉州模拟）狂犬病是由狂犬病毒引起人畜共患的传染病。关于狂犬病毒的叙述，正确的是（　　）
A．没有遗传物质 B．必须寄生在活细胞中
C．通过分裂繁殖 D．可用光学显微镜观察
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
【解答】解：A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质组成，A错误。
B．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，B正确。
C．病毒通过自我复制进行繁殖，C错误。
D．病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，通常只能借助于电子显微镜才能观察到它们，D错误。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
15．（2024秋 增城区期末）在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（　　）
A．运动后及时清洗的衣服
B．放在潮湿环境中的秸秆
C．煮沸后及时密封的肉汤
D．放进冰箱的剩饭剩菜
【考点】细菌和真菌的分布．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。
【解答】解：A．运动后及时清洗的衣服，由于清洗去除了衣物上的大部分汗液、皮屑等霉菌可能利用的营养物质，并且清洗和晾晒过程也有助于降低衣物的湿度和温度，从而不利于霉菌的生长，A不符合题意。
B．放在潮湿环境中的秸秆，秸秆本身含有霉菌可以利用的营养物质（如纤维素、半纤维素等），而潮湿的环境则提供了霉菌生长所需的水分。这样的条件非常有利于霉菌的生长和繁殖，B符合题意。
C．煮沸后及时密封的肉汤，煮沸过程可以杀死肉汤中的大部分微生物，包括霉菌。而及时密封则进一步阻止了外界微生物的侵入，同时也不利于肉汤中残留微生物的生长（因为缺乏氧气等），C不符合题意。
D．放进冰箱的剩饭剩菜，冰箱提供的低温环境可以抑制大部分微生物（包括霉菌）的生长和繁殖。虽然剩饭剩菜本身含有霉菌可以利用的营养物质，但低温条件使得霉菌无法在其中大量生长，D不符合题意。
故选：B。
【点评】掌握真菌的生存条件是解题的关键。
16．（2024秋 增城区期末）如图所示为微生物学的发展历程，其发展离不开科学家们的不懈努力。下列有关叙述正确的是（　　）
A．列文虎克被称为“微生物学之父”
B．乳酸菌、酵母菌都是单细胞生物
C．普通光学显微镜能观察病毒结构
D．青霉素主要治疗病毒引起的疾病
【考点】真菌在自然界中的作用及其与人类的关系；生物学史；病毒在自然界中的作用及其与人类的关系；细菌在自然界中的作用及其与人类的关系．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】B
【分析】细菌是一类细胞没有成形细胞核，主要通过分裂生殖，有球菌、杆菌、螺旋菌等多种形态的单细胞微生物；真菌是一类细胞具有成形细胞核，主要进行孢子生殖，既有酵母菌等单细胞种类也有霉菌、蘑菇等多细胞种类，细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构的微生物。
【解答】解：A．列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜发现了微生物，但“微生物学之父”是巴斯德，巴斯德通过鹅颈瓶实验等，证明了微生物不是自然发生的，而是由原来已经存在的微生物产生的，还发现了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法等，对微生物学的发展作出了重要贡献，故A错误。
B．乳酸菌属于细菌，细菌都是单细胞生物，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核等；酵母菌属于真菌，是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等细胞结构，故B正确。
C．病毒的个体非常微小，多数病毒直径处于10﹣300纳米的范围，普通光学显微镜的分辨率一般在几百纳米，无法观察到病毒的结构，观察病毒需要借助电子显微镜，故C错误。
D．青霉素是一种抗生素，主要作用是抑制细菌细胞壁的合成，从而达到杀菌的作用，对细菌引起的疾病有治疗作用，而对病毒引起的疾病无效，故D错误。
故选：B。
【点评】掌握生物学史、细菌、真菌和病毒的形态结构及与人类的关系是解题的关键。
17．（2024秋 增城区期末）如图是生活中我们经常看到的发霉的橘子，橘子皮上的“霉”主要是（　　）
A．一个细菌 B．细菌的菌落
C．一个霉菌 D．真菌的菌落
【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．
【专题】归纳推理；生物的分类．
【答案】D
【分析】真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色。可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。
【解答】解：橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。因此橘子皮上的“霉”主要是真菌菌落，D正确，ABC错误。
故选：D。
【点评】掌握真菌菌落的特点是解题的关键。
二．实验探究题（共1小题）
18．（2024秋 大连期末）某生物兴趣小组对微生物非常感兴趣，为观察酵母菌、青霉形态结构，同学们按照实验目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行了观察。请回答相关问题：
（1）利用显微镜观察时，发现图乙所示视野，要将待观察的物像移到视野中央，需将装片向 　右下　方向移动，同时需调节甲图中[　①　]（[]内填相应序号）使视野更加清晰；若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将 　减少　。（填“增加”或“减少”）
（2）酵母菌是 　单　细胞生物（填“单”或“多”）。观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的 　细胞核　（填细胞结构）。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行 　出芽　生殖。
（3）观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的[　⑥　]（[]内填相应序号），该菌丝顶端长有青绿色的 　孢子　。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫[⑦]　营养菌丝　，可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有 　叶绿体　（填细胞结构），只能利用现成的有机物生活。
【考点】真菌的基本形态和结构特点；显微镜的基本构造和使用方法．
【专题】结构模式图；归纳推理；显微镜的使用专题；生物的分类．
【答案】（1）右下；①；减少；
（2）单；细胞核；出芽；
（3）⑥；孢子；营养菌丝；叶绿体。
【分析】图中①细准焦螺旋、②载物台、③反光镜、④转换器、⑤孢子、⑥气生菌丝、⑦营养菌丝、⑧液泡、⑨细胞核。
【解答】解：（1）显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。图乙中物像位于视野的右下方，要将待观察的物像移到视野中央，需将装片向右下方向移动，同时需调节甲图中①细准焦螺旋使视野更加清晰；显微镜放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将减少。
（2）酵母菌是单细胞生物。细胞核内有染色体，染色体是被碱性物质染成深色的物质，因此，观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的细胞核。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。
（3）观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的⑥气生菌丝，该菌丝顶端长有青绿色的孢子。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫⑦营养菌丝，可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，因此，只能利用现成的有机物生活。
故答案为：（1）右下；①；减少；
（2）单；细胞核；出芽；
（3）⑥；孢子；营养菌丝；叶绿体。
【点评】掌握显微镜的使用方法、真菌的形态结构特征是解题的关键。
三．解答题（共2小题）
19．（2025 孝感一模）在日常生活中，你见过馒头变质发霉、水果上长“毛毛”，那是真菌中的霉菌。其实，在你的周围有数不清的细菌、真菌和病毒，它们与人类的关系非常密切。如图分别是噬菌体、细菌和酵母菌的结构示意图。
（1）图①类生物没有细胞结构，由蛋白质和 　遗传物质　组成，需要在活细胞内完成增殖。图②表示细菌，虽有DNA集中的区域，却没有 　成形的细胞核　，属于原核生物，生殖方式为 　分裂生殖　。
（2）许多微生物对人类是有益的，如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精，并产生 　二氧化碳　，人们利用它的这一特性制作馒头或面包，丰富了人类的食品。但有些微生物会使人患病，如流感病毒可以使人患流感，人们接种流感疫苗后，可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力，这种免疫属于 　特异性免疫　（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。
（3）大多数细菌和真菌只能利用现成的有机物生活，在促进了生物圈的物质循环中起着其他生物不可替代的作用，它们在生态系统的组成成分中，属于生物部分中的 　分解者　。
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点；真菌的基本形态和结构特点；真菌的营养方式和生殖方式；发酵技术在食品制作中的作用．
【专题】结构示意图；归纳推理；生物的分类；日常生活中的生物技术．
【答案】（1）遗传物质；成形的细胞核；分裂生殖。
（2）二氧化碳；特异性免疫。
（3）分解者。
【分析】1、①是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存。
2、②是细菌，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物，其生殖方式为分裂生殖。
3、③是酵母菌，属于单细胞真菌，其细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡和细胞核。
【解答】解：（1）图中①是病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体；②是细菌，细没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物，通过分裂生殖繁殖后代。
（2）许多微生物对人类是有益的，如酵母菌在适宜温度和无氧条件下，可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳，人们利用它的这一特性制作馒头或面包，丰富了人类的食品。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。所以人们接种流感疫苗后，可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力，这种免疫属于特异性免疫。
（3）根据获得营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者，腐生的细菌真菌能够将动植物的遗体和排泄物中的有机物分解成无机盐。大部分细菌和真菌能将动植物遗体分解成简单的无机物，归还环境，促进了生物圈物质的循环。这些微生物属于生态系统成分中的分解者。
故答案为：
（1）遗传物质；成形的细胞核；分裂生殖。
（2）二氧化碳；特异性免疫。
（3）分解者。
【点评】掌握病毒、细菌、真菌的基本形态结构和生殖方式是解题关键。
20．（2024秋 中山区期末）微生物是一类个体微小、结构简单的生物，它们在自然界中分布广泛，与人类关系十分密切。如图是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）微生物与人类生活关系十分密切，如图 　A　（填字母）可以用来发酵酿制葡萄酒，这类生物的细胞结构与C有主要区别，它具有 　有成形的细胞核　。
（2）在显微镜下观察生物B，会发现它由大量丝状结构构成，其中[③]气生菌丝的顶端分支呈扫帚状，上面生长着青绿色的[②]　孢子　，它们可以飘散到各处，在适宜的环境条件下能发育成新个体，生物B和D都属于 　真菌　（填微生物种类）。
（3）生物E结构简单，没有细胞结构，由⑥蛋白质外壳和[⑦]　遗传物质　两部分组成。
（4）随着人类对微生物的认识和探索，它们在医学、环境等领域广泛使用。例如，利用 　C　（填字母）产生清洁能源甲烷；如果科学家想要对E进一步的研究，科学家只能让它寄生在 　活细胞　体内进行培养。
【考点】病毒的形态结构及生命活动特点；细菌的基本形态和结构特点；真菌的基本形态和结构特点；发酵技术在食品制作中的作用．
【专题】结构模式图；归纳推理；生物的分类．
【答案】（1）A；有成形的细胞核；
（2）孢子；真菌；
（3）遗传物质；
（4）C；活细胞。
【分析】题图中：A是酵母菌，B是青霉菌，C是细菌，D是蘑菇，E是病毒；①是细胞核、②是孢子、③是气生菌丝、④是DNA集中区域、⑤是菌褶、⑥是蛋白质外壳、⑦是内部的遗传物质。
【解答】解：（1）A是酵母菌，葡萄酒的制作主要依赖于酵母菌的发酵作用。酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，这是葡萄酒制作过程中的关键步骤。酵母菌的细胞结构与细菌（图中C）有主要区别：酵母菌具有成形的细胞核，细菌则没有成形的细胞核，细菌的遗传物质DNA主要存在于细胞质中的一个特定区域，即④DNA集中区域。
（2）在显微镜下观察生物B青霉菌，会发现它由大量丝状结构构成。其中，③气生菌丝的顶端分支呈扫帚状，这是青霉菌的一个典型特征。在这些气生菌丝上生长着青绿色的②孢子，孢子是青霉菌的生殖细胞，它们可以飘散到各处，在适宜的环境条件下能发育成新的青霉菌个体。生物B（青霉菌）和D（蘑菇）都属于真菌，它们通常通过孢子进行繁殖。
（3）生物E是病毒，病毒是一类结构简单的微生物，它们没有细胞结构，而是由⑥蛋白质外壳和⑦内部的遗传物质组成。蛋白质外壳为病毒提供了保护和稳定性，而遗传物质则决定了病毒的遗传特性和复制能力。
（4）随着人类对微生物的认识和探索的深入，微生物在医学、环境等领域得到了广泛使用。例如，利用C细菌中的某些种类（如甲烷菌）可以产生清洁能源甲烷，这对于解决能源危机和环境污染问题具有重要意义。如果科学家想要对E病毒进一步的研究，由于病毒没有细胞结构，不能独立生存，因此科学家只能让它寄生在活细胞内进行培养，以便观察和研究其生命活动和复制机制。
故答案为：（1）A；有成形的细胞核；
（2）孢子；真菌；
（3）遗传物质；
（4）C；活细胞。
【点评】掌握细菌、真菌和病毒的形态结构特征及生殖方式是解题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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