资源简介 2024- 2025学年第二学期初三立达二模一、填空题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分)1. 2的相反数是( )A 1. B. 2 C.-2 D ± 1.2 22.已知月秋到地球的平均距离约为 384000千米,数据 384000用科学计数法表示为( )A. 384× 103 B. 38.4× 104 C. 3.84× 105 D. 0.384× 1063.下列各式中,计算结果是 a6的是( )A. a3+ a3 B. a2 a3 C. a12÷ a2 D. a2 3 4.若 a< b,则下列结论错误的是( )A. a+ 2< b+ 2 B. 3- a< 3- b C. 4a< 4b D a. < bk2+1 k2+15.如图,已知直线m n,∠1= 140°,∠2= 30°,则∠3的度数为( )A. 80° B. 70° C. 60° D. 50°1m32 n6.近年来随着人们健康意识的增强,马拉松逐渐成为大家喜爱的运动,如表是某地举办的一次马拉松比赛中,共 100名队员跑完全程的用时统计表,则这 100名队员跑完全程所用时间的中位数应落在( )时间 3小时内 3- 3.5小时 3.5- 4小时 4- 4.5小时 4.5- 5小时 5小时以上人数 5 12 28 25 17 13A. 3- 3.5小时 B. 3.5- 4小时 C. 4- 4.5小时 D. 4.5- 5小时7.某车间有 60名工人生产太阳镜, 1名工人每天可生产镜片 200片或镜架 50个,两个镜片和一个镜架配套,应如何分配工人生产镜片和镜架,才能使产品配套?设安排 x名工人生产镜片, y名工人生产镜架,则可列方程组( ) x+y=60 x+y=60A. 200x= × B.2 50y 2×200x=50y x+y=60 x+y=60C. D.200x=50y 200x= 12 ×50y8.如图,四边形ABCD是矩形,过点C的直线分别与AB,CD的延长线交于点 E,F,且CE=CF。点G,H分别在AF,AE上,且CH CG,连接BD,GH,则下列四个结论: 1 EF= 2BD; 2 ∠CHG=∠F; 3 EH 2+FG2=HG2; 4 EH+FG=CH+CG,其中正确的是( )A. 1 2 3 B. 1 3 4 C. 1 2 4 D. 1 2 3 4AHB DGE C F二、填空题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应的位置上 )y= 19.函数 中,自变量 x的取值范围为 .x-210.因式分解: 4a2- b2= .11.已知代数式 a- 2b= 2,则代数式 2025+ 3a- 6b的值是 .12.如图,飞镖游戏板中每一块小正方形初颜色外都相同,小亮每次投掷飞镖均扎在该飞镖游戏板上,且扎在飞镖板上任意点处的机会是均等的,则小亮随机投掷一次飞镖,飞镖扎在阴影区域的概率是 .A O DE FB C13.如图,正方形ABCD的边长为 4,点O是AD的中点,以点O为圆心作弧,与BC相切,交AB,CD于点E,F.将扇形OEF围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆半径长为 .A x ,-3 B x ,2 C x ,3 y= -k2-114.若点 1 , 2 , 3 ,都在反比例函数 的图像上,则xx1, x2, x3的大小关系为 .15.如图,等腰 △ABC的腰长为 2 2,顶角 ∠A= 45°,是 D边 BC上的一动点,作DE AB,垂足为 E,作 DF AC,垂足为 F,连接 EF, S △DEF 的最大值是.AFEB D C16.已知△ABC中,∠C= 90°,BC= 2AC= 4,将△ABC绕边BC中点H旋转,得到△DEF,当EF经过点B时,PF长为 .ADPEC H BF三、解答题(本大题共 11小题,共 82分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)1 -117.计算: -2 2 - 9+ 2-1 0 + 3 18.解不等式组: 2x-1<-9 1-x≥ x+232a a2-4a+419.先化简,再求值: a+ -1 ÷ + ,其中 a= 1.2 a 220.如图,四边形ABCD中,AB=AC,∠D= 90°, BE AC于点 F,交 CD于点E,连接EA,EA平分∠DEF. 1 求证:AF=AD; 2 若BF= 7,DE= 3,求CE的长.ADEFB C21.“双减”政策下,为了切实提高课后服务质量,某中学开展了丰富多彩的课后服务活动,设置了体育活动、劳动技能、经典阅读、科普活动四大板块课程(依次为A,B,C,D).若该校小丽和小慧两名同学随机选择一个板块课程. 1 小慧选择科普活动课程的概率是 ; 2 用画树状图或列表的方法,求小丽和小慧选择同一个板块课程的概率.22.“江苏之美,一步一景,一城一故事”, 2025年的“五一”假期,江苏省各景区迎来了客流高峰,某校七年级数学兴趣小组就“最想去的江苏旅游景点”。随机调查了本校部分学生,提供五个具体选项(要求每位同学选一个且不能选一个最想去的景点):A.南京,B.苏州,C.无锡,D.扬州,E.镇江.下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图.人数8070 70 D60 C50 50α40 B E30 30 25%20 20 A10A B C D E类别根据图中信息,解答下列问题: 1 此次调查一共随机抽取了 名学生,扇形统计图中∠α= 度; 2 请将本题中的条形统计图补充完整; 3 若该校共有 2000名学生,请根据上述调查结果估计该校选择最想去“B.苏州”的学生共有多少名?23. 学科综合 我们在物理学科中学过:光线从空气射入水中会发生折射现象(如图1),我们把 n=sinα称为折射率 其中α代表入射角,β代表折射角sinβ . 观察实验 为了观察光线的折射现象,设计了图 2所示的实验,即通过细管MN可以看见水底的物块C,但不在细管MN所在直线上,图 3是实验的示意图,四边形ABFE为矩形,点A,C,B在同一条直线上,测得BF= 12cm,DF= 16cm. 1 求入射角 α的度数. 2 若BC= 7cm,求光线从空气射入水中的折射率 n. 4 3 4参考数据:sin53°≈ ,cos53°≈ ,tan53°≈5 5 3 24.如图,在平面直角坐标系 xOy中,已知直线 l: y= kx+ 3 k≠0 与 x轴、 y轴交A B y= 8于 、 两点,反比例函数 x>0 的图像经过直线 l上的点P 2,nx 1 求直线 l的表达式;8 2 已知点C在反比例函数 y= x>0 的图像上,且∠BOC=∠ABO,求点C的坐x标.yPBA O x25.如图,以线段AC为直径的⊙O交△ABC的边AB于点D,连接CD,作∠ADC平分线交 AC于点 F,交 ⊙ O于点 E,连接 CE,作 AM DE与点 M,连接 MO.∠BCD=∠E. 1 求证:BC是⊙O的切线; 2 求证:MO AD;3 3 求证:若 tanE= ,△OFM的面积为 2,求△CDF的面积.4BDC OF AME26.如图 1,在平面直角坐标系 xOy中,抛物线: y= ax2+ bx+ 6 a≠0 与 x轴交于A,B两点 点B在点A的左侧 ,与 y轴交于点C,连接BC,作直线AC,点A的坐标为 6,0 ,且S△ABC= 24. 1 求抛物线的表达式; 2 若点 P在抛物线第一象限图像上,线段 EF 点F在点E的左侧 是直线AC上一段长度为 2的动线段, y轴上一点Q 0,2 ,连接QE,QF, PE, PF,若四边形QEPF为平行四边形,求点E的横坐标; 3 一次函数 y= kx- k+ 7的图像交二次函数于M,N两点,当抛物线的顶点D到一次函数 y = kx - k + 7的图像的距离最大时,在这条直线上是否存在一点 T,满足∠ATB= 90°,若存在,求出T点坐标,若不存在,说明理由.y yC P CFQ EB O A x B O A x图 1备用图27.实践探究:两位同学利用菱形纸片进行翻折问题的自主探究,已知纸片为菱形ABCD,其边长为 4,一个内角∠A= 60°; 1 如图1,他们将△AMN沿直线MN翻折得到△EMN,使得点E正好落在边CD上,且EM AB,两位同学发现了不同的解法来求出图中线段DN的长度,一位同学找到了图中的一个特殊的等腰三角形,另一位同学则利用轴对称图形对应边相等这一性质;请聪明的你利用提示来求出线段DN的长度; 2 如图2,两位同学又将△APQ沿直线PQ翻折得到△FPQ,使得点F正好是边CD的中点,那么此时线段DQ的长度是多少呢? 3 如图3,点G为BC边上一点,将△ABG沿直线AG翻折得到△AKG,BK,AK的延长线分别交CD于S,T两点,若BG= 8 ,求线段ST的长度.5D E C D F CN QA M B A P BD S T CKGA B 展开更多...... 收起↑ 资源预览