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姓名
准考证号
3.司马迁在撰写《史记期间，因替他人仗义执言被关入狱中，迪受酷刑，其身体与﨓神受到
太原市2025年初中学业水平模拟考试（二）》
摧残。但为了心中的理想，出狱后继续完成《史记》，在给朋友的回信中，他说：“人固有一
死，死有于泰山，或轻于鸿毛。”这反映出他的精神。
文科综合
A秉笔执书，严速治学
B.追求崇高理想、敏身伟大事业
C.关注民生、乐于奉献
D,体现公平正义，崇尚科学真理
(考试时间：下午2：30一3：40}
4.李森所著的续资治通鉴长编象中记载，“自裂丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）白得灵夏以西，
历
史
其间所生英豪，皆为其用。得中国〔中原)土地，筱中国人力，称中国位号，仿中国官屈，任
注意事项：
中国贤才，读中国书刊，用中医车服，行中国法令。”这段吏料用米究宋朝时期的
1.本说卷白历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中历史部
A.民族关系
B.经济童心南移
分分第I卷和第Ⅱ衣两部分。全卷共8页，满分75分，芳试时间70分钟。
C.政权分立
D.重文轻武政策
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准芳证号填写在本试卷相应的位置。
5.某班设计了主题为“中华大地·英才辈出”的历史文物展，下列文物所在展板的标题应为
3答案全部在答题卡上完成，答在本试叁上无效。
4.考诚结卓后，将本这卷和答避卡一并交回。
第I卷选择题（共30分）
本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，
点烂光军刀
左容案收复新怪的大地
知成动脓复台湾的红衣大炮
请选出并在答题卡上将该项涂黑。
〔图家博物馆)
(新澄博钩馆}
〔夏门市部成功纪金馆)
1.我国是世界上发现古人类遗址最多的画家之一。考古学者
抄以
璃
A传播文化助交流
B.悬壶济世医天下
在今云南、陕西、广东、北京、山西、湖北等地发现了多处不
C.锐意改革促发母
D.抗击侵略卫主极
同时期的古人类遍址〔如图)，其中发现于今山西筑内的是
6.光明中学响应第四届全民阅读大会的号召，组织同学们开辰“品读文学名著·提升人文素
A.元谋人
和E人及4
养“的主题活动。下面是李华同学的读书笔记摘抄，据此判断他阅读的著作是
B.蓝田人
著作：
C.丁村人
元成人
时期：元代
D.郧县人
中区主经吉人夷这壮分布图
作者：关汉脚
2.李华同学在学习“甲骨文”这一内容时，整理了如下对甲骨文的相关讲解。据此准测甲骨
名句：“地也你不分好万何为地！天也，你错逝贤悬在做天！”
文的主要功能是
“花儿还有重开日，人生没有再少年。”
1.选材处理：粉选加固削摩哀面
A.《窦姚冤
B.壮丹亭
C《红楼梦》
D.水浒传
2.命碎提问：商王或贞人提出头问题。如：“葵酉小，争贞：今夕雨？”
了.据史料记截：“1927年北伐军入湘而后平江、浏阳诸役，皆得农民为向导与协助，使我军不
：3,的烧见兆：灼烧骨使其發蚊
至陷于逆敬伏军及地雷之险。凡我军所到，衣民必担莱担水，以相慰劳，跋涉险阻，以为向
4.裂纹解读：根裾裂纹想如方向决定吉凶。：雨不免
导。常有手特木混，截击散兵，夺其枪械，以为我军效力，”它此可知北伐战争胜利的原因是
:5,卜辞存档：刻写卜锌并分粪存格。
A.画共两党齐心合力
B.北化伐将士浴血奋战
A,记录法律
B.占卜吉凶
C.用药治疗
D.预测天象
C.人民样众大力支援
D.北伐作战方针正确
文科综合成卷〔二)第1页（共16页）
文科综合试卷〔二》第2页〔共16页)太原市 2025年初中学业水平模拟考试（二）
历史参考答案及评分标准
一、选择题（每小题 2 分，共 30 分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C B B A D A C D A C A B A D B
二、非选择题（共 45 分）
16.（1）①政治制度：专制主义中央集权制度；（1分）该制度使国家的一切权力都高度集
中在中央，为后世两千多年的政治制度奠定基础；有利于统一多民族国家的巩固与发展，为
文明的传承发展提供了制度保障等。（答出任意一点得 1 分）
（2）做人要有爱心和同情心，关爱他人，以人为本， 以民为本； 以德治国，重视道德规范
和个人修养；和平、和谐的理念；学思结合，善于学习和勤于思考；做人要讲求诚实守信等。
评分说明：答出符合题意的任意一点得 1 分，共 2 分。
（3）水利灌溉工程的兴修；生产工具和生产技术的革新；政府政策的支持；农作物品种的
种类；充足的劳动力；安定的社会环境；优越的自然条件等。
评分说明：答出任意一点得 1 分，共 4 分。
17. （1）特点：通过考试选拔官员；分科考试，考试科目有文科和武科；科举考试参加群
体的多样化；体现公平性、选拔性等。
评分说明：任意一点得 1 分，共 2 分。
（2）变化： 由重视近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术转向重视西方
社会科学知识和政治制度。（答出前后变化各得 1 分，共 2 分）
原因：第二次鸦片战争的失败使清政府意识到武器装备和技术的落后，掀起了向西方学习先
进技术的洋务运动，创办新式学堂，培养技术人员；甲午战争的失败，中国的民族资产阶级
开启了向西方学习政治制度的维新变法运动，推动了政治体制的变革等。（答出任意一点得
1 分，共 2 分）
（3）背景：第一阶段：新中国成立后，工业水平落后，门类不全，为了改变工业落后的面
貌，编制了“一五”计划，重点发展重工业，培养掌握工业技术的人才成为当务之急；科学
技术人员紧缺，不能满足国家工业化建设的需要等。第二阶段：改革开放以后，随着经济体
制改革的展开，我国政府着力于国民经济全面协调发展，科教兴国战略的提出，需要大量
工程性人才；1992 年中共十四大召开，提出要建立社会主义市场经济体制，人才的培养目
标也要转向服务于市场的需求等。第三阶段：进入 21世纪后我国推行创新驱动发展战略，
尤其是党的十九大以来，突出科技创新的战 略地位，强调通过科技创新突破经济增长瓶颈
等。（任选两个阶段，答出符合题意的任意一点得 1 分，共 2 分）
共同作用：为社会主义现代化建设提供了人才；有利于推动社会主义现代化建设和现代化进
程；有助于国家在科技研发领域的新突破，提升我国的科研实力，进而提升综合国力等。（答
出任意一点得 1 分，共 2 分）
18.（1）积极：外国资本主义的入侵，客观上给中国带来了先进的生产技术、经营管理方
法和科技人员，为中国民族资本主义的产生和发展准备了条件和可能，客观上刺激推动了民
族资本主义的产生和发展。消极：外国资本主义的入侵，严重侵犯了中国经济主权，逐步破
坏了自给自足的自然经济，使中国被迫卷入资本主义世界市场，导致大量资本外流，严重阻
碍了民族资本主义的发展等。
评分说明：从积极和消极两方面分别答出任意两点各得 2 分，共4 分。
（2）特点：贸易规模不断扩大；商品结构持续优化；贸易伙伴更加多元等。（答出任意一点
得 1 分，共 2 分）
原因：新中国成立之初：国内：由于帝国主义的长期掠夺，加上经历了三年解放战争，我国
生产力水平落后，经济基础薄弱，工业体系尚不健全；国际：在两极格局对峙下，西方国家
对中国进行经济封锁，我国作为社会主义阵营的一员，对外贸易的主要伙伴主要是苏联等社
会主要国家。
1978 年以来：国内：十一届三中全会作出改革开放的决策，城市国有企业扩大到多种所有制
方式，形成了从经济特区到内地的全方位、多层次，宽领域的对外开放格局，各类企业在外
贸发展的不同阶段发挥作用；社会主义市场经济体制的建立，为中国的发展开辟了广阔的途
径等。国际：改革开放后中国外交事业的发展和国际地位的影响力；苏联解体后，世界向多
极化发展，中国顺应经济全球化潮流，加入世贸组织，有助于中国商品进入国际市场，我国
参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间等。（分阶段分别从国
内、 国际答出符合上述意思的任意一点各得2 分，共 4 分）
（3）经济贸易的发展从一个侧面见证国家实力的变化；国家综合国力的提升和经济实力的
强大，也有力地推动对外贸易的发展；对外贸易也面临一些挑战，需要国家采取适当的政策
和措施来应对等等。
评分说明：答出上述任意一点得 1 分，共 2 分。
19.（1）工业革命后，一方面，西方列强为了扩大市场和掠夺原料，加紧对外扩张与殖民掠
夺，激起了殖民地人民的普遍反抗；亚非拉地区相继爆发了反抗殖民统治，争取民族独立的
武装起义，以拉丁美洲独立运动、印度民族大起义和中国太平天国运动等为代表的民族解放
运动沉重打击了殖民统治；另一方面，工业革命后，推动资本主义制度不断扩大，资产阶
级统治进一步加强；俄国通过废除农奴制改革、美国内战完成统一，日本明治维新摆脱民族
危机，先后通过革命和改革扫清了资本主义发展的障碍，走上了迅速发展资本主义的道路，
从而促进了资本主义的进一步发展。
评分说明：分别简述工业革命与两条线索重大史事之间的发展联系，各 2 分，共 4 分。
（2）一组：工业革命后，资产阶级和无产阶级之间的矛盾斗争不断激化，11848 年《共产党
宣言》发表，标志马克思主义诞生，为无产阶级革命斗争提供了科学理论指导，国际共产主
义运动蓬勃发展起来；（1分）以马克思主义理论为指导，俄国十月革命，推翻了资产阶级
统治，建立无产阶级政权，世界历史上第一个社会主义国家诞生，实现了社会主义由理论到
实践的巨大飞跃。（1分）
二组：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家
政治经济发展不平衡，后起的国家如德国要求重新瓜分世界，向老牌的国家 如英国发出
挑战；（1分）于是分别形成了两大对立的军事集团——三国同盟和三国协约，两大军事集
团展开了疯狂的扩军备战，萨拉热窝事件的爆发，成为了一战的导火索。（1分）
（3）示例：观点1：科技创造巨大生产力，深刻改变人类生活和社会面貌。
论述：科技随着工业革命的发展，蒸汽机的改良促使了工厂制度确立，越来越多的人放
弃农业，专门从事工业和商业，带来产业结构和社会阶级结构的变化； 同时，大量农村人
口流向城市，城市规模越来越大，加速了城市化的进程，人们的出行方便，联系便捷，消费
方式和思想观点也在发生着巨大变化；随着第二次工业革命的展开，科学研究同工业生产紧
密结合，为了适应工业化发展对科技人才的需要，欧美主要国家不断推广大众教育，大众教
育不断普及，提高了国家的大众文化水平，促进了社会的发展等。可见，科学技术的革新不
断推动社会的变革与进步，改变着人类的生产生活和社会面貌。
观点2：科技是一把双刃剑。
观点3：科技革命使得工业化国家发生了重大变化。（论述略）
评分说明：观点正确得 1 分，选择三个史事紧扣观点进行有理有据的论述得 6 分，共 7 分。
观点不正确或没有作答不得分，论述不足依次酌情赋分。

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