【中考押题卷】2025年中考生物热点重难点考前冲刺 动人体生理与健康(二)(含解析)

资源下载
  1. 二一教育资源

【中考押题卷】2025年中考生物热点重难点考前冲刺 动人体生理与健康(二)(含解析)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中考生物考前冲刺押题预测 人体生理与健康(二)
一.选择题(共17小题)
1.(2025 两当县开学)健康成长既是一种态度,也是一种责任。请根据健康生活常识,判断下列说法正确的是(  )
A.健康就是指没有疾病或不虚弱,不包括社会适应方面的良好状态
B.青少年在考试前感觉压力大,可以通过吸烟、饮酒等方式来缓解
C.接种乙肝疫苗预防乙肝,属于预防传染病措施中的控制传染源
D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
2.(2025 峄城区校级模拟)如图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.①过程,呼出的气体中,氧气的含量比二氧化碳含量少
B.②过程,表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过呼吸运动实现的
C.③过程中氧气的运输主要靠血浆完成
D.④过程,表示组织细胞与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的
3.(2025 南岗区校级开学)由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的艾滋病(AIDS)是一种免疫缺陷病,下列相关叙述错误的是(  )
A.HIV是艾滋病的病原体
B.HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿
C.患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体
D.为防止感染艾滋病,应避免与患者的一切接触
4.(2025 蒲城县校级开学)红心火龙果中的甜菜红素难以分解,大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是(  )
A.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C.膀胱→输尿管→肾脏→尿道
D.肾脏→膀胱→输尿管→尿道
5.(2025 蒲城县校级开学)如图表示人体小肠处三种血管的关系示意图,“→”表示血流方向,下列说法正确的是(  )
A.甲为静脉血管,管壁较薄,弹性较小
B.甲血管内营养物质的含量高于丙血管内的
C.甲血管内尿素的含量高于丙血管内的
D.乙为毛细血管,仅由一层上皮细胞构成
6.(2025 蒲城县校级开学)部分患者因用药不当而出现血尿、尿蛋白异常等症状,推测用药不当可能损伤了(  )
A.肾小管 B.肾动脉 C.肾小球 D.肾静脉
7.(2025 蒲城县校级开学)手指被开水被到时会来不及思考就迅速缩手。下列关于缩手反射的分析,正确的是(  )
A.这属于人类特有的反射活动
B.属于非条件反射,由脊髓控制完成
C.属于条件反射,由大脑控制完成
D.与谈虎色变是同一类型的反射活动
8.(2025 蒲城县校级开学)下列关于青春期心理健康的叙述,做法正确的是(  )
A.有了强烈的独立意识,独自外出,不和父母打招呼
B.集中精力,努力学习,不发展兴趣爱好,降低好奇心
C.与父母意见不统一时,积极采纳他们的合理意见
D.对异性产生好感,心里觉得尴尬,相互疏远
9.(2025 武威开学)图甲、乙是模拟膈肌运动的装置,图丙是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线。下列叙述错误的是(  )
A.甲图模拟的是呼气,肋间肌处于舒张状态
B.乙图模拟的是吸气,对应丙图曲线AB段
C.丙图BC段,肺内气压小于大气压
D.丙图B点表示吸气结束、呼气开始
10.(2025 肇源县开学)下列关于安全用药与急救的叙述,正确的是(  )
A.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
B.带有OTC标识的处方药,用药前应认真阅读药品说明书
C.动脉出血应在受伤血管的近心端进行按压止血
D.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应先下水救援
11.(2025 肇源县开学)下列营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动具有重要作用的是(  )
①脂肪
②蛋白质
③水
④维生素
⑤无机盐
⑥糖类
A.③④⑤ B.②③④ C.①③④ D.①②⑥
12.(2024秋 揭西县期末)中学食堂的工作人员对餐具进行严格的消毒,这属于哪种预防传染病的措施(  )
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
13.(2025 武威开学)肾脏有结石时,可进行体外冲击波碎石,结石被击碎后,由尿道取出或自行排出,结石自行排出的路径是(  )
A.肾脏→膀胱→尿道→输尿管
B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C.肾脏→膀胱→输尿管→尿道
D.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
14.(2025 肇源县开学)取健康人血浆、原尿和尿液进行分析比较,记录相关数据如表所示(单位:克/100毫升)。下列叙述不正确的是(  )
成分 蛋白质 葡萄糖 尿素
液体① 8 0.1 0.03
液体② 0 0.1 0.03
液体③ 0.03 0 1.8
A.①为血浆,含有大分子蛋白质
B.②为原尿,取自肾小管末端
C.③为尿液,不含葡萄糖
D.由②变为③,肾小管发挥了重要作用
15.(2025 肇源县开学)如图1表示人新鲜血液分层现象,图2为显微镜视野下的人血涂片示意图。下列有关分析和说法中,错误的是(  )
A.输血时主要考虑的是图2中的甲是否出现凝集现象
B.图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞
C.甲、乙、丙三种细胞中只有甲所示细胞没有细胞核
D.当人体内出现炎症时,图2中丙的数量会明显增加
16.(2025 霸州市校级开学)青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。下列做法不恰当的是(  )
A.积极参加集体活动
B.保证营养,加强锻炼
C.主动学习青春期有关知识
D.不与异性同学交流
17.(2025 肇源县开学)眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是(  )
A.若发现视力下降,应及时去正规地方配戴眼镜
B.遇到巨大的声响时,要迅速闭嘴或张口、堵耳
C.若鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎
D.若有人晕车、晕船,可能与前庭和半规管有关
二.解答题(共3小题)
18.(2024秋 启东市期末)小夏查阅了相关资料后,将宫颈癌与人乳头状瘤病毒(HPV)关系的认识历程总结如图1,请分析回答:
(1)HPV无细胞结构,由图2中的[①]蛋白质和[②]   组成。HPV携带者是导致HPV传播的    。
(2)人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和    。HPV疫苗接种到人体后,人体免疫细胞能产生抵抗HPV的    (填“抗原”或“抗体”),从而使人获得免疫力。
(3)医生建议接种HPV疫苗后一天内针孔处不能沾水,这是因为病原体可通过针孔进入人体内,皮肤对病原体的阻挡属于    (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(4)为检测某HPV疫苗对宫颈癌的有效性,科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康鼠60只,平均分成两组,进行了下表中实验,结果如图表所示。
组别 实验操作
A组 30只小鼠,注射_____后,接种HPV
B组 30只小鼠,接种5mL疫苗后,接种HPV
①若A组作为对照组,上表的横线处应该进行的操作为注射    。
②图3展示了小鼠的身体情况,通过分析该结果可以得出的结论是    。
19.(2025 泉州模拟)如图表示糖类在人体内代谢的部分过程,图中A、B表示结构,甲、乙代表物质,①表示生理过程。
(1)若A为小肠,B为毛细血管,淀粉在A中被肠液、   液的消化酶分解成葡萄糖,再由①   过程进入B。B的壁具有    的结构特点,利于①过程的进行。
(2)葡萄糖随血液流经肾单位时,若①为滤过作用,则A表示    ;若①为重吸收过程,则A表示    ,乙表示的液体为    。
20.(2025 安定区一模)人体各系统虽有分工,但也相互联系,成为一个统一的整体。图1表示人体部分系统之间的关系,其中1~5表示不同的生理过程,A、a、b、c、d、e、f表示不同的物质。图2为“海姆立克急救法”动作图解。请回答问题:
(1)图1表示了呼吸系统、消化系统、内分泌系统、泌尿系统和    系统之间的关系。
(2)物质a为物质A彻底消化后的产物。若A是建造和修复身体的原料,则a是    。
(3)若某人幼年时缺少物质e,其成年后虽智力正常但身材矮小,则物质e是    。
(4)图1中过程5表示    。
(5)异物不慎进入气管后,往往会刺激人体产生剧烈咳嗽,这种反应属于    反射。“海姆立克急救法”被称为“生命的拥抱”,是抢救异物误入患者呼吸道的方法。当施救者双手急速用力向里向上挤压时(如图2所示),会使患者的膈顶部上升,导致胸腔容积缩小,肺内气压随之    (填“升高”或“降低”),产生较强的气流将异物排出。
中考生物考前冲刺押题预测 人体生理与健康(二)
参考答案与试题解析
一.选择题(共17小题)
1.(2025 两当县开学)健康成长既是一种态度,也是一种责任。请根据健康生活常识,判断下列说法正确的是(  )
A.健康就是指没有疾病或不虚弱,不包括社会适应方面的良好状态
B.青少年在考试前感觉压力大,可以通过吸烟、饮酒等方式来缓解
C.接种乙肝疫苗预防乙肝,属于预防传染病措施中的控制传染源
D.非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全
【考点】安全用药的常识;健康的概念;传染病的预防措施.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;传染病和免疫专题;酗酒、吸烟和吸毒的危害专题;医药常识.
【答案】D
【分析】(1)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
(2)健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
(3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。如对传染病人要早隔离、早治疗:做好环境卫生和个人卫生,注意个人卫生,饭前便后要洗手;积极锻炼增强体质,对易感者注射疫苗等。
【解答】解:A、健康不仅包括身体上的健康,还包括心理上的健康以及良好的社会适应状态,A错误。
B、吸烟和饮酒对青少年的健康有害,不能用来缓解压力,B错误。
C、接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群,不是控制传染源,C错误。
D、非处方药虽然不需要医生处方,但使用时仍需注意安全,D正确。
故选:D。
【点评】解题关键是掌握传染病和健康的生活方式,及医药常识相关知识。
2.(2025 峄城区校级模拟)如图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述正确的是(  )
A.①过程,呼出的气体中,氧气的含量比二氧化碳含量少
B.②过程,表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过呼吸运动实现的
C.③过程中氧气的运输主要靠血浆完成
D.④过程,表示组织细胞与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的
【考点】呼气和吸气;肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.
【专题】归纳推理;人体的呼吸系统专题.
【答案】D
【分析】人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:①肺的通气、②肺泡内的气体交换、③气体在血液中的运输、④组织里的气体交换。
【解答】解:A、①过程代表肺与外界的气体交换,包括吸气和呼气两个过程,其中在呼出的气体中,氧气含量依然高于二氧化碳含量,A错误。
B、②过程,表示肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,B错误。
C、③过程中氧气的运输主要靠红细胞完成,C错误。
D、④表示组织细胞与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的,D正确。
故选:D。
【点评】关键是掌握呼吸全过程以及原理。
3.(2025 南岗区校级开学)由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的艾滋病(AIDS)是一种免疫缺陷病,下列相关叙述错误的是(  )
A.HIV是艾滋病的病原体
B.HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿
C.患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体
D.为防止感染艾滋病,应避免与患者的一切接触
【考点】常见的病毒性传染病(包括艾滋病);病原体与传染病的病因;病毒的形态结构及生命活动特点.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.
【答案】D
【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的传染源。
【解答】解:A、病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,HIV是艾滋病的病原体,正确。
B、HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿,正确。
C、HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,使人体不能抵御病原体,因此病人常死于多种疾病的侵害。正确。
D、艾滋病的传播途径有:不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等。由于艾滋病在空气中存活的时间非常短,所以日常接触(如握手、拥抱等)不会传播艾滋病,错误。
故选:D。
【点评】解题的关键是掌握艾滋病的知识。
4.(2025 蒲城县校级开学)红心火龙果中的甜菜红素难以分解,大量食用后会引起尿液变红。甜菜红素随尿液排出人体时依次通过的结构是(  )
A.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C.膀胱→输尿管→肾脏→尿道
D.肾脏→膀胱→输尿管→尿道
【考点】泌尿系统的组成和功能;排尿及其意义.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的泌尿系统专题.
【答案】A
【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,其中主要的器官是肾脏,主要作用是形成尿液。
【解答】解:泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。肾脏的主要作用是形成尿液;输尿管能输送尿液至膀胱;膀胱具有暂时储存尿液的作用;当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就产生尿意,而尿道的功能是排出尿液。因此,人体尿液排出的过程是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道。A正确,BCD错误。
故选:A。
【点评】掌握人体尿液排出的过程是解题的关键。
5.(2025 蒲城县校级开学)如图表示人体小肠处三种血管的关系示意图,“→”表示血流方向,下列说法正确的是(  )
A.甲为静脉血管,管壁较薄,弹性较小
B.甲血管内营养物质的含量高于丙血管内的
C.甲血管内尿素的含量高于丙血管内的
D.乙为毛细血管,仅由一层上皮细胞构成
【考点】血管的结构、功能和保健.
【专题】演绎推理;人体的循环系统专题.
【答案】D
【分析】(1)血管分为动脉、静脉和毛细血管。
(2)动脉管壁较厚,管腔相对小,弹性大,能将心脏的血液输送到全身,缓冲心脏泵血的压力,维持血压稳定。静脉管壁薄,管腔大,有静脉瓣,收集全身血液回心脏,可储存大量血液,静脉瓣防止血液逆流。毛细血管管壁仅一层细胞,管腔极小,数量多、分布广。是血液与组织细胞进行物质交换的场所,也能参与体温调节。
【解答】解:A、根据血流方向,甲血管的血流是从主干流向分支,所以甲为动脉血管,动脉血管管壁较厚,弹性较大,而不是静脉血管,A 错误。
B、甲是动脉,血液从心脏流向小肠,其中含有氧气等营养物质,丙是静脉,血液从小肠流向心脏,从小肠吸收的营养物质会进入丙血管,所以丙血管内营养物质的含量高于甲血管内的,B 错误。
C、一般情况下,血液流经小肠时,主要是进行物质交换,吸收营养等,而尿素等代谢废物不会在小肠处有明显的变化,所以不能说甲血管内尿素的含量高于丙血管内的,C 错误。
D、乙血管连接在动脉和静脉之间,血流速度最慢,为毛细血管,其管壁非常薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于物质交换,D 正确。
故选:D。
【点评】解题关键在于掌握血管的结构与功能。
6.(2025 蒲城县校级开学)部分患者因用药不当而出现血尿、尿蛋白异常等症状,推测用药不当可能损伤了(  )
A.肾小管 B.肾动脉 C.肾小球 D.肾静脉
【考点】尿液的形成.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的泌尿系统专题.
【答案】C
【分析】尿液的形成经过了肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,以及肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素、尿酸等就会过滤到肾小囊内形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖就会被肾小管重新吸收到血液中,其余的成分形成了尿液。
【解答】解:正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球发生病变,肾小球的通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质就会进入原尿;而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中就会出现血细胞和大分子蛋白质,这样的尿液叫做血尿和蛋白尿。因此,部分患者因用药不当而出现血尿、尿蛋白异常等症状,推测用药不当可能损伤了肾小球,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
【点评】掌握尿液形成过程是解题关键。
7.(2025 蒲城县校级开学)手指被开水被到时会来不及思考就迅速缩手。下列关于缩手反射的分析,正确的是(  )
A.这属于人类特有的反射活动
B.属于非条件反射,由脊髓控制完成
C.属于条件反射,由大脑控制完成
D.与谈虎色变是同一类型的反射活动
【考点】非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;人体神经调节的基本方式﹣﹣反射.
【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.
【答案】B
【分析】非条件反射与条件反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射、缩手反射。
【解答】解:A、人类特有的反射活动与语言、文字有关,属于条件反射,此反射属于非条件反射,A错误。
BC、手指被开水被到时会来不及思考就迅速缩手。这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,来不及考虑说明没有经过大脑皮层的参与,因此属于非条件反射。神经中枢在脊髓。B正确,C错误。
D、谈虎色变属于条件反射,此反射属于非条件反射,错误。
故选:B。
【点评】掌握条件反射和非条件反射的含义是解题的关键。
8.(2025 蒲城县校级开学)下列关于青春期心理健康的叙述,做法正确的是(  )
A.有了强烈的独立意识,独自外出,不和父母打招呼
B.集中精力,努力学习,不发展兴趣爱好,降低好奇心
C.与父母意见不统一时,积极采纳他们的合理意见
D.对异性产生好感,心里觉得尴尬,相互疏远
【考点】青春期的身心变化及其卫生.
【专题】归纳推理;青春期专题.
【答案】C
【分析】青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。
【解答】解:A、青春期有强烈的独立意识,但是在遇到挫折的时候又具有依赖性。进入青春期,内心世界逐渐复杂,有些事情不愿意与家长交流,所以青春期少年虽然有一定的独立意识,但不成熟,做某些事情需要和家长交流,或者可以通过个别谈心等方式向老师寻求帮助,A错误。
B、应当树立远大理想情操,集中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,发展兴趣爱好,同学间互相帮助,跟师长密切交流,健康地度过这人生的金色年华,B错误。
C、青春期产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中,可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助,与父母意见不统一时,积极采纳他们的合理意见,C正确。
D、青春期少年随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。这些都是正常的心理变化,要努力学习,正确处理同学关系,注重和老师同学的交流,D错误。
故选:C。
【点评】掌握青春期的心理变化是解题的关键。
9.(2025 武威开学)图甲、乙是模拟膈肌运动的装置,图丙是某人平静呼吸过程中胸廓容积的变化曲线。下列叙述错误的是(  )
A.甲图模拟的是呼气,肋间肌处于舒张状态
B.乙图模拟的是吸气,对应丙图曲线AB段
C.丙图BC段,肺内气压小于大气压
D.丙图B点表示吸气结束、呼气开始
【考点】呼气和吸气.
【专题】结构示意图;归纳推理;人体的呼吸系统专题.
【答案】C
【分析】图甲膈肌顶部升高,肺也随之回缩,肺内气压升高,高于外界大气压,呼气,曲线BC胸廓容积降低表示呼气;图乙膈肌顶部下降,肺随之扩张,肺内气压降低,低于外界大气压,吸气,曲线AB胸廓体积升高表示吸气。
【解答】解:A.当膈肌和肋间肌舒张时,膈肌顶部升高,胸廓容积缩小,肺也随之回缩,肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气,正确。
B.图乙气球膨胀,表示吸气,此时胸廓容积增大,肺内气压小于外界气压,气体进入肺。图丙中曲线的AB段胸廓变大,都表示吸气状态,正确。
C.图丙中曲线BC胸廓容积降低,肺体积减小,肺内气压升高,高于外界大气压,错误。
D.B点处在横坐标上,意味着肺内气压和外界大气压相等,AB段表示吸气状态,BC表示呼气状态,所以B点表示吸气结束、呼气开始,正确。
故选:C。
【点评】掌握呼吸运动的原理是解题的关键。
10.(2025 肇源县开学)下列关于安全用药与急救的叙述,正确的是(  )
A.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用
B.带有OTC标识的处方药,用药前应认真阅读药品说明书
C.动脉出血应在受伤血管的近心端进行按压止血
D.发现有人溺水时,无论是否会游泳,都应先下水救援
【考点】安全用药的常识;急救的方法;出血的初步护理.
【专题】归纳推理;医药常识.
【答案】C
【分析】(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是静脉→心脏。
(2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
(3)当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施。
【解答】解:A.药品都有一定的有效期,要在有效期内服药,超过有效期药性会发生变化,不能服用。因此感冒药过期一两周后,不可服用,A错误。
B.非处方药简称OTC,不需执业医师开具的处方也可以购买,按说明书服用,B错误。
C.动脉是把血液从心脏送往全身各处,因此动脉受伤出血时应在受伤血管的近心端进行按压止血,C正确。
D.发现有人溺水时,如果自己不会游泳,应快速呼救寻求周围人的帮助,然后赶快拨打“120”急救电话,D错误。
故选:C。
【点评】熟记安全用药的基本知识是解题的关键。
11.(2025 肇源县开学)下列营养物质中,不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动具有重要作用的是(  )
①脂肪
②蛋白质
③水
④维生素
⑤无机盐
⑥糖类
A.③④⑤ B.②③④ C.①③④ D.①②⑥
【考点】人体需要的主要营养物质.
【专题】归纳推理;人体的消化系统专题.
【答案】A
【分析】人类需要的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐,人体不含能使纤维素水解的酶,因此纤维素不能作为人体的营养食物,但纤维素可以促进大肠蠕动。
【解答】解:食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动却有重要的意义。维生素既不能为人体提供能量,也不参与人体组织的构成,但它对人体的生命活动具有重要的调节作用。水和无机盐属于无机物。其中水既是人体重要的构成成分,也是人体各项生命活动进行的载体,营养物质和废物都必须溶解在水中才能被运输,所以不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动具有重要作用的是③水、④维生素、⑤无机盐,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选:A。
【点评】此题重点考查了维生素、水和无机盐对人体的作用,注意掌握。
12.(2024秋 揭西县期末)中学食堂的工作人员对餐具进行严格的消毒,这属于哪种预防传染病的措施(  )
A.消灭病原体 B.控制传染源
C.切断传播途径 D.保护易感人群
【考点】传染病的预防措施.
【专题】归纳推理;传染病和免疫专题.
【答案】C
【分析】(1)传染病要想在人群中流行起来,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群等三个环节。
(2)传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【解答】解:食堂的餐具可以把病原体传播到健康人身上,食堂餐具属于传播途径;食堂工作人员对使用过的餐具进行清洗并消毒属于切断传播途径,C正确,ABD错误。
故选:C。
【点评】解题关键是掌握传染病及其预防等知识点。
13.(2025 武威开学)肾脏有结石时,可进行体外冲击波碎石,结石被击碎后,由尿道取出或自行排出,结石自行排出的路径是(  )
A.肾脏→膀胱→尿道→输尿管
B.肾脏→输尿管→尿道→膀胱
C.肾脏→膀胱→输尿管→尿道
D.肾脏→输尿管→膀胱→尿道
【考点】排尿及其意义;泌尿系统的组成和功能.
【专题】归纳推理;人体的泌尿系统专题.
【答案】D
【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,其中主要的器官是肾脏。
【解答】解:肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。肾脏有结石时,可进行体外冲击波碎石,结石被击碎后,由尿道取出或自行排出,结石自行排出的路径就是尿液排出的路径,故ABC错误,D正确。
故选:D。
【点评】掌握排尿的过程是解题的关键。
14.(2025 肇源县开学)取健康人血浆、原尿和尿液进行分析比较,记录相关数据如表所示(单位:克/100毫升)。下列叙述不正确的是(  )
成分 蛋白质 葡萄糖 尿素
液体① 8 0.1 0.03
液体② 0 0.1 0.03
液体③ 0.03 0 1.8
A.①为血浆,含有大分子蛋白质
B.②为原尿,取自肾小管末端
C.③为尿液,不含葡萄糖
D.由②变为③,肾小管发挥了重要作用
【考点】尿液的形成.
【专题】归纳推理;人体的泌尿系统专题.
【答案】B
【分析】血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖;尿液的成分是水、无机盐和尿素。
【解答】解:A.①含有蛋白质、葡萄糖和少量尿素,为血浆,A正确。
B.血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,血浆中一部分水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;②含有葡萄糖、尿素,没有蛋白质,为原尿,取自肾小囊腔,B错误。
CD.原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。所以,原尿中的葡萄糖含量为0.1,③尿液中不含葡萄糖,原因是肾小管的重吸收作用,所有的葡萄糖被重吸收回血液,CD正确。
故选:B。
【点评】掌握尿液、血浆、原尿的成分及尿液的形成过程是解题的关键。
15.(2025 肇源县开学)如图1表示人新鲜血液分层现象,图2为显微镜视野下的人血涂片示意图。下列有关分析和说法中,错误的是(  )
A.输血时主要考虑的是图2中的甲是否出现凝集现象
B.图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞
C.甲、乙、丙三种细胞中只有甲所示细胞没有细胞核
D.当人体内出现炎症时,图2中丙的数量会明显增加
【考点】血液的成分和主要功能;观察血涂片.
【专题】结构示意图;归纳推理;人体的循环系统专题.
【答案】C
【分析】血液由血浆和血细胞构成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。图1中,①血浆、②白细胞和血小板、③红细胞;图2中,甲红细胞、乙血小板、丙白细胞、丁血浆。
【解答】解:A、输血时要以输同型血为原则,异型血输入后会出现红细胞凝集现象,图2中甲是红细胞,A正确。
B、图1中②是白细胞和血小板,图2中乙是血小板,丙是白细胞。所以,图1中的②所示部分,包含了图2中的丙和乙细胞,B正确。
C、甲是红细胞,乙是血小板,丙是白细胞,成熟的红细胞和血小板都没有细胞核,只有白细胞有细胞核,C错误。
D、白细胞可以作变形运动,身体某处有病菌时,白细胞会穿过毛细血管壁,吞噬病菌,有防御保护功能。当人体出现炎症时,图2中丙白细胞的数量会增加,D正确。
故选:C。
【点评】掌握血液的组成和功能是解题的关键。
16.(2025 霸州市校级开学)青春期是人一生中重要的发育时期,需保持身心健康。下列做法不恰当的是(  )
A.积极参加集体活动
B.保证营养,加强锻炼
C.主动学习青春期有关知识
D.不与异性同学交流
【考点】青春期的身心变化及其卫生;生活方式对健康的影响.
【专题】归纳推理;青春期专题.
【答案】D
【分析】青春期是人一生中身体和智力发育的黄金时期,身体和心理上会产生一系列的变化,应正确对待青春期的各项变化。
【解答】解:A、积极参加文体活动,学知识、长才干、树立远大理想,健康度过青春期,A正确。
B、青春期生长发育迅速,要保证营养,加强锻炼,B正确。
C、青春期应开展正常人际交往,积极参加各种文体活动和社会活动,通过正常渠道主动学习青春期卫生知识,C正确。
D、正确认识男女同学之间的关系,做到团结互助,自尊自爱,而不是拒绝和异性同学交流,D错误。
故选:D。
【点评】掌握青春期的身心变化特点及其卫生是解题关键。
17.(2025 肇源县开学)眼、耳是人体从外界获取信息的重要器官。下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是(  )
A.若发现视力下降,应及时去正规地方配戴眼镜
B.遇到巨大的声响时,要迅速闭嘴或张口、堵耳
C.若鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎
D.若有人晕车、晕船,可能与前庭和半规管有关
【考点】耳的保健;眼的保健.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;生物圈中的人.
【答案】B
【分析】1、保护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜;不让污水进入,遇到巨大声响时张口,不用尖锐东西挖耳,感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等。
2、我们要养成良好的用眼习惯,注意用眼卫生,预防近视。预防近视要做到:三要、五不看、三个一,有效地预防了近视眼的发生。
【解答】解:A.若发现视力下降,应及时去正规地方检查视力,配戴合适的眼镜,A正确。
B.当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室,这样可保持鼓膜内外大气压的平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。所以,遇到巨大声响时,要迅速张嘴,或闭嘴堵耳,B错误。
C.咽鼓管连通咽部和鼓室,鼻咽部有炎症时,病菌就有可能沿着咽鼓管进入中耳的鼓室,会引发中耳炎,使听力下降,C正确。
D.前庭和半规管内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,晕车、晕船就是由于这两个结构对头部位置变化过于敏感所致,D正确。
故选:B。
【点评】掌握保护眼、耳的措施是解题的关键。
二.解答题(共3小题)
18.(2024秋 启东市期末)小夏查阅了相关资料后,将宫颈癌与人乳头状瘤病毒(HPV)关系的认识历程总结如图1,请分析回答:
(1)HPV无细胞结构,由图2中的[①]蛋白质和[②] 遗传物质 组成。HPV携带者是导致HPV传播的  传染源 。
(2)人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和  免疫物质 。HPV疫苗接种到人体后,人体免疫细胞能产生抵抗HPV的  抗体 (填“抗原”或“抗体”),从而使人获得免疫力。
(3)医生建议接种HPV疫苗后一天内针孔处不能沾水,这是因为病原体可通过针孔进入人体内,皮肤对病原体的阻挡属于  非特异性 (填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(4)为检测某HPV疫苗对宫颈癌的有效性,科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康鼠60只,平均分成两组,进行了下表中实验,结果如图表所示。
组别 实验操作
A组 30只小鼠,注射_____后,接种HPV
B组 30只小鼠,接种5mL疫苗后,接种HPV
①若A组作为对照组,上表的横线处应该进行的操作为注射  5mL生理盐水 。
②图3展示了小鼠的身体情况,通过分析该结果可以得出的结论是  该HPV疫苗对宫颈癌具有有效性(或接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率) 。
【考点】人体特异性免疫和非特异性免疫;病毒的形态结构及生命活动特点;抗体和抗原.
【专题】结构模式图;对照实验思想;生物的分类;传染病和免疫专题.
【答案】(1)遗传物质;传染源;
(2)免疫物质;抗体;
(3)非特异性;
(4)①5mL生理盐水;
②该HPV疫苗对宫颈癌具有有效性(或接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率)。
【分析】1.传染病是指由病原体引起的能够在人与人之间以及人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性。
2.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解:(1)从传染病角度看,人乳头瘤病毒(HPV)是引起宫颈癌的病毒,属于病原体,病毒没有细胞结构,只能寄生生活,其结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
(2)人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫物质。HPV疫苗作为抗原进入人体后,能够刺激人体的淋巴细胞产生特异性抗体,这抗体能够识别HPV病毒后使其被清除,从而防止HPV感染及其引起的癌症,属于特异性免疫。(3)若A组作为对照组,根据单一变量原则,除是否接种疫苗不同外,其余条件均相同,因此下表的空白处应该进行的操作为注射5mL生理盐水,目的是控制单一变量。
(4)根据实验结果可知,A组小鼠患病率与死亡均高于B组小鼠患病率和死亡率,说明注射疫苗的小鼠获得了免疫能力,该疫苗对宫颈癌具有有效性,接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率。
故答案为:(1)遗传物质;传染源;(2)免疫物质;抗体;
(3)非特异性;
(4)①5mL生理盐水;
②该HPV疫苗对宫颈癌具有有效性(或接种疫苗后可以降低小鼠的患病率和死亡率)。
【点评】掌握病毒的结构及传染病和免疫的知识是解题的关键。
19.(2025 泉州模拟)如图表示糖类在人体内代谢的部分过程,图中A、B表示结构,甲、乙代表物质,①表示生理过程。
(1)若A为小肠,B为毛细血管,淀粉在A中被肠液、 胰 液的消化酶分解成葡萄糖,再由① 吸收 过程进入B。B的壁具有  薄 的结构特点,利于①过程的进行。
(2)葡萄糖随血液流经肾单位时,若①为滤过作用,则A表示  肾小球和肾小囊内壁 ;若①为重吸收过程,则A表示  肾小管 ,乙表示的液体为  尿液 。
【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程;尿液的形成.
【专题】归纳推理;人体的消化系统专题;人体的泌尿系统专题.
【答案】(1)胰;吸收;薄;
(2)肾小球和肾小囊内壁;肾小管;尿液。
【分析】血液淀粉进入消化道后,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,小肠是消化和吸收的主要器官。当血液流经肾小球时,血液中的小分子物质,比如尿素、水、无机盐和葡萄糖等通过肾小球的滤过膜,过滤到肾小囊中形成原尿。当原尿流经肾小管和集合管时,原尿全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐被肾小管和集合管重新吸收后回到体内。原尿经过重吸收后,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。
【解答】解:(1)若A为小肠,B为毛细血管,淀粉在 A 中被肠液、胰液中的消化酶彻底分解成葡萄糖,再由①吸收过程进入B毛细血管的血液中。B毛细血管的壁具有单层上皮细胞的结构特点,利于①吸收过程的进行。
(2)葡萄糖随血液流经肾单位时,若①为滤过作用,滤过作用发生在肾小球处,所以A表示肾小球和肾小囊内壁;若①为重吸收过程,重吸收作用主要发生在肾小管中,所以A表示肾小管,则乙表示的液体为尿液。
故答案为:
(1)胰;吸收;薄;
(2)肾小球和肾小囊内壁;肾小管;尿液。
【点评】掌握消化和泌尿系统的有关知识是解题的关键。
20.(2025 安定区一模)人体各系统虽有分工,但也相互联系,成为一个统一的整体。图1表示人体部分系统之间的关系,其中1~5表示不同的生理过程,A、a、b、c、d、e、f表示不同的物质。图2为“海姆立克急救法”动作图解。请回答问题:
(1)图1表示了呼吸系统、消化系统、内分泌系统、泌尿系统和  循环 系统之间的关系。
(2)物质a为物质A彻底消化后的产物。若A是建造和修复身体的原料,则a是  氨基酸 。
(3)若某人幼年时缺少物质e,其成年后虽智力正常但身材矮小,则物质e是  生长激素 。
(4)图1中过程5表示  重吸收 。
(5)异物不慎进入气管后,往往会刺激人体产生剧烈咳嗽,这种反应属于  简单(或非条件) 反射。“海姆立克急救法”被称为“生命的拥抱”,是抢救异物误入患者呼吸道的方法。当施救者双手急速用力向里向上挤压时(如图2所示),会使患者的膈顶部上升,导致胸腔容积缩小,肺内气压随之  升高 (填“升高”或“降低”),产生较强的气流将异物排出。
【考点】呼气和吸气;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;人体需要的主要营养物质;食物的消化和营养物质的吸收过程.
【专题】过程示意图;归纳推理;人体的消化系统专题;人体的循环系统专题;人体的神经系统和内分泌系统专题;人体的呼吸系统专题.
【答案】(1)循环。
(2)氨基酸。
(3)生长激素。
(4)重吸收。
(5)简单(或非条件);升高。
【分析】图1中:1吸收,2肺与外界的气体交换,3肺泡与血液的气体交换,4过滤,5重吸收;a氨基酸,b氧气,c二氧化碳,d原尿,e生长激素,f尿液。
【解答】解:(1)根据图中的生理过程和物质交换,我们可以推断出这个未标出的系统是循环系统。循环系统负责将氧气、营养物质等输送到全身各组织器官,同时也将二氧化碳、代谢废物等带回心脏和肺部进行处理,因此它是连接各个系统的重要桥梁。
(2)物质a是物质A在消化系统中被彻底消化后的产物。如果A是建造和修复身体的原料,那么A很可能是蛋白质。蛋白质在消化过程中会被分解成氨基酸,这些氨基酸就是建造和修复身体组织的基本单位。因此,物质a就是氨基酸。
(3)物质e在内分泌系统中起着重要作用。如果某人幼年时缺少物质e,其成年后虽然智力正常但身材矮小,那么我们可以推断物质e是生长激素。生长激素是由垂体分泌的一种激素,它主要促进骨骼、肌肉和内脏器官的生长和发育。幼年时生长激素分泌不足会导致侏儒症,即身材矮小但智力正常。
(4)图1中的过程5表示的是重吸收。在泌尿系统中,原尿流经肾小管时,大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐会被肾小管重新吸收回血液,这个过程就是重吸收。通过重吸收作用,肾脏能够调节体内的水盐平衡,同时也能够回收有用的物质。
(5)当异物不慎进入气管后,会刺激气管壁上的感受器,进而引发咳嗽反射。这种反射是一种非条件反射,它不需要大脑皮层的参与就能够完成。咳嗽反射的目的是将异物从气管中排出,保护呼吸道免受伤害。“海姆立克急救法”是一种有效的抢救异物误入呼吸道的方法。当施救者双手急速用力向里向上挤压患者的腹部时,会使患者的膈顶部上升,胸腔容积缩小。由于胸腔容积减小,肺内的气体被压缩,导致肺内气压升高。这种压力差会产生较强的气流,将异物从呼吸道中排出。
故答案为:
(1)循环。
(2)氨基酸。
(3)生长激素。
(4)重吸收。
(5)简单(或非条件);升高。
【点评】掌握血液循环系统与消化系统、呼吸系统、泌尿系统的联系是解题关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑

资源预览