资源简介 部编版A第二学期第三次巩固练习五年级语文建议完成时间:90分钟满分:100分题号二四五六一、字词积累。(21分)1.下列各项中,加点字读音及词语书写全部正确的一项是()(1分)A.推荐(jidn)放肆(shi)侯咙绝活B.颧骨(gudn)发怔(zheng)轰然踌躇C.揩掉(ki)包袱(fù)肢体豉点尽D.蘸水(zhàn)馅料(xidn)衔接脚力2.读句子,看拼音,写词语。(6分)(1)在做模拟火山喷发的实验中,我们可以用番茄酱模拟岩jiang()(2)他着急地si()开礼品袋,发现里面是一顶漂亮的帽子,ě()开嘴笑了。(3)那一片片椰子林,如同一道道绿色的ping zhang()wei yan()地守护着美丽的岛屿。(4)几只hǎiou()时而落在wei gan()上,时而掠过船cdng(飞向天空。3.读拼音,写同音字组词。(4分)(1)【mio】()准麦((2)ying】()家()火虫(3)【t订()刀代((4)【jian】()督()叫4.选词填空,完成句子。(2分)(1)赵叔叔因工作能力强,得到了领导的(观赏赏识)(2)他在业内有着广泛的人脉,经常为朋友优秀的合作伙伴。(引导引荐)(3)中国的每一寸领土都不容这是我们的严正宣告。(侵犯侵害)(4)在这场围棋比赛中,他巧妙,成功地控制了棋局的节奏。(格局布局)[五年级语文(部编版A)第1页共6页15.请用恰当的四字词语概括下列句子中的加点部分。(4分)(1)比赛即将开始,其他选手都在紧张地准备,只有他似乎心里已有主意,很有把握地坐在位置上,轻松自如。(2)画家面对空白的画布,心情急切地想试一试,渴望将心中的风景化作永恒的艺术。((3)我那调皮的弟弟,总是干出让人哭也不好,笑也不好,很是尴尬的事情。(4)上到了吊桥,看到脚下深不见底的山谷,我不由自主地内心惊惧,感觉胆都在发抖。6.请解释下列句子中的加点词。(4分)(1)吾盾之坚(2)青春作伴好还乡(3)弗能应(4)五千仞岳上摩天二、句子练习。(7分)1.是否重视课外阅读,是学好语文的关键。(使用修改符号修改病句)(1分)2.读一读,注意加点的部分,根据给出的情境进行仿写。(2分)几十年,几百年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。已经半夜了,爸爸还没有下班。3.使用合适的描写方法补充下列句子,使句子更具体。(2分)》(1)妈妈说:“你作业没做完,不能看电视。”(2)小周说:“这个节目太好看了,您让我看完了再做作业,行吗?”(3)妈妈说:“不行,必须马上去做作业!”(4)小周说:“好吧。”4.吾矛之利,于物无不陷也。(用自己的话解释)(2分)三、日积月累。(11分)1.背诵并默写。(6分)(1)夫不可陷之盾与(2)读王昌龄《从军行》中的“”,我感受到了戍边将士以身许国的壮志豪情;读王维《鸟鸣涧》中的“时鸣春涧中”,我体会到了春日山涧的宁静;读王之涣《凉州词》中的“黄河远上白云间,”,我仿佛看到了边塞萧索壮阔的景象。[五年级语文(部编版A)第2页共6页] 展开更多...... 收起↑ 资源预览