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【中考模拟真题汇编】江苏省各地区热点命题：02基础知识综合-2025年中考语文
（2025·江苏南通·二模）阅读下面一段文字，完成下面小题。
万物生辉处，自有大融之美。四季在节气的针脚里悄然更迭，寒暑相推，草木枯荣，天地以最古老的智慧 A （诠释/解释）“融”的真谛。融，是春雪化泥时种子的破土，是夏雨滂沱后彩虹的初现 B 是秋霜凝露里稻穗的低垂，是冬阳暖窗下茶烟与墨香的交织；融，是冰释后的新生，是碰撞中的共鸣，是迥异却相依的yǒng héng命题。愿你在笔墨间，见天地kāi kuò，万物相生；于方寸中，悟岁月悠长，心与道合。
1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

2．从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是 。
3．请在B处填上恰当的标点符号。
B处的标点符号是 。
4．（2025·江苏无锡·二模）阅读下面的文字，按要求答题。
革命纪念馆前，磅bó（ ）的历史浪潮仿佛穿透时空扑面而来。【甲】展柜中斑驳的枪支与泛黄的家书，无声诉说着那个惊心动魄的年代。【乙】玻璃幕墙上镌刻着“取义成仁”四个大字，恰如烈士们以生命恪守的信仰。
我驻足于展区前，照片里的战士眉目清朗，日记本上字迹遒劲：“愿以炽热之躯铺就光明前路”。后来，他在掩护群众转移时慷慨xùn_______国。【丙】讲解员说，战士本可驰骋于广袤平原施展抱负，却选择将青春定格在二十三岁。
转角的巨幅油画再现了_______的会师场景：红旗漫卷西风，战士们褴褛的军装下是宁折不弯的脊梁。【丁】他们用生命在破碎山河间播种希望。如今，我们凝视着这些褪色的勋章，终于懂得：所谓英雄，不过是选择了在至暗时刻成为火种。
离馆时，斜阳为青铜雕像镀上金边。那些永不低头的英雄，正注视着他们用生命换来的春天。
(1)给加点字注音。
炽( )热
(2)根据拼音写汉字。
磅bó( ) xùn( )国
(3)下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ）
A．殚精竭虑 B．眼花缭乱 C．可歌可泣 D．惟妙惟肖
(4)以上语段画线句有语病的一项是（ ）
A．【甲】句 B．【乙】句 C．【丙】句 D．【丁】句
5．（2025·江苏连云港·二模）阅读下面语段，完成相关任务。
同学们发现街巷的店面招牌和对联暗藏文化密码。例如：“茶语清心”茶馆的招牌以“茶语”双关“茶”与“心语”，既点明经营内容，又营造出宁静雅zhì（ ）的氛围。其门联“茶煮三江水，香飘四季春”对仗工整，上联“煮”字生动描绘茶叶在沸水中舒展的动态，下联“飘”字则以嗅觉化抽象为具体，展现茶香的yōu远。此外，“墨香阁”书画店的招牌“墨香”二字用篆书题写，尽显古朴典雅，与店内“好书不厌百回读，妙句常吟千古存”的对联相得益彰。
班上的小语同学也有发现，他兴奋地说：“街边小面馆‘面里藏香’的招牌也暗藏着语文的智慧。 。”
小文同学感kǎi地说：“学习语文，不仅在课堂，还在生活的每个角落。只要用心观察，处处都是学习语文的鲜活课堂。”
（节选自《中学生阅读》2025.02）
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
(2)下列选项中，对“相得益彰”中“彰”字的解释正确的一项是（ ）
A．明显 B．表彰 C．表明 D．姓氏
(3)小语同学认为“面里藏香”这个招牌暗藏语文的智慧，请你帮他解释一下。
(4)根据《说文解字》中对“招”字的解释，补全小语和小文的对话。
小语：“招”字由“扌”和“召”组成，分别代表意义和声音。
小文：对，我知道从造字法上“招”字属于① 。
小语：是的，“招”字的本义为打手势叫人来。如“招手”②“ ”③“ ”等词语就是它的动词词性。
小文：“招”字还有名词词性，如“招数”④“ ”等。“招”字，手呼也。从手、召。
——《说文解字》许慎
6．（2025·江苏淮安·一模）阅读下面一段文字，按要求答题。
淮安古城，它不仅承载着厚重的历史和文化底蕴，还是城市发展的重要支撑和动力原泉。所以我们应更加注重对淮安古城的保护和利用。通过加强文物保护、历史街区修复和文化产业培育等措施，淮安古城huàn发出了新的生机与活力。同时，我们也应该积极挖掘和传承淮安古城的文化内涵和精神价值，让城市的历史文化得以 （A．延续 B．连续）和传承。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
文化内涵 精神价值
(2)根据拼音写汉字，给加点字注音。
承载： huàn发：
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(4)结合语境，从括号内选择恰当的选项。
7．（2025·江苏扬州·二模）结合语境，完成题目。
“小小鸭蛋两头尖哎——”巷口的民谣在晨雾中打着旋儿。这座因驿站得名、因鸭蛋闻名的水乡，每逢端午前总要上演传承百年的仪式。青壳鸭蛋在沾满盐粒的掌心轻轻滚动，裹着稻草灰的咸香，被一双双巧手码进陶坛。孩子们总是【甲】 敲破“空头”用筷子挖着吃，筷子头一扎下去，“吱——”红油就冒出来了。最妙是蛋壳里藏着的戏法，用铅笔刀的刀尖旋就雕出娄空渔网，碎壳拼成跃水的银鲤，晃一晃就能听见运河的浪声。高邮人把晨昏的劳作【乙】 水乡的灵秀都酿进时光，让最寻常的鸭蛋变成会唱歌的文化琥珀。剥开的不仅是美味，更是祖辈传下的智慧微光。
(1)给加点字注音：酿进( )
(2)指出画线词语中的错别字并修改：“ ”应改为“ ”。
(3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是（ ）
A．故弄玄虚 B．迫不及待 C．妙手偶得 D．坚定不移
(4)【乙】处标点应填 。
8．（2025·江苏无锡·三模）阅读下面文字，按要求答题。
选择是晨曦中破釜沉舟的勇气，是暗夜里________的执着。选择是林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的凛然，是鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的决绝。
①选择是生命的常态，是成长的必经之路。②它是学子案头“三更灯火五更鸡”的坚持，是医者心中“健康所系，性命相托”的shì（ ）言。③它是历史长河中“路曼曼其修远兮”的求索，是时代浪潮下“到中流击水，浪遏飞舟”的豪迈。④这些选择不仅是个人意志的体现，更是时代精神的丰碑。⑤它是平凡日子里“一箪食，一瓢饮”的坚守，是危急关头“舍生取义，杀身成仁”的壮烈。⑥它如明灯，照亮前路；如磐石，diàn（ ）定根基。
(1)给加点字注音。
凛( )然
(2)根据拼音写汉字。
shì( )言 diàn( )定
(3)下列词语填入横线最恰当的一项是（ ）
A．锲而不舍 B．一丝不苟 C．前仆后继 D．孜孜不倦
(4)语段划线句排序正确的一项是（ ）
A．④①②⑤③⑥ B．①⑥②⑤③④
C．①②③⑤⑥④ D．④①⑥②⑤③
9．（2025·江苏徐州·二模）作文课堂上，小徐写了一个语段，请你帮助完善。
云龙山蜿yán（ ）起伏，古木苍翠，亭台隐现。登临山顶，极目A（ ）。西麓，云龙湖浩浩汤汤，气象万千。东麓，云东印巷黛瓦铺展，参差错落，a______。放鹤亭旁，石佛井悄然泛起涟漪。荷风岛上，b______。回眸处，燕子楼飞檐反宇，戏马台崇光泛彩，回龙窝鳞次栉比。“江北第一楼”巍然chù（ ）立，与高耸入云的苏宁高楼B（ ）；黄河如带，如镜的河面，c______。“______，______。”纵然白云千载空悠悠，苏轼的赤子之心，清澈依然如初，穿越千年未曾褪色。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2)请你选出A、B处最合适的词语。
A．远眺 瞭望 B．摇曳生姿 俯仰生姿
(3)请你选出abc处三个短句（ ）
①倒映着黄楼的英姿 ②凝固着时光的波浪 ③微风默默飘送荷香
A．①②③ B．③②① C．②①③ D．②③①
(4)画线的句子是病句，请你修改。
(5)结尾引号内，小徐想用一副对联，请帮他选出最恰当的一项（ ）
A．湖山共唱黄楼赋，天长地久苏子功。 B．湖山有意存苏轼，风月无声忆高士。
C．黄楼共览千秋月，赤子同怀一片心。 D．楼高心悲凌沧海，月冷风清忆大苏。
10．（2025·江苏徐州·模拟预测）徐州即将迎来一处全新的文化地标——下圆墩遗址公园 作为城市历史文化爱好者，小徐为下圆墩遗址写了一段介绍词，请你帮他修改。
“ ， 。”在云龙山东门前禅修广场的西南角，一处古韵悠然的景观映入眼帘。四块长条石柱错落排列，其斑bó（ ）的表面雕刻着陶豆、纺轮等典型龙山文化器物，静静诉说着徐州的文明源流。景观前方的草坪上：“下圆墩遗址”大理石碑卧于其间，碑文简要介绍了遗址的历史脉络，并点明其在“ 、 、 ”中的重要意义。20世纪，南京博物院华东文物工作队在A（考察 考查）时，于此发现了泥质灰陶豆、纺轮、黑陶罐等残片，确证了下圆墩遗址的龙山文化属性。龙山文化是中华五千年文明的重要节点，而徐州因黄河泛滥影响，平期文化遗存较为罕见，此处的发现B（价值连城 弥足珍贵）。随着彭城七里的建设，使下圆墩遗址将被打造为徐州城市文化地标，让市民游客得以感受4000年前古徐州的生活场景，触摸历史的脉bó（ ）。
(1)介绍词中有两个同音字，小徐用拼音代替了，请你写出正确的汉字。
(2)小徐不确定A、B两处应填入的内容，请你帮他选出合适的词语。
A考察 考查 B．价值连城 弥足珍贵
(3)介绍词中有三处连续的短句空缺，请你选出排序正确的一项（ ）
①传承历史文脉 ②溯源城市之根 ③讲述地域文明
A．②③① B．③②① C．②①③ D．③①②
(4)小徐把画波浪线的句子写成了病句，请你修改过来。
(5)小徐想用一副对联作为介绍词的开头，请你帮他选出最恰当的一项（ ）
A．赓续千年风采，彰显彭城文脉。
B．遗址见证千年，碑刻铭文万古。
C．龙山文化源彭祖，古邑闪耀汉家风。
D．陶豆纺轮藏旧事，石碑遗迹映新章。
11．（2025·江苏盐城·一模）根据语境完成题目。
5月1日，盐城鱼市口大集盛大开幕。今年的鱼市口大集紧扣主题——“最大的草坪·最大的集”，融传统市集、非遗文化和潮流歌舞于一体。开市半天，现场客流量约3.5万人次，成为盐城“五一”假期文旅消费新热点，深受年轻人的青lài（ ）。“这次鱼市口大集办得真不错，要是市集能常态化经营就更好啦”！市民接受采访时说道。
串场河畔的登瀛桥、鱼市口、建军路一带，孕育了“盐城第一街”，不少盐阜老字号最早从这里发展繁盛。对很多老盐城人来说，熙熙攘攘（ ）的鱼市口集市是最难忘的回忆之一。“鱼市口”的历史可以追溯（ ）到明清时期，因渔民们常常在此交易鱼虾等河湖之鲜而得名。如今，漫步于鱼市口大集，cháng徉在烟火气中，感受着盐城人不变的民俗风情。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
青lài( ) 熙熙攘攘( ) 追溯( ) cháng( )徉
(2)盐城鱼市口大集历史悠久，承载着浓郁的盐渎文化。小鹿同学想为集市创作一副对联，上联是“旧市口鱼虾争鲜，盐风漫卷千载浪”，请选出与之对仗最工整、内容最契合的下联（ ）
A．新滩涂鹤影翩跹，轻摇碧水万顷芦。 B．新市集非遗竞秀，烟火长燃四季春。
C．串场市集楫如梭，盐舟满载八方客。 D．登瀛桥灯火未灭，淮腔唱尽百年欢。
(3)划线处的标点符号使用有误，请将正确的句子写在横线上。
12．（2025·江苏宿迁·二模）班级举行“我为环保发声”主题班会，请你完善发言稿。
在洪泽湖畔远眺，成群的鹭鸟掠过波光粼粼的水面，岸边的芦苇随风摇曳（ ），诉说着宿迁这座城市的生态tuì（ ）变。在宿迁，京杭大运河与古黄河穿城蜿蜒， 甲 出“城水相融”的诗意画卷。然而，这座“水润之城”的生态之美并非自然天成，而是源于无数人 乙 的绿色使命。
古黄河生态廊道的二月兰开得正酣，紫雾般的花海下埋着工业时代的旧伤bā（ ）。十年前飘着油污的河段，如今成了白鹭的“水上餐厅”，生态浮岛上的睡莲枕着碧波酣睡，根系在水下织成一张过滤蓝藻的绿网。此刻西楚大地，春嗅梨兰幽会， 丙 ， 丁 ，冬藏玉树琼枝——这座“江苏生态大公园”正以四季排比句，向世界递交“天人合一”的当代答卷。
(1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。
摇曳( ) tuì( )变 伤bā( )
(2)文段中有一个错别字，请找出来并改正。
改为
(3)在发言稿中甲、乙两处横线上依次填入词语，恰当的一项是（ ）
A．描写 前赴后继 B．临摹 出类拔萃
C．书写 亲力亲为 D．勾勒 躬身践行
(4)在文段丙、丁两处横线上依次补写句子，使发言稿更连贯、流畅。
丙： 丁：
13．（2025·江苏盐城·二模）根据语境完成题目。
立春刚过，山的风貌就渐渐柔和起来，苍翠的底色不断松动，过些日子，很多树绽出新芽，群山便笼了层嫩（ ）绿的薄纱。风掠过山脊时，松涛声里掺进了更多柔软的声响：笋衣【甲】________（剥落/剥蚀）的轻响，蜂群振翅的嗡鸣，还有采蕨妇人竹篮里——沾着露水的蕨菜叶相互摩挲的沙沙声。整座山仿佛正在蜷缩舒展了整个寒冬的筋骨，每个关节都爆出了脆响。山的满目生机在于阳光的催动，更在于雨水的【乙】________（滋长/滋养）。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”，春雨对山的chuí（ ）青是绵绵的，也是浩大的，总是那么一天天润泽（ ）着，于是，山的力量积攒着，cōng（ ）茏起来了，缤纷起来了，蓬勃起来了。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。
嫩( )绿 chuí( )青 润泽( ) cōng( )茏
(2)从文段括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
甲 乙
(3)文段画线句子有语病，请写出正确的句子。
(4)“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”中的“子规”指 （填一种鸟的名称）。
14．（2025·江苏南京·一模）阅读下列语段，完成题目。
用有趣的视角讲述生活，世界就被装上了“快乐滤镜”！表演课本剧时，台上的人因为忘词紧张不已，场下的人却以为是故意设计，哈哈大笑；长跑时，第一圈觉得自己是fēng，最后一圈感觉自己fēng了……你是否也希望分享类似的经历，展现生活的斑斓？你是否想用妙语连珠的表演表达你独特的观点？_______“有趣的视角”主题脱口秀比赛期待你的加入！
(1)加点字注音：斑斓（ ）
(2)给文中两处拼音依次选择合适的字（ ）
A．风 疯 B．疯 风
(3)下列能替换加点成语“妙语连珠”的一项是（ ）
A．哗众取宠 B．叹为观止 C．毛骨悚然 D．一气呵成
(4)根据语境，为横线处选择合适的句子（ ）
A．机会是成功的前提。 B．你是否思考过什么是机会？ C．现在，机会来啦！
(5)根据画波浪线的句子补全上联。
上联：_______ 下联：场下曲解涌欢声
（2025·江苏南通·模拟预测）阅读下面一段文字，完成下面小题。
拼搏，是超越的序章。晨曦挣脱夜的枷锁，照耀山峦，这是光的超越；藤蔓攀附岩的冷峻，缠绕峰巅，这是绿的超越； ， ，这是水的超越……人生亦是如此，只有不断拼搏，跨越内心的藩篱，才能bēn fù心之所向，站在更高层。这是对高远境界的追求，也是对超越自我的biān cè。
15．根据拼音写汉字，给加点字注音。
bēn fù biān cè 挣脱
16．根据语境，在横线上补写恰当的内容。
， ，这是水的超越。
17．从结构类型看，“高远境界”和“超越自我”分别是 短语、 短语。
（2025·江苏泰州·一模）阅读下列文字，完成下面小题。
孤山之巅遇见你，古刹庄严钟声传，松柏葱郁映蓝天，石阶【甲】通幽处，时光静好岁月安；岳王庙中遇见你，浩气长存忠魂熠，壮志líng云贯古今，尽忠报国心似铁，牧马江边志如钢；季市古镇遇见你，无数东来西往人，品味特色美食忙，巷口老店展光芒，传统手艺zhàn芬芳【乙】马洲书院遇见你，墨香悠悠承千载，人才bèi出续华章，朝露晚霞常作伴，文脉绵延永不休……
遇见靖江，遇见你，又逢一轮繁花盛，绿了树，艳了花。你不来，便是错过了一城的精cǎi！
18．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
19．在【甲】【乙】两处分别填入词语和标点符号，最恰当的一项是（ ）
A．【甲】蜿蜒【乙】； B．【甲】弯曲【乙】， C．【甲】蜿蜒【乙】， D．【甲】弯曲【乙】；
20．下列说法正确的一项是（ ）
A．“时光静好”“浩气长存”“尽忠报国”“特色美食”，这四个短语类型相同。
B．岳王庙是为纪念南宋抗金名将岳飞而建。岳飞写的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”成为了流传千古的绝唱。
C．划线句中的“牧”由“牛”和“攴”两个字构成，表示以手持鞭驱赶牛羊放牧的意思，属于造字“六书”中的象形字。
D．“绿了树，艳了花”这句话中加点的“绿”“艳”均是动词。
21．（2025·江苏南京·一模）小秦根据相关资料拟写画作简介，请你协助。
《南都繁会图》描绘了明代南京城商业兴盛的场面，画工精妙。从右向左大体分为“乡野”“街市”“朝堂”三个单元。“乡野”景致居于画卷的起始处。茅舍竹篱掩映于绿树红花间，自然风光 。“街市”是全图的中心与重点。街巷纵横交错，茶社、酒楼、布庄、相馆、画寓、戏台、庙宇等错落其间。街道上，车水马龙熙熙攘攘。河面上，画舫渔船往来穿梭。“朝堂”始于城门楼下的“大小文武官员下马”石碑，高大雄伟的宫墙内，殿宇楼阁高低起伏，在烟岚雾ǎi之中或隐或现。
这幅画【甲】 描绘了明代后期南京的市井生活面貌，【乙】 展现出鲜明的南京城市特色与精神内涵，被誉为明代的“清明上河图”。
(1)给加点字注音：熙熙攘攘( )
(2)看拼音写汉字：雾ǎi
(3)最适合填入简介第一段空白处的词语是（ ）
A．相辅相成 B．美不胜收 C．眼花缭乱 D．入木三分
(4)在【甲】【乙】处分别填入合适的关联词语。
【甲】 【乙】
《【中考模拟真题汇编】江苏省各地区热点命题：02基础知识综合-2025年中考语文》参考答案
1．永恒 开阔 2．诠释 3．，（逗号）
【解析】1．本题考查根据拼音写汉字。
永恒，yǒng héng，“永”表示久远、长久；“恒”有持久、固定的意思。
开阔，kāi kuò，“开”有打开、张开之意 ，“阔”表示宽广。
2．本题考查词语辨析。
词语含义：
诠释：指对一种事物的理解方式，或者是用心感受的一种方式、一种方法，更侧重于对抽象概念、道理等进行深入、全面且具一定深度的阐发，常带有主观的理解和感悟，使抽象的内容变得更易理解和感受。
解释：就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的原因，事物之间的联系，或事物发展的规律，多侧重于对具体事物、现象、概念等进行说明，使其含义清晰明了，相对更客观、直白。
语境分析：文中“天地以最古老的智慧（诠释 / 解释）‘融’的真谛”，“融”的真谛是一个比较抽象、富有哲理的概念，用“诠释”更能体现出天地以其古老智慧对“融”的真谛进行深入、富有内涵的阐发，相比“解释”更契合语境，所以应选“诠释”。
3．本题考查标点符号的正确使用。
句子关系分析：“融，是春雪化泥时种子的破土，是夏雨滂沱后彩虹的初现B是秋霜凝露里稻穗的低垂，是冬阳暖窗下茶烟与墨香的交织”，此句中“是春雪化泥时种子的破土”“是夏雨滂沱后彩虹的初现”“是秋霜凝露里稻穗的低垂”“是冬阳暖窗下茶烟与墨香的交织”这几个部分结构相似，都是在阐述“融”的具体表现，属于并列关系。
标点符号规则：在汉语中，当句子内部存在多个并列的短语或分句时，通常使用逗号来分隔。这里“是夏雨滂沱后彩虹的初现”与前后并列内容之间，用逗号分隔最为合适，所以B处应填逗号。
4．(1)chì
(2) 礴 殉
(3)C
(4)B
【详解】（1）本题考查字音。
炽热，chì rè，形容温度极高、极热，也可用来比喻感情热烈。
（2）本题考查字形。
①磅礴，páng bó，形容气势盛大，广大无边。
②殉国，xùn guó，指为国家的利益而献出生命。
（3）本题考查成语运用。
A.殚精竭虑：用尽心思。主要强调人在做事情时费尽心力、操心谋划，与描绘会师场景的语境不相符；
B.眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。这和文中要表达的会师场景没有关联；
C.可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，形容英勇悲壮的感人事迹。文中描绘的会师场景，战士们红旗漫卷，在艰难处境下有着宁折不弯的脊梁，他们的事迹和精神是英勇悲壮且令人感动的，用“可歌可泣”来形容这个会师场景非常恰当；
D.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神。多用来形容艺术作品或表演等模仿得像，而不是形容场景；
故选C。
（4）本题考查辨析病句。
B.有语病。“玻璃幕墙上镌刻着‘取义成仁’四个大字”的主语是“玻璃幕墙上”，“恰如烈士们以生命恪守的信仰”的主语是“‘取义成仁’四个大字”，前后主语不一致，可修改为“玻璃幕墙上镌刻的‘取义成仁’四个大字，恰如烈士们以生命恪守的信仰”。
故选B。
5．(1)致 悠 zhuàn 慨
(2)A
(3)示例：“面里藏香”这个招牌巧用悬念，引发顾客的好奇心，让人有想进店一探究竟的欲望，对面的香味有了期待。
(4) 形声字 招呼 招摇 花招
【详解】（1）本题考查字音、字形。
雅致：yǎ zhì，（服饰、器物、房屋等）美观而不落俗套，富有高雅的意趣。
悠远：yōu yuǎn，距离远或时间长久，形容意境深远辽阔。
篆书：zhuàn shū，汉字的一种书体，通常指小篆和大篆，笔法古朴，结构对称，富有装饰性。
感慨：gǎn kǎi，心灵受到触动而产生的情绪波动，多因境遇、事物等引发深沉的慨叹。
（2）本题考查字义。
相得益彰，xiāng dé yì zhāng，指互相配合、映衬，双方的长处和作用更能显现出来。彰：明显。
故选A。
（3）本题考查词语赏析。
①双关修辞：“面里藏香”中，“面”既指店铺主营的“面条”，又暗含“里面”之意，形成双关。字面意为“面条中藏着香味”，实则暗示店内面条滋味醇厚，香味暗藏其中，需细细品尝才能发现，增加了语言的趣味性和吸引力。
②巧用悬念：“藏香”二字设置悬念，引发顾客好奇——“香”如何藏于“面”中？激发尝试欲望。同时，“藏”字赋予香味以动态感，仿佛香味是调皮的精灵，躲在面条里等待被发现，营造出富有画面感的想象空间。
③简洁而富有韵味：四字短语结构工整，平仄相间（“面里藏香”为仄仄平平），朗朗上口，既符合招牌易记的特点，又通过含蓄的表达传递出店铺对食材品质和味道的自信，展现出汉语的凝练之美。
（4）本题考查构字法及字词解释。
①汉字的造字法主要有象形、指事、会意、形声。“招”字由表示意义的“扌”（形旁）和表示声音的“召”（声旁）组成，所以从造字法上看，“招”字属于形声字。
②③动词词性词语举例：“招”作动词，本义是打手势叫人来，像“招手”，类似的还有“招呼”“召唤”“招引”等，任选两个填入②③处即可。
④词词性词语举例：“招”作名词时，有“计策、办法”等意思，如“招数”，还有“招牌”“高招”等，任选一个填入④处即可。
6．(1)文化内涵/精神价值
(2) zài 焕
(3) 原 源
(4)A
【详解】（1）本题考查汉字临幕。注意：用楷书字体书写，工整美观；汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；标点符号要带上，任意选择一个句子进行书写即可。注意“涵、价”的书写。
（2）本题考查、字音字形。
承载：chéng zài，指承受支撑物体或抽象事物（如重量、压力、责任、希望等）。文中指承受支撑“历史和文化底蕴”等抽象事物，体现淮安古城对厚重文化的担当。
焕发：huàn fā，指光彩四射或重新充满活力。指淮安古城通过保护措施重新展现出蓬勃的生机与活力。
（3）本题考查字形。
原泉——源泉：指水流的起始处，即水源，比喻事物产生的根源或来源（抽象义），强调事物的起始点或推动力。
（4）本题考查词义辨析。
延续：指照原来的样子继续下去（强调时间上的延伸、连贯性），如“延续历史文化”。
连续：指一个接一个（强调动作或现象不间断），如“连续降雨”。
文中强调历史文化的传承与持续发展，需体现时间维度的延伸，故选“延续”。
故选A。
7．(1)niàng
(2) 娄 镂
(3)B
(4)逗号
【详解】（1）本题考查汉字字音。
酿进，niàng jìn，它常见的意思有利用发酵作用制造（酒、醋、酱油等），这里“酿进”表示融入、放进的意思，也是基于其本义引申而来。
（2）本题考查汉字字形辨析。
娄空——镂空（lòu kōng）。“镂”是形声字，从金，娄声，本义指可供刻镂，有雕刻、镂空之意。“镂空渔网”指通过雕刻等工艺使渔网呈现出透空的效果，而“娄”字没有这种与雕刻相关的含义。
（3）本题考查成语的理解与运用。
A.故弄玄虚：指故意玩弄使人迷惑的花招儿。在文中描述孩子们吃鸭蛋的情境，并非是孩子们故意玩弄花招。
B.迫不及待：急迫得不能再等待。文中说孩子们对吃鸭蛋很急切，“总是【甲】敲破‘空头’用筷子挖着吃”，这个词能很好地体现出孩子们急切想吃鸭蛋的心情，符合语境。
C.妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。与孩子们吃鸭蛋的情景毫无关联，不能用来形容孩子们的行为。
D.坚定不移：稳定坚强，毫不动摇。一般用于形容人的意志、立场等坚定，不适合用来描述孩子们吃鸭蛋的动作和心情。
故选B。
（4）本题考查标点符号的正确使用。
“晨昏的劳作”和“水乡的灵秀”是句子中并列的宾语成分 ，在句子中起到同等重要的作用，且句子在此处需要一个停顿来区分不同的表意单元。根据标点符号的使用规则，并列的句子成分之间一般用逗号隔开 ，所以【乙】处标点应填逗号。
8．(1)lǐn
(2) 誓 奠
(3)A
(4)B
【详解】（1）本题考查字音。
凛然：拼音为lǐn rán，形容令人敬畏的神态。
（2）本题考查字形。
誓言，读音shì yán，宣誓时说的话。
奠定，读音diàn dìng，意思是安置使稳固。
（3）本题考查成语。
“锲而不舍”，意思是不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力；
“一丝不苟”形容做事认真细致，一点儿不马虎；
“前仆后继”指前面的倒下了，后面的紧跟上去，形容斗争的英勇壮烈；
“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。
结合原文“暗夜里……的执着”可知，强调的是在艰难的环境中始终保持坚持、有毅力，“锲而不舍”最能体现这种执着的精神。
故选A。
（4）本题考查语序。
通读这六句话，我们可知，①句提出“选择是生命的常态，是成长的必经之路”，是总起句，应排在首位；⑥句将选择比作明灯和磐石，进一步阐述选择的作用，是对①句的形象化说明，应排在①句后；②句“它是学子案头‘三更灯火五更鸡’的坚持”、⑤句“它是平凡日子里‘一箪食，一瓢饮’的坚守”、③句“它是历史长河中‘路曼曼其修远兮’的求索”，这三句是从不同方面具体阐述选择的表现，且按照从个人到历史、时代的逻辑顺序排列，所以顺序为②⑤③；④句“这些选择不仅是个人意志的体现，更是时代精神的丰碑”是对前文的总结，应排在最后。综上所述，排序为①⑥②⑤③④。
故选B。
9．(1)蜒 矗
(2)远眺 俯仰生姿
(3)D
(4)苏轼的赤子之心，依然清澈如初
(5)C
【详解】（1）本题考查字形。
蜿蜒：wān yán，弯弯曲曲的延伸。
矗立：chù lì，高耸直立。
（2）本题考查词语运用。
A处，远眺：指往远处看。强调向远方的视野延伸，通常用于描述人站在高处或开阔处，向远方眺望的动作和情景。
瞭望：指登高远望，特指从高处或远处监视敌情，也有向远处看的意思，但“瞭望”更侧重于带有目的性地观察，常与军事、安全等场景相关。
在文中，作者登临云龙山山顶，目的是欣赏远处的风景，没有特别强调监视等目的，所以用“远眺”更合适，A处应选“远眺”。
B处，摇曳生姿：形容轻盈柔美的样子，一般用来形容人或物在风中、水中等动态环境下呈现出优美的姿态，多用来描绘具体的、有动态感的事物，如花朵、柳枝等。
俯仰生姿：指无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态，强调不同角度下都能展现出美感，常用来形容建筑物、景观等从不同视角看都很有韵味。
文中描述“江北第一楼”与高耸入云的苏宁高楼之间的关系，是从不同角度（俯视、仰视）去看这两座建筑都能呈现出美好的姿态，所以用“俯仰生姿”更恰当，B处应选“俯仰生姿”。
（3）本题考查句子衔接。
a处，前文描述了云东印巷黛瓦铺展、参差错落的景象，营造出一种充满历史韵味和时光沉淀的氛围。“凝固着时光的波浪”这一表述富有诗意，将时光具象化为波浪，形象地体现出云东印巷仿佛凝固了岁月，承载着历史的痕迹，与前文所营造的氛围相契合，所以a处应选②。
b处，前文提到“荷风岛”，从“荷风”二字可以推测此处应与荷花相关。“微风默默飘送荷香”生动地描绘了在荷风岛上，微风轻轻吹拂，送来阵阵荷香的画面，与“荷风岛”的情境相呼应，所以b处应选③。
c处，前文提到“黄河如带，如镜的河面”，描绘出黄河平静如镜的景象。“倒映着黄楼的英姿”进一步描述了在这平静的河面上倒映着黄楼的影子，使画面更加丰富、生动，与前文对黄河河面的描写相衔接，所以c处应选①。
综上，abc处三个短句的顺序为②③①；
故选D。
（4）本题考查病句修改。
画线句存在语序不当的问题，应将“清澈”“依然”调换位置，改为“苏轼的赤子之心，依然清澈如初”。
（5）本题考查对联理解。
A.“湖山共唱黄楼赋，天长地久苏子功”，从内容上看，此联主要强调苏轼的功绩，“苏子功”过于突出苏轼个人的功劳，而文段重点强调的是苏轼的赤子之心穿越千年未曾褪色，并非单纯强调其功绩，与文段主题不够契合。从对联的对仗和意境来看，整体意境和文段所营造的静谧、怀旧且带有对苏轼精神传承的氛围不太相符。
B.“湖山有意存苏轼，风月无声忆高士”，该联侧重于表达湖山对苏轼的铭记以及人们对高士（苏轼）的怀念，虽然涉及苏轼，但没有直接体现文段中提到的苏轼的“赤子之心”这一核心内容，与文段主题的关联性不够紧密。
C.“黄楼共览千秋月，赤子同怀一片心”，“黄楼”是云龙山相关的重要建筑，与文段所描述的云龙山场景相呼应；“共览千秋月”营造出一种跨越时空的意境，暗示着人们共同欣赏着千年的月色，见证着历史的变迁。“赤子同怀一片心”直接点明了“赤子之心”，与文段结尾“苏轼的赤子之心，清澈依然如初，穿越千年未曾褪色”相呼应，突出了苏轼赤子之心的传承，内容紧密相关，且上下联对仗工整，意境相符。
D.“楼高心悲凌沧海，月冷风清忆大苏”“楼高心悲”传达出一种悲伤的情绪，与文段整体所表达的怀旧、对苏轼精神的赞美和传承的氛围不太相符。“凌沧海”的表述较为宏大、悲壮，与文段细腻、悠远的意境不一致。
故选C。
10．(1)驳 搏
(2)考察 弥足珍贵
(3)A
(4)随着彭城七里的建设，下圆墩遗址将被打造为徐州城市文化地标。（或：彭城七里的建设，使下圆墩遗址将被打造为徐州城市文化地标。）
(5)D
【详解】（1）本题考查汉字字形。
斑驳，bān bó，一种颜色中杂有别种颜色，或各种颜色杂在一起。
脉搏，mài bó，心脏收缩时，输出血液冲击引起的动脉跳动。
（2）本题考查词义辨析。
第一空，考察：实地观察调查。考查：按照一定的标准对行为、活动等进行检查衡量。在此指的是工作队在实地观察调查。应选“考察”；
第二空，价值连城：形容物品十分珍贵，价值极高。弥足珍贵：形容十分珍贵、非常珍贵，强调因罕见而珍贵。在此指的是这个发现很珍贵，影响很大。应选“弥足珍贵”。
（3）本题考查句子排序。
先②句“溯源城市之根”，表示追溯起源；再③句“讲述地域文明”，说明文化内涵；最后①句“传承历史文脉”，强调延续保护；
故选A。
（4）本题考查病句修改。
这是成分残缺的病句。原句“随着……使……”导致主语缺失，去掉“随着”或者“使”都可以。故改为：随着彭城七里的建设，下圆墩遗址将被打造为徐州城市文化地标。（或：彭城七里的建设，使下圆墩遗址将被打造为徐州城市文化地标。）
（5）本题考查拟写对联。
结合“四块长条石柱错落排列，其斑bó（ ）的表面雕刻着陶豆、纺轮等典型龙山文化器物，静静诉说着徐州的文明源流”“20世纪，南京博物院华东文物工作队在A（考察 考查）时，于此发现了泥质灰陶豆、纺轮、黑陶罐等残片，确证了下圆墩遗址的龙山文化属性”，可知：陶豆、纺轮等典型龙山文化器物的残片确证了下圆墩遗址的龙山文化属性，代表着徐州的文明源流。
结合“‘下圆墩遗址’大理石碑卧于其间，碑文简要介绍了遗址的历史脉络，并点明其在‘ 、 、 ’中的重要意义”，可知：碑文是现代的产物，介绍遗址是意义。
A.“赓续千年风采，彰显彭城文脉”中的“彭城文脉”只是侧重文脉，但没有具体文物，内容过于笼统无法体现“下圆墩遗址”的特别意义；
B.“遗址见证千年，碑刻铭文万古”中的“碑刻”非核心内容，无法展现“下圆墩遗址”的特色；
C.“龙山文化源彭祖，古邑闪耀汉家风”中的“彭祖”与“下圆墩遗址”无关，无法展现“下圆墩遗址”的特色；
D.“陶豆纺轮藏旧事，石碑遗迹映新章”中的“陶豆、纺轮”“石碑”等元素是紧扣介绍词进行拟写的，且“藏旧事”“映新章”呼应遗址的历史价值与新建公园的意义，新旧对比鲜明，符合要求；
故选D。
11．(1) 睐 rǎng sù 徜
(2)B
(3)感叹号移到后引号前面。
【详解】（1）本题考查字音字形。
青睐（qīng lài）：用正眼相看，指喜爱或重视。
熙熙攘攘（xī xī rǎng rǎng）：形容人来人往，非常热闹。
追溯（zhuī sù）：逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。
徜徉（cháng yáng）：闲游；安闲自在地步行。
（2）本题考查对联。
上联是“旧市口鱼虾争鲜，盐风漫卷千载浪”结构为：三字偏正短语+四字主谓短语，四字主谓短语+三字偏正短语。
A.结构为：三字偏正短语+四字主谓短语，四字动宾短语+三字偏正短语；
B.结构为：三字偏正短语+四字主谓短语，四字主谓短语+三字偏正短语；
C.结构为：四字偏正短语+三字主谓短语，四字主谓短语+三字偏正短语；
D.结构为：三字偏正短语+四字主谓短语，四字主谓短语+三字偏正短语；
从整体结构上看，BD都与上联对应。但上联开头三字“旧市口”为“形容词+二字名词”，B“新市集”与之完全对应；D“登瀛桥”为“二字名词+名词”，无法对应；
从内容上看，B项“新市集非遗竞秀”与第一段中“盐城鱼市口大集”“融传统市集、非遗文化和潮流歌舞于一体”完全符合，D项“淮腔唱尽百年欢”在文段中没有体现。
故选B。
（3）本题考查标点符号。
“这次鱼市口大集办得真不错，要是市集能常态化经营就更好啦”属于完全引用，故感叹号应放在后引号前面。
12．(1) yè 蜕 疤
(2) 飘 漂
(3)D
(4) 示例：丙：夏赏荷花满园 丁：秋来碧空如洗
【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字或注音。
①摇曳（yáo yè）：指轻轻地摆荡，形容物体随风摆动或摇晃。
②蜕变（tuì biàn）：本指蝉蜕壳变，后比喻事物发生形或质的改变。
③伤疤（shāng bā）：指伤口愈合后留下的痕迹，也可比喻痛苦的经历。
（2）本题考查字形。
“飘”：本义指随风摇动或飞扬，侧重于在空气中因风的作用而移动，强调与风相关的动态，且对象多是轻盈、质地较轻能在空气中悬浮的东西。
“漂”：有浮在液体表面顺着液体流动或风吹动的方向移动之意，与水等液体环境关联紧密。油污是在河面上，是在液体环境中呈现浮于表面的状态，用“漂”更符合其在水上的情境。
故应把“飘”改为“漂”。
（3）本题考查词义辨析。
甲处：“描写”指用语言文字等把事物的形象或客观的事实表现出来；“临摹”是照着原作写或画；“书写”指写；“勾勒”原指用线条画出轮廓，这里可引申为描绘出大致的美好画面。语境是说京杭大运河与古黄河穿城的样子形成“城水相融”的画卷，“勾勒”更能体现出这种自然形成美好画面的意境，比其他几个词更合适。
乙处：“前赴后继”意思是前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断；“出类拔萃”指超出同类之上，多指人的品德才能；“亲力亲为”指不依靠别人的帮忙，自己亲自去做；“躬身践行”强调亲自实践、亲身去做。这里说生态之美源于无数人的努力，“躬身践行”更能体现出人们为了生态绿色使命亲自去努力实践的意思。
故选D。
（4）本题考查句子的仿写。
根据前文“春嗅梨兰幽会”和后文“冬藏玉树琼枝”可知，句式为季节+动词+具有季节特色事物+特点，且要体现出宿迁四季的生态之美，富有诗意。由此可知，丙处应填夏季及其景物特点，丁处应填秋季及其特点。
示例一：丙：夏舞荷韵风姿 丁：秋染桂香流芳
示例二：丙：夏赏荷香满塘 丁：秋观枫影醉林
13．(1) nèn 垂 zé 葱
(2) 剥落 滋养
(3)整座山仿佛正在舒展蜷缩了整个寒冬的筋骨。
(4)布谷鸟（杜鹃）
【详解】（1）本题考查字音字形。
①嫩绿，nèn lǜ，表示浅绿色，是春天新叶初发时常见的颜色。
②垂青，chuí qīnɡ，表示尊重爱悦。谓以青眼相看，表示重视或见爱。
③润泽，rùn zé，滋润、使不干枯，在文中描述春雨使山保持湿润、充满生机的状态。
④葱茏，cōng lóng，形容草木青翠茂盛的样子，描绘出春天山在春雨滋润下草木繁茂的景象。
（2）本题考查词语运用。
①剥落：指附着的东西脱落 ，强调原本附着在物体表面的东西一片片或一点点地脱离。剥蚀：指物质表面因风化而逐渐损坏，也可指侵蚀 ，更侧重于因自然因素（如风、雨、时间等 ）导致的缓慢侵蚀损坏。
语境分析：文中说“笋衣（ ）的轻响”，笋衣是附着在笋上的，随着笋的生长，笋衣会一片片地脱落，用“剥落”更能准确体现这种状态 ，所以甲处应选“剥落”。
②滋长：指生长、产生 ，常侧重于事物由小到大、由少到多地增长，有时也可用于抽象事物，如不良情绪的滋长等。滋养：指供给养分、补养 ，强调给予营养物质使其生长、发育。
语境分析：文中提到“山的满目生机在于阳光的催动，更在于雨水的（ ）”，这里强调雨水为山提供养分，使山充满生机，用“滋养”更能突出雨水对山的营养供给作用，所以乙处应选“滋养”。
（3）本题考查修改病句。
原句“蜷缩舒展了整个寒冬的筋骨”表述混乱，“蜷缩”和“舒展”表意矛盾，且“蜷缩”在这里使用不当，不符合山在春天的状态。
应去掉“蜷缩”，使句子表达山在春天舒展寒冬中僵硬筋骨的意思，让语句通顺合理。
修改为：整座山仿佛正在舒展了整个寒冬的筋骨，每个关节都爆出了脆响。
（4）本题考查文化常识。
“子规”指杜鹃鸟。在古代诗词中，杜鹃鸟常被称作“子规”。它的叫声在诗人听来犹如“不如归去”，所以常被用于表达哀怨、思归等情感。像“又闻子规啼夜月，愁空山”“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”等诗句，都借子规的啼叫营造出或凄婉或执着的氛围。在“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”这句诗中，子规的啼鸣增添了江南乡村春雨时节的自然韵味和一丝淡淡的愁绪。
14．(1)lán
(2)A
(3)D
(4)C
(5)台上忘词生窘态
【详解】（1）本题考查字音。
斑斓（bān lán）：形容色彩错杂且灿烂多彩。
（2）本题考查字形。
结合“长跑时，第一圈觉得自己是fēng”可知，句中的“fēng”是比喻自己长跑时，跑第一圈时如风般迅捷，故填“风”；
结合“最后一圈感觉自己fēng了”可知，句中的“fēng”是跑最后一圈精疲力尽，可能感觉要“疯”了，夸张表现体力透支的崩溃感，故填“疯”。
故选A。
（3）本题考查成语的选用。
妙语连珠：形容说话或表演精彩，接连不断，像珠子一样串在一起。结合“你是否想用妙语连珠的表演表达你独特的观点”可知，“妙语连珠”在句中用于形容表演十分精彩流畅；
A.哗众取宠：指用浮夸言行迎合众人以博取关注。含有贬义；不符合语境，不能替换；
B.叹为观止：形容事物极其完美，令人赞叹。不符合语境，不能替换；
C.毛骨悚然：指毛发竖起，脊梁骨发冷，形容人碰到阴森或凄惨景象时极端害怕的感觉。不符合语境，不能替换；
D.一气呵成：形容文章的气势首尾贯通。也形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。比喻诗文、绘画的气势流畅，首尾贯通。也比喻工程、举措、动作等连贯而紧凑，整个过程都不间断。符合语境，能替换。
故选D。
（4）本题考查补写句子。
结合“你是否也希望分享类似的经历，展现生活的斑斓？你是否想用妙语连珠的表演表达你独特的观点？_______‘有趣的视角’主题脱口秀比赛期待你的加入！”分析，横线前文通过两个反问句激发读者兴趣，询问读者是否愿意分享经历和表演，后文直接提到“脱口秀比赛期待你的加入”，说明这是一个具体的参与机会；横线处补写的句子需要起到承上启下的作用，将前文的“意愿”和后文的“具体机会”自然衔接；
A.这是一个陈述句，强调机会的重要性，但与前文的“你是否……”反问句风格不一致，且与后文的比赛邀请衔接生硬；
B.虽然是反问句，但内容过于抽象，与后文的具体比赛邀请关联性不强；
C.直接点明“机会”，与前文的“意愿”形成呼应；语气活泼，与“有趣的视角”主题风格一致；与后文的比赛邀请无缝衔接。
故选C。
（5）本题考查对联。对联的基本要求是字数相等，断句一致；词性相对，位置相同；平仄相合，音调和谐；内容相关，上下衔接。
结合下联“场下曲解涌欢声”分析，“场下”是方位词，“曲解”是动词，“涌欢声”是动宾短语；
结合画波浪线的句子“台上的人因为忘词紧张不已，场下的人却以为是故意设计，哈哈大笑”分析，可用“台下”对“场下”，可用“忘词”对“曲解”，可用“露（生）窘态”对“涌欢声”；据此补全上联为：台上忘词露（生）窘态。
15． 奔赴 鞭策 zhèng 16． 示例：溪流冲破石的阻碍 示例：奔涌向前 17． 偏正 动宾
【解析】15．本题考查字音字形。
奔赴（bēn fù）：奔向（一定目的地）；
鞭策（ biān cè）：比喻促使、督促；
挣脱（zhèng tuō）：指奋力摆脱。
16．本题考查仿写句子。
需要保持与前文“光的超越”“绿的超越”相同的句式结构：主语+动作+对象+结果；意象选择要符合水的自然特性（溪流、浪花、江河、瀑布等）；要体现水的动态特征和超越精神。
示例：江河突破峡的险阻，奔腾入海
17．本题考查短语类型。
“高远境界”为偏正短语，“境界”为中心词，“高远”修饰“境界”；
“超越自我”为动宾短语，“超越”为动词，“自我”为“超越”的宾语。
18．凌 绽 辈 彩 19．A 20．D
【解析】18．本题考查字形。
壮志凌云（zhuàng zhì líng yún）：形容一个人有着远大的志向，气魄宏伟，能直上云霄。
绽芬芳（zhàn fēn fāng）：花朵开放散发出香气，常用来比喻美好的事物展现出魅力。
人才辈出（rén cái bèi chū）：有才能的人不断地大量涌现。
精彩（jīng cǎi）：出色，绝妙。
19．本题考查词义辨析和标点符号。
【甲】蜿蜒：形容（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。弯曲：物体不直线，呈弧形。在这里形容石阶通向幽处，用“蜿蜒”更具美感和意境；
【乙】处前面是对季市古镇的描述，后面是对马洲书院的描述，属于并列的内容，用分号隔开合适；
故选A。
20．本题考查基础知识。
A.“时光静好”是主谓短语，“浩气长存”是主谓短语，“尽忠报国”是并列短语，“特色美食”是偏正短语，短语类型不相同；
B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥写的，不是岳飞；
C.“牧”由“牛”和“攴（像手持鞭子的样子 ）”构成，表示以手持鞭驱赶牛羊放牧的意思，属于“六书”中的会意字；
故选D。
21．(1)rǎng
(2)霭
(3)B
(4) 不但 而且
【详解】（1）本题考查字音。
熙熙攘攘：xī xī rǎng rǎng，形容人来人往，非常热闹拥挤的场景。其中，“熙熙”表示和乐的样子，“攘攘”表示纷乱的样子，合起来形容人声嘈杂、热闹非凡的景象。
（2）本题考查字形。
雾霭：wù ǎi，指的是雾气，形容雾气腾腾的样子。霭，意为云气、轻雾，雾霭通常出现在清晨、傍晚或湿度较大的环境中，给人一种朦胧、神秘的美感，也可能在一定程度上影响视线。
（3）本题考查成语运用。
A. 相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。
B. 美不胜收：形容美好的事物很多，看也看不过来。
C. 眼花缭乱：形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
D. 入木三分：原形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻。
文中描述的是“乡野”景致中茅舍竹篱掩映于绿树红花间的自然风光十分美丽，令人目不暇接，应使用“美不胜收”；
故选B。
（4）本题考查关联词语运用。
“描绘了明代后期南京的市井生活面貌”是画作的基本内容，而“展现出鲜明的南京城市特色与精神内涵”则是在此基础上的进一步升华，强调了画作不仅记录了生活场景，还蕴含了更深层次的文化和精神内涵，两句之间是递进关系，可使用“不但……而且……”。
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