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A(部编版)
2024~2025学年度第二学期第二次阶段性作业
八年级语文
(建议完成时间：150分钟
满分：120分)》
题号
二
三
总分
得分
一、积累和运用(24分)
三秦中学八年级(1)班的同学们决定组织一次游学活动，请你积极参与，并完成下列任务。
【览博物】小语建议大家将自然博物馆作为本次游学的目的地。下面是发言稿中的一部分，请
你帮他解决其中的语言文字问题。
在那里，我们可以追塑生命的源头，观察生物之间的此消彼长，目睹自然演化的趋势。丰富多
彩、绚丽多姿的展品仿佛一幅幅生动的画卷，向我们展示着时间的流浙和大自然的神奇，带领我们
走进一个新奇的世界。
1.请为加点字注音。(2分)
(1)目睹(
)
(2)趋势(
2.校对发言稿时发现有错别字，请改正。(2分)
(1)追塑
(2)流浙
【戏接龙】在前往自然博物馆的途中，同学们在车内进行了诗词接龙。小安想要将大家的精彩
发言记录下来，却不小心遗漏了部分内容。请你结合积累，帮他把记录补充完整。
3.“枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。”宠辱不惊，闲看书卷奥秘；去留无意，漫随书卷人生；
品味诗词，感受文人情思。伫立江畔，迷离在《蒹葭》(1)“兼葭苍苍，
”的
美好意境中；徘徊城头，从《子衿》(2)“青青子衿，
”中感受恋人深情的告
白；遥望山河，从《望洞庭湖赠张丞相》(3)“
中欣赏孟浩然眼中洞庭湖水的汹涌澎湃；浪迹天涯，从《桃花源记》(4)“
”中感受陶渊明笔下老人与小孩的闲适自乐；漫步山林古寺，与常建一起
聆听《题破山寺后禅院》中(5)“
”的大自然的
静默无语。(11分)
【察标本】自然博物馆中，金斑喙凤蝶的介绍词引起了小文的注意，他将一部分介绍词记录在
了自己的积累本上。请你帮他完善记录内容，解决后面的问题。
①在蝴蝶斗艳的舞台上，“C位”非金斑喙凤蝶莫属。②它色彩炫美，斑纹瑰丽，流光溢彩，
位列世界八大名贵蝴蝶之首。③它是唯一被列入国家一级重点保护野生动物行列
八年级语文第二次阶段性作业A(部编版)第1页（共8页）
的蝴蝶，可以堪称“昆虫界的大熊猫”。④金斑喙凤蝶数量稀少，人类对其生活习性
种群分布
以及起源进化等知之甚少。
4.将下列语句填人第②句的横线上，衔接最恰当的一项是(
)(2分)
A.叫作“蝶中皇后”
B.被誉为“蝶中皇后”
C.“蝶中皇后”是它的美誉
D.“蝶中皇后”是人们给它的美誉
5.第③句有语病，请你将修改意见写到下面的横线上。(2分)
6.请在第④句的方框内填入恰当的标点符号。(2分)
【品名言】游学活动结束之后，秦秦向大家分享了自己的阅读摘抄积累本。
7.秦秦的积累本上有一句名言：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会
走路”。请结合保尔·柯察金的经历，谈谈你对这句话的理解。(3分)
二、阅读(46分)
(一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分)
【材料一】据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2024年6月，我国微短剧用户规模
已达5.76亿人，占整体网民的52.4%，超过网络外卖、网络文学和网约车用户数量，跃居数字生活
榜单前列。
根据国家广电总局的定义，“微短剧”是指单集时长从几十秒到15分钟左右、有着相对明确的
主题和主线、较为连续和完整的故事情节的网络视听节目。
15秒一个反转，30秒一个冲突，最后10秒再留个悬念。“跌宕起伏”的剧情、强刺激的“情绪
价值”是观众“上头”的重要“密码”。
从制作角度看，微短剧成本低、周期短、回报快，大量创新项目可以快速孵化，也是行业火爆的
重要原因。
(摘编自《火爆的微短剧，如何迈入2.0时代？》，“搜狗新闻”2025.3.4)
【材料二】5G时代，万物互联，曾经扎根在PC端的视听作品，可以毫无阻碍地在移动端自由传
输。海量的微短剧以一种“迷你”叙事，在移动端开疆拓土，一跃成为当前视听作品传播的弄潮儿。
微短剧的“迷你”叙事，一个重要特征就是时长之短。在电视端或者PC端播出的长视频，一般
时长为45分钟左右，微短剧往往只有几分钟，甚至1分钟左右。决定一部作品是否具有吸引力的
播出时长，也因此从“黄金5分钟”变成了“黄金5秒钟”。在这样的“紧箍咒”下，微短剧的叙事美
学发生了深刻变化。绝大多数微短剧“迷你”叙事美学的重要特征，就是信息密集、悬疑丛生，强调
稍纵即逝的瞬间体验。
微短剧“迷你”叙事这一审美特征，深刻契合了5G时代互联网移动端受众的审美需求。一方
八年级语文第二次阶段性作业A(部编版)第2页（共8页）

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