资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台八下第一二单元期末复习提升卷(含解析)一、单选题1.在下列各式中,二次根式 的有理化因式是( )A. B. C. D.2.已知0A.3x-4 B.x-4 C.3x+6 D.-x+63.已知 分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且 是关于 的一元二次方程 的两个根,则 的值等于( )A.7 B.7 或 6 C.6 或 -7 D.64.我国南宋数学家杨辉在田亩比类乘除捷法中记录了这样的一个问题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何?”其大意是:矩形面积是平方步,其中长与宽和为步,问长比宽多多少步?若设长比宽多步,则下列符合题意的方程是( )A. B. C. D.5.已知:关于 的一元二次方程 ,设方程的两个实数根分别为 , 其中 ,若 是关于 的函数,且 ,若 ,则( )A. B. C. D.6.已知a2b+2ab+b=a2﹣a﹣1,则满足等式的b的值可以是( )A. B. C. D.﹣27.如图,将面积为4的等腰三角形纸片沿图中的虚线剪成四块图形,这四块图形恰好能拼成一个没有缝隙的正方形,则该等腰三角形的底边长为( )A. B. C. D.8.定义表示不超过实数的最大整数,如:,,.则方程的解为( )A.或或0 B.或或0 C.或或0 D.或或09.如果关于x的不等式组的解集为,且式子的值是整数,则符合条件的所有整数m的个数是( ).A.5 B.4 C.3 D.210. 对于一元二次方程,下列说法其中正确的是( )若,则方程必有一根为;若方程有两个不相等的实根,则方程无实根;若方程两根为,且满足,则方程,必有实根,;若是一元二次方程的根,则.A. B. C. D.二、填空题11.若和是一元二次方程的两个实数根,则 .12.函数中,自变量x的取值范围为 .当时,此函数值为 .13. 已知,是方程的两个根,则的值为 .14.设关于x的方程x2﹣2x﹣m+1=0的两个实数根分别为α,β,若|α|+|β|=6,那么实数m的取值是 .15.如图,用长为20m的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为11m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在BC上用其他材料做了宽为1m的两扇小门.若花圃的面积刚好为40m2,则此时花圃AB段的长为 m.16.设x、y、z是两两不等的实数,且满足下列等式:,则的值为 .三、解答题17.已知x, y为实数, 且(1)确定 x、y的值; (2)求代数式的值.18.小乐是一个善于思考的学生,学习完“二次根式”和“勾股定理”后,他发现可以有多种方法求三角形的面积,以下是他的数学笔记,请认真阅读并完成任务,题目:已知在中,,求的面积, 思路1:可以利用八年级下册课本16页“阅读与思考”中的海伦-秦九韶公式求的面积, 海伦公式,,其中, 秦九韶公式,, 思路2:可以利用勾股定理在正方形网格中构造三角耏,将的面积.(1)请根据思路1的公式,求的面积;(2)请你结合思路2,在如图所示的网格中(正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点),完成下列任务,①画出,要求三个顶点都在格点上;②结合图形,写出面积的计算过程.19.已知关于x的一元二次方程有两个正实数根,,且.(1)求k关于n的表达式;(2)若n为正整数,求k的取值范围.20.我县某宾馆有若干间标准房,平时以市场管理部门批准的标价200元定价时(定价不得超过380元),平均每日可入住50间,在去年国庆黄金周中,为了增加营业额,该宾馆决定上调房价,经市场调查表明,定价每提高20元,每日入住房间数就减少1间,若不考虑其他因素,问国庆期间宾馆标准房的价格定为多少元时,每日的营业额可为11520元?21.已知关于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若△ABC的两边AB,AC的长是这个方程的两个实数根.第三边BC的长为5,当△ABC是等腰三角形时,求k的值.22.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点 B为圆心,BC长为半径画弧,交线段 AB于点 D,连结 CD.以点 A 为圆心,AC 长为半径画弧,交线段 AB于点E,连结 CE.(1)求∠DCE 的度数.(2)设 BC=a,AC=b.①线段 的长是关于 的方程 的一个根吗? 请说明理由.②若 D 为线段 AE 的中点,求a/b的值.23.阅读下面的解题过程,体会如何发现隐含条件并回答下面的问题:化简:解:隐含条件,解得:∴∴原式(1) 【启发应用】按照上面的解法,试化简;(2) 【类比迁移】实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:;(3)已知a,b,c为的三边长.化简:.24.【发现问题】由得,;如果两个正数,,即,,则有下面的不等式:,当且仅当时取到等号.【提出问题】若,,利用配方能否求出的最小值呢?【分析问题】例如:已知,求式子的最小值.解:令,则由,得,当且仅当时,即时,式子有最小值,最小值为4.【解决问题】请根据上面材料回答下列问题:(1)__________(用“”“”“”填空);当,式子的最小值为__________;【能力提升】(2)用篱笆围一个面积为32平方米的长方形花园,使这个长方形花园的一边靠墙(墙长20米),问这个长方形的长、宽各为多少时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是多少?(3)如图,四边形的对角线、相交于点,、的面积分别是8和14,求四边形面积的最小值.答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:的有理化因式是 ,故A、C、D均不符合题意,选项B符合题意,故答案为:B.【分析】如果两个根式的积不含根号,那么这两个根式叫做互为有理化因式,据此判断即可.2.【答案】A【解析】【解答】解:∵0∴2x+1>0,x-5<0∴ -|x-5|=2x+1+x-5=3x-4.故答案为:A.【分析】由03.【答案】B【解析】【解答】解:分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长, 则有两种情形:情形1,m=n.此时方程 有两个相等的实数根,则=0解得,k=7此时方程的解为x=3≠4,符合题意;情形2,m=4或n=4,此时方程的一个解为4, 把x=4代入原方程中得, ,解得,k=6,此时方程的解为x1=2,x2=4,m≠n,符合题意。故答案为:B.【分析】有两种情形,即①m=n≠4②m=4或n=4且m≠n考查方程的判别式或把解代入原方程求出k值即可。4.【答案】B【解析】【解答】设长比宽多步,则长为(步),宽为(步),可列方程为·=864.故答案为:B.【分析】设长比宽多步,分别用x表示出长、宽,根据矩形面积公式列出方程.5.【答案】D【解析】【解答】解: 是关于 的一元二次方程,,由求根公式,得 .或 ., ,, .,解得 ,.故答案为:D.【分析】由题意用一元二次方程的求根公式x=并结合已知可求得两个实数根x1、x2的值,然后把x1、x2的值代入y=x1-ax2并结合y0可得关于a的不等式,解这个不等式即可求解.6.【答案】B【解析】【解答】解:a2b+2ab+b=a2﹣a﹣1,b(a2+2a+1)=a2﹣a﹣1,b(a+1)2=a2﹣a﹣1,当a+1=0时,即a=-1时,左边=0,右边a2﹣a﹣1=1+1-1=1,左边≠右边,a=-1(舍去),当a+1≠0时,,,故符合题意的选项为B.故答案为:B.【分析】先将等式a2b+2ab+b=a2﹣a﹣1变形为b(a+1)2=a2﹣a﹣1,再分两种情况讨论,当a+1=0时,得出等号左边≠右边,应舍去;当a+1≠0时,得到,将其变形为,再根据非负性得到b≥ ,然后结合选项即可得到答案.7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】D【解析】【解答】解:①∵a+b+c=0,∴当x=1时,ax2+bx+c=a+b+c=0,∴x=1为方程ax2+bx+c=0的一根,故说法①正确;②∵方程ax2+c=0有两个不相等的实根,∴-4ac>0,∴b2-4ac>0,∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实根,故说法②错误;③∵若方程ax2+bx+c=0(a≠0)两根为x1,x2且满足x1≠x2≠0,∴x1+x2=-,x1x2=,∴-==,==,∴方程cx2+bx+a=0(c≠0),必有实根,,故说法③正确;④∵x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,∴,∴±=2ax0+b,∴b2-4ac=(2ax0+b)2,故说法④正确.∴正确的结论有①③④.故答案为:D.【分析】①由a+b+c=0,可得出x=1是一元二次方程ax2+bx+c=0的解;②由方程ax2+c=0有两个不相等的实根,可得出Δ=-4ac>0,结合偶次方的非负性,可得出Δ=b2-4ac>0,进而可得出方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实根;③由根与系数的关系,可得x1+x2=-,x1x2=,变形得出∴-==,==,∴方程cx2+bx+a=0(c≠0),必有实根,;④利用求根公式,可得出,变形后即可得出b2-4ac=(2ax0+b)2。。11.【答案】8【解析】【解答】解:∵和是一元二次方程的两个实数根,∴a2-3a-5=0,a+b=3,∴a2-3a=5,a2-3a+a+b=5+3=8;故答案为:8.【分析】根据一元二次方程的根及根与系数的关系,可得a2-3a=5,a+b=3,再将原式变形为a2-3a+a+b,然后整体代入计算即可.12.【答案】;【解析】【解答】解:根据题意得:且,解得:;当时,.故答案为:;【分析】根据二次根式及分式有意义的条件可得且,据此即可求出x范围;将代入函数解析式中即可求出y值.13.【答案】-1【解析】【解答】解:原方程可化为:x2-2x-2=0,由韦达定理可得:x1+x2=2;x1 x2=-2,∴,故答案为-1.【分析】根据韦达定理可得:x1+x2=2;x1 x2=-2,再利用分式的加法求和后代入即可解决问题。14.【答案】9.15.【答案】4【解析】【解答】解:设AB长为x, AD长为y,3x+y-2=20,y=22-3x,则x(22-3x)=40,3x2-22x+40=0,(x-4)(x-)=0,∴x=4, x=,∵x=, y=12>11,不符合题意.故答案为:4.【分析】设AB长为x, AD长为y, 根据篱笆长为20m列等式,把y用含x的代数式表示,再根据面积为40 m2列等式,解一元二次方程求出x再检验即可.16.【答案】017.【答案】(1),(2)18.【答案】(1)解:由题意,得.(2)①如图,即为所求.(画法不唯一)②过点作于点,由题意,得..【解析】【分析】(1)将,,代入海伦-秦九韶公式进行计算,即可求解;(2)①按要求作图,即可求解;②过点作于点,由三角形面积公式即可求解.19.【答案】(1)(2),且(n为正整数)20.【答案】解:设国庆期间宾馆标准房的价格定为元.解得: ,(舍去)答:国庆期间宾馆标准房的价格定为240元【解析】【分析】 设国庆期间宾馆标准房的价格定为元,根据一间标准房的价格×每日入住的间数=营业额,列出方程并解之即可.21.【答案】(1)证明:∵△=[-(2k+1)]2-4(k2+k)=1>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)解:∵一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0的解为x=,∴x1=k,x2=k+1,∵k<k+1,∴AB≠AC,∴当AB=k,AC=k+1,且AB=BC,则k=5;当AB=k,AC=k+1,且AC=BC,则k+1=5,解得k=4,综合上述:k的值为5或4.【解析】【分析】(1)利用一元二次方程根的判别式计算求解即可;(2)利用公式法解方程求出x=,再求出x1=k,x2=k+1,最后根据等腰三角形的性质计算求解即可。22.【答案】(1)解:由题意得,BC=BD,AC=AE,∴ ∠BCD=,∠ACE=,∵ ∠ACB=90°,∴ ∠DCE=∠BCD+∠ACE-∠ACB=90°-,∵ ∠A+∠B=90°,∴ ∠DCE=45°;(2)解:①线段BE的长是关于x的方程x2的一个根.理由如下:由勾股定理得,AB=,则BE=-b,,移项得, ,配方得,,即,开方得,x+b=±,∴ x=±-b,∴ 线段BE的长是关于x的方程x2的一个根;②∵ D为线段AE的中点,∴ AD=DE=,∴ AB=AD+BD=+a,∴ (+a)2=a2+b2,则,∴,∵b≠0,∴,即.【解析】【分析】(1)根据等腰三角形的性质和三角形的内角和定理即可求得;(2) ① 根据勾股定理求得AB的长度,即可求得BE的长度,再利用配方法解一元二次方程得方程的根,即可判断;② 根据勾股定理列出等式,再求解即可求得.23.【答案】(1)解:隐含条件解得:,,原式;(2)解:观察数轴得隐含条件:,,,,,原式;(3)解:由三角形三边之间的关系可得隐含条件:,,,,,,,原式.【解析】【分析】(1)由二次根式有意义的条件可得,从而得出x-3<0,根据二次根式的性质化简即可;(2)由数轴可知,,,从而得出,,根据二次根式的性质及绝对值进行化简即可;(3)由三角形的三边关系可得,,,根据二次根式的性质化简即可.24.【答案】(1),2;(2)当长、宽分别为8米,4米时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是米;(3)四边形面积的最小值为21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览