资源简介

2025届中考道德与法治全真模拟卷 【河南专用】
一、单选题（共17小题，每小题2分，共34分）
1.（2024·江苏宿迁·中考真题）10年来，得益于共建“一带一路”，塞尔维亚斯梅代雷沃钢厂重现活力，马尔代夫有了历史上第一座跨海大桥，乌兹别克斯坦白内障患者重获光明，塞内加尔干旱地区村民饮水更安心……共建“一带一路”（ ）
A.解决了世界经济发展不平衡问题 B.有利于推动构建人类命运共同体
C.符合和平与合作的当今时代主题 D.推动国际关系从竞争转变成合作
2.（2024·内蒙古通辽·中考真题）“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。”这体现了（ ）
A.我国坚持相互尊重、公平正义、民主自由的发展理念
B.我国推进“五位一体”战略布局和“四个全面”总体布局
C.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D.中国坚持走和平发展道路，奉行合作共赢的开放战略
3.（2024·北京·中考真题）一张图规划、一盘棋建设、一体化发展，京津冀协同发展成效显著。
由此可以看出，京津冀三地（ ）
①贯彻新发展理念，实现了共同富裕
②坚持区域协调发展，共享发展成果
③经济发展的同时环境得到了改善
④发挥国有经济主体作用，提高地区生产总值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.（2024·四川巴中·中考真题）李祖村推出人大代表列席村委会制度，人大代表通过列席村委会，近距离地收集了解群众需求。同时该村发扬“大樟树下议事”的优良传统，广泛组织和发动群众，充分参与民主议事、民主治理，推动乡村全面振兴。这表明（ ）
①基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
②基层群众自治制度是人民行使权力的根本途径
③人大代表密切联系群众，听取和反映人民呼声
④村民直接行使民主权利，参与村公共事务决策
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.（2024·西藏·中考真题）习近平总书记强调：“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业，积极培育未来产业，加快形成新质生产力，增强发展新动能。”这说明（ ）
①我国实施创新驱动发展战略
②我国已经建成了社会主义现代化强国
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.（2024·湖南邵阳·三模）一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。下列属于新时代中国共产党人精神谱系内容的是（ ）
A.延安精神、载人航天精神 B.抗震救灾精神、焦裕禄精神
C.探月精神、脱贫攻坚精神 D.红旗渠精神、抗美援朝精神
7.（2024·广东中山·三模）以下是某市人民代表大会常务委员会工作报告中2023 年主要工作情况的部分统计数据。这些数据表明（ ）
规范化建设人大代表工作站 人大代表进站开展活动 收集群众反映问题意见 督促解决群众关心关注问题
64 个 4492 次 7706条 2964 个
A.收集和反映群众意见是人大代表的最主要职责
B.人大代表密切联系群众，全心全意为人民服务
C.人民代表大会制度是我国的基本政治制度
D.该市人大代表依法行使了监督权和决定权
8.（2024·四川资阳·中考真题）某学校开辟了劳动教育实践基地，以“种—管—赏—收—品”为劳动基地建设和综合实践课程的工作主线，带领学生进行劳动体验。学校积极开展劳动教育实践活动，是因为（ ）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②劳动能磨炼学生意志，提升实践能力
③开展劳动教育，有利于培养学生劳动精神
④接受劳动教育，学生就能成长为大国工匠
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.（2024·山东日照·中考真题）2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。这启示我们（ ）
①重视发挥道德的规范作用
②强化法律对道德建设的促进作用
③注重发挥法律的教化作用
④坚持依法治国和以德治国相结合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.（2024·四川德阳·中考真题）联合国环境规划署2023年10月30日宣布，将联合国环保领域最高荣誉“地球卫士奖”授予中国海洋塑料废弃物治理新模式“蓝色循环”，以表彰这一模式对近岸海域塑料污染治理作出的杰出贡献。“蓝色循环”模式获奖表明（ ）
①我国海洋环境保护取得巨大成就 ②绿色发展理念已成为各国的共识
③我国的环保工作得到联合国认可 ④我国生态环境问题得到根本解决
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.（2024·内蒙古赤峰·中考真题）2023年第四季度“中国好人榜”共有152人（组）光荣上榜，他们见义勇为、诚实守信、敬业奉献、助人为乐……评选“中国好人榜”，对于培育和践行社会主义核心价值观的启示有（ ）
①要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实
②要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践
③社会主义核心价值观太宏大了，我们在生活中没法照着做
④社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.（2024·贵州黔南·中考真题）中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出，要促进区域协调发展，推动城乡整体发展，加快校际均衡发展，保障群体公平发展，加快民族地区教育发展，提高财政保障水平等。这些要求有利于（ ）
①让学生享有更公平的教育环境 ②为所有人提供相同的发展条件
③以机会的公平促进教育的公平 ④使公共教育体系更加优质均衡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.（2024·山东日照·中考真题）人生路漫漫，有喜也有悲，我们要学会情绪调节，做情绪的主人。下列是小晨调节情绪的方法，对应正确的是（ ）
序号 生活情境 调节方法
① 数学竞赛前一天，约同学打篮球放松 改变认知评价
② 被好朋友误解，非常气愤，大哭一场后心情舒畅多了 合理宣泄
③ 演讲比赛前很紧张，尝试闭上眼睛深呼吸，就不那么紧张了 放松训练
④ 不小心丢了老师奖励的钢笔，十分沮丧，看完电影后心情好多了 转移注意
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.（2024·江西新余·一模）海拔4700米的边防哨点，漫天风雪中，边防战士就像挺立着的“一棵松树”，用生命捍卫国家的边疆。“哪有什么岁月静好，不过是有人为你负重前行。”这告诉我们（ ）
①要弘扬以爱国主义为核心的民族精神
②维护国家利益就要牺牲个人利益
③维护国家安全只是军人的职责
④要自觉履行维护国家安全的义务
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.（2024·贵州铜仁·中考真题）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分青少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（ ）
①养成健康生活方式和良好的行为习惯
②积极参与社会生活，养成亲社会行为
③关注自我发展，积极谋求个人的利益
④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.（2024·江苏常州·中考真题）漫画《迈过去是门，过不去是槛》（如图）启示我们（ ）

A.要战胜挫折必须寻求他人的帮助 B.要及时调整自己，正确对待挫折
C.面对挫折，不同的人有不同反应 D.只要坚持，就能消灭人生的“槛”
17.（2025·广西梧州·二模）下面名言警句的释义对应合理的是（ ）
选项 名言警句 释义
A 敬人者，人恒敬之 互相欣赏，关爱他人
B 尺有所短，寸有所长 重视他人，平等待人
C 人而无礼，焉以为德 自强不息，举止端庄
D 人而无信，不知其可也 诚信待人，以信立身
A.A B.B C.C D.D
二、非选择题（共4小题，共36分）
18.（2025·安徽合肥·二模）阅读材料，完成下列要求。（7分）
【走进社会生活书写人生价值】
青少年处于走向社会的关键时期，围绕个人与社会的关系的话题，甲乙两位同学发表了各自的看法。
请运用所学知识，对两位同学的观点进行评析。
19.（2025·河南周口·一模）阅读材料，完成下列要求。（14分）
道德与法治课堂上，老师给同学们展示了我国“人脸识别第一案”。
案例：郭某购买了某公园的年卡。公园规定，使用年卡入园的方式为指纹识别。后来，公园将年卡用户入园方式从指纹识别调整为人脸识别，要求郭某激活人脸识别系统，否则将无法正常入园。郭某认为人脸信息属于高度敏感的个人隐私，要求继续使用指纹识别方式入园。双方就入园事宜协商未果，于是郭某将该公园告上了法庭。历经Ⅰ年多，郭某胜诉，但郭某认为自己诉讼要求并没有完全实现。
对此，有同学说：“我国公民享有隐私权，但郭某的维权方式耗时耗力，不值得。”
结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对该同学的观点进行辨别与分析。
20.（2025·河南新乡·二模）阅读材料，完成下列要求。（9分）
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》（以下简称《读本》）是新时代落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的重要载体，是青少年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材。
(1)结合实际，请你谈谈青少年学习《读本》有何积极作用。（答出两点即可）（6分）
(2)学习《读本》可以让我们感受习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力。请你深入思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论进行解读。（3分）
《读本》内容 习近平新时代中国特色社会主义思想理论解读
改革开放已走过千山万水，但仍需跋山涉水，摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣，任务更艰巨，挑战更严峻，工作更伟大。 示例：改革只有进行时，没有完成时
法安天下，德润人心。法律有效实施有赖于道德支持，道德践行也离不开法律约束。 ①
听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向。 ②
不忘初心，方得始终。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。 ③
21.（2025·河南周口·一模）阅读材料，完成下列要求。（6分）
2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，你所在学校计划开展一次研学活动。作为校学生会干部，你负责本次活动的组织工作，请你完善下面的研学活动方案。
研学活动方案
(1)研学地点： （1分）
(2)研学目的：为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，
（2分）
(3)研学活动要求：
活动前：查询确定交通路线； （1分）
活动中：不大声喧哗； （1分）
活动后：与同学交流心得体会； （1分）
答案及解析
1.B
【解析】本题考查构建人类命运共同体。B：分析题文，共建“一带一路”倡议促进了各国之间的深度合作与交流，为沿线国家带来了诸多实实在在的好处，这些成果充分说明共建“一带一路”促进了各国之间的相互支持和帮助，共同应对各种挑战，符合构建人类命运共同体的理念，故B符合题意；A：它未解决世界经济发展不平衡这一复杂难题，故A错误；C：时代主题是和平与发展，不是和平与合作，故C错误；D：国际关系中竞争与合作一直并存，并非从竞争转变成合作，而是推动合作共赢，故D错误；故本题选B。
2.C
【解析】本题考查中国共产党的领导。C：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，这体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，C正确；A：我国坚持共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱；贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展，A错误；B：我国推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，B错误；D：题干强调的是中国式现代化，选项说法与题干主旨不符，D不符合题意；故本题选C。
3.C
【解析】本题考查共同富裕、绿色发展。②③：2023年京津冀地区生产总值是2013年的1.9倍，2023年京津冀地区高速公路总里程比2014年增长37.7%，说明京津冀地区坚持区域协调发展，共享发展成果；2023年京津冀地区空气中细颗粒物的平均浓度比2014年下降57.3%，说明京津冀地区经济发展的同时环境得到了改善；故②③说法正确；①：共同富裕是一个长期的过程，我国还没有实现共同富裕，故①说法错误；④：发挥公有制经济主体作用，国有经济在国民经济中占主导地位，故④说法错误；故本题选C。
4.C
【解析】本题考查基层群众自治制度和人大代表与人民的关系。①③④：该村发扬“大樟树下议事”的优良传统，广泛组织和发动群众，充分参与民主议事、民主治理，体现了我国坚持基层群众自治制度这一基本政治制度，村民直接行使民主权利，参与村公共事务决策；人大代表列席村委会，体现了人大代表密切联系群众，听取和反映人民呼声，故①③④符合题意；②：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故②说法错误；故本题选C。
5.D
【解析】本题考查科技创新和经济发展。①②④：依据教材知识，习近平总书记强调发展新型产业，增强发展新动能，表明我国实施创新驱动发展战略，创新是推动人类社会向前发展的重要力量，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故①②④说法正确；③：我国到2050年建成社会主义现代化强国，故③说法错误；故本题选D。
6.C
【解析】本题考查中华民族精神知识。C：一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期斗争中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。在中国特色社会主义新时代形成的是探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神，北京冬奥精神，故C符合题意；A：延安精神是新民主主义革命时期形成的，载人航天精神是在改革开放和社会主义现代化建设时期形成的，故A不符合题意；B：抗震救灾精神是在改革开放和社会主义现代化建设时期形成的，焦裕禄精神是在社会主义革命和建设时期形成的，故B说法不符合题意；D：红旗渠精神和抗美援朝精神都是在社会主义革命和建设时期形成的，故D说法不符合题意；故本题选C。
7.B
【解析】本题考查人大代表的职权与义务。B：从该市人民代表大会常务委员会的工作报告数据可知，人大代表工作站，是人大代表密切联系群众重要纽带。人大代表通过进站开展工作、收集群众的问题意见、督促有关部门解决群众关心关注的问题，都体现了人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。故B说法正确；A：听取和反映人民群众的意见和要求，是人大代表的职责之一，故A说法错误；C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C说法错误；D：人民代表大会行使监督权和决定权，故D说法错误；故本题选B。
8.A
【解析】本题考查对劳动的认识。①②③：学校积极开展劳动教育实践活动，体现了学校对劳动的重视，因为劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；劳动能磨炼学生的意志，提升实践能力，开展劳动教育，有利于培养学生劳动精神，故①②③说法正确；④：就能成长为大国工匠，夸大了劳动教育的作用，故④说法错误；故本题选A。
9.D
【解析】本题考查依法治国和以德治国相结合。②④：题干中，《中华人民共和国爱国主义教育法》以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，这体现了我国坚持依法治国和以德治国相结合，强化法律对道德建设的促进作用，故②④符合题意；①：重视发挥道德的教化作用，故①说法错误；③：注重发挥法律的规范作用。故③说法错误；故本题选D。
10.B
【解析】本题考查绿色发展。①③：国家高度重视生态文明建设。题干中，蓝色循环”模式获奖表明我国海洋环境保护取得巨大成就。我国的环保工作得到联合国认可 ，故①③符合题意；②：绿色发展理念没有成为各国的共识，说法不符合实际，故②说法错误；④：我国生态环境问题没有得到根本解决，说法不符合实际，故④说法错误；故本题选B。
11.B
【解析】本题考查践行社会主义核心价值观。①②④：结合教材知识可知，培育和践行社会主义核心价值观要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；要自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践；社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上；故①②④符合题意；③：社会主义核心价值观并非宏大到无法在生活中践行，而是与我们的日常生活息息相关；故③错误；故本题选B。
12.C
【解析】本题考查制度保障公平。①③④：分析题文，题干中的中办、国办印发的这些要求有利于让学生享有更公平的教育环境，以机会的公平促进教育的公平，使公共教育体系更加优质均衡；故①③④符合题意；②：“为所有人提供相同的发展条件”表述不准确，应该是为所有人提供公平的发展条件，而非相同的发展条件，因为个体存在差异，需要根据实际情况提供相应的条件，但要保证公平性；故②错误；故本题选C。
13.D
【解析】本题考查调节情绪的方法。②③④：“大哭一场后心情舒畅多”通过合理宣泄的方法调节情绪，“闭上眼睛深呼吸”是通过放松训练的方法调节情绪，“看完电影后心情好多了”是通过转移注意的方法调节情绪，故②③④说法正确；①：“打篮球放松”通过合理宣泄的方法调节情绪，故①说法错误；故本题选D。
14.C
【解析】本题考查积极履行维护国家安全的法律义务、传承和弘扬民族精神的表现。①④：依据题文，边防战士用生命捍卫国家的边疆，为我们负重前行，他们用行动告诉我们要弘扬以爱国主义为核心的民族精神；要自觉履行维护国家安全的义务，故①④符合题意；②：维护国家利益有时需要放弃个人利益，故②说法错误；③：维护国家安全，人人可为，故③说法错误；故本题选C。
15.A
【解析】本题考查养成健康生活方式、养成亲社会行为。①②：结合所学知识可知，为克服“社交恐惧”，应该要养成健康生活方式和良好的行为习惯，保持规律的作息、合理的饮食和适度的运动，有助于提升自身的精神状态和自信心，从而更愿意参与社交活动，还要积极参与社会生活，养成亲社会行为；通过参与志愿服务、社区活动、兴趣小组等，增加与他人接触和交流的机会，逐渐克服社交恐惧；故①②符合题意；③：过于关注个人利益可能会导致在社交中过于自我，不利于与他人建立良好的关系；故③错误；④：人是社会性动物，脱离社会会导致个人发展受限，社交能力退化，加重社交恐惧；故④错误；故本题选A。
16.B
【解析】本题考查正确对待挫折。B：分析题文，漫画中“迈过去是门，过不去是槛”启示我们要及时调整自己，正确对待挫折；挫折是生活中的一部分，我们要用积极的态度和正确的方法去应对，这样挫折就可能成为我们成长的机会和“门”，故B正确；A：战胜挫折不一定要寻求他人的帮助，自己也可以通过努力和正确的方法战胜挫折，该项说法过于绝对；故A错误；C：漫画主要强调的是对待挫折的态度和应对方式，而不是强调面对挫折不同人的不同反应，该项不符合漫画主旨；故C不符合题意；D：“只要坚持，就能消灭人生的‘槛’”说法过于绝对，坚持是战胜挫折的重要因素之一，但不是唯一因素，还需要正确的方法和策略等，故D错误；故本题选B。
17.D
【解析】本题考查对尊重他人、文明有礼、诚信等知识的考查。A：敬人者，人恒敬之的意思是尊敬别人的人，别人也永远尊敬他，而不是关爱他人，A说法错误；B：尺有所短，寸有所长告诉我们要学会欣赏他人，B说法错误；C：人而无礼，焉以为德意思是如果一个人不讲礼仪，就谈不上道德修养，强调文明有礼是个人立身处世的前提，C说法错误；D：人而无信，不知其可也强调诚信是立身处世的基础，D说法正确；故本题选D。
18.【参考答案】甲乙两位同学的观点都是错误的。（1分）
个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会，个人在社会中成长；为社会的发展贡献自己的力量，就是在书写自己的人生价值；（2分）亲社会行为有利于养成良好的行为习惯、塑造健康人格、形成正确的价值观等。（2分）我们要主动关心社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值；积极投身社会实践，在实践中学习等。（2分）
【解析】第一步：读题，提炼辩题。
观点①：个人只要融入社会，就能实现自己的人生价值。
观点②：当前搞好学习最重要，没必要再去亲近社会了。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。
正误判断：错误。
论据：个人和社会的关系。
第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。
正误判断：错误。
论据①：养成亲社会行为的重要性。
论据②：养成亲社会行为的要求。
第四步：整合信息，组织答案。
19.【参考答案】①该同学具有一定的权利意识和法治意识，但他认为诉讼维权方式不值得的观点是错误的。（2分）
②公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受他人和社会尊重的权利，我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯。（2分）隐私权是公民人格尊严的重要内容，郭某拒绝以人脸识别方式入园的行为是在依法维护个人隐私权，是具有法治观念的表现。（3分）
③维护权利守程序。公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。（1分）诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（2分）郭某与公园在协商未果的情况下通过诉讼的方式维权，能够有效解决冲突，维护个人合法权益，促进社会公平正义；（1分）同时，郭某维权案例也为公民的人脸等个人隐私信息保护提供了借鉴，对促进我国法治进程具有重大意义。（1分）
④我们要向郭某学习，树立法治意识，依法维护自身合法权益，养成守法用法的思维方式和行为习惯。（2分）
【解析】第一步：读题，提炼辩题。
观点：我国公民享有隐私权，但郭某的维权方式耗时耗力，不值得。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。
正误判断：错误。
论据①：公民的人格尊严不受侵犯；郭某拒绝以人脸识别方式入园的行为是在依法维护个人隐私权，是具有法治观念的表现。
论据②：维护权利守程序。
论据③：树立法治意识，依法维护自身合法权益，养成守法用法的思维方式和行为习惯。
第三步：整合信息，组织答案。
20.【参考答案】(1)①有利于青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念；（2分）②有利于青少年了解国情国策，增强社会责任感和使命感；（2分）③有利于青少年培养创新思维和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。（2分）
(2)①坚持依法治国和以德治国相结合；（1分）②坚持党对人民军队的绝对领导；（1分）③为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。（1分）
【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为青少年，需要运用自觉承担责任的要求、弘扬创新精神的有关知识，从作用类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：新时代落实立德树人根本任务和为党育人、为国育才的重要载体→可链接树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念；
关键词②：青少年学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要教材→可链接了解国情国策，增强社会责任感和使命感；培养创新思维和实践能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生，需要运用依法治国和以德治国相结合、坚持中国共产党的领导、中国共产党的初心使命的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：法安天下，德润人心→可链接坚持依法治国和以德治国相结合；
关键词②：听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向→可链接坚持党对人民军队的绝对领导；
关键词③：激励中国共产党人不断前进的根本动力→可链接为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
第三步：整合信息，组织答案。
21.【参考答案】(1)示例：杜刚会师纪念馆，抗日革命烈士陵园；河南（豫东）抗日根据地纪念馆；八路军办事处纪念馆；等等。（1分）（言之有理即可得分）
(2)弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；引导青少年铭记革命历史，坚定理想信念；厚植爱国情怀，传承红色基因；等等。（2分）（言之有理即可得分）
(3)查询研学地点的相关资料；提前与研学的场馆联系；等等。（1分）
与人交往要文明有礼；遵守场馆规则；等等。（1分）
总结活动收获；举办活动成果展览；等等。（1分）（言之有理即可得分）
【解析】（1）本题考查为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年找到合适的研学地点，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，学校开展研学活动的目的→可链接弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神；引导青少年铭记革命历史，坚定理想信念；厚植爱国情怀，传承红色基因等。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查研学活动时的要求，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。

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