资源简介 (共30张PPT)北师大版数学七年级下册第一章 整式的乘除汇报人:孙老师汇报班级:X级X班1.2 第1课时 单项式与单项式相乘1.2 整式的乘法目录壹学习目标贰新课导入叁新知探究肆随堂练习伍课堂小结第壹章节学习目标学习目标1.能根据乘法的交换律和结合律探究单项式与单项式相乘的运算法则.2.掌握单项式与单项式相乘的运算法则,知道单项式与单项式相乘的实质是幂的运算.3.能够灵活地进行单项式与单项式的乘法运算.第贰章节新课导入新课导入1.同底数幂的乘法:2.幂的乘方:3.积的乘方:aman=am+n(am)n=amn(ab)n=anbn4.同底数幂的除法:am÷an=am+n前面学习了哪些幂的运算 运算法则分别是什么 m,n都是正整数第叁章节新知探究新知探究问题:天安门广场位于北京市中心,呈南北向为长,东西向为宽的长方形,其面积之大在世界上首屈可指,小王想估计天安门广场的面积,先从南走到北,记下所走的步数为 1100 步,再从东走到西,记下所走的步数为 625 步.单项式与单项式相乘1100 步625 步(1)如果小王的步长用 a (m) 表示,你能用含 a 的代数式表示广场的面积吗 1100a×625a(2) 假设小王的步长为 0.8 m,怎么表示并计算出广场的面积 1100 步625 步方法一:原式 = 880×500= 440000 (m2)思考:类比上述方法计算 1100a·625a.方法二:原式 = (1100×625)×0.8 ×0.8= 440000 (m )议一议1100a·625a=(1100×625)×(a×a)=687500a2单项式×单项式系数相乘同底数幂相乘通过以上经验,你能总结出单项式乘单项式的运算法则吗 小组讨论得出结果.单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘.追问:计算(-2abc)·,如何处理字母 c 字母 c 的字母及指数不变,作为积的因式.(-2abc)·=×(a·a)×(b·b2)·c=-a2b3c请某同学将单项式乘单项式的乘法法则补充完整.注意:(1) 系数相乘;(2) 相同字母的幂相乘;(3) 其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.知识要点单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.单项式与单项式的乘法法则例 计算:(1) 2xy2 xy; (2) -2a2b3 (-3a);(3) 7xy2z (2xyz)2. (4) (-3ab) a2c (-2abc3)解:(1) 原式 = (2× ) ( x x ) ( y2 y ) =(2) 原式 = [(-2)×(-3)] ( a2 a) b3 = 6a3b3.典例精析(3) 原式 = 7xy2z 4x2y2z2= (7×4) (x x2) (y2 y2) (z z2)= 28x3y4z3.(4) (-3ab) a2c (-2abc3)原式 =追问 1:当系数为负数时应当注意什么 追问 2:运算中有乘方和乘除的混合运算时,运算顺序如何 先确定符号.先乘方,后乘除.方法总结有乘方运算的要先算乘方;单×单=(系数×系数) ×(同底数幂相乘) ×(单独的幂)单项式乘单项式中的“一、二、三”:一个不变:单项式与单项式相乘时,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数不变,作为积的因式.二个相乘:把各个单项式中的系数、相同字母的幂分别相乘.三个检验:单项式乘单项式的结果是否正确,可从三个方面检验:①结果仍是单项式;②若无零次幂出现,则结果含有原式中的所有字母;③结果中每一个字母的指数都等于前面单项式中同一字母的指数和.注意:有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘.1.计算:(1) (-3x)2 · 4x2; (2) (-2a)3(-3a)2;解:原式 = 9x2 · 4x2= (9×4)(x2 · x2)= 36x4.解:原式 = -8a3 · 9a2= [(-8)×9](a3 · a2)= -72a5.解:原式 =练一练观察思考如图,一幅边长为 a m 的正方形风景画,上下各留有 a m 的空白区域做装饰,中间画面的面积是多少平方米 aaaa解:中间画面的宽为:a-a-a = a.中间画面的面积为:a·a =a2.方法总结:掌握长方形的面积公式和单项式乘单项式的法则是解题的关键.2.有一块长为 x m,宽为 y m 的长方形空地,现在要在这块地中规划一块长 x m,宽 y m 的长方形空地用于绿化,求绿化的面积和剩下的面积.解:长方形的面积是 xy m2,绿化的面积是x× y= xy(m2),则剩下的面积是 xy- xy = xy(m2).练一练3. 已知 -2x3m+1y2n 与 7x5m-3y5n-4 的积与 x4y 是同类项,求 m2+n 的值.解:因为 -2x3m+1y2n 与 7x5m-3y5n-4 的积与 x4y 是同类项,所以 2n+5n-4=1,3m+1+5m-3=4.所以 m2+n= .解得练一练第肆章节随堂练习随堂练习1. 计算3a3·(-2a)2的结果是( )A. 12a5 B. -12a5C.12a6 D. -12a6A2. 下列说法正确的有( )①单项式必须是同类项才能相乘;②几个单项式的积,仍是单项式;③几个单项式之和仍是单项式;④几个单项式相乘,有一个因式为0,积一定为0.A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个B3. 计算:(1) 5x3·2x2y; (2) -3ab·(-4b2);(3) 3ab·2a; (4) yz·2y2z2;(5) (2x2y)3·(-4xy2); (6) a3b·6a5b2c·(-ac2)2.解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=(5×2)·(x3x2)·y=10x5y.[(-3)×(-4)]·a·(bb2)=12ab3.(3×2)·(aa)·b=6a2b.3. 计算:(1) 5x3·2x2y; (2) -3ab·(-4b2);(3) 3ab·2a; (4) yz·2y2z2;(5) (2x2y)3·(-4xy2); (6) a3b·6a5b2c·(-ac2)2.解:(4)原式=(5)原式=(6)原式=2·(yy2)·(zz2)=2y3z3.=[8×(-4)]·(x6x)·(y3y2)=-32x7y5.a3b·6a5b2c·a2c4= 2a10b3c5.8x6y3·(-4xy2)=(×6 ×1)·(a3a5a2)·(bb2)·(cc4)4.已知单项式9am+1bn+1与-2a2m-1b2n-1的积与5a3b6是同类项,求m,n的值.分析:单项式乘以单项式就是把它们的系数和同底数幂分别相乘,结合同类项的定义,列方程即可求出m,n的值.4.已知单项式9am+1bn+1与-2a2m-1b2n-1的积与5a3b6是同类项,求m,n的值.解:9am+1bn+1 (-2a2m-1b2n-1)=9×(-2) am+1 a2m-1 bn+1 b2n-1=-18a3mb3n因为单项式9am+1bn+1与-2a2m-1b2n-1的积与5a3b6是同类项,所以3m=3,3n=6,即m=1,n=2.第伍章节课堂小结课堂小结单项式与单项式相乘有理数的乘法与同底数幂的乘法运算法则注意不要漏乘系数运算顺序实质转化单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式。人教版数学八年级下册汇报人:孙老师汇报班级:X级X班谢谢观看 展开更多...... 收起↑ 资源预览