资源简介 广东省广州市天河区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题1.(2024八下·天河期末)掬为双手捧,“掬手为升,四升为豆”,古时用“升、豆”为计量单位、一“豆”土壤所受重力约( )A.16N B.160N C.160g D.1.6kg2.(2024八下·天河期末)以下过程,人对物体做功的是( )A.出手后篮球在空中运动B.用力拉绳提升重物C.用力搬石头但没搬动D.竖直提着滑板沿水平方向前行3.(2024八下·天河期末)绳子一端拴在O点,另一端拴住球。球在竖直面内M、N点之间摆动,则球( )A.摆动时运动状态不变B.在M、N点惯性消失C.在M、N点受力不平衡D.对绳的力和绳对O点的力是相互作用力4.(2024八下·天河期末)骆驼的体重是马的1.5倍,脚掌触地面积是马的3倍。骆驼和马静止站立在水平的沙地、土地上留下的模拟印痕如图,它们分别对地的压力为、,压强为、,则( )A. B. C. D.5.(2024八下·天河期末)图甲为篮球投出后的运动轨迹,B为最高点,篮球在不同位置的机械能如图乙,则篮球( )A.在B点的速度为0 B.在A、B点的机械能相等C.从B到C过程,重力没有做功 D.从A到B过程,重力势能变大6.(2024八下·天河期末)如图为研究滑动摩擦力的实验,用测力计水平拉动同一木块做匀速直线运动,测力计的示数分别为F1、F2、F3,则( )A.F1>F2>F3 B.F1F2=F37.(2024八下·天河期末)两个相同的容器,分别装有密度为、的液体,液体质量,液体对容器底部的压强分别为和,则( )A. B.C. D.无法确定、大小8.(2024八下·天河期末)不计质量的硬杆处于水平静止状态,,在B点施加竖直向上的拉力F,杆上挂了两个物体M、H,M重为2N,则重4N的H挂在( )A.A点左侧 B.C点右侧 C.A与B之间 D.B与C之间9.(2024八下·天河期末)压力计重为2N,是探头受到的压力,如图用竖直方向力、分别把压力计压在水平板和水平地面上,均处于静止状态,则( )A.时, B.时,C.时, D.时,10.(2024八下·天河期末)将体积相同的实心球分别放入液体中,液体的密度,球在液体中静止如图,则( )A.球受到的浮力 B.球的质量C.排开液体的质量 D.排开液体的体积11.(2024八下·天河期末)甲图横杆可视为乙图静止的杠杆,不计摩擦和杆的质量,为动力,灯重为G,(1)①画出的力臂;②画出阻力; (2)写出阻力臂的表达式 (用、、G表示),此时杠杆为 (选填“等臂”“省力”“费力”)杠杆;(3)若灯的悬挂点远离支点O,杠杆仍在原位置静止,则动力 (选填“变大”“变小”“不变”)。12.(2024八下·天河期末)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没,如图甲所示(1)此时盘和瓶是否构成连通器? (选填“是”“否”);(2)大气压p0最大可托起 m高的水柱,而图中 (选填“”“”“”),则瓶内水面上方 (选填“是真空”“不是真空”)(,,);(3)小明直接用塑料瓶往盘中倒水如图乙,发现原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 (选填“靠近”“远离”)水流,这是由于水流带动它和塑料带之间的空气流动,使得A、B两处的气体压强 (选填“”“”“”)导致的。13.(2024八下·天河期末)相同的小球甲、乙如图,在同一高度以大小相等的速度v,竖直向下抛甲球,竖直向上抛乙球:(1)刚抛出时,甲的动能 乙的动能,甲的机械能 乙的机械能(选填“大于”“等于”“小于”);(2)从抛出到触地前的运动过程中①甲的 能转化为 能;②乙的重力势能 ,乙的动能 (均选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”)。14.(2024八下·天河期末)(1)一个空瓶,瓶口扎上橡皮膜,分别竖直地浸入同一杯水中的相同位置, (选填“甲”“乙”)图中橡皮膜凹进更明显。这个结果说明液体内部压强与液体的 (选填“温度”“密度”“深度”)有关;(2)图丙中,在研究液面下深度为h处的液体压强时,设液柱的底面积为S,液体的密度为,重力和质量的比值为g,该处的压强 ;若取底面积更大的液柱,该处的液体压强将 (选填“变大”“变小”“不变”);(3)如图丁,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的孔(膜两侧压强不同时,其形状发生改变),两侧注入不同深度液体。①若两侧注水,橡皮膜左右两侧水压比较: ;(选填“”“”“”)②若左侧注酒精,橡皮膜距离酒精液面8cm;右侧注水,橡皮膜距离水面10cm,此时橡皮膜凸起情况是 (填选项字母)。()A.向左凸起 B.向右凸起 C.没有凸起 D.无法确定15.(2024八下·天河期末)潜艇进入海水密度突变的区域,会遭遇“海中断崖”的险情。潜艇在a位置静止如图甲,水舱阀门关闭,水平航行到b位置时突然下沉,则a、b两处海水的密度相比 (选填“”“”“”)。用如图乙装置模拟潜艇此后竖直方向的运动过程,在d处利用空气排出水,应向 (选填“左”“右”)移动注射器的活塞;在e处水瓶仍然下沉是由于 (选填“合力向下”“惯性”);f处水瓶排开水受的重力 f处水瓶受的总重力(选填“大于”“小于”“等于”),水瓶在b、h处所受浮力分别为、,则 (选填“”“”“”)。16.(2024八下·天河期末)如图甲,实心物块用绳悬吊从水面上方以恒定的速度竖直下降,图乙是绳拉力F随物块下降高度h变化的图像(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。(1)当h= m时,物块开始接触水面;当h= m时,物块恰好浸没在水中;(2)当h=3m时,画出物块的受力示意图(图中O点代表物体);求物块此时受到的浮力; (3)求:物块的体积。 17.(2024八下·天河期末)小维在安全区域骑自行车、玩滑板如图()自行车质量 10kg小维质量 60kg滑板质量 2kg滑板轮子触地受力总面积(1)小维骑自行车匀速向左,沿平直路面运动100m,用时20s。人和车看作整体,整体受到的阻力沿水平方向且为总重力的0.05倍;①在方框中画出这个整体的受力示意图(用“·”表示整体); ②该阻力为 N;③求:该过程,整体受到的动力做的功和功率。 (2)小维在水平地面玩滑板,滑板轮子均保持触地。①小维双脚站在滑板上如图甲,人和滑板均静止,求此时滑板对地面的压强; ②如图乙,小维单脚站立在滑板上匀速前行时,滑板对地面的压强为,与①中的大小关系是: (选填“”“”“”),你的判断依据是: 。18.(2024八下·天河期末)小明要自制一个刻度均匀、量程为0~5N的测力计:(1)小明在一根橡皮筋和两根弹簧中挑选合适的材料,三种材料的拉力和伸长量关系如图甲,他应该选择哪种材料?请说明不选另外两种材料的理由。(2)选好材料后,小明参考图乙测力计样品进行刻度标注,准备测量相关数据,请你帮他设计一个记录数据的表格。答案解析部分1.【答案】A【知识点】质量及其特性;重力及其大小的计算【解析】【解答】双手捧的土壤约400g,即0.4kg;根据重力公式G=mg计算“豆”土壤所受重力约G=4×0.4kg×10N/kg=16N,故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。计算公式G=mg。2.【答案】B【知识点】是否做功的判断【解析】【解答】A.出手后篮球在空中运动时,人对篮球没有作用力,所以人对篮球不做功,故A不符合题意;B.用力拉绳提升重物,物体沿着力的方向向上移动了一段距离,所以人对物体做功了,故B符合题意;C.用力搬石头,石头没有被搬动,石头在拉力的方向上没有移动距离,所以人对石头没有做功,故C不符合题意;D.人对滑板的拉力向上,滑板并在拉力的方向上没有移动距离,所以人对滑板没有做功,故D不符合题意。故选B。【分析】是否做功的判断:人对物体有力,且物体沿着力的方向上产生了位移。3.【答案】C【知识点】力的作用效果;力作用的相互性;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用【解析】【解答】A.球摆动时,运动方向和速度改变,运动状态改变,故A不符合题意;B.球在M、N点的质量不变,惯性不变,故B不符合题意;C.球在M、N点,重力和拉力没有在同一直线上,不是平衡力,故C符合题意;D.球对绳的力和绳对球的力属于相互作用力,故D不符合题意。故选C。【分析】1、惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害,惯性不是力,不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述;2、相互作用力:作用力是相互的,施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上;3、平衡力的特点为:大小相同,方向相反,作用在同一个物体上。4、运动状态包括运动方向和运动速度,方向和速度改变其中一个,运动状态便会发生改变。4.【答案】C【知识点】压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算【解析】【解答】BD.骆驼和马静止站立在水平的沙地、土地上,对水平面沙地和土地的压力等于重力。骆驼的体重是马的1.5倍,即,故BD错误,同时骆驼的脚掌触地面积是马的3倍,根据压强公式F=Ps计算可知对地的压强之比,C符合题意,A不符合题意。故选C。【分析】压强的计算公式:P=,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。5.【答案】D【知识点】机械能及其转化【解析】【解答】A.由图乙可知,篮球在B点时具有动能,动能和速度有关,所以在B点具有速度,故A不符合题意;B.由图乙可知,篮球在A点的动能和重力势能之和大于在B点的动能和重力势能之和,即篮球在A点的机械能不等于B点的机械能,故B不符合题意;C.从B到C的过程中,篮球的高度下降,重力势能减小了,所以篮球重力做功了,故C不符合题意;D.由图乙可知,篮球从A到B过程,篮球高度变大,重力势能变大,故D符合题意。故选D。【分析】机械能:机械能为动能和重力势能之和,当质量不变时,动能和速度成正比,速度不变时,动能和质量成正比;当质量不变时,重力势能和高度成正比,高度不变时,重力势能和质量成正比。6.【答案】A【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】滑动摩擦力与接触面粗糙程度和压力大小有关,当压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;当接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大,所以f1最大,f3最小,木块做匀速直线运动,拉力大小等于滑动摩擦力大小,即F1>F2>F3。A正确,BCD错误。故选A。【分析】1、滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。2、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用。7.【答案】C【知识点】压强大小比较【解析】【解答】液体质量,根据重力公式G=mg可知液体的重力G甲>G乙,液体对容器底的压力等于液体的重力,即F甲>F乙,两个容器的底面积相同,由压强公式可知液体对容器底部的压强p甲>p乙,C正确,ABD错误;故选C。【分析】压强的计算公式,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。8.【答案】D【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【解答】据图可知B点固定不变,所以杠杆支点是B点,由杠杆平衡条件可知GM×AB=GH×BH,代入数据计算,因为AB=BC,分析可知,即H挂在BC之间。D正确,ABC错误;故选D。【分析】杠杆原理的应用:杠杆的平衡条件为:动力*动力臂=阻力*阻力臂。9.【答案】D【知识点】二力平衡的条件及其应用;力的合成与应用【解析】【解答】AB.把压力计压在水平板上,对压力计受力分析可知G+F探=F甲,代入数据计算可知F探=F甲-G=5N-2N=3N,故AB不符合题意;CD.把压力计压在地面上,对压力计受力分析可知G+F乙=F探,代入数据计算可知F探=G+F乙=2N+5N=7N,故D符合题意,C不符合题意。故选D。【分析】1、力的合成:在同一条直线上的力可以直接代数相加或者相减;2、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用。10.【答案】B【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】ACD.由图可知,两个球排开液体的体积V甲排>V乙排,根据浮力公式F浮=ρ液gV排可分析,根据阿基米德原理可知排开液体的重力,结合重力公式计算可知排开液体的质量,故ACD不符合题意;B.甲乙图球悬浮和漂浮,则浮力等于重力,浮力的关系,所以,由G=mg可知两个球的质量,故B符合题意。故选B。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。11.【答案】;;费力;变大【知识点】杠杆及其五要素;杠杆的平衡条件;杠杆的分类;力臂的画法12.【答案】否;10;<;不是真空;靠近;<【知识点】液体压强计算公式的应用;大气压的综合应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】(1)瓶的上端是闭合的,不是连通器。(2)根据压强公式P=ρgh计算可知大气压托起水的高度,即在真空状态下,可支持10m的水柱,图中h2=16cm=0.16m,h2(3)用塑料瓶往盘中倒水,水流带动它和塑料带之间的空气流动速度增大,压强小于外部压强,使得A、B两处的气体压强pA【分析】1、连通器:上端开口相通,或底部相通的容器叫连通器,在连通器的液体保持同一水平,压强相等,应用:茶壶;回水弯管;船闸;2、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同。3、压强和流速的关系:压强越大,流速越小,应用为飞机机翼上凸,空气流速快,导致压强较小,形成向上的升力。13.【答案】等于;等于;重力势;动;先变大后变小;先变小后变大【知识点】机械能及其转化【解析】【解答】(1)甲、乙两个小球以相同速度,相同高度抛出时,动能相等,重力势能也相等,则二者机械能也相等。(2)甲向下抛,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能增大,所以此过程为重力势能转化成动能。竖直向上抛乙球,高度增加,速度减小,动能转化为重力势能,当乙球达到最高点时向下运动,动能变大,重力势能变小,所以在整个过程中,乙球的动能先变小后变大,重力势能先变大后变小。【分析】机械能:机械能为动能和重力势能之和,当质量不变时,动能和速度成正比,速度不变时,动能和质量成正比;当质量不变时,重力势能和高度成正比,高度不变时,重力势能和质量成正比。14.【答案】乙;深度;ρgh;不变;<;A【知识点】液体压强计算公式的应用;探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)乙图橡皮膜比甲图橡皮膜浸入液体的深度大,凹陷更大,说明,在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大。(2)液柱的体积为V=Sh,根据密度公式计算液柱的质量m=ρV=ρSh,液柱对平面的压力等于本身的重力,即F=G=mg=ρgSh,根据压强公式计算该处受到的压强,所以深度不变,该处的液体压强不变。(3)由图丁可知,橡皮膜向左凸出,说明右p左故选A。【分析】压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同。15.【答案】>;左;惯性;大于;>【知识点】惯性及其现象;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】潜艇在a位置静止如图甲,水平航行到b位置时突然下沉,则浮力减小,根据浮力公式F=ρ液gv排,排开液体体积不变,所以液体的密度减小,即ρa>ρb,在d处利用空气排出水,需要应向左移动注射器的活塞,将水排出。e处浮力和总重力相等,合力为零,装置具有惯性,在e处水瓶仍然下沉。由于继续排水,f处浮力大于重力,水瓶在h处漂浮,排开水的体积小于b处排开水的体积,由F=ρ液gv排可知Fb>Fh。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。16.【答案】1;2;;5×10-3m3【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【解答】(1)由图乙可知,当0≤h<1m时,绳子拉力不变,说明此时还未接触水面;当h=1m时,物块开始接触水面;此时受到浮力,拉力减小,当h≥2m时,物块受到的浮力不再随h的改变而改变,所以当h=2m时,物块恰好浸没在水中。(2)由图乙可知,物块的重力为140N;当h=3m时,物块已完全浸没在水中,此时受到的拉力为90N,根据称重法可知此时受到的浮力F浮=G-F=140N-90N=50N;物块的受力示意图如下:(3)物块已完全浸没在水中,受到的浮力为50N;由F浮=ρ液gV排可知,该物块的体积。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。17.【答案】;解:人和车的总质量为160kg,根据重力公式G=mg计算G总=(m车+m人)g=(10kg+60kg)×10N/kg=700N,所以阻力为f=0.05G总=0.05×700N=35N;解:动力F动=f=35N,根据做功公式计算该过程,整体受到的动力做的功W=F动s=35N×100m=3500J,根据功率公式W=Pt计算可知动力做功的功率。;解:滑板对地面的压力等于滑板和人的总重力,即F=G=mg=(60kg+2kg)×10N/kg=620N,根据压强公式计算此时滑板对地面的压强;=;小维单脚站立在滑板上匀速前行时,对地面的压力和受力面积不变。【知识点】功率计算公式的应用;力的三要素及力的示意图;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算;功的计算及应用【解析】【解答】(1)人和车受到重力竖直向下、支持力竖直向上、水平向左的动力和水平向右的阻力,整体处于匀速状态,所以动力和阻力是平衡力,重力和支持力是平衡力,如图所示:②人和车的总质量为160kg,根据重力公式G=mg计算G总=(m车+m人)g=(10kg+60kg)×10N/kg=700N,所以阻力为f=0.05G总=0.05×700N=35N,动力F动=f=35N,根据做功公式计算该过程,整体受到的动力做的功W=F动s=35N×100m=3500J,根据功率公式W=Pt计算可知动力做功的功率;(2)①滑板对地面的压力等于滑板和人的总重力,即F=G=mg=(60kg+2kg)×10N/kg=620N,根据压强公式计算此时滑板对地面的压强。②小维单脚站立在滑板上匀速前行时,对地面的压力和受力面积不变,所以对地面的压强不变,即p1=p2。【分析】1、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用;2、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。3、做功:公式为W=Fs,功率的计算为W=Pt。18.【答案】(1)由图甲可知,当拉力是5N时,橡皮筋A和弹簧C已经超过了弹性限度,不能使用,弹簧B没有超过限度,能使用,选择弹簧B。(2)制作弹簧测力计时,需要记录钩码的总重力和弹簧的长度,如下表钩码重G/N 0 1 2 3 4 5弹簧长度L/cm 【知识点】弹簧测力计及其使用;探究弹簧测力计原理的实验【解析】【分析】(1)弹簧测力计的量程为5N,所以使用的材料在受到的拉力是5N时,材料处于弹性变形范围,据图可知橡皮筋A和弹簧C已经超过了弹性限度,弹簧B没有超过限度,能使用,选择弹簧B。(2)制作弹簧测力计时,需要记录钩码的总重力和弹簧的长度,做表如下:钩码重G/N 0 1 2 3 4 5弹簧长度L/cm 1 / 1广东省广州市天河区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题1.(2024八下·天河期末)掬为双手捧,“掬手为升,四升为豆”,古时用“升、豆”为计量单位、一“豆”土壤所受重力约( )A.16N B.160N C.160g D.1.6kg【答案】A【知识点】质量及其特性;重力及其大小的计算【解析】【解答】双手捧的土壤约400g,即0.4kg;根据重力公式G=mg计算“豆”土壤所受重力约G=4×0.4kg×10N/kg=16N,故BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【分析】重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。计算公式G=mg。2.(2024八下·天河期末)以下过程,人对物体做功的是( )A.出手后篮球在空中运动B.用力拉绳提升重物C.用力搬石头但没搬动D.竖直提着滑板沿水平方向前行【答案】B【知识点】是否做功的判断【解析】【解答】A.出手后篮球在空中运动时,人对篮球没有作用力,所以人对篮球不做功,故A不符合题意;B.用力拉绳提升重物,物体沿着力的方向向上移动了一段距离,所以人对物体做功了,故B符合题意;C.用力搬石头,石头没有被搬动,石头在拉力的方向上没有移动距离,所以人对石头没有做功,故C不符合题意;D.人对滑板的拉力向上,滑板并在拉力的方向上没有移动距离,所以人对滑板没有做功,故D不符合题意。故选B。【分析】是否做功的判断:人对物体有力,且物体沿着力的方向上产生了位移。3.(2024八下·天河期末)绳子一端拴在O点,另一端拴住球。球在竖直面内M、N点之间摆动,则球( )A.摆动时运动状态不变B.在M、N点惯性消失C.在M、N点受力不平衡D.对绳的力和绳对O点的力是相互作用力【答案】C【知识点】力的作用效果;力作用的相互性;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用【解析】【解答】A.球摆动时,运动方向和速度改变,运动状态改变,故A不符合题意;B.球在M、N点的质量不变,惯性不变,故B不符合题意;C.球在M、N点,重力和拉力没有在同一直线上,不是平衡力,故C符合题意;D.球对绳的力和绳对球的力属于相互作用力,故D不符合题意。故选C。【分析】1、惯性是物体的基本属性,只有物体重力有关,当物体速度发生变化时,由于惯性物体保持原来运动状态的属性,利用惯性的实例:运动员助跑起跳,乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害,惯性不是力,不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述;2、相互作用力:作用力是相互的,施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上;3、平衡力的特点为:大小相同,方向相反,作用在同一个物体上。4、运动状态包括运动方向和运动速度,方向和速度改变其中一个,运动状态便会发生改变。4.(2024八下·天河期末)骆驼的体重是马的1.5倍,脚掌触地面积是马的3倍。骆驼和马静止站立在水平的沙地、土地上留下的模拟印痕如图,它们分别对地的压力为、,压强为、,则( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算【解析】【解答】BD.骆驼和马静止站立在水平的沙地、土地上,对水平面沙地和土地的压力等于重力。骆驼的体重是马的1.5倍,即,故BD错误,同时骆驼的脚掌触地面积是马的3倍,根据压强公式F=Ps计算可知对地的压强之比,C符合题意,A不符合题意。故选C。【分析】压强的计算公式:P=,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。5.(2024八下·天河期末)图甲为篮球投出后的运动轨迹,B为最高点,篮球在不同位置的机械能如图乙,则篮球( )A.在B点的速度为0 B.在A、B点的机械能相等C.从B到C过程,重力没有做功 D.从A到B过程,重力势能变大【答案】D【知识点】机械能及其转化【解析】【解答】A.由图乙可知,篮球在B点时具有动能,动能和速度有关,所以在B点具有速度,故A不符合题意;B.由图乙可知,篮球在A点的动能和重力势能之和大于在B点的动能和重力势能之和,即篮球在A点的机械能不等于B点的机械能,故B不符合题意;C.从B到C的过程中,篮球的高度下降,重力势能减小了,所以篮球重力做功了,故C不符合题意;D.由图乙可知,篮球从A到B过程,篮球高度变大,重力势能变大,故D符合题意。故选D。【分析】机械能:机械能为动能和重力势能之和,当质量不变时,动能和速度成正比,速度不变时,动能和质量成正比;当质量不变时,重力势能和高度成正比,高度不变时,重力势能和质量成正比。6.(2024八下·天河期末)如图为研究滑动摩擦力的实验,用测力计水平拉动同一木块做匀速直线运动,测力计的示数分别为F1、F2、F3,则( )A.F1>F2>F3 B.F1F2=F3【答案】A【知识点】探究影响摩擦力大小因素的实验【解析】【解答】滑动摩擦力与接触面粗糙程度和压力大小有关,当压力一定,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;当接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大,所以f1最大,f3最小,木块做匀速直线运动,拉力大小等于滑动摩擦力大小,即F1>F2>F3。A正确,BCD错误。故选A。【分析】1、滑动摩擦力影响因素:控制压力相等的情况下,接触面表面越粗糙,滑动摩擦力越大;控制接触面粗糙程度相等的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。2、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用。7.(2024八下·天河期末)两个相同的容器,分别装有密度为、的液体,液体质量,液体对容器底部的压强分别为和,则( )A. B.C. D.无法确定、大小【答案】C【知识点】压强大小比较【解析】【解答】液体质量,根据重力公式G=mg可知液体的重力G甲>G乙,液体对容器底的压力等于液体的重力,即F甲>F乙,两个容器的底面积相同,由压强公式可知液体对容器底部的压强p甲>p乙,C正确,ABD错误;故选C。【分析】压强的计算公式,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。8.(2024八下·天河期末)不计质量的硬杆处于水平静止状态,,在B点施加竖直向上的拉力F,杆上挂了两个物体M、H,M重为2N,则重4N的H挂在( )A.A点左侧 B.C点右侧 C.A与B之间 D.B与C之间【答案】D【知识点】杠杆的平衡条件【解析】【解答】据图可知B点固定不变,所以杠杆支点是B点,由杠杆平衡条件可知GM×AB=GH×BH,代入数据计算,因为AB=BC,分析可知,即H挂在BC之间。D正确,ABC错误;故选D。【分析】杠杆原理的应用:杠杆的平衡条件为:动力*动力臂=阻力*阻力臂。9.(2024八下·天河期末)压力计重为2N,是探头受到的压力,如图用竖直方向力、分别把压力计压在水平板和水平地面上,均处于静止状态,则( )A.时, B.时,C.时, D.时,【答案】D【知识点】二力平衡的条件及其应用;力的合成与应用【解析】【解答】AB.把压力计压在水平板上,对压力计受力分析可知G+F探=F甲,代入数据计算可知F探=F甲-G=5N-2N=3N,故AB不符合题意;CD.把压力计压在地面上,对压力计受力分析可知G+F乙=F探,代入数据计算可知F探=G+F乙=2N+5N=7N,故D符合题意,C不符合题意。故选D。【分析】1、力的合成:在同一条直线上的力可以直接代数相加或者相减;2、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用。10.(2024八下·天河期末)将体积相同的实心球分别放入液体中,液体的密度,球在液体中静止如图,则( )A.球受到的浮力 B.球的质量C.排开液体的质量 D.排开液体的体积【答案】B【知识点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】ACD.由图可知,两个球排开液体的体积V甲排>V乙排,根据浮力公式F浮=ρ液gV排可分析,根据阿基米德原理可知排开液体的重力,结合重力公式计算可知排开液体的质量,故ACD不符合题意;B.甲乙图球悬浮和漂浮,则浮力等于重力,浮力的关系,所以,由G=mg可知两个球的质量,故B符合题意。故选B。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。11.(2024八下·天河期末)甲图横杆可视为乙图静止的杠杆,不计摩擦和杆的质量,为动力,灯重为G,(1)①画出的力臂;②画出阻力; (2)写出阻力臂的表达式 (用、、G表示),此时杠杆为 (选填“等臂”“省力”“费力”)杠杆;(3)若灯的悬挂点远离支点O,杠杆仍在原位置静止,则动力 (选填“变大”“变小”“不变”)。【答案】;;费力;变大【知识点】杠杆及其五要素;杠杆的平衡条件;杠杆的分类;力臂的画法12.(2024八下·天河期末)小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没,如图甲所示(1)此时盘和瓶是否构成连通器? (选填“是”“否”);(2)大气压p0最大可托起 m高的水柱,而图中 (选填“”“”“”),则瓶内水面上方 (选填“是真空”“不是真空”)(,,);(3)小明直接用塑料瓶往盘中倒水如图乙,发现原本挂在瓶口竖直方向的轻质塑料带 (选填“靠近”“远离”)水流,这是由于水流带动它和塑料带之间的空气流动,使得A、B两处的气体压强 (选填“”“”“”)导致的。【答案】否;10;<;不是真空;靠近;<【知识点】液体压强计算公式的应用;大气压的综合应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】(1)瓶的上端是闭合的,不是连通器。(2)根据压强公式P=ρgh计算可知大气压托起水的高度,即在真空状态下,可支持10m的水柱,图中h2=16cm=0.16m,h2(3)用塑料瓶往盘中倒水,水流带动它和塑料带之间的空气流动速度增大,压强小于外部压强,使得A、B两处的气体压强pA【分析】1、连通器:上端开口相通,或底部相通的容器叫连通器,在连通器的液体保持同一水平,压强相等,应用:茶壶;回水弯管;船闸;2、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同。3、压强和流速的关系:压强越大,流速越小,应用为飞机机翼上凸,空气流速快,导致压强较小,形成向上的升力。13.(2024八下·天河期末)相同的小球甲、乙如图,在同一高度以大小相等的速度v,竖直向下抛甲球,竖直向上抛乙球:(1)刚抛出时,甲的动能 乙的动能,甲的机械能 乙的机械能(选填“大于”“等于”“小于”);(2)从抛出到触地前的运动过程中①甲的 能转化为 能;②乙的重力势能 ,乙的动能 (均选填“先变大后变小”“先变小后变大”“一直变大”)。【答案】等于;等于;重力势;动;先变大后变小;先变小后变大【知识点】机械能及其转化【解析】【解答】(1)甲、乙两个小球以相同速度,相同高度抛出时,动能相等,重力势能也相等,则二者机械能也相等。(2)甲向下抛,高度减小,速度增加,重力势能减小,动能增大,所以此过程为重力势能转化成动能。竖直向上抛乙球,高度增加,速度减小,动能转化为重力势能,当乙球达到最高点时向下运动,动能变大,重力势能变小,所以在整个过程中,乙球的动能先变小后变大,重力势能先变大后变小。【分析】机械能:机械能为动能和重力势能之和,当质量不变时,动能和速度成正比,速度不变时,动能和质量成正比;当质量不变时,重力势能和高度成正比,高度不变时,重力势能和质量成正比。14.(2024八下·天河期末)(1)一个空瓶,瓶口扎上橡皮膜,分别竖直地浸入同一杯水中的相同位置, (选填“甲”“乙”)图中橡皮膜凹进更明显。这个结果说明液体内部压强与液体的 (选填“温度”“密度”“深度”)有关;(2)图丙中,在研究液面下深度为h处的液体压强时,设液柱的底面积为S,液体的密度为,重力和质量的比值为g,该处的压强 ;若取底面积更大的液柱,该处的液体压强将 (选填“变大”“变小”“不变”);(3)如图丁,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的孔(膜两侧压强不同时,其形状发生改变),两侧注入不同深度液体。①若两侧注水,橡皮膜左右两侧水压比较: ;(选填“”“”“”)②若左侧注酒精,橡皮膜距离酒精液面8cm;右侧注水,橡皮膜距离水面10cm,此时橡皮膜凸起情况是 (填选项字母)。()A.向左凸起 B.向右凸起 C.没有凸起 D.无法确定【答案】乙;深度;ρgh;不变;<;A【知识点】液体压强计算公式的应用;探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)乙图橡皮膜比甲图橡皮膜浸入液体的深度大,凹陷更大,说明,在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大。(2)液柱的体积为V=Sh,根据密度公式计算液柱的质量m=ρV=ρSh,液柱对平面的压力等于本身的重力,即F=G=mg=ρgSh,根据压强公式计算该处受到的压强,所以深度不变,该处的液体压强不变。(3)由图丁可知,橡皮膜向左凸出,说明右p左故选A。【分析】压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同。15.(2024八下·天河期末)潜艇进入海水密度突变的区域,会遭遇“海中断崖”的险情。潜艇在a位置静止如图甲,水舱阀门关闭,水平航行到b位置时突然下沉,则a、b两处海水的密度相比 (选填“”“”“”)。用如图乙装置模拟潜艇此后竖直方向的运动过程,在d处利用空气排出水,应向 (选填“左”“右”)移动注射器的活塞;在e处水瓶仍然下沉是由于 (选填“合力向下”“惯性”);f处水瓶排开水受的重力 f处水瓶受的总重力(选填“大于”“小于”“等于”),水瓶在b、h处所受浮力分别为、,则 (选填“”“”“”)。【答案】>;左;惯性;大于;>【知识点】惯性及其现象;阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用【解析】【解答】潜艇在a位置静止如图甲,水平航行到b位置时突然下沉,则浮力减小,根据浮力公式F=ρ液gv排,排开液体体积不变,所以液体的密度减小,即ρa>ρb,在d处利用空气排出水,需要应向左移动注射器的活塞,将水排出。e处浮力和总重力相等,合力为零,装置具有惯性,在e处水瓶仍然下沉。由于继续排水,f处浮力大于重力,水瓶在h处漂浮,排开水的体积小于b处排开水的体积,由F=ρ液gv排可知Fb>Fh。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。16.(2024八下·天河期末)如图甲,实心物块用绳悬吊从水面上方以恒定的速度竖直下降,图乙是绳拉力F随物块下降高度h变化的图像(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)。(1)当h= m时,物块开始接触水面;当h= m时,物块恰好浸没在水中;(2)当h=3m时,画出物块的受力示意图(图中O点代表物体);求物块此时受到的浮力; (3)求:物块的体积。 【答案】1;2;;5×10-3m3【知识点】阿基米德原理;浮力大小的计算【解析】【解答】(1)由图乙可知,当0≤h<1m时,绳子拉力不变,说明此时还未接触水面;当h=1m时,物块开始接触水面;此时受到浮力,拉力减小,当h≥2m时,物块受到的浮力不再随h的改变而改变,所以当h=2m时,物块恰好浸没在水中。(2)由图乙可知,物块的重力为140N;当h=3m时,物块已完全浸没在水中,此时受到的拉力为90N,根据称重法可知此时受到的浮力F浮=G-F=140N-90N=50N;物块的受力示意图如下:(3)物块已完全浸没在水中,受到的浮力为50N;由F浮=ρ液gV排可知,该物块的体积。【分析】1、浮力的本质为上下表面产生的压力差,计算公式为F浮=ρ液gV排,所以物体所受浮力和物体所处的深度无关,与排开水的体积有关,当排开水的体积越小时,浮力越小,排开水的体积越大时,浮力越大;2、阿基米德原理:物体排开水的重力等于物体所受浮力;3、物体沉浮条件:物体悬浮时的浮力等于重力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度等于液体的密度,物体漂浮表明浮力等于重力(排开水的体积小于物体体积),物体的密度小于液体的密度,物体下沉时重力大于浮力(排开水的体积等于物体体积),物体的密度大于液体的密度。17.(2024八下·天河期末)小维在安全区域骑自行车、玩滑板如图()自行车质量 10kg小维质量 60kg滑板质量 2kg滑板轮子触地受力总面积(1)小维骑自行车匀速向左,沿平直路面运动100m,用时20s。人和车看作整体,整体受到的阻力沿水平方向且为总重力的0.05倍;①在方框中画出这个整体的受力示意图(用“·”表示整体); ②该阻力为 N;③求:该过程,整体受到的动力做的功和功率。 (2)小维在水平地面玩滑板,滑板轮子均保持触地。①小维双脚站在滑板上如图甲,人和滑板均静止,求此时滑板对地面的压强; ②如图乙,小维单脚站立在滑板上匀速前行时,滑板对地面的压强为,与①中的大小关系是: (选填“”“”“”),你的判断依据是: 。【答案】;解:人和车的总质量为160kg,根据重力公式G=mg计算G总=(m车+m人)g=(10kg+60kg)×10N/kg=700N,所以阻力为f=0.05G总=0.05×700N=35N;解:动力F动=f=35N,根据做功公式计算该过程,整体受到的动力做的功W=F动s=35N×100m=3500J,根据功率公式W=Pt计算可知动力做功的功率。;解:滑板对地面的压力等于滑板和人的总重力,即F=G=mg=(60kg+2kg)×10N/kg=620N,根据压强公式计算此时滑板对地面的压强;=;小维单脚站立在滑板上匀速前行时,对地面的压力和受力面积不变。【知识点】功率计算公式的应用;力的三要素及力的示意图;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算;功的计算及应用【解析】【解答】(1)人和车受到重力竖直向下、支持力竖直向上、水平向左的动力和水平向右的阻力,整体处于匀速状态,所以动力和阻力是平衡力,重力和支持力是平衡力,如图所示:②人和车的总质量为160kg,根据重力公式G=mg计算G总=(m车+m人)g=(10kg+60kg)×10N/kg=700N,所以阻力为f=0.05G总=0.05×700N=35N,动力F动=f=35N,根据做功公式计算该过程,整体受到的动力做的功W=F动s=35N×100m=3500J,根据功率公式W=Pt计算可知动力做功的功率;(2)①滑板对地面的压力等于滑板和人的总重力,即F=G=mg=(60kg+2kg)×10N/kg=620N,根据压强公式计算此时滑板对地面的压强。②小维单脚站立在滑板上匀速前行时,对地面的压力和受力面积不变,所以对地面的压强不变,即p1=p2。【分析】1、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用;2、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。3、做功:公式为W=Fs,功率的计算为W=Pt。18.(2024八下·天河期末)小明要自制一个刻度均匀、量程为0~5N的测力计:(1)小明在一根橡皮筋和两根弹簧中挑选合适的材料,三种材料的拉力和伸长量关系如图甲,他应该选择哪种材料?请说明不选另外两种材料的理由。(2)选好材料后,小明参考图乙测力计样品进行刻度标注,准备测量相关数据,请你帮他设计一个记录数据的表格。【答案】(1)由图甲可知,当拉力是5N时,橡皮筋A和弹簧C已经超过了弹性限度,不能使用,弹簧B没有超过限度,能使用,选择弹簧B。(2)制作弹簧测力计时,需要记录钩码的总重力和弹簧的长度,如下表钩码重G/N 0 1 2 3 4 5弹簧长度L/cm 【知识点】弹簧测力计及其使用;探究弹簧测力计原理的实验【解析】【分析】(1)弹簧测力计的量程为5N,所以使用的材料在受到的拉力是5N时,材料处于弹性变形范围,据图可知橡皮筋A和弹簧C已经超过了弹性限度,弹簧B没有超过限度,能使用,选择弹簧B。(2)制作弹簧测力计时,需要记录钩码的总重力和弹簧的长度,做表如下:钩码重G/N 0 1 2 3 4 5弹簧长度L/cm 1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省广州市天河区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题(学生版).docx 广东省广州市天河区2023-2024学年八年级下学期期末物理试题(教师版).docx