2025年山东省菏泽市东明县中考三模道德与法治试题(pdf版,无答案)

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2025年山东省菏泽市东明县中考三模道德与法治试题(pdf版,无答案)

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东明县二O二五年初中学业水平模拟试题三
道德与法治试题
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一项是符合题目要求)
1.以下是针对漫画中主人翁的行为提出的建议,最
合理的是
A分清主次,合理规划,制定恰当的人生目标
客观
理由
B.志不立,天下无可成之事,做有梦想的少年
C为者常成,行者常至,向着既定的目标前进
借口多于行
D知人者智,自知者明,要努力做更好的自己
动,目标如
2.“45°人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负
何实现?
目标
面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不
离不弃、积极向上的人看来是奋
想卷卷不动
909
进的前倾式。面对激烈的竞争环
躺又躺不平
45
境,青少年应
①保持乐观情绪,理性做出选择
②自信面对挑战,珍爱生命价值
③参与规则制定,激发自我潜能
④坚定理想信念,绽放生命之光
A.①②③
B.①②④
45°人生
C.①③④
D.②③④
3某校开展“行走的思政课”,将课堂
青年驿站
搬出校园,让学生在真实世界中学
参与志愿服务
习、体验、感悟。根据以下活动内
市博物馆
争当小讲解员
容,“行走的思政课”有利于学生
A走进社会生活,提高综合素养
市少年宫
B学习手工技艺,参与社会生产
学习陶艺制作
C.参加志愿服务,感受社会巨变
殿
D积极讲解文物,忽略书本学习
4某班同学开展了议题式教学活动,根据同学们的发言,你认为同学们讨论议题内容是
大家希望建成怎样
分工合作、优势互补;
的班集体呢?
和而不同、互相激励。
互相尊重、没有偏见;
友善相待、互相关心。
A.如何在集体生活中成就自己
B.怎样在集体中树立主人翁意识
C.如何一起共建美好的班集体
D如何在集体生活中发展个性
道德与法治模拟试题(三)第1页(共8页)
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5.以下是小秦看到漫画后得到的认识。其中正确的是
号斌现场


身上就会放
种奇的
人不是火

西
(接力》
不能一按试留大
D
要懂得换位思考,理
建设美好家庭,要传
要树立诚信意识,遵
人不应该产生消极
解他人过失。
承好中华传统美德。
守校规校纪。
情绪。




A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.2025年4月8日起,铁路部门在京沪高铁部分车次试点“隔离运输、人宠分开、专人看
护”的高铁宠物托运服务。对此,下列同学的观点正确的是
①小秦:铁路部门创新服务形式,让生活更加便捷和美好
②小芳:人宠分开运输不公平,侵犯了养宠人的合法权益
③小美:铁路部门持续改革,积极适应多样化的出行需求
④小华:有助于创造人宠友好环境,保障带宠乘客的特权
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
7.下图是某学校在开展“宪法在我心中”主题教育活动时制作的宣传展板。
宪法高度
宪法力度
宪法温度
新中国成立后,中国共产党
《全国人大常委会2024年
我国宪法共4章、143条,
领导人民制定宪法,以法律
度立法工作计划》明确指
约17000字。它陪伴我们每
的形式确认了我国各族人
出,坚持依宪立法,全面发
个人从出生到老去,从入学、
民奋斗的成果,确立了在历
挥宪法在立法中的核心地
工作、结婚到退休
,在人生
史和人民的选择中形成的
位功能,确保同宪法的规
的每一个重要时刻,宪法都
中国共产党的领导地位。
定、原则和精神相特合。
默默地保护和陪伴我们。
下列选项对宪法宣传展板理解正确的是
①宪法的“高度”体现中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②宪法的“力度要求任何违反宪法的行为都将受到严厉的刑事处罚
③宪法的“温度意味着宪法赋予公民广泛的权利,是公民权利的保障书
④宪法的“温度强调宪法为公民的生活提供了具体而细致的指引
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
8小法一家聊起现在的幸福生活。奶奶感概道:“我每月按时领取政府发放的高龄补贴,手
里也有了零花钱。”爸爸接着说:“去年我入职了国家电网,年收入达到了15万元。”妈
妈说:“我连续三年在村办葡萄酒厂上班,每逢节假日,葡萄酒供不应求,酒厂效益很好。
我每月按时领取5000元工资,这也是稳稳的幸福。”对于小法一家人的对话,下列理解正
确的是
A.小法一家人的收入中,属于按劳分配的年收入共计15万元
道德与法治模拟试题(三)第2页。(共8页)

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