资源简介 2024-2025学年第二学期5月单元练习试卷八年级数学学科一、选择题1.垃圾分类人人有责。下列垃圾分类标识是中心对称图形的是(X朵2苏州市区今年共有25000名考生参加中考,为了了解这25000名考生的体育成绩,从中抽取了1000名考生的体育成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.该调查方式是辔查B.25000名考坐是总体C.1000名考生的体育成绩是总体的一今样本D.样本容量是1000名考生3.矩形具有而菱形不具有的性质是()A.对边相等B.对角线互相垂直C.邻边垂直D.对角线互相平分4.用配方法解方程x2-4x+2=0时,配方后所得的方程是()A.(-2)2=2B.(x+2)2=2C.(x-2)2=1D.(x-2)2=-25如图,在△ABC中,∠CAB=5°·将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB'C'的位置,使CC∥AB,则旋转角的度数为()A.50°B.40°C.35D.65°图1图2(第5题)(第6题)(第7题)6如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于E,交DC的延长线于F,BG⊥AE于G,BG4V2,则△EFC的周长为()A.11B.10C.9D.87在《代数学》中记载了求方程x2+8x=33正数解的几何方法:如图1,先构造一个面积为x的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为2x的矩形,得到大正方形的面积为33+16=49,则该方程的正数解为7-4=3.小明尝试用此方法解关于x的方程x2+10x+c=0时,构造出如图2所示正方形.已知图2中阴影部分的面积和为39,则该方程的正数解为()A.2V5B.2C.3D.458.如图,已知△ABC中,∠C=90,AC=4,BC=3,将△ABC绕着AC边上的点G旋转得到DEF,CG:AG=1:2,EF、ED分别交AB于点2、P,若AB∥DF,则P2=()A台.28C.225D.39二、填空题(第7题)9若号子,则。10.已知x=m是一元二次方程x2-x-1=0的一个根,则代数式2025-m2+m的值是11若线段AB=8厘米,C是AB的黄金分割点,AC>BC,则线段AC=厘米.12.若关于x的一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是13.已知△ABC∽△DEF,△ABC的面积与DBF的面积的比值是),M、DN分别是它们对应边上的中线,且AM=6,则DN=14如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠ADC的平分线与边AB相交于点P,E是PD中点,若AD=4,CD=6,则E0的长为E(第14题)(第15题)(第16题)15如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的直角顶点B在x轴的正半轴上,点O与原点重合,点A在第一象限,反比例函数y=冬(x>0)的图象经过OA的中点C,交AB于点D,连接CD.若△4CD的面积是1,则k的值是16如图,在菱形ABCD中∠ABC=60,AB=3,E,F分别是边BC和对角线BD上的动点,且BE=DF,则AE+AF的最小值为三、解答题17.用适当的方法解下列方程.(本题8分)(1)-2)2=9;(2)x-4x+1=0.18.(本题6分)为了掌握同学们对探月工程的了解程度,某初中学校随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图:调查结果条形统计图调查结果崩形统计图4人数40A:完全了解030B:大体了解20B10309%C:略微了解0D不了解D了解程度(1)本次抽取的学生人数为一人;扇形统计图中,A所对应的扇形圆心角度数为(2)补全条形统计图;(3)若该校共有1200名学生,试估计“A:完全了解”的学生人数是多少? 展开更多...... 收起↑ 资源预览