资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2025人教A版数学选择性必修第一册1.3 空间向量及其运算的坐标表示A级 必备知识基础练1.[探究点二]已知向量a=(3,5,-1),b=(2,2,3),则向量2a-3b的坐标为( )A.(0,4,-11) B.(12,16,7)C.(0,16,-7) D.(12,16,-7)2.[探究点一、二](多选题)已知四边形ABCD的顶点分别是A(3,-1,2),B(1,2,-1),C(-1,1,-3),D(3,-5,3),那么以下说法中正确的是( )A.=(-2,3,-3)B.=(-4,6,-6)C.线段AC的中点坐标为(-2,0,-1)D.四边形ABCD是一个梯形3.[探究点四]已知点A(2,-5,1),B(2,-2,4),C(1,-4,1),则向量的夹角为( )A.30° B.45°C.60° D.90°4.[探究点三][2024浙江台州期末]若向量a=(1,1,2),b=(2,x,y),且a∥b,则|b|=( )A.2 B.2C. D.25.[探究点三][2024四川威远校级期末]已知向量a=(-1,1,0),b=(1,0,2),且ka+b与a-2b互相垂直,则k=( )A.- B.C. D.6.[探究点三]如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是BC1,CD1的中点,则下列说法错误的是( )A.MN与CC1垂直B.MN与AC垂直C.MN与BD平行D.MN与A1B1平行7.[探究点一][2024安徽高二课时练习]已知{i,j,k}是空间的一个单位正交基底,向量b=-5i+2k用坐标形式可表示为 . 8.[探究点二]已知向量a=(1,1,x),b=(1,2,1),c=(1,1,1),若(c+a)·2b=-2,则实数x= .9.[探究点三][2024黑龙江建华校级期末]已知空间三点A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设a=,b=.(1)若|c|=3,c∥,求c;(2)若ka+b与ka-2b互相垂直,求实数k.10.[探究点四]已知空间向量a=(2,4,-2),b=(-1,0,2),c=(x,2,-1).(1)若a∥c,求|c|;(2)若b⊥c,求cos的值.B级 关键能力提升练11.已知空间向量=(x,y,8),=(z,3,4),,且||=5,则实数z的值为( )A.5 B.-5C.5或-5 D.-10或1012.[2024北京丰台高二期末]在空间直角坐标系中,已知三点O(0,0,0),A(1,2,1),B(1,-1,0),若点C在平面OAB内,则点C的坐标可能是( )A.(-1,-1,3) B.(3,0,1)C.(1,1,2) D.(1,-1,2)13.[2024江苏高二校联考]若向量a=(1,λ,1),b=(2,-1,-2),且向量a与b夹角的余弦值为,则λ=( )A.- B.C.- D.214.已知动点P在正方体ABCD-A1B1C1D1的体对角线BD1(不含端点)上.设=λ,若∠APC为钝角,则实数λ的取值范围为( )A.(0,) B.(0,)C.(,1) D.(,1)15.[2024江苏徐州高二统考期末]已知A(1,1,0),B(0,3,0),C(2,2,2),则向量上的投影向量的坐标是 . 16.在空间直角坐标系中,A(1,2,3),B(2,1,2),P(1,1,2),点Q在直线OP上运动,则当取得最小值时,||= . 17.已知空间三点A(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5).(1)求以AB和AC为邻边的平行四边形的面积;(2)若|a|=,且a分别与垂直,求向量a的坐标.18.[北师大版教材习题]已知A(-2,0,2),B(-1,1,2),C(-3,0,4),设a=,b=.(1)设|c|=3,c∥,求c的坐标;(2)求a与 b的夹角;(3)若ka+b与ka-2b互相垂直,求实数k的值.C级 学科素养创新练19.在通用技术课上,老师给同学们提供了一个如图所示的木质正四棱锥模型P-ABCD,并要求同学们将该四棱锥切割成三个小四棱锥.某小组经讨论后给出如下方案:第一步,过点A作一个平面分别交PB,PC,PD于点E,F,G,得到四棱锥P-AEFG;第二步,将剩下的几何体沿平面ACF切开,得到另外两个小四棱锥.在实施第一步的过程中,为方便切割,需先在模型表面画出截面四边形AEFG,若,则的值为 . 答案:1.A ∵a=(3,5,-1),b=(2,2,3),∴2a-3b=(6,10,-2)-(6,6,9)=(0,4,-11).故选A.2.AD ∵A(3,-1,2),B(1,2,-1),C(-1,1,-3),D(3,-5,3),∴=(-2,3,-3),=(4,-6,6),故A正确,B错误;线段AC的中点坐标为(1,0,-),故C错误;=-2,故共线,即AB∥CD,=(0,-4,1),=(-2,-1,-2),不共线,即AD与BC不平行,故四边形ABCD为梯形.故选AD.3.C 由已知得=(0,3,3),=(-1,1,0),因此cos<>=,所以向量的夹角为60°.4.D 因为a=(1,1,2),b=(2,x,y),且a∥b,则,解得x=2,y=4,故b=(2,2,4),所以|b|==2.故选D.5.D 由题可得,ka+b=(-k+1,k,2),a-2b=(-3,1,-4).∵ka+b与a-2b垂直,∴(ka+b)·(a-2b)=-3(-k+1)+k-8=0,解得k=.故选D.6.D 设正方体的棱长为1,如图,建立空间直角坐标系,则A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D(0,0,0),A1(1,0,1),B1(1,1,1),C1(0,1,1),M(,1,),N(0,),∴=(-,-,0),=(0,0,1),=(-1,1,0),=(-1,-1,0),=(0,1,0).=0,∴MN⊥CC1,故A正确;=0,∴MN⊥AC,故B正确;易知=2,且M,N BD,∴MN∥BD,故C正确;设=λ,得无解,∴MN与A1B1不平行,故D错误.故选D.7.(-5,0,2) 因为{i,j,k}是空间的一个单位正交基底,则b=-5i+2k=-5i+0j+2k=(-5,0,2).8.-8 由已知得c+a=(2,2,x+1),2b=(2,4,2),所以4+8+2(x+1)=-2,解得x=-8.9.解 (1)由题可得,=(-2,-1,2).∵|c|=3,且c∥,则c=(-2x,-x,2x),∴|c|2=4x2+x2+4x2=9x2=9,解得x=±1,∴c=(2,1,-2)或c=(-2,-1,2).(2)由题可得,a==(1,1,0),b==(-1,0,2),若ka+b与ka-2b互相垂直,则(ka+b)·(ka-2b)=0,∴k2a2-ka·b-2b2=0,即k2·(12+12+02)-k·(-1+0+0)-2·[(-1)2+02+22]=0,化简得2k2+k-10=0,解得k=-或k=2.10.解 (1)空间向量a=(2,4,-2),b=(-1,0,2),c=(x,2,-1),因为a∥c,所以存在实数k,使得c=ka,所以解得x=1,则|c|=.(2)因为b⊥c,则b·c=-x+0-2=0,解得x=-2,所以c=(-2,2,-1),故cos=.11.C 因为,所以存在λ∈R,使得=λ,又||=5,而=(z-x,3-y,-4),则解得故选C.12.B 由题可得,=(1,2,1),=(1,-1,0),则向量不共线.根据向量基本定理,可得=λ+μ=(λ+μ,2λ-μ,λ),故C点坐标为(λ+μ,2λ-μ,λ),经验证,B选项符合条件,此时λ=1,μ=2.故选B.13.A 因为a=(1,λ,1),b=(2,-1,-2),所以a·b=2-λ-2=-λ,|a|=,|b|==3.又a与b夹角的余弦值为,a·b=|a||b|cos,所以-λ=×3×,解得λ2=2.因为-λ>0,即λ<0,所以λ=-.故选A.14.C 由题设,建立如图所示的空间直角坐标系Dxyz,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则有A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),∴=(1,1,-1),则=(λ,λ,-λ),∴=(-λ,-λ,λ)+(1,0,-1)=(1-λ,-λ,λ-1),=(-λ,-λ,λ)+(0,1,-1)=(-λ,1-λ,λ-1).∵∠APC为钝角,则cos∠APC<0,∴<0,∴(1-λ)(-λ)+(-λ)(1-λ)+(λ-1)2=(λ-1)(3λ-1)<0,解得<λ<1,∴λ的取值范围是(,1).故选C.15. 因为A(1,1,0),B(0,3,0),C(2,2,2),所以=(-1,2,0),=(1,1,2),所以||=,||==(-1)×1+2×1+0×2=1,所以向量上的投影向量是||·,所以向量上的投影向量的坐标是.16. 因为点Q在直线OP上运动,=(1,1,2),所以设Q(t,t,2t),则=(1-t,2-t,3-2t)·(2-t,1-t,2-2t)=(1-t)(2-t)+(2-t)(1-t)+(3-2t)(2-2t)=6t2-16t+10,所以当t=时,取得最小值,此时Q,则,所以||=.17.解 (1)由题中条件可知,=(-2,-1,3),=(1,-3,2),所以cos<>=.于是sin<>=.故以AB和AC为邻边的平行四边形的面积为S=||||sin<>=14×=7.(2)设a=(x,y,z),由题意得解得故a=(1,1,1)或a=(-1,-1,-1).18.解 (1)=(-3,0,4)-(-1,1,2)=(-2,-1,2),c=λ(-2,-1,2)=(-2λ,-λ,2λ).所以|c|==3|λ|=3,所以λ=±1,所以c=(-2,-1,2)或c=(2,1,-2).(2)a==(-1,1,2)-(-2,0,2)=(1,1,0),b==(-3,0,4)-(-2,0,2)=(-1,0,2),a·b=1×(-1)+1×0+0×2=-1,|a|=,|b|=,所以cos==-.因为∈[0,π],所以=π-arccos.(3)由(ka+b)⊥(ka-2b)得(ka+b)·(ka-2b)=0,所以k2a2-2ka·b+ka·b-2b2=0,所以2k2-k·(-1)-2×5=0,所以2k2+k-10=0,所以k=2或k=-.19. 建立如图所示空间直角坐标系.设P(0,0,b),A(a,0,0),B(0,a,0),D(0,-a,0),C(-a,0,0)(a,b均不为0),则=(0,a,-b),=(-a,0,-b),=(0,-a,-b),=(a,0,-b),所以=(0,,-),=(-,0,-).由题意A,E,F,G四点共面,则=x+y+z,其中x+y+z=1.设=λ=(0,-aλ,-bλ),λ∈(0,1),所以(a,0,-b)=x(0,,-)+y(-,0,-)+z(0,-aλ,-bλ)=(--aλz,--bλz).由方程组解得λ=.21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览