古诗词诵读《桂枝香金陵怀古》课件(共23张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文必修下册

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古诗词诵读《桂枝香金陵怀古》课件(共23张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文必修下册

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(共23张PPT)
导入:
自古以来,求变者往往如同暗夜举火,其命运交织着壮烈与悲怆:
有肉身受戮而精神永生的商鞅,被车裂前,让秦法遍地扎根;
有孤勇身死而道心不灭的晁错,腰斩于东市,却为推恩令打下思想基础;
更有困于时势成于后世的王安石,变法时众谤集身,具体举措却开后世财政之先河。
这些变革者,他们多是历史牺牲品,却也是未来的奠基人……
王安石
桂枝香·金陵怀古
目 标
1.回顾作者王安石的生平,了解词作的创作背景。
2.鉴赏诗歌的写景技巧、抒情手法。
3.体会作者深沉的家国情怀,理解王安石作为一个政治家对国家前途命运的关心和担忧。
人生经历
王安石(1021-1086),字介甫,号半山。北宋政治家、文学家。与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”并称“唐宋八大家”。有《临川先生文集》《临川集拾遗》等存世。
庆历二年(1042年),王安石进士及第。历任扬州签判、舒州通判等职,政绩显著。熙宁二年(1069年),被宋神宗升为参知政事,次年拜相,主持变法。因守旧派反对,熙宁七年(1074年)罢相。一年后,被神宗再次起用,旋即又罢相,退居江宁(金陵)。元祐元年,保守派得势,新法皆废,王安石郁然病逝于钟山,享年六十六岁。
创作背景
公元1076年(宋神宗熙宁九年)王安石罢相,后退居金陵,出任江宁知府,这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时,宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下,作者登金陵有感而作。通过对金陵(即南京)景物的赞美和对历史兴亡的感叹,寄托了自己对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。
整体感知
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄chéng江似练,翠峰如簇cù。归帆去棹zhào残阳里,背西风,酒旗斜矗chù。彩舟云淡,星河鹭lù起,画图难足。
念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟jiē荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰shuāi草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
以题入境
桂枝香:词牌名,又名“疏帘淡月”,首见于王安石此作。多用仄声韵,故于凝重之中含有激烈、感慨之情。
金陵:金陵是南京的古称,又名建康、江 宁、应天等。有“六朝古都”、“十朝都会”之称。从三国时期东吴在此建都起,先后有东晋、南朝宋、齐、梁、陈在此建都。它见证着岁月更替,国家兴衰、物是人非的变迁,成为历代文人抒发感慨,怀古思今最多的地方。
怀古:追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。
据载:《桂枝香》这个词牌名出自唐朝人裴思谦,裴到长安参加殿试后,和同伴们到风月场所花天酒地、纸醉金迷时,有黄门来报喜说他高中状元,他欣喜作诗,诗歌里有“夜来新惹桂枝香”的句子。
咏史怀古诗
①形式上:标题中一般有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
②表现手法:用典、对比、衬托、借古讽今、吊古伤今、虚实结合等。
③结构内容:临古地——思古人——忆古事——抒情志
整体感知
桂枝香·金陵怀古
王安石
登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄chéng江似练,翠峰如簇cù。归帆去棹zhào残阳里,背西风,酒旗斜矗chù。彩舟云淡,星河鹭lù起,画图难足。
念往昔、繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟jiē荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰shuāi草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。
所见何景:金陵秋景
所思何事:六朝旧事
“登临送目”总领上片写景;“故国”点题(金陵),为下片的怀古埋下伏笔;“晚秋”和“初肃”共同营造“悲秋”的氛围,为下文的写景抒怀奠定感情基调。
以“悲情”为基调
地点
故国
时令
晚秋
天气
初肃
“登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”在全词中的作用?
事件
登临
赏眼前景
2.请参照下面的表格,赏析上阕所绘的眼前之景。
意象 手法/角度 意境 情感
千里澄江似练,翠峰如簇。
奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练,青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束突出、峭拔的箭簇。
手法:
比喻 色彩对比
化用典故(化于谢朓诗句“澄江静如练”)
生动形象写出了水的清澈,山的青翠峭拔,描绘了一幅高远阔大的画面。表达了作者对眼前江天景色的赞美之情。
归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。
帆船在夕阳往来穿梭,西风起处,斜插的酒旗在小街飘扬。
残阳
西风
补叙登临时间——傍晚
照应上文的“晚秋”,典型的秋日景物特点
手法:
借代 动静结合
暗写来来往往的行旅,由自然景物写到人的活动,画面顿时生动
归帆去棹
酒旗
生动中略带萧瑟,正如宋王朝表面上歌舞升平,实则危机四伏,暗含了作者的担忧。
彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
华丽的画船如同在淡云中浮游,江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起,这清丽的景色就是丹青妙笔也难描画。
“彩舟云淡”,写日落时的江天;“星河鹭起”,状夕阳下的洲渚。此两句进一步开拓视野:在广袤的空间上,水天融为一体,分不清哪里是水哪里是天。眼前所见,美不胜收,难以尽述,因此总赞一句“画图难足”,结束上阕。
手法:
动静结合 俯仰结合 远近结合 色彩对比
赏眼前景
2.请参照下面的表格,赏析上阕所绘的眼前之景。
意象 意境 手法/角度 情感
澄江、翠峰
归帆、残阳
西风、酒旗
彩舟、淡云
星河、飞鹭
高远阔大
雄浑明丽
冷肃萧瑟
比喻 用典
远近结合动静结合
色彩鲜明
对祖国河山的热爱赞美之情
对国家命运的担忧
析登临所思
王安石在看到金陵秋景之后追忆了什么样的往事呢?对此,词人又抒发怎样的情感呢?
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。
译文:遥想当年,人们争相追逐奢侈豪华生活。可叹隋兵来到了门外,陈后主和妃子们还在楼头寻欢作乐,亡国的悲恨一代代地继续。
虚实结合。
“念”:六朝竞相追逐奢靡生活的感慨;
“叹”:对统治者荒淫误国的批判;
用典。门外楼头:指南朝陈亡国惨剧。引用杜牧诗句,“门外韩擒虎,楼头张丽华”《台城曲》。
“悲恨相续”陈后主和宠妃张丽华的奢靡生活,导致国家灭亡。直接抒发各个王朝因奢靡和荒淫而接连覆灭的痛恨与无奈。
过渡作用
写景→抒情
所见→所想
体现了词人对国家的担忧,希望当权者引以为戒。借古讽今。
用典
千古凭高对此,谩嗟荣辱。
——杜牧 《阿房宫赋》
后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
【译文】自古多少人在此登高怀古,枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。
谩:同“漫”徒然、枉然
直抒胸臆。凭吊古迹,追述往事,抒发对前代怀古不满之情。
六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。
但:只有
凝:凝结,引申为一直。
朝的旧事全都随着流水消逝,剩下的只有寒烟惨淡、衰草苍绿。
借景抒情、虚实结合
①时光流逝。繁盛的六朝及六朝的兴亡随着时间历史的长河已经消失了。
②物是人非。只剩下寒烟惨淡、绿草衰黄,睹物思人,望物兴叹。
至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
用典:化用“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”(杜牧《泊秦淮》)
用典:指陈后主所作《玉树后庭花》,被看作亡国之音,是荒淫误国的代名词。
运用典故,表面写歌女至今时时唱《玉树后庭花》,而实际上是说面对内忧外患,当权者仍过着荒淫的生活。是对统治者的警告。也反映词人对国家前途的担忧。
“至今”和“时时”这两个时间副词直指朝廷积弊,讽刺统治者,希望统治者有所改变,悲剧不再重演。
析登临所思
所思 手法 情感
念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。
千古凭高对此,谩嗟荣辱。 六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。 至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。 用典
直抒胸臆
借景抒情
虚实相生
用典
①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史。
②批评人们只是空发兴亡感叹,没有吸取历史教训。
③表达了物是人非之感,对北宋社会现实的不满之情
④委婉劝告宋统治者不要重蹈六朝灭亡覆辙,应励精图治,富国强兵,抵御外患。
⑤寄托了词人对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。
借 古 讽 今
探情景关系
王安石为什么会由眼前的金陵秋景想起六朝代代灭亡的悲剧?
上片秋景中流露出作者对金陵江山的热爱之情,属于乐景,下片写不忍心这样的美景有朝一日像六朝那样繁华流尽,属于哀情,所以景和情之间构成了反衬,是乐景衬哀情。
眼前的金陵城一派歌舞升平、欣欣向荣。
六朝时的金陵城也曾这样繁华峥嵘过,最终却衰败了。
共通点
小结
本词上阕写登高远望之景,虽为深秋,却色彩绚丽,风光秀美,画面开阔,气势恢宏;下阕追古思今,运用典故,写出了六朝的衰亡,借古讽今,表达了作者对国家命运的担忧,透露出居安思危的忧患意识。

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