2.1世界的物质性课件(共33张ppt)

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2.1世界的物质性课件(共33张ppt)

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(共33张PPT)
辩证唯物论
唯物辩证法
认识论
社会历史观
价值观
回答世界的本质是什么(第二课)
主要讲物质、运动、规律、意识的主要内容
回答世界的状态怎么样(第三课)
主要讲联系、发展、矛盾的主要内容
回答如何认识这个世界(第四课)
主要讲实践、认识、真理的主要内容
马哲
辩证
唯物主义
历史唯物主义
回答人类社会起源、本质与发展(第五课)
回答个人价值与社会价值的关系(第六课)
必修4 马克思主义哲学(第二至六课)的知识结构
第一单元 探索世界与把握规律
2.1 世界的物质性
第二课 探索世界的本质
问题1:请说出一些看得见摸得着的事物?
问题2:请说出一些看不见摸不着但又真实存在的事物?
问题3:以上事物有没有共同点呢?
如:楼房、空调、桌椅、 操场、周围的同学.....
如:空气、磁场、超声波、紫外线、病毒......
1.不管人们看得见看不见、承不承认、喜不喜欢、知不知道,它都是不依赖于人的意识而实实在在地存在着的事物 ---即不依赖于人的意识
2.我们能感觉得到或者借助一定手段和工具能检测得到 ---即能为意识所反映
1.物质的概念
一、自然界的物质性
1.物质的概念
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。
物质的客观性:指无论人们是否喜欢,是否承认,是否认识,它都客观存在着,不以人的意志为转移。
(与唯心主义划清了界限)
物质有可知性,能被人们所认识。
(与不可知论划清了界限)
客观实在性是物质的唯一特性, 是万事万物共同的本质,是物质和意识的唯一区别。
不能将物质的概念等同于物质的具体形态
客观实在性
概括共同本质
(抽象 、一般、共性)
山川湖泊
花鸟鱼虫
电场磁场
声波射线
风雨雷电
…………
哲学的物质概念
具体的物质形态
(具体、个别、个性)
辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。
哲学上的物质 具体的物质形态
区 别 特性
存在 状态
联系 混淆二者,将具体的物质形态等同于物质是古代朴素唯物主义哲学的观点。
唯一特性:客观实在性
除客观实在性以外,还有其自身的个别特性。如:形状、大小、颜色、可见或不可见等
抽象的、永恒的、不生不灭
具体的、多变的、可以被改造,有生有灭
物质是对具体的物质形态的共同本质的抽象概括;具体的物质形态是物质的具体表象。
二者是共性与个性、一般与个别、抽象与具体的关系。
区分:物质和具体的物质形态关系
整个世界
自然界
人类社会
意识
客观实在
客观存在
客观世界
主观世界
客观存在
客观实在
客观存在:相对于主观而言,既包括物质现象,又包括意识现象
客观实在:相对于意识而言,是物质的唯一特性,不包括意识现象。
(=物质现象+精神现象)
“客观实在”与“客观存在”二者既有区别又有联系。
“客观实在”是一种“客观存在”。
“客观存在”不一定是“客观实在” ,客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神和意识现象。
知识拓展:客观实在与客观存在
【说一说】下列属于物质范畴的是
A. 日月星辰
B. 党的路线、方针、政策
C. 学习计划
D. 生产力、生产关系
E. 电、磁场
F. 动植物
G. 物质资料生产方式
ADEFG
点拨:判断物质的依据不在于它是否有形,只要它具有“客观实在性”就属于物质范畴。
自然界的物质性
01
我们生活的地球怎么产生的?你知道哪些相关的传说?
上帝创世
盘古开天辟地
宇宙大爆炸
一、自然界的物质性
地球的起源与演变
1. 自然界物质性原理
原理:自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。
方法论:我们要承认自然界的客观性,尊重自然、顺应自然、保护自然,与自然和谐相处。
关键词:绿水青山就是金山银山、蓝天保卫战、垃圾分类、绿色低碳生活方式、生物多样性大会……
注意:承认自然界的物质性是人类有意识地处理人与自然关系的前提。
一、自然界的物质性
人类社会的物质性
02
1、人类是怎么产生的呢
2、在人类产生的过程中,又是什么因素起到了决定性作用呢 为什么?
思考
二、人类社会的物质性
(1)从产生看:人类社会是物质世界长期发展的产物。
从猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会。
劳动
①改变了人的生理结构,
形成了手脚分工
②使猿脑变成了人脑,
形成了语言和意识
③使人结成了社会联系,
形成了社会关系
劳动创造了人和人类社会。
二、人类社会的物质性
(2)从构成看:人类社会在本质上是一个客观的物质体系
构成社会物质生活条件的基本要素
③生产方式
②人口因素
集中体现了人类社会的物质性。
是客观的物质要素
生产力
生产关系
劳动者
劳动资料
劳动对象
生产资料的所有制
生产中人与人的关系
产品如何分配
客观的
物质力量
物质关系
①地理环境
人们既不能随意选择生产力,如:”大跃进“以失败告终!
也不能随意选择生产关系,如:“吃大锅饭”和平均分配,以失败告终。
二、人类社会的物质性
意识是物质世界长期发展的产物
03
感觉、思维、精神、心、思想、认识、情绪情感、意志观念(世界观、人生观、价值观、消费观等)
理想、目标、目的 、理论(真理、谬论)、学说、方针、路线
宗教观念、鬼神迷信、神话传说、梦境奇遇
对过去的思考、对现在的认识、对未来的预测
什么是意识?
意识是人类特有的精神现象。
三、意识是物质世界长期发展的产物
意识进化的四种形态
一切生物对外界环境的变化和作用的应答能力
第三阶段:动物的感觉和心理
第四阶段:人类的意识
人脑的出现是自然物质发展史上的伟大飞跃,从此出现了人所具有的高级反映形式——人类意识。
动物心理不仅包括感觉和简单的动机,而且包括知觉、表象和情绪,已具有初步综合和分析能力。
第一阶段:无生命物质的反应特性
一切事物相互作用并留下痕迹的过程
第二阶段:低等生物的简单刺激感应性
1.意识是自然界长期发展的产物(起源看)
岩石的风化
从一切物质具有的反应特性,到低等生物的刺激感应,到动物的感觉和心理,再到人类意识的产生,是一个漫长的过程。
人的意识是从动物的心理发展而来的,但纯粹的动物心理能自发地形成意识吗?
三、意识是物质世界长期发展的产物
思考:人一生下来就有意识吗?
1920年,在印度加尔各答附近,人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上,有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来,人们打死了大狼,在狼窝里发现了两个怪物,原来是两个母狼养大的女孩。她们的习性象狼,吃生食,爬行,不会说话,不会思维,只会象狼一样嗥叫,常常在晚上出来觅食。
狼孩的故事
人脑不会自行产生意识,脱离了人类社会,人不会形成意识。
思考:这个故事说明了什么道理?
促进意识的表达手段即语言的产生和发展
劳动和
社会交往
提供和丰富了意识的内容
需要制造和使用工具
需要交流
接触的事物增多
促进意识的物质器官人脑的生成
2.意识是社会发展发展的产物(从起源看)
三、意识是物质世界长期发展的产物
人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的生理基础。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。
3.意识是人脑特有的机能(从生理基础看)
注意:人脑 ≠ 大脑 人脑≠电脑、人工智能
三、意识是物质世界长期发展的产物
×
×
×
×
×
1.意识是大脑的机能。
2.动物大脑也能产生感觉等人类的意识。
3.人工智能机器人也有意识。
4.人脑是产生意识的生理基础,所以有人脑就能产生意识。
5.人的意识来源于人脑。
4.意识是人脑对物质世界的反映(从本质看)
自然山水
画家
山水画
不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。离开客观存在,就不可能有意识。
客观存在
人脑
意识
生活
实践
加工
改造
原材料
工厂
产品
(意识的内容是客观的)
三、意识是物质世界长期发展的产物
意识是主观形式和客观内容的统一
(1)意识是客观存在在人脑中的反映。(内容是客观的)
正确的意识——如实反映客观事物的本来面(如党的方针、思想、路线、定理)
错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目(宗教、鬼神、法轮功。)
无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
(2)意识是客观存在的主观映象。(形式是主观的)
感觉、知觉、概念、判断、推理等。
意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映,而是人脑对客观存在的能动反映。对同一对象,不同的人会有不同的反映(性质差别、见仁见智)。
三、意识是物质世界长期发展的产物
为什么说意识是物质世界长期发展的产物?
1.从意识的起源上看:意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会发展的产物。
2.从意识的生理基础上看:人脑是意识活动的物质器官,具有产生意识的生理基础。
3.从意识的本质上看:意识是人脑对物质世界(客观存在)的反映。
【知识归纳】
1.自然界在本质上是物质的,人类社会的产生、构成、发展都具有客观物质性,人的意识本身就根源于物质。
2.物质是本原,意识是物质的派生物,物质决定意识。
3.世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
【原理】
【方法论】
1.自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则。坚定科学无神论立场,反对一切有神论。
2.要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。
4、世界的物质统一性原理
世界的物质性
1.自然界的物质性
3.意识是物质世界长期发展的产物
1、自然界是物质的
1、人类社会的产生。——劳动
2、人类社会的构成要素——地、人、生
1、意识的产生——自然界、人类社会
3、意识是对物质世界的反映
2、哲学的物质概念
2.人类社会的物质性
2、意识是人脑特有的机能
4、世界的物质统一性原理
知识小结
×
物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象,而不是物质具体形态的集合。
×
意识是人脑特有的机能,不是大脑特有的机能。
×
物质和意识的关系不能理解为不可分离,相互依赖,因为意识依赖于物质,而物质是独立于意识之外而存在的。
×
人的意识根源于物质
1.物质就是物质具体形态的集合。
2.意识是大脑特有的机能。
3.物质与意识不可分离,相互依赖。
4.人的意识根源于人的创造能力。
C
1.2024年2月,我国科研人员在天鹅座恒星形成区发现了超高能伽马射线泡状结构,并在国际上首次认证了能量高于1亿亿电子伏特的宇宙线的起源天体,有望解决银河系宇宙线起源之谜。这表明( )
①物质是依赖于人的意识
②思维能够正确认识存在
③思维和存在具有同一性
④意识是社会发展的产物
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
学以致用
2.“新质生产力”是习近平总书记在黑龙江考察期间提出的一个令人耳目一新的词语。习近平总书记指出,积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形成新质生产力,增强发展新动能。“新质生产力”这一概念的提出和阐释,彰显了( )
①意识是对客观存在的主观映象
②意识是物质世界长期发展的产物
③人脑是意识产生的生理基础
④人能够能动地认识世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
学以致用
3.《庄子·秋水》中提到:“以道观之,物无贵贱;以物观之,自贵而相贱。”《周易外传》中也提及“天地与我同根,万物与我共命”。当我们面对自然时,要有一个正确的态度,处理好人与自然的关系,怀着敬畏的心找回与大地的根脉和亲缘。之所以强调人与自然和谐相处,是因为( )
①人类社会是物质世界长期发展的产物
②自然环境是人类生存和发展的重要前提
③自然界是客观的,有其自身固有的规律
④人类的破坏性活动会使自然界失去客观性
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
D
学以致用
4.岭南国画大师关山月的《山村跃进图》,以新中国初期全国农田水利建设为背景,全图按照四季的时间顺序,采用长卷的传统形式,描绘了均县人民凿山开渠、引水上山、兴修水库等热情建设场景与喜获丰收的动人画面,充分体现了岭南画派笔墨劲爽、设色鲜明的风格。《山村跃进图》( )
①反映了20世纪50年代社会建设与变革的时代景观
②来源于画家对乡土中国中“日常生活”的真实情感
③实现了传统国画的表现形式与岭南画派风格的统一
④决定了人民为实现宏伟的构想而表现出的建设热情
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
学以致用

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