资源简介 秘籍03物态变化、内能及其应用【解密中考】【考向一】温度计和体温计及其使用【考向二】 六种物态变化以及吸放热的判断【考向三】 分子热运动【考向四】 内能及其应用【考向五】 比热容和热值【考向六】 热机【考向三】 热机效率【误区点拨】易错点一:温度的理解和温度计、体温计的读数。易错点二:常见的白气、白雾的理解易错?易错点三:物态变化的判断易错?易错点四:熔化和沸腾的条件理解易错。易错点五:内能、热量和温度的理解易错易错点六:比热容和热值的理解易错易错点七:热传递的条件分析不清易错?易错点八:汽油机的4221工作原理理解不透彻易错。易错点九:汽油机工作过程中能量转化记忆不清易错。:物态变化:常以选择题、填空题、实验题形式出现,分值约5-8分。核心考点:六种物态变化的判断(熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华)、吸放热规律、晶体与非晶体的熔化/凝固曲线分析。易错点:升华与凝华的区分(如干冰升华、樟脑丸变小)、生活中的物态变化实例(如“白气”是液化而非汽化)。内能及其应用:常结合热学计算、实验探究题考查,分值约10-15分。核心考点:内能的概念及影响因素、改变内能的方式(做功和热传递)、比热容计算、热机效率、热值计算。易错点:混淆温度、热量、内能的关系;热机四冲程判断(如压缩冲程能量转化);比热容公式 Q=cmΔt的灵活应用。命题趋势生活化与情境化:结合生活实例(如冰箱制冷、人工降雨、汽车发动机)考查物态变化和内能的应用。实验探究题:重点考查晶体熔化实验(图像分析)、比热容探究实验(控制变量法)、热机效率计算。综合计算题:常见题型为热量计算(如混合法求温度)、热机效率与环保节能结合的问题。:基础巩固——构建知识网络物态变化:制作“物态变化三要素”表格,明确每种变化的名称、方向(固/液/气)、吸放热。记忆典型实例(如霜是凝华、露是液化),结合生活现象区分易混淆点。内能及其应用:理解内能与机械能的区别,明确温度、质量、物质种类对物体内能的影响。掌握热传递的条件(温度差)和方向(高温→低温)。专题突破——针对高频考点计算题专项:熟练运用公式 Q=cmΔt(注意单位统一:质量用kg,温度用℃)。热值公式 Q=qm 与热机效率 η=W有用/Q总×100%的综合应用。图像分析题:对比晶体与非晶体的熔化/凝固曲线,明确“平台期”对应的物态变化过程。分析温度-时间图像,判断吸放热与内能变化的关系。实验强化——掌握核心实验方法晶体熔化实验:实验器材(水浴法加热目的:受热均匀)、温度计读数、图像分析(熔点判断)。比热容探究实验:控制变量法的应用(相同质量、相同加热时间)、根据温度变化比较物质吸热能力。错题整理与限时训练整理易错题型(如热机四冲程判断、物态变化吸放热方向),总结答题模板。每周完成1-2套中考真题模拟卷,限时训练提升审题速度和计算准确性。联系实际——关注科技与环保结合新能源(如太阳能、氢能源)考查热学知识,分析节能减排中的热学原理。理解空调制冷/制热循环中的物态变化(蒸发吸热、冷凝放热)【考向一】温度计和体温计及其使用温度计1.常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;2.温度计的使用:(测量液体温度)(1)使用前:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)(2)测量时:要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;(3)读数时:玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平。注意:温度计读数时,应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度,则温度计上的数字由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”.(4)温度计的使用体温计1. 体温计:专门用来测量人体温的温度计;2. 测量范围:35℃~42℃;体温计读数时可以离开人体;3. 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管;4. 使用及读数方法:体温计的量程为35~42 ℃,分度值为0.1℃,读数时要把它从腋下或口腔中取出,每次使用前,都要将水银甩下去.5. 体温计的读数方法体温计的示数为大格示数+超过的小格数×分度值(0.1 ℃),如图体温计的读数为37℃+5×0.1 ℃=37.5℃.【例1】(2025年中考第一次模拟考试)图甲是海波熔化时温度随时间变化的图像,由图可知,第6min海波是 (选填“固体”或“固液共存”)状态,BC段对应温度如图乙所示,海波的熔点是 ℃。【例2】(2025年上海市浦东新区华东师范大学第二附中中考模拟预测物理试题)许多生活现象都具有物理规律,我们能从不同的方向看到同一物体,是因为光在物体表面发生了 反射; 人工降雨的方式之一是用飞机将干冰撒到高空,利用干冰 时吸收大量的热量;如图所示,是人们常用的体温计,若此时不甩就继续测量一个体温为38℃的人,体温计的示数为 ℃。【考向二】 六种物态变化以及吸放热的判断熔化和凝固1. 熔化:物质从固态变为液态叫熔化;物质熔化时要吸收热量。2. 凝固:物质从液态变为固态叫凝固;物质凝固时要放出热量。3. 熔化和凝固是互为可逆过程汽化和液化1. 物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;2. 汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;3. 汽化的两种形式:沸腾和蒸发4. 液化的两种方式:降低温度(所有气体都能通过这种方式液化);压缩体积(生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化,便于储存和运输)升华和凝华1. 升华:物质从固态直接变成气态的过程叫升华。2. 凝华:物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。3. 升华和凝华是互为可逆的过程,升华要吸热、凝华要放热;【例1】5.(2025年北京市八一教育集团、北京十九中联考中考零模物理试题)下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( )A.冬去春来,冰雪消融了 B.初秋的清晨,枝叶上出现了露珠C.深秋的早晨,植物叶片上蒙上一层霜 D.在寒冬中,人们口中吐出“白气”【例2】(2025·安徽省合肥市·一模)生活中的物理现象和规律无处不在,下列现象中关于物态变化描述正确的是( )A.蜡烛“流泪”是熔化现象温度保持不变 B.草木上的霜是水蒸气凝固形成的C.河里的冰逐渐化成水是熔化现象 D.山间的雾是水汽化形成的A.冰的形成是凝固现象 B.霜的形成是液化现象C.露水的形成是升华现象 D.雾的形成是凝华现象【变式2】(2025·辽宁省大连市·一模)冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。雾的形成过程属于( )A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.液化【考向三】 分子热运动分子热运动1.分子热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这种无规则运动叫做分子的热运动。2. 扩散现象:(1)定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。(2)扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。(3)固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。(4)汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。(5)扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。【例1】(2025·山西省晋中市·一模)石头饼是山西一种著名的面食。它是将面饼放在烧热了的石子上烙制而成的,故而得名石头饼。关于石头饼的制作过程,下列说法正确的是( )A.石子升温快,是由于石子的比热容较大B.空气中弥漫着石头饼的香味,属于扩散现象C.刚烙好的石头饼烫手,是因为含有的热量多D.烙制过程是通过做功的方式增大面饼的内能【变式1】(2025·湖北省孝感市·一模)清代诗人袁枚在《随园食单》中所言:“面条如银丝,煮之不烂,嚼之有劲。”是对重庆小面品质的高度概括,重庆小面是重庆美食的代表之作,下列有关说法正确的是 ( )A.在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料热值不断减小B.看到锅边“白气”弥散时因为发生了扩散现象C.小面被煮熟,只发生了物理变化,没有发生化学变化D.重庆小面香气四溢,说明分子在永不停息做无规则运动【考向四】 内能及其应用内能1.定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。5. 影响物体内能大小的因素:(1)温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。(2)质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。(3)材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。(4)存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。改变物体内能的方法:做功和热传递(1)做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(2)热传递:定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;内能的理解(1)内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说内能是个别分子和少数分子所具有的。内能是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和,所以,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。(2)任何物体存任何情况下都有内能。(3)内能具有不可测性。只能比较物体内能的大小,不能确定这个物体具有的内能究竟是多少,因为内能是物体的所有分子具有的总能量,宏观量度比较困难。(4)一切物体都具有内能。一个物体温度越高内能越大。我们易误认为“0℃”的物体没有内能。内能的应用(1)利用内能来加热:实质是热传递。(2)利用内能来做功:实质是内能转化为机械能。【例1】(2025·黑龙江省哈尔滨市·一模)下列说法中,正确的是( )A.炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能B.比热容是描述物质吸热能力的物理量,与物体吸收或放出的热量多少有关C.把两个底面削平、削干净的铅柱紧压在一起,经过一段时间后,下面吊一个重物都不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在引力D.把烧热的工件放到冷水中会发生热传递,是由于工件温度高含有的热量多,冷水温度低含有的热量少【例2】(2025·江西省上饶市·三模)实验中学举行了中学生自制火箭比赛。甲组参赛选手对水火箭打气,拉开气阀,水向下喷出,水火箭一飞冲天(如图甲所示)。乙组参赛选手用塑料瓶自制了火箭模型(如图乙所示),先在瓶内喷入酒精,然后盖上锥形纸筒,再按下电火花发生器按钮,点燃瓶内酒精气体,纸筒向上飞出。下列说法正确的是( )A.水对水火箭向上的推力是水火箭向上起飞的原因B.水火箭上升过程中,水火箭的机械能一直增大C.瓶内酒精燃烧越充分,酒精热值越大D.纸筒飞出后瓶内气体的内能不变,温度不变【例3】如图所示,用相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热,比较两种液体比热容的大小,不计实验中热量损失。关于该实验下列说法正确的是( )A.水和煤油升高相同温度,则吸收热量相同B.烧杯中液体增加的内能是由电能转化而来的C.加热同样长的时间,煤油的温度一定比水高D.如果用两个不同功率的电加热器加热,且,要使水和煤油升高相同温度,对水需要吸热的时间会变短【考向五】 比热容和热值比热容(1)定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量。比热容用符号c表示,它的单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。(2)物理意义:水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。(3)比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。(4)比较比热容的方法:①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。②质量相同,吸收热量(加热时间)相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容大。(5)比热容的应用1.比热容的大小与物质的种类和物质的状态有关。不同物质的比热容一般不同。同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。如果物质的状态改变了,比热容的大小随之改变,如水变成冰。2.水的比热容较大。这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢,夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷。热值燃料燃烧,使燃料的化学能转化为内能。(1)定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。用符号q表示。单位:固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg)、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米(J/m3)。热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。【例1】(24-25九上·辽宁沈阳第四十三中学·期中)某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热,他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的温度一时间图像,已知c水=4.2×103J/(kg·°C),由图像可知( )A.水升温比冰慢,说明水的比热容比冰大B.在CD段,水吸收的热量是4.2×104JC.冰在熔化前内能增加4.2×104JD.冰在熔化过程中吸收的热量是 1.68×105J【例2】(2025·辽宁省大连市·一模)要使4kg初温度为40℃的温水在一个标准大气压刚加热到沸腾,在此过程中水需要吸收热量 J,若用燃烧天然气加热,炉灶的热机效率为40%,需要天然气 m3。【天然气的热值为6×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)】【变式1】(2025·安徽省淮北市·一模)涡轴9是中国自主研发的第一款大功率涡轴发动机,其工作过程大致是空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。下列关于该发动机工作过程的说法中,正确的是( )A.燃烧室中燃料燃烧得越充分,燃料的热值越大B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值增大C.压气机压缩空气,空气的内能减小D.高温高压气体推动涡轮转动,这个过程类似于汽油机的做功冲程【变式2】(2025·江苏省南京市·)如图所示,甲、乙、丙装置完全相同,燃料的质量、液体的质量和初温都相等,当燃料燃尽时(烧杯内的液体均未沸腾且不计热损失),温度计示数T甲>T乙>T丙,下列说法正确的是( )A.选择甲、乙,可以根据温度计示数的变化来比较液体吸热的多少B.选择甲、丙,利用秒表,通过吸热时间反映燃料热值的大小C.燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比,q1D.选择甲、乙研究不同物质吸热升温现象时,燃料的质量可以不相等【考向六】 热机热机定义:热机是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等内燃机1.汽油机(1)汽油机的构造:气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、火花塞。(2)汽油机的工作过程:吸气、压缩、做功、排气。吸气冲程。进气门打开,排气门关闭,活塞由气缸最上端向下运动,汽油和空气的混合物从进气门被吸入气缸。当活塞运动到最下端时,进气门关闭。压缩冲程。进气门和排气门都关闭,活塞由气缸的最下端向上运动,燃料混合物被压缩,气缸内温度升高,气压增大。做功冲程。在压缩冲程结束后,火花塞产生电火花,点燃燃料混合物。燃料混合物剧烈燃烧,产生高温、高压燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆驱使曲轴转动。排气冲程。进气门关闭,排气门打开,活塞从气缸最下端向上运动,把废弃排出气缸,为下一个循环做好准备。2.柴油机(1)柴油机的构造:气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、喷油嘴。(2)柴油机的工作过程:吸气、压缩、做功、排气。吸气冲程。进气门打开,排气门关闭,活塞由气缸最上端向下运动,空气从进气门被吸入气缸。当活塞运动到最下端时,进气门关闭。压缩冲程。进气门和排气门都关闭,活塞由气缸的最下端向上运动,燃料混合物被压缩,气缸内温度升高,其温度超过柴油的燃点。做功冲程。在压缩冲程结束后,由喷油嘴向气缸内喷射雾状的柴油,这些柴油在气缸内高温的空气中剧烈燃烧,产生高温、高压燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆驱使曲轴转动。【例1】 (2025·江苏省南京市·)如图单缸汽油机某一个工作冲程如图所示,为 冲程,已知飞轮1min转3000转,则1s对外做功 次;合理分类和利用垃圾可以废为宝,在一定条件下,1kg垃圾能“榨”出0.17kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为 J,如果这些热量的42%被水吸收,则可以使 kg的水温度从20℃升高到100℃[c水=4.2×103J/(kg ℃)]。【例2】如图所示,是四冲程汽油机的某一个冲程,此时处于 冲程。若该汽油机飞轮的转速是60r/s,则汽油机每分钟经历 个工作循环。完全燃烧0.21kg汽油所释放的热量为 ,释放热量全部被40kg初温为45℃的水吸收,则在标准气压下水温升高 ℃。[,]【变式1】(24-25九上·辽宁沈阳南昌中学沈抚示范区分校·)下列图示所蕴含的物理知识的说法中,错误的是( )A.甲图,带正电物体接触验电器金属球,两金属箔片因得到正电荷互相排斥张开B.乙图,给沸腾的水加热,它的温度保持不变,内能不变C.丙图,是四冲程汽油机的做功冲程,该冲程发生的能量转化是内能转化为机械能D.丁图,深秋夜,桔子喷水结冰防冻是利用水的比热容大这一特性为人类服务的【考向三】 热机效率1. 影响燃料有效利用的因素:一是燃料很难完全燃烧,二是燃料燃烧放出的热量散失很多,只有一小部分被有效利用。2. 有效利用燃料的一些方法:把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛(提高燃烧的完全程度);以较强的气流,将煤粉在炉膛里吹起来燃烧(减少烟气带走的热量)。3. 热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要标志,与热机的功率无关。4. 公式: Q总= Q有用= Q总η由于热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的效率总小于1。5. 热机能量损失的主要途径:废气内内、散热损失、机器损失。6. 提高热机效率的途径:(1)使燃料充分燃烧,尽量减小各种热量损失;(2)机件间保持良好的润滑,减小摩擦。(3)在热机的各种能量损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。7. 常见热机的效率:蒸汽机6%~15%、汽油机20%~30%、柴油机30%~45%【例1】 (2025·江苏省盐城市·一模)小明用煤炉烧水,完全燃烧焦炭使初温为的水加热到。此过程中,焦炭放出热量为 J,水吸收热量为 J,煤炉的热效率为 。。。【变式1】(2025·四川省乐山市·)如图所示,丁烷卡式炉经常出现在餐桌上。若将一锅2kg的水从20℃加热升温至65℃,消耗丁烷21g,则水吸收的热量为 J,该卡式炉的加热效率为 。[水的比热容为,丁烷的热值为](制作说明:活动性栏目,根据专题内容定)易错点一:温度的理解和温度计、体温计的读数温度计读数时,应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度,则温度计上的数字由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”.体温计使用及读数方法:体温计的量程为35~42 ℃,分度值为0.1℃,读数时要把它从腋下或口腔中取出,每次使用前,都要将水银甩下去.【例1】(2024·甘肃省定西市·一模)如图所示,图甲被测物体的长度为 ;图乙中温度计的示数为 ℃。【例2】(1)如图1所示,温度计的示数为 ;(2)如图2所示,小东用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是 cm,所用的时间为,可计算出这个过程中物块的平均速度为 。易错点二:常见的白气、白雾的理解易错白气、白雾并不是水蒸气,水蒸气是人眼无法观察到的,而白气、白雾是悬浮在空中的雾状小水滴,生活中我们见到的白气、白雾等出现的情况一般分为两大类:一类是热的物体冒白气,另一类是冷的物体冒白气。它们虽然都是水蒸气遇冷液化而来的,但是水蒸气的来源不一样。不要把看得到的白气、白雾错误地当成水蒸气【例1】(2025年安徽省C20教育联盟中考一模物理试题)如图所示为某款电加湿器,开始工作时,电加热元件开始发热,水箱中的水被加热,电加湿器顶部的出风口有大量“白气”产生,增加了进入室内空气的湿度。下列分析正确的是( )A.“白气”是水蒸气B.“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠C.水蒸气液化为小水珠内能增加D.“白气”是水箱中的水蒸气液化形成的小水珠【例2】(2025·湖南省湘潭市·一模)小雅在厨房中完成一项跨学科实践性作业:自制霜。如图所示,她将冰块放入易拉罐中,并加入适量的盐,用筷子搅拌,过一段时间后发现在易拉罐的下端有白色的霜出现。以下现象与霜的形成属于同种物态变化的是( )A.春天的早晨出现大雾B.铁水铸成工件C.北方的冬天形成雾凇D.衣柜中樟脑球逐渐变小易错点三:物态变化的判断易错六种物态变化:熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华,生活中有很多天气的变化都属于物态变化,例如雪是凝华形成的,雾是液化形成的,霜是凝华形成,露是液化形成的等,有些同学容易把汽化和液化混淆在一起,或写错别字,比如把“汽化”错写为“气化”,把“熔化”错写为“融化"。【例1】(2025·广东省广州市·模拟)如图,青藏铁路两旁插着一根根高达2m的“热棒”,“热棒”是封闭式的中空长棒,里面填充低沸点液氨作为“制冷剂”,通过氨的液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导出地面,防止冻土路基的反复冻胀和融沉。下列说法正确的是( )A.冻土层熔化过程中放出热量B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固C.“热棒”最底部液态导热物质变成气态是汽化现象D.“热棒”具有单向传热性能,热量只能向下传输,反向不能传热【例2】(2025·贵州省铜仁市·模拟)夏天,要存放新鲜的蔬菜水果,需要用保鲜膜包裹好,然后放入冰箱保鲜室里低温存放,否则容易“蔫”,这些措施主要是为了减慢蔬菜水果中的水( )A.凝固 B.汽化 C.液化 D.升华【变式1】下列关于热现象的描述中说法正确的是( )A.春天公园内花香扑鼻,是由于分子在不停地做无规则运动B.用高压锅煮食物熟得快,是因为高压锅内气压高沸点低C.把蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱,是为了加快水分的蒸发D.汽油机的做功冲程中,燃气对外做功,将机械能转化为内能易错点四:熔化和沸腾的条件理解易错认为晶体达到熔点就会熔化,液体达到沸点就会沸腾。冰的熔点是0℃,有些同学就认为冰达到0℃就会熔化。事实上,冰熔化的条件是:(1)达到熔点;(2)继续吸热,当冰块正在熔化时,如果撤掉热源,冰块吸不到热将不再熔化。同样,液体沸腾也需要类似的条件:(1)达到沸点;(2)继续吸热.【例1】(24-25八上·江苏南京联合体·期末)如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,下列说法中错误的是( )A.纸锅里的水未加热前,不会发生汽化现象B.纸锅里的水加热到沸腾后,若撤去酒精灯,水很快停止沸腾C.水烧开了纸盒仍不会烧着,是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时温度不变D.纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧【例2】作为第四代芯片散热技术的新材料液态金属,是指在室温下呈液态的金属,如镓、铋及其合金,常温下是液体,有良好的导热性,当温度降低时发生凝固,展现出经典的金属特性。下列有关说法正确的是( )A.液态金属通常熔点较高B.液态金属发生凝固时要吸热C.液态金属在散热过程中向芯片放出热量D.液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因是沸点高【例3】(24-25八上·学易金卷:·期末)蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用,如图所示为蒸馏过程中的原理图,烧瓶内装有含酒精和水的酒糟,在蒸馏过程中,涉及的物理知识分析正确的是( )A.在烧瓶内,酒精沸腾,瓶中的酒精升华需要吸热B.在烧瓶内,仅酒精沸腾,瓶中的水不会发生汽化C.在冷凝器处,管内酒精蒸气遇冷液化,需要放热D.在冷凝器处,管外的冷却水对管内的酒精蒸气放热易错点五:内能、热量和温度的理解易错(1)内能和温度是状态量,热量是过程量,只能说吸收和放出热量或吸和放热。(2)物体温度升高,内能增加;反之,温度不一定升高,例如晶体熔化和水沸腾。(3)物体不对外做功,物体吸收热量,内能增加;反之,物体不一定吸收热量,也可能是外界对物体做功。【例1】(2025·山东省滨州市·模拟)热学知识与人类生活息息相关。下列说法正确的是( )A.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,是由于砂石的比热容比水的比热容大B.铁块很难被压缩,说明固体分子之间不存在间隙C.内燃机在做功冲程中,气缸内气体温度升高,内能增大D.酒精燃烧过程中,质量减少,热值不变【例2】(2025·四川省资阳市·一模)LNG运输船在运输液化天然气时,需要将天然气冷却至极低温度使其液化。已知天然气在标准大气压下的沸点约为 - 162℃,关于LNG运输船中的热学知识,下列说法正确的是( )A.天然气液化过程中要吸收大量热量B.运输船内的天然气温度保持在- 162℃,说明此时天然气没有内能C.液化后的天然气温度升高时,其内能不变D.运输船对天然气进行冷却时,采用的冷却液温度需低于- 162℃易错点六:比热容和热值的理解易错(1)比热容和热值是物质的一种特性,只与物质的种类有关,与物体的质量、吸收或放出热量的多少、升高或降低的温度无关。(2)比热容是表示物质的吸热能力强弱的物理量,比热容越大,吸或放热能力越强,水的比热容较大一般被选作汽车发动机的冷却液,注意和燃料的热值区分。【例1】(24-25九上·河南周口郸城县·期中)《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载:“作大豆千岁苦酒(醋)法:用大豆一斗,熟汰之,渍令泽炊。暴极燥,以酒醅灌之。任性多少,以此为率”。蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将大豆进行蒸煮的过程,下列说法正确的是( )A.煮大豆的过程中,大豆含有的热量增加了B.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理不相同C.灶里木柴燃烧的过程,将化学能转化成了内能D.将木柴架空一些火能燃烧更旺,是提高了木柴的热值【例2】“狗不理包子”是中华美食之一,其制作技艺被列为国家级非物质文化遗产。在做包子的过程中,下列说法正确的是( )A.包包子时,能把包子皮捏在一起不分开,是因为分子间有斥力B.包子放入笼屉蒸,包子温度逐渐升高,是通过热传递改变内能的C.包子熟了,打开锅盖锅内冒出大量“白汽”,这证明了分子在运动D.包子出笼,将包子放入盘子里,盘子温度升高、内能增加变式1】(2025·安徽省滁州市·一模)小亮家天然气热水器的热效率是,他某次洗澡,耗水,热水器进水温度是22℃,出水温度恒定为42℃,他这次洗澡消耗天然气 。已知水的比热容是,天然气的热值是。【变式2】(2025·广东省东莞市·一模)“长征五号”运载火箭,它采用了我国新研制的大推力液氧液氢发动机。火箭起飞时,采用液态氢作为燃料,是因为液态氢 大;3kg液态氢完全燃烧释放出的热量是4.2×106J,液态氢的热值是 J/kg,若不计热量损失,所放出来的热量可以将2t水从20℃加热到 ℃。()易错点七:热传递的条件分析不清易错热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。而不是从能量高的物体传到能量低的物体。热传递只与温度高低有关,与能量高低无关。热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加。【例1】(2025·河南省郑州市·)下列关于内能、热量、温度和做功的说法中,正确的是( )A.某铁块温度升高,内能一定增加B.温度高的物体把温度传给温度低的物体C.物体吸热,温度不一定升高D.一个物体温度升高,一定是外界对物体做了功【例2】(2025·安徽省淮北市·一模)下列说法中正确的是( )A.内能可以从温度低的物体传给温度高的物体B.电磁波在真空中传播的速度最慢C.核能发电过程中能量转化的过程是核能内能机械能电能D.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源【例3】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.温度相同的水,内能可能不同 B.物体的内能增加,一定吸收了热量C.0℃的冰块没有内能 D.内能从热量多的物体传递到热量少的物体易错点八:汽油机的4221工作原理理解不透彻易错在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次。在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。【例1】(2025·江苏省无锡市·一模)吉利牌“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量空气使汽油更充分地燃烧(L型)更节能,排气更清洁,同型号的汽油加在T型轿车与加在L型轿车相比,热值 (选填“更大”、“一样大”或“更小”);为防止发动机温度过高,用水进行冷却,这是利用水的 较大;若汽油机曲轴的转速为3000r/min,汽油机每秒内对外做功 次。【例2】(24-25九下·江苏常州·)如图所示是某单缸四冲程汽油机的 冲程;为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,用水来冷却汽缸是因为水的 较大。若该汽油机每1秒钟对外做功25次,那么该汽油机飞轮的转速为 r/min。易错点九:汽油机工作过程中能量转化记忆不清易错。压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程是由内能转化为机械能。【例1】(2025·安徽省合肥市·一模)图是单缸四冲程内燃机的某个冲程,关于这个内燃机,下列说法正确的是( )A.这是压缩冲程B.这一冲程将内能转化为机械能C.内燃机使用的汽油燃料属于可再生能源D.内燃机排出的废气中有浓烈味道是因为分子之间有引力【例2】(2025·辽宁省沈阳市·)中国航天正在迈向“诗和远方”,神舟系列飞船接连升空。高温燃气推动运载火箭升空时能量的转化与四冲程内燃机的 冲程相同。神舟飞船返回舱进入大气层时机械能转化为舱体、空气等的 能。【变式1】(2025·山东省济南市市·一模)塔式太阳能发电系统是在空旷的地面上建立高大的中央吸热塔,塔顶上安装固定一个接收器,塔的周围安装一定数量的定日镜,通过定日镜将太阳光聚集到塔顶的接收器的腔体内产生高温,再将通过接收器的工作物质加热并产生高温蒸汽,推动汽轮机进行发电,如图所示,下列关于塔式太阳能发电系统的说法中正确的是( )A.高温蒸汽推动汽轮机的能量转换与汽油机做功冲程相同B.定日镜是平面镜,太阳光的入射角等于反射角C.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生核聚变,释放出巨大的核能D.凝汽器中高温蒸汽发生液化,放出热量21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)秘籍03物态变化、内能及其应用【解密中考】【考向一】温度计和体温计及其使用【考向二】 六种物态变化以及吸放热的判断【考向三】 分子热运动【考向四】 内能及其应用【考向五】 比热容和热值【考向六】 热机【考向三】 热机效率【误区点拨】易错点一:温度的理解和温度计、体温计的读数。易错点二:常见的白气、白雾的理解易错?易错点三:物态变化的判断易错?易错点四:熔化和沸腾的条件理解易错。易错点五:内能、热量和温度的理解易错易错点六:比热容和热值的理解易错易错点七:热传递的条件分析不清易错?易错点八:汽油机的4221工作原理理解不透彻易错。易错点九:汽油机工作过程中能量转化记忆不清易错。:物态变化:常以选择题、填空题、实验题形式出现,分值约5-8分。核心考点:六种物态变化的判断(熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华)、吸放热规律、晶体与非晶体的熔化/凝固曲线分析。易错点:升华与凝华的区分(如干冰升华、樟脑丸变小)、生活中的物态变化实例(如“白气”是液化而非汽化)。内能及其应用:常结合热学计算、实验探究题考查,分值约10-15分。核心考点:内能的概念及影响因素、改变内能的方式(做功和热传递)、比热容计算、热机效率、热值计算。易错点:混淆温度、热量、内能的关系;热机四冲程判断(如压缩冲程能量转化);比热容公式 Q=cmΔt的灵活应用。命题趋势生活化与情境化:结合生活实例(如冰箱制冷、人工降雨、汽车发动机)考查物态变化和内能的应用。实验探究题:重点考查晶体熔化实验(图像分析)、比热容探究实验(控制变量法)、热机效率计算。综合计算题:常见题型为热量计算(如混合法求温度)、热机效率与环保节能结合的问题。:基础巩固——构建知识网络物态变化:制作“物态变化三要素”表格,明确每种变化的名称、方向(固/液/气)、吸放热。记忆典型实例(如霜是凝华、露是液化),结合生活现象区分易混淆点。内能及其应用:理解内能与机械能的区别,明确温度、质量、物质种类对物体内能的影响。掌握热传递的条件(温度差)和方向(高温→低温)。专题突破——针对高频考点计算题专项:熟练运用公式 Q=cmΔt(注意单位统一:质量用kg,温度用℃)。热值公式 Q=qm 与热机效率 η=W有用/Q总×100%的综合应用。图像分析题:对比晶体与非晶体的熔化/凝固曲线,明确“平台期”对应的物态变化过程。分析温度-时间图像,判断吸放热与内能变化的关系。实验强化——掌握核心实验方法晶体熔化实验:实验器材(水浴法加热目的:受热均匀)、温度计读数、图像分析(熔点判断)。比热容探究实验:控制变量法的应用(相同质量、相同加热时间)、根据温度变化比较物质吸热能力。错题整理与限时训练整理易错题型(如热机四冲程判断、物态变化吸放热方向),总结答题模板。每周完成1-2套中考真题模拟卷,限时训练提升审题速度和计算准确性。联系实际——关注科技与环保结合新能源(如太阳能、氢能源)考查热学知识,分析节能减排中的热学原理。理解空调制冷/制热循环中的物态变化(蒸发吸热、冷凝放热)【考向一】温度计和体温计及其使用温度计1.常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的;2.温度计的使用:(测量液体温度)(1)使用前:观察温度计的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),并估测液体温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计)(2)测量时:要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;(3)读数时:玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的上表面相平。注意:温度计读数时,应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度,则温度计上的数字由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”.(4)温度计的使用体温计1. 体温计:专门用来测量人体温的温度计;2. 测量范围:35℃~42℃;体温计读数时可以离开人体;3. 体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管;4. 使用及读数方法:体温计的量程为35~42 ℃,分度值为0.1℃,读数时要把它从腋下或口腔中取出,每次使用前,都要将水银甩下去.5. 体温计的读数方法体温计的示数为大格示数+超过的小格数×分度值(0.1 ℃),如图体温计的读数为37℃+5×0.1 ℃=37.5℃.【例1】(2025年中考第一次模拟考试)图甲是海波熔化时温度随时间变化的图像,由图可知,第6min海波是 (选填“固体”或“固液共存”)状态,BC段对应温度如图乙所示,海波的熔点是 ℃。【答案】 固液共存 48【来源】学易金卷:2025年中考第一次模拟考试 物理(广西卷)【知识点】熔化和凝固的图像、温度计的使用【详解】[1]由图甲可知,第4~10min,为海波的熔化过程,其温度保持不变,熔化过程中海波处于固液共存状态,故第6min海波是固液共存状态。[2]BC段为海波的熔化过程,其对应温度为海波的熔点。由图乙可知,温度计的分度值为1℃,示数为48℃,即BC段对应温度为48℃,故海波的熔点为48℃。【例2】(2025年上海市浦东新区华东师范大学第二附中中考模拟预测物理试题)许多生活现象都具有物理规律,我们能从不同的方向看到同一物体,是因为光在物体表面发生了 反射; 人工降雨的方式之一是用飞机将干冰撒到高空,利用干冰 时吸收大量的热量;如图所示,是人们常用的体温计,若此时不甩就继续测量一个体温为38℃的人,体温计的示数为 ℃。【答案】 漫 升华 38【来源】2025年上海市浦东新区华东师范大学第二附中中考模拟预测物理试题【知识点】体温计、漫反射、升华与凝华的吸放热及其应用【详解】[1]光的反射分为镜面反射和漫反射两类。我们能从不同的方向看到一些表面不发光的物体,是因为光在物体表面发生漫反射的缘故。[2]物质由固态吸热直接变成气态的过程叫升华,升华吸热。故将干冰撒到高空,利用干冰升华时吸收大量的热量。[3]图示中体温计的分度值为0.1摄氏度,示数为37.8摄氏度此时不甩,继续测量一个体温为38摄氏度的人,体温计的示数为38摄氏度,因为不甩时,体温计的液柱不能自动回到玻璃泡内,但所测体温比原示数高,受热液柱会上升。【考向二】 六种物态变化以及吸放热的判断熔化和凝固1. 熔化:物质从固态变为液态叫熔化;物质熔化时要吸收热量。2. 凝固:物质从液态变为固态叫凝固;物质凝固时要放出热量。3. 熔化和凝固是互为可逆过程汽化和液化1. 物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化;2. 汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热;3. 汽化的两种形式:沸腾和蒸发4. 液化的两种方式:降低温度(所有气体都能通过这种方式液化);压缩体积(生活中、生产中、工作中的可燃气体都是通过这种方式液化,便于储存和运输)升华和凝华1. 升华:物质从固态直接变成气态的过程叫升华。2. 凝华:物质从气态直接变成固态的过程叫凝华。3. 升华和凝华是互为可逆的过程,升华要吸热、凝华要放热;【例1】5.(2025年北京市八一教育集团、北京十九中联考中考零模物理试题)下列物态变化过程中,属于吸热过程的是( )A.冬去春来,冰雪消融了 B.初秋的清晨,枝叶上出现了露珠C.深秋的早晨,植物叶片上蒙上一层霜 D.在寒冬中,人们口中吐出“白气”【答案】A【来源】2025年北京市八一教育集团、北京十九中联考中考零模物理试题【知识点】熔化与凝固的吸放热、生活中的汽、液化现象、升华与凝华的吸放热及其应用【详解】A.冬去春来,冰雪消融了,是熔化现象,熔化吸热,故A符合题意;B.初秋的清晨,枝叶上出现了露珠,露珠的形成是液化现象,液化放热,故B不符合题意;C.深秋的早晨,植物叶片上蒙上一层霜,霜的形成是凝华现象,凝华放热,故C不符合题意;D.在寒冬中,人们口中吐出的“白气”的形成是液化现象,液化放热,故D不符合题意。故选A。【例2】(2025·安徽省合肥市·一模)生活中的物理现象和规律无处不在,下列现象中关于物态变化描述正确的是( )A.蜡烛“流泪”是熔化现象温度保持不变 B.草木上的霜是水蒸气凝固形成的C.河里的冰逐渐化成水是熔化现象 D.山间的雾是水汽化形成的【答案】C【来源】2025年安徽省合肥市45中中考一模物理试题【知识点】熔化的概念及现象、液化的概念和现象、生活中的升、凝华现象【详解】A.蜡烛“流泪”是固态的蜡烛吸热变成液态的蜡烛水,是熔化现象;蜡烛是非晶体,熔化过程,温度持续升高,故A错误; B.草木上的霜是气态的水蒸气遇冷放热凝华形成的固态冰,故B错误;C.河里的冰逐渐化成水是固态的冰吸热变成液态的水,是熔化现象,故C正确; D.山间的雾是气态的水蒸气遇冷放热液化形成的液态水,故D错误。故选C。【变式1】(2025·安徽省合肥市·一模)水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。关于水的物态变化,下列说法正确的是( )A.冰的形成是凝固现象 B.霜的形成是液化现象C.露水的形成是升华现象 D.雾的形成是凝华现象【答案】A【来源】2025年安徽省合肥市庐阳区中考一模物理试题【知识点】生活中的汽、液化现象、生活中的升、凝华现象、凝固的概念及现象【详解】A.冰是水凝固的形成,凝固过程放出热量,故A正确;B.霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶,是凝华现象,故B错误;C.露水是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴,是液化现象,故C错误;D.雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水滴,是液化现象,故D错误。故选A。【变式2】(2025·辽宁省大连市·一模)冬天,戴眼镜的人从室外进入温暖的室内,镜片上出现一层雾。雾的形成过程属于( )A.汽化 B.凝华 C.熔化 D.液化【答案】D【来源】2025年辽宁省大连市高新园区中考一模物理试题【知识点】生活中的汽、液化现象【详解】从寒冷的室外进入室内后,眼镜的温度很低,而室内的水蒸气遇到冷的镜片发生液化形成小水珠,附着在镜面上,镜片上出现一层雾,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。【考向三】 分子热运动分子热运动1.分子热运动:一切物质的分子都在不停地做无规则运动,这种无规则运动叫做分子的热运动。2. 扩散现象:(1)定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。(2)扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。(3)固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。(4)汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。(5)扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。【例1】(2025·山西省晋中市·一模)石头饼是山西一种著名的面食。它是将面饼放在烧热了的石子上烙制而成的,故而得名石头饼。关于石头饼的制作过程,下列说法正确的是( )A.石子升温快,是由于石子的比热容较大B.空气中弥漫着石头饼的香味,属于扩散现象C.刚烙好的石头饼烫手,是因为含有的热量多D.烙制过程是通过做功的方式增大面饼的内能【答案】B【来源】2025年山西省晋中市榆次区中考一模物理试题【知识点】扩散现象、热传递改变物体的内能、温度、热量与内能的区别与联系、生活中的比热容问题【详解】A.当物体的质量和吸收的热量相同时,比热容越小的物体升高的温度越大,由于石头的比热容小,在相同条件下石头升温较大,故A错误;B.空气中弥漫着石头饼的香味,属于扩散现象,说明构成物质的分子不停地做匀速直线运动,故B正确;C.热量是过程量,不能描述为含有或具有,故C错误;D.烙制过程,饼吸收热量,内能增加,是通过热传递的方式改变饼的内能,故D错误。故选B。【变式1】(2025·湖北省孝感市·一模)清代诗人袁枚在《随园食单》中所言:“面条如银丝,煮之不烂,嚼之有劲。”是对重庆小面品质的高度概括,重庆小面是重庆美食的代表之作,下列有关说法正确的是 ( )A.在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料热值不断减小B.看到锅边“白气”弥散时因为发生了扩散现象C.小面被煮熟,只发生了物理变化,没有发生化学变化D.重庆小面香气四溢,说明分子在永不停息做无规则运动【答案】D【来源】2025年湖北省孝感市孝南区中考一模物理试题【知识点】分子的热运动、扩散现象、热值的概念、单位和物理意义、物理变化与化学变化【详解】A.热值是燃料的一种属性,只与燃料的种类有关,在煮面的过程中,随着燃料不断燃烧,燃料热值不变,故A错误;B.看到锅边“白气”是水蒸气液化形成的小水滴,不是分子,“白气”弥散属于机械运动,故B错误;C.小面被煮熟,其中淀粉等营养物质通过化学变化转化成人体容易吸收的成分,既有物理变化,也有化学变化,故C错误;D.重庆小面香气四溢,属于扩散现象,说明香味分子在永不停息做无规则运动,故D正确。故选D。【考向四】 内能及其应用内能1.定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。5. 影响物体内能大小的因素:(1)温度:在物体的质量、材料、状态相同时,物体的温度升高,内能增大,温度降低,内能减小;反之,物体的内能增大,温度却不一定升高(例如晶体在熔化的过程中要不断吸热,内能增大,而温度却保持不变),内能减小,温度也不一定降低(例如晶体在凝固的过程中要不断放热,内能减小,而温度却保持不变)。(2)质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。(3)材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。(4)存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。改变物体内能的方法:做功和热传递(1)做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(2)热传递:定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加;内能的理解(1)内能是指物体的内能,不是分子的内能,更不能说内能是个别分子和少数分子所具有的。内能是物体内部所有分子共同具有的动能和势能的总和,所以,单纯考虑一个分子的动能和势能是没有现实意义的。(2)任何物体存任何情况下都有内能。(3)内能具有不可测性。只能比较物体内能的大小,不能确定这个物体具有的内能究竟是多少,因为内能是物体的所有分子具有的总能量,宏观量度比较困难。(4)一切物体都具有内能。一个物体温度越高内能越大。我们易误认为“0℃”的物体没有内能。内能的应用(1)利用内能来加热:实质是热传递。(2)利用内能来做功:实质是内能转化为机械能。【例1】(2025·黑龙江省哈尔滨市·一模)下列说法中,正确的是( )A.炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能B.比热容是描述物质吸热能力的物理量,与物体吸收或放出的热量多少有关C.把两个底面削平、削干净的铅柱紧压在一起,经过一段时间后,下面吊一个重物都不能把它们拉开,主要是因为铅柱的分子之间存在引力D.把烧热的工件放到冷水中会发生热传递,是由于工件温度高含有的热量多,冷水温度低含有的热量少【答案】C【来源】2025年黑龙江省哈尔滨市第四十七中学中考一模物理试题【知识点】分子间作用力的现象、温度、热量与内能的区别与联系、比热容的概念、单位和物理意义【详解】A.一切物体都具有内能,炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块也有内能,故A错误;B.比热容是描述物质吸热能力的物理量,比热容是物质本身的一种特性,与物质的种类和状态有关,与物质吸收热量的多少、质量多少、温度变化没有关系,故B错误;C.分子间存在相互作用力,两个底面削平、削干净的铅柱紧压在一起,下面吊一个重物都不能把它们拉开,说明分子之间存在引力,故C正确;D.热量是一个过程量,不能说含有多少热量,把烧热的工件放到冷水中会发生热传递,是由于工件温度高冷水温度低热量从高温物体传递给低温物体,故D错误。故选C。【例2】(2025·江西省上饶市·三模)实验中学举行了中学生自制火箭比赛。甲组参赛选手对水火箭打气,拉开气阀,水向下喷出,水火箭一飞冲天(如图甲所示)。乙组参赛选手用塑料瓶自制了火箭模型(如图乙所示),先在瓶内喷入酒精,然后盖上锥形纸筒,再按下电火花发生器按钮,点燃瓶内酒精气体,纸筒向上飞出。下列说法正确的是( )A.水对水火箭向上的推力是水火箭向上起飞的原因B.水火箭上升过程中,水火箭的机械能一直增大C.瓶内酒精燃烧越充分,酒精热值越大D.纸筒飞出后瓶内气体的内能不变,温度不变【答案】A【来源】2025年江西省上饶市部分学校中考三模物理试题【知识点】力可以改变物体的运动状态、物体运动过程中各种机械能的变化情况、做功改变物体的内能、热值的概念、单位和物理意义【详解】A.力可以改变物体的运动状态,水对水火箭向上的推力是水火箭向上起飞的原因,故A正确;B.水火箭上升过程中,水火箭的机械能不断克服摩擦力做功,且水火箭的质量不断减小,速度先增大后减小,高度不断升高,因此水火箭的机械能并不是一直增大,故B错误;C.燃料的热值是燃料本身的一种特性,与燃料燃烧的充分程度无关。瓶内酒精燃烧越充分,酒精热值不变,故C错误;D.纸筒飞出后,瓶内气体对纸筒做功,瓶内气体的内能减小,温度降低,故D错误。故选A。【例3】如图所示,用相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热,比较两种液体比热容的大小,不计实验中热量损失。关于该实验下列说法正确的是( )A.水和煤油升高相同温度,则吸收热量相同B.烧杯中液体增加的内能是由电能转化而来的C.加热同样长的时间,煤油的温度一定比水高D.如果用两个不同功率的电加热器加热,且,要使水和煤油升高相同温度,对水需要吸热的时间会变短【答案】B【来源】2025年北京市八一教育集团、北京十九中联考中考零模物理试题【知识点】不同物质的吸热本领、电流热效应的概念【详解】A.根据可知,水的比热容大,水和煤油升高相同温度,水吸收热量多,故A错误;B.电流做功的过程中,电能转化为内能,烧杯中液体增加的内能是由电能转化而来的,故B正确;C.若初温相同,加热同样长的时间,根据可知,煤油的温度一定比水高,若初温不同,则煤油的温度不一定比水高,故C错误;D.如果用两个不同功率的电加热器加热,且,根据可得,相同时间煤油吸热多,根据可得,煤油的比热容比水的比热容小,要使水和煤油升高相同温度,则对煤油加热时间变短,故D错误。故选B。【考向五】 比热容和热值比热容(1)定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量。比热容用符号c表示,它的单位是焦每千克摄氏度,符号是J/(kg·℃)比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。(2)物理意义:水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。(3)比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。(4)比较比热容的方法:①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。②质量相同,吸收热量(加热时间)相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容大。(5)比热容的应用1.比热容的大小与物质的种类和物质的状态有关。不同物质的比热容一般不同。同种物质在同一状态下,比热是一个不变的定值。如果物质的状态改变了,比热容的大小随之改变,如水变成冰。2.水的比热容较大。这就意味着,在同样受热或冷却的情况下,水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。在受太阳照射条件相同时,白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢,夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中,沿海地区温度变化小,内陆地区温度变化大。在一年之中,夏季内陆比沿海炎热,冬季内陆比沿海寒冷。水比热容大的特点,在生产生活中也经常利用。如汽车发动机、发电机等机器,在工作时要发热,通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。热值燃料燃烧,使燃料的化学能转化为内能。(1)定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。用符号q表示。单位:固体燃料的热值的单位是焦耳每千克(J/kg)、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米(J/m3)。热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。【例1】(24-25九上·辽宁沈阳第四十三中学·期中)某实验小组利用酒精灯对500g冰均匀加热,他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。如图是他们根据记录的数据绘制的温度一时间图像,已知c水=4.2×103J/(kg·°C),由图像可知( )A.水升温比冰慢,说明水的比热容比冰大B.在CD段,水吸收的热量是4.2×104JC.冰在熔化前内能增加4.2×104JD.冰在熔化过程中吸收的热量是 1.68×105J【答案】ABD【来源】辽宁省沈阳市第四十三中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、不同物质的吸热本领【详解】A.AB段是冰,CD段是水,加热相同的时间,吸收相同的热量,水升温比冰慢,说明水的比热容比冰大,故A符合题意;B.在CD段,水在10min内温度升高,吸收的热量为故B符合题意;C.用相同的酒精灯加热,则单位时间内吸热相同,AB段时间为5min,则AB段冰吸收的热量为所以冰在熔化前内能增加2.1×104J,故C不符合题意;D.BC段为冰的熔化过程,持续时间为则冰在熔化过程中吸收的热量为故D符合题意。故选ABD。【例2】(2025·辽宁省大连市·一模)要使4kg初温度为40℃的温水在一个标准大气压刚加热到沸腾,在此过程中水需要吸收热量 J,若用燃烧天然气加热,炉灶的热机效率为40%,需要天然气 m3。【天然气的热值为6×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg ℃)】【答案】 1.008×106 0.042【来源】2025年辽宁省大连市高新园区中考一模物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算、加热效率的计算【详解】[1]在此过程中水需要吸收热量为[2]已知炉灶的热机效率为40%,天然气燃烧放出的热量为需要天然气的体积为【变式1】(2025·安徽省淮北市·一模)涡轴9是中国自主研发的第一款大功率涡轴发动机,其工作过程大致是空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。下列关于该发动机工作过程的说法中,正确的是( )A.燃烧室中燃料燃烧得越充分,燃料的热值越大B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值增大C.压气机压缩空气,空气的内能减小D.高温高压气体推动涡轮转动,这个过程类似于汽油机的做功冲程【答案】D【来源】2025年安徽省淮北市五校联考中考一模物理试题【知识点】热机工作过程中的能量转化、热值的概念、单位和物理意义【详解】AB.热值是燃料的一种特性,大小只决定于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关,故AB错误;C.压气机压缩空气,对空气做功,空气的内能增大,故C错误;D.高温高压气体推动涡轮转动,这个过程内能转化为机械能。汽油机做功过程也是将内能转化为机械能。故此过程类似于汽油机的做功冲程,故D正确;故选D。【变式2】(2025·江苏省南京市·)如图所示,甲、乙、丙装置完全相同,燃料的质量、液体的质量和初温都相等,当燃料燃尽时(烧杯内的液体均未沸腾且不计热损失),温度计示数T甲>T乙>T丙,下列说法正确的是( )A.选择甲、乙,可以根据温度计示数的变化来比较液体吸热的多少B.选择甲、丙,利用秒表,通过吸热时间反映燃料热值的大小C.燃料1的热值q1与燃料2的热值q2相比,q1D.选择甲、乙研究不同物质吸热升温现象时,燃料的质量可以不相等【答案】A【来源】2025年江苏省南京市第十三中学中考零模物理试题【知识点】比较不同燃料的热值大小、不同物质的吸热本领【详解】A.甲、乙两实验,燃料的种类不同,被加热的物质种类相同,探究的是燃料的热值大小关系,实验中可以通过温度计示数的变化来得到物质吸收热量的多少,从而得到燃料燃烧放出热量的多少,故A正确;B.甲、丙两实验,燃料的种类相同,被加热物质的种类不同,因此探究的是不同物质的吸热能力,利用秒表,通过吸热时间反映物质吸收热量的多少,故B错误;C.甲、乙两实验所使用的燃料质量相同而种类不同,加热质量相同的同种液体,液体温度升高的越高,则表明燃料放出的热量越多,燃料的热值越大,由于T甲>T乙,所以,故C错误;D.甲、乙两实验中,燃料的种类不同,被加热物质的质量、初温相同,探究的是不同燃料的放热能力,因此需要控制不同燃料的质量相同,故D错误。故选A。【考向六】 热机热机定义:热机是利用内能来做功,把内能转化为机械能的机器。热机的种类:蒸汽机、内燃机(汽油机和柴油机)、汽轮机、喷气发动机等内燃机1.汽油机(1)汽油机的构造:气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、火花塞。(2)汽油机的工作过程:吸气、压缩、做功、排气。吸气冲程。进气门打开,排气门关闭,活塞由气缸最上端向下运动,汽油和空气的混合物从进气门被吸入气缸。当活塞运动到最下端时,进气门关闭。压缩冲程。进气门和排气门都关闭,活塞由气缸的最下端向上运动,燃料混合物被压缩,气缸内温度升高,气压增大。做功冲程。在压缩冲程结束后,火花塞产生电火花,点燃燃料混合物。燃料混合物剧烈燃烧,产生高温、高压燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆驱使曲轴转动。排气冲程。进气门关闭,排气门打开,活塞从气缸最下端向上运动,把废弃排出气缸,为下一个循环做好准备。2.柴油机(1)柴油机的构造:气缸、活塞、连杆、曲轴、进气门、排气门、喷油嘴。(2)柴油机的工作过程:吸气、压缩、做功、排气。吸气冲程。进气门打开,排气门关闭,活塞由气缸最上端向下运动,空气从进气门被吸入气缸。当活塞运动到最下端时,进气门关闭。压缩冲程。进气门和排气门都关闭,活塞由气缸的最下端向上运动,燃料混合物被压缩,气缸内温度升高,其温度超过柴油的燃点。做功冲程。在压缩冲程结束后,由喷油嘴向气缸内喷射雾状的柴油,这些柴油在气缸内高温的空气中剧烈燃烧,产生高温、高压燃气,推动活塞向下运动,并通过连杆驱使曲轴转动。排气冲程。进气门关闭,排气门打开,活塞从气缸最下端向上运动,把废弃排出气缸,为下一个循环做好准备。【例1】 (2025·江苏省南京市·)如图单缸汽油机某一个工作冲程如图所示,为 冲程,已知飞轮1min转3000转,则1s对外做功 次;合理分类和利用垃圾可以废为宝,在一定条件下,1kg垃圾能“榨”出0.17kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则这些燃料油完全燃烧释放出的热量为 J,如果这些热量的42%被水吸收,则可以使 kg的水温度从20℃升高到100℃[c水=4.2×103J/(kg ℃)]。【答案】 做功 25 6.8×106 8.5【来源】2025年江苏省南京市第十三中学中考零模物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、汽油机的构造与工作过程、热值的公式及相关计算【详解】[1]图中进排气门全关,活塞向下运动,该冲程为做功冲程。[2]飞轮1min转3000转,则每秒钟转过的转数为50转,已知飞轮每转2转,对外做功1次,则1s对外做功25次。[3]这些燃料油完全燃烧释放出的热量为[4]如果这些热量的42%被水吸收,水吸收的热量为则可使水温度从20℃升高到100℃的水的质量为【例2】如图所示,是四冲程汽油机的某一个冲程,此时处于 冲程。若该汽油机飞轮的转速是60r/s,则汽油机每分钟经历 个工作循环。完全燃烧0.21kg汽油所释放的热量为 ,释放热量全部被40kg初温为45℃的水吸收,则在标准气压下水温升高 ℃。[,]【答案】 做功 1800 8.4×106J 50【来源】2025年江苏省南京一中集团校滨江中学、求真中学联考中考零模物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、汽油机的构造与工作过程、热值的公式及相关计算【详解】[1]如图所示,进气门和排气门都关闭,活塞向下运动,火花塞产生电火花,是四冲程汽油机的做功冲程。[2]汽油机一个工作循环4个冲程,做功一次,曲轴转两圈;若该汽油机飞轮的转速是,则汽油机每分钟经历1800个工作循环。[3]完全燃烧0.21kg汽油所释放的热量[4]释放热量全部被水吸收,则则在标准气压下水升高的温度【变式1】(24-25九上·辽宁沈阳南昌中学沈抚示范区分校·)下列图示所蕴含的物理知识的说法中,错误的是( )A.甲图,带正电物体接触验电器金属球,两金属箔片因得到正电荷互相排斥张开B.乙图,给沸腾的水加热,它的温度保持不变,内能不变C.丙图,是四冲程汽油机的做功冲程,该冲程发生的能量转化是内能转化为机械能D.丁图,深秋夜,桔子喷水结冰防冻是利用水的比热容大这一特性为人类服务的【答案】ABD【来源】辽宁省沈阳市南昌中学沈抚示范区分校2024-2025学年九年级上学期第二次限时作业物理试题【知识点】验电器的构造和原理、汽油机的构造与工作过程、热传递改变物体的内能、水的比热容特点及应用【详解】A.甲图,带正电物体接触验电器金属球,两金属箔片上的电子转移至带正电的物体上,金属箔片因失去电子带上正电,同种电荷相互排斥,所以金属箔片会因相互排斥而张开,故A错误,符合题意;B.乙图,给沸腾的水加热,它的温度保持不变,吸收热量,内能增大,故B错误,符合题意;C.图丙所示的冲程两侧气门关闭,火花塞点火,属于做功冲程,该冲程发生的能量转化是内能转化为机械能,故C正确,不符合题意;D.深秋夜,桔子喷水结冰防冻,是利用水凝固时向外放热给桔子保温,防止桔子被冻坏,故D错误,符合题意。故选ABD。【考向三】 热机效率1. 影响燃料有效利用的因素:一是燃料很难完全燃烧,二是燃料燃烧放出的热量散失很多,只有一小部分被有效利用。2. 有效利用燃料的一些方法:把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛(提高燃烧的完全程度);以较强的气流,将煤粉在炉膛里吹起来燃烧(减少烟气带走的热量)。3. 热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要标志,与热机的功率无关。4. 公式: Q总= Q有用= Q总η由于热机在工作过程中总有能量损失,所以热机的效率总小于1。5. 热机能量损失的主要途径:废气内内、散热损失、机器损失。6. 提高热机效率的途径:(1)使燃料充分燃烧,尽量减小各种热量损失;(2)机件间保持良好的润滑,减小摩擦。(3)在热机的各种能量损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。7. 常见热机的效率:蒸汽机6%~15%、汽油机20%~30%、柴油机30%~45%内燃机的效率比蒸汽机高,柴油机的效率比汽油机高。【例1】 (2025·江苏省盐城市·一模)小明用煤炉烧水,完全燃烧焦炭使初温为的水加热到。此过程中,焦炭放出热量为 J,水吸收热量为 J,煤炉的热效率为 。。。【答案】 25.2%【来源】2025年江苏省盐城市滨海县中考一模物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算、热机效率的计算【详解】[1]焦炭放出热量为Q放=mq=0.5kg×3×107J/kg=1.5×107J[2]由得,30L水的质量m=ρV=1.0×103kg/m3×30×10-3m3=30kg水吸收热量为Q吸=cm t=4.2×103J/(kg °C)×30kg×(50-20)°C=3.78×106J[3]煤炉的热效率为【变式1】(2025·四川省乐山市·)如图所示,丁烷卡式炉经常出现在餐桌上。若将一锅2kg的水从20℃加热升温至65℃,消耗丁烷21g,则水吸收的热量为 J,该卡式炉的加热效率为 。[水的比热容为,丁烷的热值为]【答案】 40%【来源】2025年四川省乐山市实验中学中考一调考试物理试题【知识点】加热效率的计算【详解】[1]水吸收的热量[2]完全燃烧21g的丁烷放出的热量该卡式炉的加热效率(制作说明:活动性栏目,根据专题内容定)易错点一:温度的理解和温度计、体温计的读数温度计读数时,应特别注意先判断温度计中的液柱的液面在零刻度线的上方还是下方.若图中没有标明零刻度,则温度计上的数字由下往上越来越大,为“零上”,反之为“零下”.体温计使用及读数方法:体温计的量程为35~42 ℃,分度值为0.1℃,读数时要把它从腋下或口腔中取出,每次使用前,都要将水银甩下去.【例1】(2024·甘肃省定西市·一模)如图所示,图甲被测物体的长度为 ;图乙中温度计的示数为 ℃。【答案】 2.05 -3【来源】2024年甘肃省定西市渭源县中考一模物理试题【知识点】温度计的构造和原理、刻度尺的读数【详解】[1]如图所示,刻度尺分度值为0.1cm,刻度尺需要估读到分度值下一位,物体左边与3.00cm刻度对齐,右边与5.05cm刻度对齐,故读数为2.05cm。[2]如图所示,温度计分度值为1℃,从零摄氏度往下读,故读数为-3℃。【例2】(1)如图1所示,温度计的示数为 ;(2)如图2所示,小东用刻度尺测量物块在水平面上滑行的距离是 cm,所用的时间为,可计算出这个过程中物块的平均速度为 。【答案】(1)37(2) 2.80 0.14【来源】2025年北京市八一教育集团、北京十九中联考中考零模物理试题【知识点】计算物体运动的速度、温度计的构造和原理【详解】(1)如图1所示,温度计的分度值为,刻度值上大下小为零上温度,示数为。(2)[1]如图2所示,刻度尺的分度值为0.1cm,测量物块在水平面上滑行的距离是2.80cm。[2]用的时间为0.2s,这个过程中物块的平均速度为易错点二:常见的白气、白雾的理解易错白气、白雾并不是水蒸气,水蒸气是人眼无法观察到的,而白气、白雾是悬浮在空中的雾状小水滴,生活中我们见到的白气、白雾等出现的情况一般分为两大类:一类是热的物体冒白气,另一类是冷的物体冒白气。它们虽然都是水蒸气遇冷液化而来的,但是水蒸气的来源不一样。不要把看得到的白气、白雾错误地当成水蒸气【例1】(2025年安徽省C20教育联盟中考一模物理试题)如图所示为某款电加湿器,开始工作时,电加热元件开始发热,水箱中的水被加热,电加湿器顶部的出风口有大量“白气”产生,增加了进入室内空气的湿度。下列分析正确的是( )A.“白气”是水蒸气B.“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水珠C.水蒸气液化为小水珠内能增加D.“白气”是水箱中的水蒸气液化形成的小水珠【答案】D【来源】2025年安徽省C20教育联盟中考一模物理试题【知识点】生活中的汽、液化现象、影响物体内能大小的因素【详解】A.“白气”是水蒸气液化形成的小水珠,故A错误;BD.“白气”是水箱中喷出的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B错误,D正确;C.水蒸气液化为小水珠,此过程放出热量,内能减小,故C错误。故选D。【例2】(2025·湖南省湘潭市·一模)小雅在厨房中完成一项跨学科实践性作业:自制霜。如图所示,她将冰块放入易拉罐中,并加入适量的盐,用筷子搅拌,过一段时间后发现在易拉罐的下端有白色的霜出现。以下现象与霜的形成属于同种物态变化的是( )A.春天的早晨出现大雾B.铁水铸成工件C.北方的冬天形成雾凇D.衣柜中樟脑球逐渐变小【答案】C【来源】2025年湖南省湘潭市中考一模物理试题【知识点】升华与凝华的概念和现象、液化的概念和现象、凝固的概念及现象【详解】霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成的固态的冰,是凝华现象。A.春天的早晨出现大雾是空气中的水蒸气遇冷液化成的液态的水,是液化现象,故A不符合题意;B.铁水铸成工件,是液态变成固态的过程,是凝固现象,故B不符合题意;C.北方的冬天形成雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华成的固态的冰,是凝华现象,故C符合题意;D.衣柜中樟脑球逐渐变小,是因为固态的樟脑丸吸热变成气态的樟脑丸气体,是升华过程,故D不符合题意。故选C。易错点三:物态变化的判断易错六种物态变化:熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华,生活中有很多天气的变化都属于物态变化,例如雪是凝华形成的,雾是液化形成的,霜是凝华形成,露是液化形成的等,有些同学容易把汽化和液化混淆在一起,或写错别字,比如把“汽化”错写为“气化”,把“熔化”错写为“融化"。【例1】(2025·广东省广州市·模拟)如图,青藏铁路两旁插着一根根高达2m的“热棒”,“热棒”是封闭式的中空长棒,里面填充低沸点液氨作为“制冷剂”,通过氨的液态和气态之间的相互转化可将冻土层的热量单向导出地面,防止冻土路基的反复冻胀和融沉。下列说法正确的是( )A.冻土层熔化过程中放出热量B.氨在热棒上端发生的物态变化是凝固C.“热棒”最底部液态导热物质变成气态是汽化现象D.“热棒”具有单向传热性能,热量只能向下传输,反向不能传热【答案】C【来源】2025年广东省广州市第十六中学中考模拟物理试题【知识点】熔化的概念及现象、汽化的概念和现象、液化的概念和现象、凝固的概念及现象【详解】A.冻土层熔化过程时需要吸收热量,故A错误;B.“热棒”工作时,氨在热棒上端从气态到液态,是液化过程,故B错误;C.热棒工作过程中,在下端液态氨吸热汽化,变为气态氨,故C正确;D.热棒“制冷”是下端吸收热量,上端放热,热量从下向上传递,具有单向传热性能,故D错误。故选C。【例2】(2025·贵州省铜仁市·模拟)夏天,要存放新鲜的蔬菜水果,需要用保鲜膜包裹好,然后放入冰箱保鲜室里低温存放,否则容易“蔫”,这些措施主要是为了减慢蔬菜水果中的水( )A.凝固 B.汽化 C.液化 D.升华【答案】B【来源】2025年贵州省铜仁市中考模拟理综物理试题【知识点】生活中的汽、液化现象【详解】新鲜的蔬菜水果变“蔫”是蔬菜水果中的水分变成水蒸气,是汽化现象,故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。【变式1】下列关于热现象的描述中说法正确的是( )A.春天公园内花香扑鼻,是由于分子在不停地做无规则运动B.用高压锅煮食物熟得快,是因为高压锅内气压高沸点低C.把蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱,是为了加快水分的蒸发D.汽油机的做功冲程中,燃气对外做功,将机械能转化为内能【答案】A【来源】2025年北京市八一教育集团、北京十九中联考中考零模物理试题【知识点】扩散现象、热机工作过程中的能量转化、大气压对液体沸点的影响、探究影响液体蒸发快慢的因素【详解】A.春天公园内花香扑鼻,属于扩散现象,是由于分子在不停地做无规则运动,故A正确;B.用高压锅煮食物熟得快,是因为高压锅内气压高沸点高,故B错误;C.温度越低,上方空气流动速度越慢,减小液体表面积,液体蒸发越慢。所以把新鲜的蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱,是为了减慢蔬菜中水分的蒸发,故C错误;D.汽油机在做功冲程里,高温、高压的燃气膨胀推动活塞做功,将燃气的内能转化为机械能,故D错误。故选A。易错点四:熔化和沸腾的条件理解易错认为晶体达到熔点就会熔化,液体达到沸点就会沸腾。冰的熔点是0℃,有些同学就认为冰达到0℃就会熔化。事实上,冰熔化的条件是:(1)达到熔点;(2)继续吸热,当冰块正在熔化时,如果撤掉热源,冰块吸不到热将不再熔化。同样,液体沸腾也需要类似的条件:(1)达到沸点;(2)继续吸热.【例1】(24-25八上·江苏南京联合体·期末)如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,下列说法中错误的是( )A.纸锅里的水未加热前,不会发生汽化现象B.纸锅里的水加热到沸腾后,若撤去酒精灯,水很快停止沸腾C.水烧开了纸盒仍不会烧着,是因为纸的着火点高于水的沸点且水沸腾时温度不变D.纸锅里的水烧干后,继续加热会使纸锅燃烧【答案】A【来源】江苏省南京市联合体2024-2025学年八年级上学期期末学情分析物理试题【知识点】探究水在沸腾前后温度变化的特点、生活中的汽、液化现象、沸腾的现象及特征、沸腾的条件、沸点【详解】A.纸锅里的水未加热前,虽然不能沸腾,但会蒸发,所以水会发生汽化现象,故A错误,符合题意;B.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,由于不满足持续吸热的条件,因此水将停止沸腾,故B正确,不符合题意;C.锅中盛着水,水在一个标准大气压下最高温度是100℃,纸锅受水的影响,不会超过100℃,没有达到纸的着火点,所以纸锅不会燃烧,故C正确,不符合题意;D.纸锅里的水烧干后,继续加热,纸随加热时间变化,温度会升高,达到纸的燃点,纸锅会燃烧,故D正确,不符合题意。故选A。【例2】作为第四代芯片散热技术的新材料液态金属,是指在室温下呈液态的金属,如镓、铋及其合金,常温下是液体,有良好的导热性,当温度降低时发生凝固,展现出经典的金属特性。下列有关说法正确的是( )A.液态金属通常熔点较高B.液态金属发生凝固时要吸热C.液态金属在散热过程中向芯片放出热量D.液态金属在散热过程中不容易沸腾的原因是沸点高【答案】D【来源】2025年湖北省初中名校联盟中考一模物理试题【知识点】熔化与凝固的吸放热、熔点和凝固点、沸腾的条件、沸点【详解】A.液态金属,是指在室温下呈液态的金属,所以液态金属通常熔点较低,故A错误;B.液态金属发生凝固时要放热,故B错误;C.液态金属在散热过程中向芯片吸收热量,故C错误;D.液态金属温度必须达到沸点才会沸腾,在散热过程中不容易沸腾的原因是沸点高,故D正确。故选D。【例3】(24-25八上·学易金卷:·期末)蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用,如图所示为蒸馏过程中的原理图,烧瓶内装有含酒精和水的酒糟,在蒸馏过程中,涉及的物理知识分析正确的是( )A.在烧瓶内,酒精沸腾,瓶中的酒精升华需要吸热B.在烧瓶内,仅酒精沸腾,瓶中的水不会发生汽化C.在冷凝器处,管内酒精蒸气遇冷液化,需要放热D.在冷凝器处,管外的冷却水对管内的酒精蒸气放热【答案】C【来源】学易金卷:2024-2025学年初中上学期期末模拟考试 八年级物理期末模拟卷(教科版2024 )【知识点】汽化的概念和现象、蒸发和沸腾的区别与联系、液化的概念和现象、沸腾的现象及特征、升华与凝华的吸放热及其应用【详解】A.酒精沸腾,瓶中的酒精汽化吸热,不是升华,故A错误;B.在烧瓶内,酒精先沸腾,因为酒精沸点比水低,水也会汽化,因为汽化不仅有沸腾还有蒸发,而蒸发在任何温度下都可发生,故B错误;C.在冷凝器处,管内酒精蒸气遇冷液化,对外放热,故C正确;D.在冷凝器处,管外的冷却水从管内的酒精蒸气吸热,使管内的酒精蒸气液化,故D错误。故选C。易错点五:内能、热量和温度的理解易错(1)内能和温度是状态量,热量是过程量,只能说吸收和放出热量或吸和放热。(2)物体温度升高,内能增加;反之,温度不一定升高,例如晶体熔化和水沸腾。(3)物体不对外做功,物体吸收热量,内能增加;反之,物体不一定吸收热量,也可能是外界对物体做功。【例1】(2025·山东省滨州市·模拟)热学知识与人类生活息息相关。下列说法正确的是( )A.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,是由于砂石的比热容比水的比热容大B.铁块很难被压缩,说明固体分子之间不存在间隙C.内燃机在做功冲程中,气缸内气体温度升高,内能增大D.酒精燃烧过程中,质量减少,热值不变【答案】D【来源】2025年山东省滨州市博兴县教育集团中考模拟物理试题(一)【知识点】汽油机的构造与工作过程、热值的概念、单位和物理意义、分子间作用力的现象、水的比热容特点及应用【详解】A.内陆地区和沿海地区相比,内陆地区砂石的比热容小,在相同的吸放热条件下,砂石的温度变化大,所以昼夜温差大,故A错误;B.铁块分子间距离小,分子间表现为斥力,致使铁块很难被压缩;而任何分子间存在间隙,故B错误;C.内燃机在做功冲程中,气缸内气体对活塞做功,内能减小,温度降低,故C错误;D.酒精燃烧过程中越来越少,所以质量减少,燃料的热值只与燃料的种类有关,与质量无关,所以热值不变,故D正确。故选D。【例2】(2025·四川省资阳市·一模)LNG运输船在运输液化天然气时,需要将天然气冷却至极低温度使其液化。已知天然气在标准大气压下的沸点约为 - 162℃,关于LNG运输船中的热学知识,下列说法正确的是( )A.天然气液化过程中要吸收大量热量B.运输船内的天然气温度保持在- 162℃,说明此时天然气没有内能C.液化后的天然气温度升高时,其内能不变D.运输船对天然气进行冷却时,采用的冷却液温度需低于- 162℃【答案】D【来源】2025年四川省资阳市中考一模物理试题【知识点】沸腾的条件、沸点、液化的概念和现象、内能的概念、影响物体内能大小的因素【详解】A.物体由气态变为液态叫做液化,液化放热,所以天然气液化过程中要放出大量热量,故A错误;B.一切物体都具有内能,运输船内的天然气温度保持在- 162℃,此时天然气具有内能,故B错误;C.物体的内能跟温度有关,液化后的天然气温度升高时,其内能增大,故C错误;D.天然气在标准大气压下的沸点约为 - 162℃,所以为避免液态天然气沸腾,运输船对天然气进行冷却时,采用的冷却液温度需低于- 162℃,故D正确。故选D。易错点六:比热容和热值的理解易错(1)比热容和热值是物质的一种特性,只与物质的种类有关,与物体的质量、吸收或放出热量的多少、升高或降低的温度无关。(2)比热容是表示物质的吸热能力强弱的物理量,比热容越大,吸或放热能力越强,水的比热容较大一般被选作汽车发动机的冷却液,注意和燃料的热值区分。【例1】(24-25九上·河南周口郸城县·期中)《齐民要术》中对醋的制作工艺有记载:“作大豆千岁苦酒(醋)法:用大豆一斗,熟汰之,渍令泽炊。暴极燥,以酒醅灌之。任性多少,以此为率”。蒸煮是酿醋过程中的一个重要工序,如图所示是将大豆进行蒸煮的过程,下列说法正确的是( )A.煮大豆的过程中,大豆含有的热量增加了B.用火种引燃木柴的过程与钻木取火的原理不相同C.灶里木柴燃烧的过程,将化学能转化成了内能D.将木柴架空一些火能燃烧更旺,是提高了木柴的热值【答案】BC【来源】河南省周口市郸城县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷【知识点】热传递改变物体的内能、能量的转化、温度、热量与内能的区别与联系、热值的概念、单位和物理意义【详解】A.热量是过程量,不能描述为含有多少热量,故A错误;B.用火种引燃木柴的过程,是火种放出热量,木柴吸收热量,内能增大,温度升高,温度达到木柴着火点时木柴燃烧,这是热传递的结果。而钻木取火是通过做功的方式,即克服摩擦力做功,使木头的内能增加,温度升高,达到着火点而燃烧。两者的原理不同,故B正确;C.灶里木柴燃烧的过程,发生化学反应,将木柴的化学能转化为内能,故C正确;D.将木柴架空一些,火能燃烧更旺,这是因为增大了木柴与空气的接触面积,使燃烧更充分,而不是提高了木柴的热值。热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧情况无关。故D错误。故选BC。【例2】“狗不理包子”是中华美食之一,其制作技艺被列为国家级非物质文化遗产。在做包子的过程中,下列说法正确的是( )A.包包子时,能把包子皮捏在一起不分开,是因为分子间有斥力B.包子放入笼屉蒸,包子温度逐渐升高,是通过热传递改变内能的C.包子熟了,打开锅盖锅内冒出大量“白汽”,这证明了分子在运动D.包子出笼,将包子放入盘子里,盘子温度升高、内能增加【答案】BD【来源】天津市部分区2024~2025学年九年级上学期期末调研物理试题【知识点】分子间作用力的现象、影响物体内能大小的因素、热传递改变物体的内能、分子的热运动【详解】A.由于分子间存在相互作用的引力,所以包子皮的边缘能粘在一起,故A错误;B.“蒸包子”时,包子吸收热量,内能增加,温度升高,是通过热传递的方式改变包子的内能,故B正确;C.打开锅盖后冒出的大量“白气”,这是液化现象,不能说明分子在运动,故C错误;D.同一物体,温度升高,内能增加,故D正确。故选BD。变式1】(2025·安徽省滁州市·一模)小亮家天然气热水器的热效率是,他某次洗澡,耗水,热水器进水温度是22℃,出水温度恒定为42℃,他这次洗澡消耗天然气 。已知水的比热容是,天然气的热值是。【答案】0.075【来源】2025年安徽省滁州市凤阳县中考一模物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算、加热效率的计算【详解】水吸收的热量为则天然气完全燃烧放出的热量为则消耗天然气的体积为【变式2】(2025·广东省东莞市·一模)“长征五号”运载火箭,它采用了我国新研制的大推力液氧液氢发动机。火箭起飞时,采用液态氢作为燃料,是因为液态氢 大;3kg液态氢完全燃烧释放出的热量是4.2×106J,液态氢的热值是 J/kg,若不计热量损失,所放出来的热量可以将2t水从20℃加热到 ℃。()【答案】 热值 1.4×106 20.5【来源】2025年广东省东莞市济川中学中考一模物理试题【知识点】计算物体温度变化时的吸放热、热值的公式及相关计算【详解】[1]火箭一般使用液态氢作为燃料,原因是液态氢具有较大的热值,完全燃烧相同质量的液态氢与其它燃料相比,液态氢可以放出更多的热量。[2]根据可得,液态氢的热值为[3]若不计损失,则吸收的热量等于放出的热量,即由可得,加热后水的温度变化量为由此可知,放出的热量可以使2t的初温20℃水温度升高到易错点七:热传递的条件分析不清易错热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。而不是从能量高的物体传到能量低的物体。热传递只与温度高低有关,与能量高低无关。热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加。【例1】(2025·河南省郑州市·)下列关于内能、热量、温度和做功的说法中,正确的是( )A.某铁块温度升高,内能一定增加B.温度高的物体把温度传给温度低的物体C.物体吸热,温度不一定升高D.一个物体温度升高,一定是外界对物体做了功【答案】AC【来源】2025年河南省郑州市中牟县中考第一次质量监测物理试题【知识点】影响物体内能大小的因素、温度、热量与内能的区别与联系【详解】A.同一物体分子个数是一定的,当温度升高时,分子的热运动越剧烈,则分子的动能就越大,从而物体的内能增加,由于铁块的质量不变,因此铁块的温度升高,内能一定增加,故A正确;B.热传递过程中传递的是热量,不是温度,温度是状态量,不能传递,故B错误;C.晶体在熔化过程继续吸热,但温度不变,故C正确;D.物体温度升高,可能吸收了热量,也可能是对它做了功,故D错误。故选AC。【例2】(2025·安徽省淮北市·一模)下列说法中正确的是( )A.内能可以从温度低的物体传给温度高的物体B.电磁波在真空中传播的速度最慢C.核能发电过程中能量转化的过程是核能内能机械能电能D.煤、石油是当今人类利用的主要能源,它们是可再生能源【答案】C【来源】2025年安徽省淮北市五校联考中考一模物理试题【知识点】电磁波的应用、热传递的条件和方向、可再生能源与不可再生能源、核能及其原理【详解】A.热传递的方向是从高温物体到低温物体, 或者从物体的高温部分到低温部分,故A错误;B.电磁波在真空中传播的速度最快,故B错误;C.核电站是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的。能量转化的过程是:通过核反应把核能转化为内能,得到高温水蒸气;水蒸气推动汽轮机转动,把内能又转化为机械能;汽轮机再带动发电机发电,得到电能,故能量转化的顺序正确的是核能→内能→机械能→电能,故C正确;D.煤、石油不是当今人类利用的主要能源,它们是不可再生能源,故D错误。故选C。【例3】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )A.温度相同的水,内能可能不同 B.物体的内能增加,一定吸收了热量C.0℃的冰块没有内能 D.内能从热量多的物体传递到热量少的物体【答案】A【来源】2025年广西柳州市鱼峰区中考模拟考试物理试题【知识点】热传递改变物体的内能、内能的概念、影响物体内能大小的因素、热传递的条件和方向【详解】A.内能的大小与质量、温度、状态等有关,温度相同的水,若质量不同,内能的大小不同,故A正确;B.改变物体内能的方法有做功和热传递。物体内能增加,可能是吸收了热量;也可能是别的物体对其做功,使其内能增加,故B错误;C.一切物体都有内能,0℃的冰块也有内能。故C错误;D.热量是过程量,不能说物体含有热量多或少,且发生热传递时,内能从温度高的物体传给温度低的物体,故D错误。故选A。易错点八:汽油机的4221工作原理理解不透彻易错在单缸四冲程内燃机中,吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环,每个工作循环曲轴转2周,活塞上下往复2次,做功1次。在这四个冲程中只有做功冲程是燃气对活塞做功,而其它三个冲程(吸气冲程、压缩冲程和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。【例1】(2025·江苏省无锡市·一模)吉利牌“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量空气使汽油更充分地燃烧(L型)更节能,排气更清洁,同型号的汽油加在T型轿车与加在L型轿车相比,热值 (选填“更大”、“一样大”或“更小”);为防止发动机温度过高,用水进行冷却,这是利用水的 较大;若汽油机曲轴的转速为3000r/min,汽油机每秒内对外做功 次。【答案】 一样大 比热容 25【来源】2025年江苏省无锡市锡北片区中考一模物理试题【知识点】水的比热容特点及应用、汽油机的构造与工作过程、热值的概念、单位和物理意义【详解】[1]热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃烧情况无关,因此热值不变。[2]用水做冷却剂,是因为质量和升高相同的温度时,水的比热容大,吸收的热量多,能带走更多的热量。[3]汽油机曲轴的转速为3000r/min,即50r/s,已知曲轴每转2圈,对外做功1次,则该汽油机每秒内对外做功25次。【例2】(24-25九下·江苏常州·)如图所示是某单缸四冲程汽油机的 冲程;为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,用水来冷却汽缸是因为水的 较大。若该汽油机每1秒钟对外做功25次,那么该汽油机飞轮的转速为 r/min。【答案】 压缩 比热容 3000【来源】江苏省常州市2024-2025学年九年级下学期结课考试物理试题【知识点】水的比热容特点及应用、汽油机的构造与工作过程【详解】[1]图中两气门都关闭,活塞向上运动,是压缩冲程,将机械能转化为内能。[2]用水来冷却汽缸,是利用了水的比热容大的特点,相同条件下水吸收的热量多,冷却效果好。[3]因为汽油机一个工作循环,要经过4个冲程,燃气对外做功1次,活塞往返2次,飞轮转动2周,所以每秒钟对外做功25次,完成25个工作循环,飞轮转50r,则1min飞轮转3000r,即飞轮转速为3000r/min。易错点九:汽油机工作过程中能量转化记忆不清易错。压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程是由内能转化为机械能。【例1】(2025·安徽省合肥市·一模)图是单缸四冲程内燃机的某个冲程,关于这个内燃机,下列说法正确的是( )A.这是压缩冲程B.这一冲程将内能转化为机械能C.内燃机使用的汽油燃料属于可再生能源D.内燃机排出的废气中有浓烈味道是因为分子之间有引力【答案】B【来源】2025年安徽省合肥市长丰县中考一模物理试题【知识点】热机工作过程中的能量转化、汽油机的构造与工作过程、可再生能源与不可再生能源、分子的热运动【详解】AB.图中两气门均关闭,活塞下行,是做功冲程,这一冲程中,燃料燃烧产生的高温燃气推动活塞,将内能转化为机械能,故A错误,B正确;C.内燃机使用的汽油燃料不能从自然界源源不断得到,属于不可再生能源,故C错误;D.内燃机排出的废气中有浓烈味道是因为分子在不停地做无规则运动,故D错误。故选B。【例2】(2025·辽宁省沈阳市·)中国航天正在迈向“诗和远方”,神舟系列飞船接连升空。高温燃气推动运载火箭升空时能量的转化与四冲程内燃机的 冲程相同。神舟飞船返回舱进入大气层时机械能转化为舱体、空气等的 能。【答案】 做功 内【来源】2025年辽宁省沈阳市第七中学协作体中考零模物理试题【知识点】热机工作过程中的能量转化、汽油机的构造与工作过程、物体运动过程中各种机械能的变化情况、能量的转化【详解】[1]高温燃气推动运载火箭升空时内能转换为机械能,与四冲程内燃机的做功冲程相同。[2]物体摩擦过程中会将机械能转化为内能,神舟飞船返回舱进入大气层时机械能转化为舱体、空气等的内能。【变式1】(2025·山东省济南市市·一模)塔式太阳能发电系统是在空旷的地面上建立高大的中央吸热塔,塔顶上安装固定一个接收器,塔的周围安装一定数量的定日镜,通过定日镜将太阳光聚集到塔顶的接收器的腔体内产生高温,再将通过接收器的工作物质加热并产生高温蒸汽,推动汽轮机进行发电,如图所示,下列关于塔式太阳能发电系统的说法中正确的是( )A.高温蒸汽推动汽轮机的能量转换与汽油机做功冲程相同B.定日镜是平面镜,太阳光的入射角等于反射角C.在太阳内部,氢原子核在超高温下发生核聚变,释放出巨大的核能D.凝汽器中高温蒸汽发生液化,放出热量【答案】ACD【来源】2025年山东省济南市市中区中考一模物理试题【知识点】热机工作过程中的能量转化、聚变及其应用、液化的概念和现象、光的反射定律【详解】A.高温蒸汽推动汽轮机的能量转换是内能转化为机械能,与汽油机做功冲程相同,故A正确;B.由光的反射定律可知,反射角等于入射角,先有入射角再有反射角,不能说成入射角等于反射角,故B错误;C.太阳内部是氢核原子发生聚变,从而释放出巨大的核能,故C正确;D.凝汽器中高温蒸汽由气体变为液体,发生液化,放出热量,故D正确。故选ACD。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年中考物理冲刺考压秘籍训练(通用版)专题03热学(物态变化、内能及其应用)(八大考向)(学生版).docx 2025年中考物理冲刺考压秘籍训练(通用版)专题03热学(物态变化、内能及其应用)(八大考向)(教师版).docx