资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025北师大版数学选择性必修第二册第2课时 等差数列前n项和的综合应用A级必备知识基础练1.[探究点一]设Sn是等差数列{an}的前n项和,若,则=( )A.1 B.-1 C.2 D.2.[探究点二(角度1)·2024北京西城期中]若等差数列{an}满足a9+a10+a11>0,a8+a13<0,则当{an}的前n项和最大时,n=( )A.10 B.11 C.12 D.133.[探究点二(角度1)](多选题)数列{an}的前n项和为Sn,已知Sn=-n2+7n,则下列说法正确的是( )A.{an}是递增数列B.a10=-12C.当n>4时,an<0D.当n=3或n=4时,Sn取得最大值4.[探究点一]已知等差数列{an}共有2n(n∈N+)项,若数列{an}中奇数项的和为190,偶数项的和为210,a1=1,则公差d的值为( )A.2 B.4 C. D.5.[探究点一]在等差数列{an}中,a1=-2 024,其前n项和为Sn,若=2,则S2 024= . 6.[探究点一]设项数为奇数的等差数列,奇数项之和为44,偶数项之和为33,则这个数列的中间项是 ,项数是 . 7.[探究点二(角度1)]设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a4=1,S5=10,则当Sn取得最大值时,n的值为 . 8.[探究点二(角度2)]已知等差数列{an}满足a3=14,a6=5,其前n项和为Sn.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求|a1|+|a2|+…+|a10|的值.9.[探究点二(角度1)]设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,且S12>0,S13<0.(1)求公差d的取值范围;(2)数列{an}的前几项的和最大,并说明理由.B级关键能力提升练10.已知在数列{an}中,a1=25,4an+1=4an-7,若其前n项和为Sn,则Sn的最大值为( )A.15 B.750 C. D.11.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若=3,则=( )A. B. C. D.12.已知{an}为项数为2n+1的等差数列,其奇数项的和与偶数项的和之比为( )A. B. C. D.13.若数列{an}是等差数列,首项a1>0,公差d<0,且a2 019(a2 018+a2 019)>0,a2 020(a2 019+a2 020)<0,则使数列{an}的前n项和Sn>0成立的最大自然数n是( )A.4 039 B.4 038 C.4 037 D.4 03614.(多选题)设等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足S2 018>0,S2 019<0,则下列说法正确的是( )A.S1 009最大B.|a1 009|>|a1 010|C.a1 010>0D.S2 018+S2 019<015.[2024湖北武汉月考]已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为An和Bn,且,则= . 16.如图为某校数学社团用数学软件制作的“蚊香”图形.画法如下:在水平直线上取长度为1的线段AB,作一个等边三角形ABC,然后以点B为圆心,AB为半径逆时针画圆弧交线段CB的延长线于点D(第一段圆弧),再以点C为圆心,CD为半径逆时针画圆弧交线段AC的延长线于点E,再以点A为圆心,AE为半径逆时针画圆弧……以此类推,当得到的“蚊香”恰好有11段圆弧时,“蚊香”的长度为( )A.14π B.18πC.30π D.44π17.已知等差数列{an}的前n项和公式为Sn,2a3-a2=5,S5-S3=14.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若对 n∈N+,Sn-an+λ≥0恒成立,求λ的取值范围.C级学科素养创新练18.在数列{an}中,a1=8,a4=2,且满足an+2-2an+1+an=0(n∈N+).(1)求数列{an}的通项公式;(2)设Tn=|a1|+|a2|+…+|an|,求Tn.参考答案第2课时 等差数列前n项和的综合应用1.A =1.2.A 等差数列{an}满足a9+a10+a11=3a10>0,a8+a13=a10+a11<0,故a11<0,则当{an}的前n项和最大时,n=10.3.BCD 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-2n+8,又a1=S1=6=-2×1+8,所以an=-2n+8,所以an+1-an=-2,则{an}是递减数列,故A错误;a10=-12,故B正确;当n>4时,an=8-2n<0,故C正确;由二次函数的知识得,当n=3或n=4时,Sn取得最大值,故D正确.故选BCD.4.A 由题意得S奇==nan=190,S偶==nan+1=210,所以S偶-S奇=n(an+1-an)=nd=210-190=20,S奇==nan=n[1+(n-1)d]=n+n(n-1)d=n+20(n-1)=190,所以n=10,d=2.5.-2 024 由等差数列前n项和的性质可知,为等差数列,设其公差为d,则由=2,可得2d=2,即d=1,又=-2 024,∴=-2 024+(2 024-1)×1=-1,故S2 024=-2 024.6.11 7 设等差数列{an}的项数为2n+1(n∈N+),则S奇=a1+a3+…+a2n+1==(n+1)an+1,S偶=a2+a4+a6+…+a2n==nan+1,所以,解得n=3,所以项数为2n+1=7,S奇-S偶=an+1,即a4=44-33=11为所求中间项.7.4或5 由解得∴a5=a1+4d=0,∴S4=S5且同时最大.∴n=4或5.8.解 (1)设首项为a1,公差为d,依题意得解得∴an=20+(n-1)×(-3)=23-3n.(2)由(1)可得Sn=,令an=23-3n>0,可得n<,∴当n≤7时,an>0,则|an|=an;当n≥8时,an<0,则|an|=-an,∴|a1|+|a2|+…+|a10|=a1+a2+…+a7-(a8+a9+a10)=2S7-S10=89.9.解 (1)∵a3=12,∴a1=12-2d.∵S12>0,S13<0,∴∴-即d的取值范围为-,-3.(2)∵S12>0,S13<0,∴∴a6>0,又由(1)知d<0,∴数列{an}的前6项为正数,从第7项起为负数.∴数列{an}的前6项和最大.10.C 由4an+1=4an-7,可得an+1=an-,所以数列{an}是以25为首项,-为公差的等差数列,且{an}为递减数列,an=25+(n-1)×=-n+.当an=-n+≥0且an+1=-n+<0时,Sn最大,解得n≤且n>,则n=15,即数列{an}的前15项均为非负值,第16项开始为负值,故S15最大,S15=15×25+.故选C.11.A 因为等差数列{an}的前n项和为Sn,若=3,所以S11=S5,所以11a1+55d=(5a1+10d),所以a1=-,则.故选A.12.B S奇=,S偶=,∵a1+a2n+1=a2+a2n,∴.13.B 由题意,得数列{an}是递减数列,由a2 019(a2 018+a2 019)>0,且a2 020(a2 019+a2 020)<0,可得a2 019>0,a2 020<0,且|a2 019|>|a2 020|,a2 019+a2 020>0,∴S4 039=4 039a2 020<0,S4 038=4 038×=2 019(a2 019+a2 020)>0,∴使数列{an}的前n项和Sn>0成立的最大自然数n是4 038.14.AB ∵S2 018>0,S2 019<0,∴>0,=2 019a1 010<0,∴a1 009+a1 010>0,a1 010<0,可得a1 009>0,a1 010<0,|a1 009|>|a1 010|,故A,B都正确,C错误,例如an=1 009.8-n,此时满足条件,但是D选项不成立,故D错误.15.10 ∵,∴=10.16.D 由题意每段圆弧的中心角都是,第n段圆弧的半径为n,弧长记为an,则an=·n,所以S11=(1+2+…+11)=44π.故选D.17.解(1)设等差数列的公差为d,由题意可得2a3-a2=(a2+a4)-a2=a4=5,且S5-S3=a4+a5=14,则a5=9,可得d=a5-a4=4,a1=a4-3d=-7,所以an=-7+4(n-1)=4n-11.(2)由(1)可得Sn==2n2-9n,则Sn-an+λ=(2n2-9n)-(4n-11)+λ=2n2-13n+λ+11,因为y=2n2-13n+λ+11=2+λ-,且n∈N+,则当n=3时,y=2n2-13n+λ+11取到最小值λ-10,可得λ-10≥0,即λ≥10,所以λ的取值范围为[10,+∞).18.解(1)∵an+2-2an+1+an=0,∴an+2-an+1=an+1-an,∴{an}是等差数列,又a1=8,a4=2,∴d=-2,an=a1+(n-1)d=10-2n,n∈N+.(2)设数列{an}的前n项和为Sn,则Sn=8n+×(-2)=9n-n2.∵an=10-2n,令an=0,得n=5.当n>5时,an<0;当n=5时,an=0;当n<5时,an>0.∴当n>5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+a5-(a6+a7+…+an)=S5-(Sn-S5)=2S5-Sn=2×(9×5-25)-9n+n2=n2-9n+40,当n≤5时,Tn=|a1|+|a2|+…+|an|=a1+a2+…+an=9n-n2.∴Tn=21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览