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(共37张PPT)
草原
第一课时
谈话导入，初识草原美
草 原 美 景
草 原 美 景
谈话导入，初识草原美
谈话导入，初识草原美
草原
毯 tǎn 陈chén 裳shāng 虹hóng 蹄 tí 腐fǔ 稍shāo 微wēi
通读全文，感知草原美
通读全文，感知草原美
《草原》课文朗读
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 高歌一曲，表示我满心的愉快。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
品读“绿色”，领悟草原美
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
品读“绿色”，领悟草原美
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯 绣上了白色的大花。
品读“绿色”，领悟草原美
微课视频
《插上想象的翅膀》
品读“绿色”，领悟草原美
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
品读“绿色”，领悟草原美
渲 染
勾 勒
品读“绿色”，领悟草原美
比较渲染和勾勒两种不同的画法
走了许久，远远望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！
品读“绿色”，领悟草原美
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
品读“绿色”，领悟草原美
当你来到这一碧千里而并不茫茫的草原时，你又会低吟一首怎样的小诗来表达你心中的情感呢？
拓展延伸，抒写草原美
草原
第二课时
复习导入，重温“风光美”
草原
草原风光
复习导入，重温“风光美”
草原风光
复习导入，重温“风光美”
草原风光
复习导入，重温“风光美”
草原风光
复习导入，重温“风光美”
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
“初入草原”，感受“洒脱”之美
汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
“初入草原”，感受“洒脱”之美
理解“洒脱”：
（1）可换成什么词？
（2）从哪些语句看出“草原上行车十分洒脱”？
“初入草原”，感受“洒脱”之美
深读悟情，感受“人情美”
感受“人情美”
如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用什么？
深读悟情，感受“人情美”
忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹，向我们飞过来。
深读悟情，感受“人情美”
热情好客
深读悟情，感受“人情美”
草原人民的好客从哪些方面可以看出？
迎接 相见 款待 联欢 话别
试一试，在这些词前面加上：
激情 盛情 尽情 深情 热情
深读悟情，感受“人情美”
深读悟情，感受“人情美”
主人们拿出些什么款待远方的来客？
除了吃的、喝的，还不忘以歌助兴，宾主无拘无束，其乐融融。
深读悟情，感受“人情美”
深读悟情，感受“人情美”
联欢的项目有些什么呢？
都是蒙古人最喜爱的传统项目，是能骑善射、能歌善舞的蒙古人力与美的展示。
深读悟情，感受“人情美”
深情话别
蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
深读悟情，感受“人情美”
深读悟情，感受“人情美”
假如你是一名随行的记者，你最想拍下哪一个精彩的瞬间？
热情迎接
激情相见
盛情款待
尽情联欢
深情话别
板书设计
　　 草原
　　　 景色美——风景如画
　　 草原　　　　　　　　　　　　 民族团结互助
　　　　　 人更美——热情好客

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