资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台人教版2024—2025学年八年级下册数学期末全真模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1.下列各组数中,是勾股数的为( )A.1,1, B.1.5,2,2.5 C.4,5,6 D.5,12,132.下列计算中,正确的是( )A.5221 B.22C.3 D.33.下列曲线中不能表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.4.若直线y=kx﹣b经过点(﹣2,0),则关于x的方程kx﹣b=0的解是( )A.2 B.﹣b C.﹣2 D.k5.下列四组条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )A.AB∥DC,AD=BC B.AB∥DC,AB=DCC.AB∥DC,AD∥BC D.AB=DC,AD=BC6.下列命题正确的是( )A.对角线相等的四边形是平行四边形B.对角线相等且互相平分的四边形是菱形C.对角线垂直且互相平分的四边形是矩形D.对角线垂直、相等且互相平分的四边形是正方形7.一个直角三角形的模具,量得其中两边长分别为4cm、3cm,则第三条边长为( )A.5cm B.4cm C.cm D.5cm或cm8.某校举办水浒文化进校园朗诵大赛,比赛中七位评委给某位参赛选手的分数,如果去掉一个最高分和一个最低分,则下列数据一定不发生变化的是( )A.中位数 B.众数 C.平均数 D.方差9.已知,则代数式的值为( )A. B. C. D.10.如图,已知菱形ABCD的边长为12,点M是对角线AC上的一动点,且∠ABC=120°,则MA+MB+MD的最小值是( )A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,满分18分)11.已知直角三角形的两条直角边长分别为2和3,则第三边长为 .12.已知两组数据x1,x2,……,xn和y1,y2,……,yn的平均数分别为5和﹣2,则x1+2y1,x2+2y2,……,xn+2yn的平均数为 .13.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=12,BC=5,点E在AB上,将△DAE沿DE折叠,使点A落在对角线BD上的点A′处,则AE的长为 .14.已知,则代数式的值是 .15.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,正方形A,B,C的面积分别是8cm2,10cm2,14cm2,则正方形D的面积是 cm2.16.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是边CD,BC上的动点,连接AE,EF,G,H分别为AE,EF的中点,连接GH.若∠B=45°,BC,则GH的最小值为 .人教版2024—2025学年八年级下册数学期末全真模拟试卷考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________座位号:___________一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案二、填空题11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17.先化简,再求值:,其中.18.计算:(1); (2).19.某校甲、乙两个班级各有23名学生进行校运动会入场式的队列训练,为了解这两个班级参加队列训练的学生的身高情况,测量并获取了这些学生的身高(单位:cm),数据整理如下:a.甲班23名学生的身高:163,163,164,165,165,166,166,166,166,167,167,168,169,169,170,171,171,172,173,173,174,179,180.b.两班学生身高的平均数、中位数、众数如表所示:班级 平均数 中位数 众数甲 169 m n乙 169 170 167(1)写出表中m,n的值;(2)在甲班的23名学生中,高于平均身高的人数为p1,在乙班的23名学生中,高于平均身高的人数为p2,则p1 p2(填“>”“<”或“=”);(3)若每班只能有20人参加入场式队列表演,首先要求这20人与原来23人的身高平均数相同,其次要求这20人身高的方差尽可能小,则甲班未入选的3名学生的身高分别为 cm.20.已知:x的两个平方根是a+3与2a﹣15,且2b﹣1的算术平方根是3.(1)求a、b的值;(2)求a+b﹣1的立方根.21.如图,在△ABC中,AB=13,AC=12,AC⊥BC,点D为△ABC内一点,且CD=3,BD=4.(1)求BC的长;(2)求图中阴影部分(四边形ABDC)的面积.22.在四边形ABCD中,AC、BD交于点O,AD∥BC,BO=DO.(1)证明:四边形ABCD是平行四边形;(2)过点O作OE⊥BD交BC于点E,连接DE.若∠CDE=∠CBD=15°,求∠ABC的度数.23.已知△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,∠ACB=∠ECD=90°,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上.(1)如图1,连接BD.①请你探究AE与BD之间的关系,并证明你的结论;②求证:AE2+AD2=2AC2.(2)如图2,若AE=2,,点F是AD的中点,求CF的长.24.如图1,已知函数与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对称.(1)求直线BC的函数解析式;(2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q.①若△PQB的面积为,求点M的坐标;②连接BM,如图2,若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标.25.矩形OABC的边OA、OC在坐标轴上,点B(a,b),M(c,0)其中a、b、c满足.(1)求出a、b、c的值;(2)如图1,E是BC上一点,将△ABE沿AE折叠得△AB′E,AB′交x轴于点D,若∠AED=45°,求BE的长;(3)如图2,点Q是直线MA上一动点,以OQ为边作等腰直角△OPQ,其中∠POQ=90°,O、Q、P按顺时针排列,当Q在直线MA上运动时,求PB+PC的最小值.参考答案一、选择题1—10:DCBCA DDACB二、填空题11.【解答】解:∵直角三角形的两条直角边长分别为2和3,∴第三边长为,故答案为:.12.【解答】解:∵两组数据x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn的平均数分别为5和﹣2,∴x1+x2+……+xn=5n,y1+y2+……+yn=﹣2n,∴x1+2y1,x2+2y2,…,xn+2yn的平均数为:(x1+2y1+x2+2y2+…+xn+2yn)[(x1+x2+…+xn)+2(y1+y2+…+yn)][5n+2×(﹣2n)](5n﹣4n)n=1.故答案为:1.13.【解答】解:∵AB=12,BC=5,∴AD=5,BD13,根据折叠可得:AD=A′D=5,∴A′B=13﹣5=8,设AE=x,则A′E=x,BE=12﹣x,在Rt△A′EB中:(12﹣x)2=x2+82,解得:x,故答案为:.14.【解答】解:,故答案为:.15.【解答】解:根据勾股定理可知,∵S正方形1+S正方形2=S大正方形=49cm2,S正方形C+S正方形D=S正方形2,S正方形A+S正方形B=S正方形1,∴S大正方形=S正方形C+S正方形D+S正方形A+S正方形B=49cm2.∴正方形D的面积=49﹣8﹣10﹣14=17(cm2);故答案为:17.16.【解答】解:连接AF,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=2,∵G,H分别为AE,EF的中点,∴GH是△AEF的中位线,∴GHAF,当AF⊥BC时,AF最小,GH得到最小值,则∠AFB=90°,∵∠B=45°,∴△ABF是等腰直角三角形,∴AFAB2,∴GH,即GH的最小值为,故答案为:.三、解答题17.【解答】解:,,,∵a﹣3≥0,3﹣a≥0,∴a=3,再将a=3代入得到:,将a=3和b=5代入原式得:.18.【解答】解:(1)原式=(3)2﹣1﹣(12﹣41)=27﹣1﹣12+41=13+4;(2)原式=2=123﹣2=115.19.【解答】解:(1)把甲班23名学生的身高从小到大排列,排在中间的数是168,故中位数m=168;甲班23名学生的身高中166出现的次数最多,故众数n=166;(2)由题意得,p1=9,p2=12,∴p1<p2.故答案为:<;(3)∵(163+164+180)=169,∴甲班未入选的3名学生的身高分别为163、164、180cm.故答案为:163、164、180.20.【解答】解:(1)解:∵x的平方根是a+3与2a﹣15,且2b﹣1的算术平方根是3,∴a+3+2a﹣15=0,2b﹣1=9,解得:a=4,b=5;(2)∵a=4,b=5,∴a+b﹣1=4+5﹣1=8,∴a+b﹣1的立方根是2.21.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,∴;(2)∵CD=3,BD=4,BC=5,∴CD2+BD2=BC2,∴△BCD为直角三角形,且∠BDC=90°,∴.∵,∴S四边形ABDC=S△ABC﹣S△BCD=24.22.【解答】(1)证明:∵AD∥BC,∴∠ADO=∠CBO,又∵∠AOD=∠BOC,OB=OD,∴△AOD≌△COB(ASA),∴AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)解:∵OB=OD,OE⊥BD,∴BE=ED,∴∠CBD=∠BDE=15°,∵∠CDE=15°,∴∠BDC=30°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC=30°,∴∠ABC=∠ABD+∠CBD=30°+15°=45°.23.【解答】(1)①解:AE=BD,AE⊥BD.证明:∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,∴∠ECA+∠ACD=∠ACD+∠DCB=90°,∠CEA=∠CDE=45°,∠CAB=∠CBA=45°,AB2=2AC2,∴∠ECA=∠DCB,在△ECA和△DCB中,,∴△ECA≌△DCB(SAS),∴AE=BD,∠CEA=∠CDB=45°,∴∠ADB=∠CDB+∠EDC=90°,∴AE⊥BD;②证明:∵△ADB是直角三角形,∠ADB=90°,∴AD2+BD2=AB2,∴AD2+AE2=AB2,∴AE2+AD2=2AC2;(2)解:过点C作CH⊥DE于H,∵AC2+BC2=2AC2,AE2+AD2=AB2,AE=2,AC=2,∴AD=6,∴DE=AE+AD=8,∵点F是AD的中点,∴AF=DF=3,∵△ECD都是等腰直角三角形,CH⊥DE,DE=8,∴CH=DH=EH=4,∴HF=DH﹣DF=1,∴CF.24.【解答】解:(1)在中,令x=0得y=2,∴B(0,2),令y=0得x=﹣4,∴A(﹣4,0),∵点C与点A关于y轴对称,∴C(4,0),设直线BC的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线BC的函数解析式为yx+2;(2)①设M(m,0),∵PQ⊥x轴,∴P(m,m+2),Q(m,m+2),∴PQ=|m+2m﹣2|=|m|,∴S△PQB|m|×|m|,解得m=±,∴M的坐标为(,0)或(,0);②∵点M在线段AC上运动,∴﹣4≤m≤4,当点M在线段AO上时,如图:∵点C与点A关于y轴对称,∴AB=BC,∴∠BAC=∠BCA,∵∠BMP=∠BAC,∴∠BMP=∠BCA,∵∠BMP+∠BMC=90°,∴∠BMC+∠BCA=90°,∴∠MBC=90°,∴BM2+BC2=MC2,∴MC2=(4﹣m)2,BM2=m2+4,BC2=20,∴m2+4+20=(4﹣m)2,解得m=﹣1,∴P(﹣1,);当点M在线段OC上时,如图:同理可得P(1,),综上所述:点P的坐标为(﹣1,)或(1,).25.【解答】解:(1)解:∵,∴b﹣2=2﹣b=0,解得b=2,∴,∴,解得,∴a=4,b=2,c=﹣2;(2)过点E作EF⊥DE交AB于点F,则∠DEF=90°,∴∠AEF=∠DEF﹣∠AED=45°,∴∠DEF=∠AED=45°,由(1)知a=4,b=2,∴B(4,2),∵四边形OABC是矩形,∴OA=BC=2,AB=OC=4,∠B=∠DCE=∠AOD=90°,∵△ABE沿AE折叠得到△AB'E,∴∠B=∠B'=90°,BE=B'E,∠AEB=∠AEB',∴∠AEB﹣∠AEF=∠AEB'﹣∠AED,即∠BEF=∠B'ED,∵∠BEF+∠CED=180°﹣∠DEF=90°,∠CDE+∠CED=90°,∴∠BEF=∠CDE=∠B'ED,在△CED和△B′DE中,,∴△CED≌△B'DE(AAS),∴CD=B'E,CE=B'D,设CD=B'E=BE=x,则CE=B'D=2﹣x,OD=4﹣x,∴AD=4﹣B'D=4﹣(2﹣x)=2+x,在Rt△AOD中,由勾股定理得AD2=OA2+OD2,即(2+x)2=22+(4﹣x)2,解得,∴;(3)如图,当点Q在线段MA上时,过点Q作QE⊥x轴于E,过点P做PF⊥x轴F,∵△OPQ是等腰直角三角形,且∠POQ=90°,∴OQ=OP,∠QOE+∠POF=90°,又∵∠OPF+∠POF=90°,∴∠QOE=∠OPF,在△QOE和△OPF中,,∴△QOE≌△OPF(AAS),∴OE=PF,QE=OF,由(1)知a=4,b=2,c=﹣2,∴B(4,2),M(﹣2,0),又∵四边形OABC是矩形,∴A(0,2),设直线MA的解析式为y=kx+b,把点A(0,2),M(﹣2,0)代入得,解得,∴直线MA的解析式为y=x+2,设Q(t,t+2),∵OE=PF,QE=OF,且点Q在第二象限,点P在第一象限,∴点P的横坐标和点Q的纵坐标相等为t+2,点P的纵坐标和点Q的横坐标互为相反数为﹣t,∴P(t+2,﹣t),则﹣t=﹣(t+2)+2,∴点P在直线y=﹣x+2上(当点Q在MA延长线或AM延长线时,同理也得出相同结论);如图,作出直线y=﹣x+2与y轴交于点A,与x轴交于点H,过点C作关于直线y=﹣x+2的对称点C',连接PC′,HC',CC',BC',CC'与直线y=﹣x+2交于点I,令y=0代入y=﹣x+2得0=﹣x+2,解得x=2,∴H(2,0),∴OA=OH=2,又∵∠AOH=90°,∴∠AHO=∠OAH=45°,∴∠IHC=45°,∵点C和点C'关于直线y=﹣x+2对称,且点P在对称轴上,∴PC=PC',∴PB+PC=PB+PC',∴当PB+PC'=BC'时,PB+PC值最小,又∵点H,I都在对称轴上,易证得△CHI≌△C'HI,∴∠CHI=∠C'HI=45°,HC=HC',∴∠CHC'=90°,HC'=OC﹣OH=2,∴C'(2,﹣2),∴,∴PB+PC的最小值为.故答案为:.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 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