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统编版六年级下册道德与法治期末专题训练：辨析题
1．小强认为，做人不能软弱，面对伤害，就得“以眼还眼，以牙还牙”，用暴力进行报复。小强的这种想法对吗？说说你的理由？
2．小林说：“保护世界遗产是国家的事，与我无关。”你认为他说得对吗？ 为什么？
3．我们每天享受着科技带来的便利。有人说，科技是为懒人服务的，你怎么看？
4．新式武器、毒气的出现，一方面体现了工业革命后科学技术的进步，另一方面也给人类带来了巨大灾难。你怎么看待这个问题？
5．你如何看待中国人庆祝节日和喜事时放鞭炮？
6．周飞说：“如果有人不小心伤害了我，我就一定要以眼还眼，以牙还牙，绝不能让自己吃亏。”他的这种说法对吗？说说你的理由。
7．明明说：“今天的中国已经成为世界强国，一些小的国家要是挑衅我们、挑起争端，我们可以用武力来解决。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
8．晓彤认为，国外的许多文明礼仪不适合在中国用，所以我们不需要了解其他国家的文明礼仪。你同意她的说法吗？为什么？
9．班主任药双思老师专门组织同学们召开辨论会，正方认为应该保留地方特色，讲方言；反方认为为了方便沟通，应该推广普通话，你支持谁？谈谈你的理由
10．有人说和平是人类最难得的无价之宝，这种说法对吗？ 为什么？
11．暑假里，大鹏一家去国外旅游。在一餐厅就餐后，结账时，服务员暗示他们付小费。你认为大鹏一家该不该付小费？简单谈谈理由。
12．表姐来张颖家做客，不小心把她心爱的平板电脑碰到了地上，屏幕摔碎了。表姐很愧疚，连声道歉，张颖愤怒地说：“道歉有什么用，你一定要赔一台新的给我。”你认同张颖的做法吗？为什么？
13．周阿姨在小区的路口开了十几年的杂货店，她每天起早贪黑，用自己的双手踏实地工作，在我们身边有很多像周阿姨这样的人，你觉得他们值得尊敬吗？为什么？
14．有的同学认为，“过去的事情就让它过去呗！想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的呢，多累啊！”你认为这种想法对吗？为什么？
15．上学路上，小明看见清洁工在打扫卫生，赶快的走过去，说：“阿姨好！”离开的时候却把吃剩的香蕉皮扔到了地上。小明说法或做法对吗？并说说你的理由。
16．在新冠肺炎疫情防控期间，各个农村和城市小区都要求住户戴口罩、进出登记。一个小伙子在进小区时没有戴口罩，拒绝登记。他说：我身体好，没有感染新冠肺炎，不用戴口罩，我就在这个小区住，回自己家是我的自由。你们没有资格管我。你认为他这种说法对吗？请说明你的理由。（至少写出两条）
17．关于反思，晓明说：过去的事情就让它过去呗！想来想去也不会有改变，还有什么好想的呢，多累呀！晓丽说：我总是想到自己的失败和错误，反思这件事一点都不让人开心。针对以上两名同学的观点，你怎么看？
18．在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
19．长城已经失去它的防御作用了，已经被历史淘汰了，所以我们应该把它拆掉。
20．假如离开了地球，人类还能生存吗？
21．“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
22．中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。这种说法对吗？为什么？
23．科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？请举例说明。
24．有人说“沙尘暴是不可能根治的，我们就不用治理了。”这种说法正确吗？为什么？
25．在拥挤的公交车上，刘青几次被人踩到脚，心里有些不愉快。快下车时，又被人重重地踩到了，非常疼，假如你是刘青，你应该怎样想？怎样做？
26．刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但就是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青，并让他向新同学道歉，并在全班作检讨。你认为班主任的做法对吗？为什么？
27．王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
28．有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？
29．2020年新春伊始，一场突如其来的新冠肺炎牵动了全国人民的心，84岁的钟南山院士义无反顾地投身抗疫最前线，受到了人们的赞赏与尊重。在抗击新冠疫情期间，还有哪些人赢得了你的尊重？说说你尊重他的理由。
30．有的同学认为，做人不能软弱，面对伤害，就得“以眼还眼，以牙还牙”，用暴力进行报复。这种想法对吗？为什么？
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《统编版六年级下册道德与法治期末专题训练：辨析题》参考答案
1．王小强的想法不对。我认为采用暴力进行报复行为不仅不能解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。
2．不对。因为保护世界遗产是每个人的责任，而不仅仅是国家的事。
3．对于“科技是为懒人服务的”这一观点，我们需要全面、客观地去看待。
首先，从某种程度上说，科技确实为人们提供了更便捷、更省力的方式来完成各种任务。比如，洗衣机的发明让人们不必再手洗衣服，节省了大量的时间和体力；智能家居系统可以自动控制灯光、温度等，使人们无需频繁手动操作。
然而，这并不意味着科技仅仅是为了满足“懒”。科技的发展更多的是为了提高效率、改善生活质量和推动社会进步。例如，互联网的出现让信息传播更加迅速和广泛，促进了知识的交流和共享，这对于教育、科研等领域的发展具有重要意义，而不仅仅是为了让人偷懒。
再者，科技的创新往往是为了解决一些复杂的问题和挑战。比如医疗领域的高科技设备，能够更精准地诊断疾病和进行治疗，拯救了无数生命，这显然不是为了“懒”。
综上所述，科技不是单纯为懒人服务的，而是为了满足人们对更美好生活的追求，提高社会的整体发展水平。
4．这一现象体现了科技是一把双刃剑。
科技进步方面
新式武器、毒气等的出现确实是工业革命后科学技术进步的结果。工业革命带来了生产力的极大发展，科学技术在军事等领域的应用催生了新式武器等。例如，化学工业的发展使得毒气的制造成为可能，军事工业的发展促使武器不断更新换代，从传统的冷兵器向热兵器、机械化武器等转变。这反映了人类在科学技术上的创新能力和对自然规律的深入认识与利用。
带来灾难方面
新式武器和毒气在战争中的使用给人类带来了巨大的灾难。例如，在第一次世界大战中，毒气被大规模使用，造成了大量士兵和平民的伤亡，许多人遭受了难以忍受的痛苦，身体受到严重的毒害，甚至死亡。新式武器的杀伤力不断增强，战争的规模和破坏力也随之增大，不仅对参战人员造成伤害，还对城市、乡村等基础设施进行了大规模的破坏，影响了社会的稳定和发展，给人类的生命、财产和环境都带来了不可估量的损失。
这也警示我们在发展科技的同时，要重视科技伦理，合理地控制和引导科技的发展方向，避免科技成果被滥用而对人类造成伤害。
5．我认为庆祝节日和喜事放鞭炮有利有弊：放鞭炮是我国传统习俗，能够烘托节日气氛；放鞭炮使一部分人得到心理上的满足，平时压力得以有效释放；放鞭炮产生不良气体造成环境污染；放鞭炮对人身安全有威胁；放鞭炮容易引起火灾等。
虽然放鞭炮会带来安全、环境、资源等多方面的问题，但我们可以通过加强安全监管力度、推进烟花爆竹行业标准化进程、研发新型的环保产品、加强安全意识教育等手段解决这些问题。
6．说法不对。宽容是一种社会美德，是对一个人的品质要求。“人无完人，金无足赤”，每个人都不是圣人，都会犯错误，所以我们要学会宽容，学会原谅别人的过错，其实也是原谅可能犯错误的自己，对他人的过错，我们要学会宽容，不能“以眼还眼，以牙还牙”。
7．不认同；理由是：中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案，不能随时使用武力解决冲突。
8．不同意；各种文化应该相互尊重。我们在认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
9．支持正方：方言是一种独特的民族文化。它传承千年，有着丰厚的文化和提高底蕴；普及普通话固然重要，但是我们却不能因此而废弃方言，抛弃民族的艺术；中国是有着56个民族的多民族国家，地广物博，幅员辽阔，而尊重各民族及地方人民则是保证祖国统一的必要条件，尊重人民，首先要尊重他们的文化；
支持反方：我认为我们应当大力推广普通话；语言地方特色固然很重要，但造成了相互沟通的障碍，甚至会引起不必要的麻烦；推广普通话有利于消除语言隔阂，促进社会交往有利于增进各民祖各地区的交流，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力，利于弘扬祖国优秀文化和提高全民族的科学文化素质。
中和观点：普通话作为人与人之间交流沟通的工具，普及固然重要，而方言作为文化艺术，蕴含着浓厚的民族特色，也应被保护，二者并不矛盾；某种程度来说，方言更能代表地区并特色，方言是一种社会现象，方言所体现的地方特色是普通话无法比拟的，例如东北方言，其简洁、生动、形象，富于节奏感的特色，与东北人豪放、直率、幽默的性格相当吻合。
10．对。因为和平能使社会进步；人与人之间和平相处；没有了更大的生存压力和惊恐心理，社会进步发展才能提高，科学研究的成果才能更好地应用；人安康家安定，国家才能兴旺发达。
11．应该付小费。因为在国外给小费是一个很常见的现象，从餐厅吃饭、坐出租车等等，都需要给一定数额的小费作为给对方劳动的一个认可和补偿。不给小费一般是一种不礼貌的行为，而且会让我们成为不受欢迎的客人。所以大鹏一家应付服务员小费。
12．不认同他的做法。因为表姐不是故意弄坏他的平板电脑的，对于表姐的无心之失，要大度，宽容待人。
13．值得尊敬，因为他们用自己勤劳的双手踏实的工作，默默无闻的为我们服务，即使没有取得什么显著的成绩，也应当得到尊重。
14．不对；经常对过去的事情做反思，通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己，也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己，还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现等。
15．小明主动问好是正确的，有礼貌，语言上尊重他人，离开的时候却把吃剩的香蕉皮扔到了地上是错误的，应把香蕉皮主动放到不可回收垃圾箱内，尊重别人，不仅表现在语言上，更应该落实在实际行动上，要言行一致，关心他人需要，都是尊重他人的表现。
16．这种说法不对。我们应该遵守法律、坚决履行遵守公共秩序的义务；同时我们要认识到传染病的危害，应遵守防疫规则、不给社会添乱。
17．都是错误的；反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
18．那些从事普通劳动的人都是值得尊重的，因为尊重他人是一项基本的道德要求，也是体现一个人的文明素养。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业而不尊重他人。
19．这种说法不对。长城尽管失去了它的防御作用，但是它作为历史文明古迹的作用已发挥出来，它已经成为世界文化遗产，我们应该好好保护它。
20．答：不能。因为目前为止，在距离地球40万公里的地方还没有找到适合人类居住的星球。地球是人类唯一的家园，离开了地球人类将别无去处。
21．我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
22．这种说法对。因为中国人民解放军用青春和热血，为我们筑起了一道坚不可摧的钢铁长城，保证了我们生活的和平与美好。
23．不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。
24．错误；沙尘暴虽然是不可能根治的，但是我们可以努力治理，减轻沙尘暴带来的伤害。
25．应该相互理解，公交车上人比较多，比较拥挤，被踩到是很正常的。
26．答：我认为班主任做得对。因为宽容并不是无限度的姑息迁就，而是有限度、有原则的。刘青欺负并讽刺新来的同学，是对同学的不尊重，伤害了新同学的自尊心。班主任让刘青向新同学道歉，并在全班做检讨，既维护了新同学的自尊，也教育了刘青。
27．李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
28．这种看法是不对的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。因此，即使是穷人，也样应该得到大家的尊重。
29．逆行的志愿者，他们不顾自己危险，舍小家去奉献大家。
30．想法错误。采用暴力进行报复行为不仅不能解决问题，还会使问题更加难以解决。我们要学会宽容，学会尊重，正确与他人进行沟通和交往。
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