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四分之三7语答案.pdf
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2024-2025学年度第二学期阶段性测试卷(3/4)参考答案
七年级语文(BBRJ)
一、积累与运用（共25分）
1.(1)庭韧道lu
…(4分》
(2)微不足道
…(2分）
(3)连词……
(2分)（共8分）
2.D…(3分)
3.示例：内容：画面中太阳下有一棵树，树冠上写者“德行”，树影上写着“名声”，树下一个人拿者刷子刷
影子，努力扩大树影的面积。…(2分)
寓意：德行如树，名声如影，德行高尚，名声才能远扬。做人如果只想扩大自己的名声，不重视德行，是
官本逐末。…(2分)（共4分）》
4.示例：厨师给食客美味的佳有；医生给病人健康的身体…(2分)
5.①溯气传金柝寒光照铁农②谈笑有鸿儒往来无白丁③无丝竹之乱耳无案牍之劳行④可怜夜半虚
前席不问苍生问鬼神…（每空一分，有错该空不得分，共8分）》
二，现代文阅读（共25分）
(一)（共15分）
6.①工地出事自闭痛苦：②被雷电拦腰截断：③回到岗位.开始新生活…(3分)》
7.(1)这句话使用了比喻的修辞手法，把“巨大的树冠华荫”比喻成“华盖”，写出了槐树树冠之大，表现
槐树旺盛的生机，表达作者对槐树的喜爱之情。…（意思对即可，2分）
(2)这句话使用神态描写，写出了弟弟从槐树遭雷击前后的变化中明白了：他应该像愧树一样坚强乐
观的生活。…
…（意思对即可，2分)（共4分）
8.①对槐树经受磨难重获生机的敬佩（或感动）之情：②对自己因伤痛一蹶不振的羞愧（或自责）之情：
③受槐树的启迪播然醒悟的振奋（或喜悦）之情。…（意思对，答出两点即可，4分）》
9.结构上，首尾呼应：文章标题是“心是一棵会开花的树”，首段写故乡洋槐树，尾段再次提及“心是一
棵会开花的树”，使文章结构完整、严谨，形成一个有机的整体。
内容上，深化主题：将树的品质形象化为“信念”“平和”“默默地承受”，并点明人应像树一样，不管经
历多少风雨，都能凭借内心的力量抵达幸福彼岸。（升华了文章主旨，由对弟弟走出伤痛的欣慰，拓展
到对人生态度和生命力量的思考，强调了人在面对困难时应具各的精神品质。)总结全文：对前文弟
弟受伤、回乡受到槐树启示等内容进行总结，以树喻人，高度概括了文章所传达的核心内涵，即人要像
树一样坚强、乐观地面对生活。
…(意思对即可，4分)
(二)（共10分）
10.B
…(2分》
11.在文中，“青春还债期”指的是作者这一代知青在青春时期.因过度消耗身体，如从事繁重体力劳动
不良生活习惯（如酗酒）等，到年老时身体出现各种问题，要承受身体上的报应，就如同到了偿还青
春时所欠“债”的时候，连本带息一并清算。这体现了青春时期行为对年老时身体状况的影响，也
表达了作者对这一残酷现实的感慨。
……(意思对即可.4分)
12.“拎着书包的竹子”象征着在快速生长（快速发展）过程中仍保持学习、成长姿态的生命个体。它既
体现了生命成长速度之快，又强调了在快速发展中不忘学习、做人生学徒的态度，表达了作者对在
快节奏时代中平衡发展与成长的思考，也暗示艺术创作如同竹子“上学”一样，是一个不断学习、充
实自我的过程。…（意思对即可.4分）》
三、古诗文阅读（共15分）
(一)（共11分）
13.A:多。B:丢下，舍弃。C:耸立的样子。…
…(3分)》
14.我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。…(2分)2024-2025学年度第二学期阶段性测试卷(3/4)
七年级语文(BBRJ)
座号
测试范围：1-19课，名著《钢铁是怎样炼成的》的前半部分及第六单元后所附古诗前两首
注意事项：
1.本试卷共8页，五大题，满分120分，测试时间120分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
题号
二
三
四
五
总分
分数
评卷人
得分
一、积累与运用（共25分）
1.班长小语为“父爱如山”主题活动撰写了一段开场白，有一些字词她拿不准，请你帮她解决
问题。（共8分）
父亲的一生可能是平凡的，平凡得让我们不愿向他人谈起；父亲的一生可能是清贫
的，清贫得让我们无法在大ig广众下炫耀；父亲的一生也可能是
(非常渺小，
不值得一提)的，像一块随处可见的鹅卵石。但卑微者未必脆弱，在你跌倒时，父亲会教你
怎样站起；在你失落时，父亲会鼓励你勇敢面对困难和挫折。在人生的风雨面前，父亲的
坚ren是你无法想象的强大。正如李森祥笔下执着坚定、朴实厚da0的父亲，虽然平凡、卑
微，但是他用行动教育孩子什么是人生，什么是生活。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分)
大ting
广众坚ren
厚dao
鹅卵
石
(2)根据括号中的释义，横线处可以填入的四字词语是：
(用课文中的词语回
答)。(2分)
(3)画线句子中“虽然”“但是”的词性是：
(2分)
2.下列语段排序正确的一项是【】(3分)
猫喜欢吃鱼，猫却不能下水；鱼喜欢吃蚯蚓，鱼却不能上岸。喜欢吃鱼，这是猫的嗜
好；喜欢吃蚯蚓，这是鱼的嗜好。叔本华说，生命是一团欲望
标出了底线，规定了边界，人与人、人与自然、人
与社会才能和谐共存。
①如果鱼能上岸，陆上的蚯蚓也就吃光了
②而生命最难控制的，便是欲望和嗜好了
③也许，这就是自然规律，让猫不能下水，让鱼不能上岸，给它们的欲望和嗜好划出边界
④如果猫能下水，水里的鱼也就吃尽了
⑤人是有欲望也有思想的动物，所以便用道德和法律，给自己的欲望和嗜好划出红线
A.②3⑤④①
B.③①④②⑤
C.③②①④⑤
D.②④①3⑤
3.班级开展“‘漫’话德行”主题学习活动。下面是活动的一个环
节，请你参与。(4分)
有同学围绕活动主题画了一幅名为《舍本逐末》的漫画。请
你描述漫画内容，并说一说寓意。
(舍本逐未》
七年级语文(BBRJ)第1页（共8页）
4.结合语境仿写画线句子。（2分)
形形色色的人，演绎着姿态万千的“给”：给朋友一本自己的新书；给路人一个友好的
微笑：给父母一个温暖的拥抱。各行各业的工作，也都离不开“给”：军人给同胞和平的家
园；
…这些温暖的“给”，给出惠风好雨，给出
阳光花香，给出希望与力量。
5.根据表格的提示，准确默写出相应的句子。(8分)》
出处
古诗文名句
批注
《木兰诗》
①
寒气凛冽、月光映雪，表现将士们边
地生活艰苦。
古代先贤常常经游学以广智，乐交
刘禹锡《陋室铭》
②
往而善道，在彼此的沟通中增长智
慧、砥砺品格。
刘禹锡《陋室铭》
③
作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂
公务的欣喜。
李商隐《贾生》
④
这首诗托古讽今，揭示晚唐皇帝求
仙访道，不顾国计民生的社会现实，
也寄寓诗人怀才不遇的感慨。
评卷人
得分
二、现代文阅读（共25分）
一)阅读散文，完成6-9题。（共15分）
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
①故乡的家是一个四合小院，院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月，巨大的树冠华荫
如盖，素淡的花芭次第开放，满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节，团团簇簇洁白的花朵，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。
最开心的，要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树权，用带钩的竹竿把槐枝扭断，我拾起落到地
上的枝条，沿着细茎轻轻一捋，一嘟噜花朵落进筐里。
③在那贫寒的年代，槐花无疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齿留香。然而，苍翠道劲的
老槐树，在一个电闪雷鸣的夜晚，如巨人般轰然倒下。翌日清晨，发现槐树被拦腰截断，细碎
的花瓣飘落一地，生命的华美与脆弱瞬间交替，让人久久地怅然无语。
④此后不久，我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过，日子过得平淡而适意。三年前的一
天，宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话，脸色煞白，双手颤抖，对爸爸说：“儿
子在工地上出事了！”
⑤那是怎样惊心的一幕，现场发生爆管事故，弟弟身上多处烫伤，从八米平台跌落下来。
他在重症病房里，度过了生命中最难捱的两个月。出院后，他不愿照镜子，也不愿出门见人，
每天把自己锁在房间里，独自舔舐着心底的伤痛。
⑥妈妈说：“这样会闷出病来，出去走一走吧。”我想了又想，决定陪弟弟回故乡。踏上魂
牵梦萦的热土，我的心里充满期待与忐忑，不知这一趟旧地重游，将给弟弟带来怎样的影响。
⑦走进童年的小院，一阵阵清香扑面而来，浓烈而又执着。抬头望去，记忆里被风雨摧
毁的洋槐树，竞奇迹般出现在眼前，变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前，缓缓走到槐树下，把
身体贴近树千，紧紧地拥抱那棵树。
⑧那一刻，安静极了。忽一阵清风拂过，雪白柔软的槐花，落在他的衣襟上。他捏起几
朵放进嘴里，细细地嚼，两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来，这是我第一次，也是我唯一
七年级语文(BBRJ)第2页（共8页）

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