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七年语文试卷
考试时间：120分钟
试卷满分：100分
一、积累与运用(16分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.重叠(dié)
轩昂(yng)
抱歉(qidn)
大廷广众（ting)
B.卓越（zhuo)
饷午(shang)
震悚(sng)
不可捉摸(mē)
C.盈余(y1ng)
督促(chù)
云宵(xiao)
妇孺皆知(r)
D.奠基(dian)
蒙昧(mei)
屏障(zhang)
负隅顽抗(yú)
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是(
)(2分)
在中国人的精神原野上，总是高悬着一轮皎洁的圆月，有阴晴圆缺、
的咏叹，
也有怀远望乡、家国一体的
一。什么是田圆？每个人对此都有自己的理解。或许是
一桌子丰盛的宴席，或许是一块酥而不腻的月饼，或许是一次期待已久的
，或许
是一种山迢水远的牵挂…
无论如何，每一种团圆的方式里，都有你有我、有家
有国。
A.悲欢离合共识偶遇因而
B.悲欢离合
共鸣
重逢
然而
C.喜怒哀乐共鸣重逢因而
D.喜怒哀乐
共识
偶遇
然而
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
①当前，人工智能不断“进化”。②与人工智能“深入接触”，与人工智能“朝夕
相处”，是每个人的“必修课”。③我们训练人工智能为人类服务，同样它也会反向“训
练”人类的思维。④在享受人工智能给我们带来的便利的同时，我们也需防止不让人工
智能束缚人类的想象力与创造力。
A.“不断”是副词，“为”是介词，“给”是动词。
B.第②句话运用了排比的修辞方法。
C.“它”指代的内容是“我们”。
D.第④句有语病，否定不当，应该删掉“不让”。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是（)(2分)
A.“孤岂欲卿治经为博士邪”一句中，“经”指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等
书，“孤”是古代王侯的自称，“卿”是古代君对臣、长辈对晚辈或者朋友间的爱称。
B.《阿长与（山海经）》选自鲁迅的《朝花夕拾》，朴实善良又迷信的阿长和这本散文
集中的丑陋虚伪又自私的衍太太都展现了旧中国妇女的一些典型特点。
C.《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财
而娶虎妞，在祥子和虎妞大婚之日与虎妞争吵至闹翻。
D.《西游记》中孙悟空最后在哪吒三太子、托塔李天王等天神的帮助下，降伏了牛魔王，
拿到了芭蕉扇，熄灭了火焰山的火。
七年语文第1页共8页七年语文试卷答案
一、积累与运用（16 分）
1.（2 分） D 2.（2 分） B 3.（2 分）D 4.（5 分）（1）（2 分） C
（2）（3 分）示例一：西游记 ② 唐僧本是个普通僧人，在经历里取经路上九九八十
一难的考验依然矢志不渝，最终到达西天取得真经，被封为旃檀功德佛，他的成功正
是因为比一般人承受了更多的负累。
示例二：骆驼祥子 ① 祥子一开始只是一个勤劳、淳朴的青年，怀揣着买车的梦想
努力奋斗。然而，在经历了新车被宪兵抢掠、被孙侦探敲诈、虎妞难产不得不卖车葬
虎妞、小福子自杀等一系列打击，最后彻底堕落。他从一个努力活着的人变成了一个
花光力气的行尸走肉。（作品和序号匹配 1 分，有名著的具体内容 1 分，原因解读能
扣上感言 1 分）
5.（5 分）（1）弹琴复长啸（2）惟解漫天作雪飞（3）此夜曲中闻折柳（4）故园东望路
漫漫 双袖龙钟泪不干（每空 1 分，每句错一个字即不得分）
二、古诗文阅读（13 分）
6.（2 分）B
【参考译文】庖丁说：“技术高明的厨工每年换一把刀，是因为他们用刀子去割肉。技
术一般的厨工每月换一把刀，是因为他们用刀子去砍骨头。臣下的这把刀已用了十九年
了，宰牛数千头，而刀口却像刚从磨刀石上磨出来的一样。牛身上的骨节是有空隙的，
可是刀刃却并不厚，用这样薄的刀刃刺入有空隙的骨节，那么在运转刀刃时一定宽绰而
有余地了，因此用了十九年而刀刃仍像刚从磨刀石上磨出来一样。”
7.（2 分）A
8.（4 分）（每句 2 分，漏译错译一处扣 0.5 分，扣完为止。）
（1）（老翁）见陈尧咨（陈康肃公、他也可）射出十支箭能射中靶心八九支，只是对他
微微点头。
（2）因此用了十九年而刀刃仍像刚从磨刀石上磨出来一样。
9.（2 分）彼 节 者 有 间/ 而 刀 刃 者 无 厚 /以 无 厚 入 有 间（每处 1 分）
10.（3 分）无他，但手熟尔；洋洋自得（得意、自豪）；熟能生巧。（每空 1 分，第二
空意思接近即可）
三、现代文阅读（31 分）
（一）非连续性文本（8 分）
11.（2 分）C
12.（3 分）（推荐的工具和人名匹配 1 分，理由 2 分）
示例一：我推荐 GLM﹣Zero 给小城。（1 分）因为该工具面对繁杂文本能快速提炼要点，
可有效解决小城目前写毕业论文的烦恼。（2 分）
示例二：我推荐豆包给小德。（1 分）豆包具有快速助人获取信息、知识和灵感，有助于
形成优质的旅行攻略，（1 分）还支持实时语音翻译，使旅行沟通零障碍。（1 分）这些
功能符合小德旅游博主的工作需要。
13.（3 分）示例：首先，你的问题可以更具体，问题越具体，Deepseek 的回答越精准。
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其次，你可使用“角色设定法”，赋予 Deepseek 文言文学习优秀者的角色。最后，你还
可以将问题分解为一个个小问题，分步骤提问。希望这些建议能对你有帮助。（每点 1
分）
（二）课内记叙文（8 分）
14.（3 分）通过欲扬先抑的写法，（与后来的热情善良形成对比）（1 分）突出了一个
泼辣（0.5 分）、直爽（快人快语）（0.5 分）的女孩子的形象。通过冲突展开故事情节，
增强故事的感染力，吸引读者阅读兴趣。（1 分）
15.（3 分）运用比喻的修辞手法，（1 分）将女孩子被风吹红的脸比作带霜的柿叶，将
她被水冻肿的手比作上冻的红萝卜，生动形象地写出了严冬里小村庄的环境恶劣、生活
艰苦（1 分，答出“恶劣”“艰苦”中的一个点即可），表现了女孩子吃苦耐劳的品格。
（1 分）
16.（2 分）这里的山水，这里的人民养育了我；（我感受到这个小村庄的人民对我的爱
护）（1 分）我和这里的人民血脉相连。（难以割舍）（表现出军民鱼水情深）（1 分）
17.（3 分）（1）母亲黄昏时在炊烟中守望，等“我们’回家，喊“我们”吃饭。
（2）青黄不接的日子，母亲煮红苕稀粥，面对“我”的撒气默然无语。
（3）吃饭时母亲先给“我们”盛饭，自己坐在“挂角”位置，还抢着给“我们”添饭。
（4）过年煮“年夜饭”时母亲很快乐，看着我们尽情吃着丰盛的饭菜，说希望天天这样。
（5）母亲仍在老家做饭，常念叨在外的“我们”留着好吃的等“我们”回去。（每件事
1 分，任意写出三件即可）
18.（3 分）描绘出农村母亲辛苦操劳、守望盼归的感人画面。（1 分），表达对慈祥母
亲的感念（思念）。（1 分），引出下文对母亲的回忆。（1 分）
19.（3 分）运用动作描写（0.5 分），神态描写，（0.5 分）生动形象地描写出母亲在生
活困难的时期想把饭留给儿女吃的缓慢迟疑的行为，（1 分）表现母亲的无私与慈爱、（0.5
分）隐忍；也反映出当时农村生活困难，给母亲带来的一份忧伤。（0.5 分）
20.（3 分）勤劳能干:除操持家务外，还能在队里忙活挣工分。
慈爱善良无私:总是先给孩子盛饭，把好吃的留给孩子，因不能让孩子吃饱吃好而愧疚。 谦卑隐忍:吃饭时坐在“挂角”位置，面对孩子的撒气和生活的艰难默默承受。
热爱生活:过年煮“年夜饭”时哼着小曲，希望天天能做出丰盛饭菜。（每点 1 分，特
点和内容分析各 0.5 分，答出三点给满分
21.B 单元；（1 分）理由：B 单元四篇文章都是通过小人物的普通事，但在这些凡人琐事
的记叙中却彰显着人物崇高的精神；而本文记叙了母亲一生为儿女们的“吃”的忧与乐，
表现了母亲无私、善良、仁爱的优秀品质。赞美了母亲的勤劳能干和母爱的无私伟大。
本文与之相似。故应编入 B 单元。（1 分）而 A 单元是表现家国情怀的。（1 分）
四、写作（满分 40 分）
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①具备 ABC 三项条件的，评一类下（36 分）。
一类卷 （36— 40 分） 切合题意 中心突出 内容充实 语言顺畅 没有语病 结构完整 条理清楚 ②在具备 ABC 三项条件的同时，还具有立意 深、构思巧、语言生动形象这三点特色的评 满分；具有其中某两点特色的，评一类上 （38—39 分）。
以 33 分为基准分，适当浮动：①具备 B 项
二类卷 （31— 35 分） 符合题意 中心明确 内容具体 语言通顺 偶有语病 结构完整 条理较清 楚 和另一项条件，其余一项达到三类卷标准 的，获得基准分；②具备 ABC 三项条件的， 酌情加分；③具备 B 项条件，而另两项只达 到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷 （26— 30 分） 基本符合题 意 中心较明确 内容尚具体 语言尚通 顺 语病不多 尚能分段 条理尚清 楚 以 28 分为基准分，适当浮动：①具备 ABC 三项条件的，获得基准分；②其中 B 项比较 好的，酌情加分；③另有某些缺点的，酌情 减分。
四类卷 （21— 25 分） 偏离题意 中心欠明确 内容不具体 语言不通 顺 语病较多 条理不清 楚 以 23 分为基准分，适当浮动：①凡属 ABC 三项之一者，评为四类卷，获得基准分；② 另两项较好的，酌情加分；③兼有 ABC 两 项以上情况的，酌情减分。
五类卷 （0—20 分） 文不对题 抄袭成文 语病严重 不知所云 结构混乱 不能完篇 以 10 分为基准分，适当浮动：①凡属 ABC 三项之一者，评为五类卷，获得基准分；② 另两项尚好的，酌情加分；③兼有 ABC 两 项以上情况的，酌情减分。
22. 1.够 600 字，文笔较平庸，其他方面可以的，给 33 分左右。
2.有一些文采的，其他方面较好的给 34-35 分左右。
3.切合题意，中心突出，内容丰富，有表达和技巧上有亮点的给到 36 分以上。
4.100 字的作文 6 分左右。200 字的作文 12 分左右，300 字的作文 18 分左右，400 字的
作文 24 分左右，400 字的作文 28 分左右，只有标题的给 2 分左右。无标题扣 2 分。
5.全文抄阅读的给 15 分左右。
6.一半抄阅读一半自己写的，在 20--25 分之间酌情给分。
7.流水账式作文最高给 30 分。
8.跑题作文视具体情况给 25--30 分。
9.雷同文不超过 25 分。
10.文摘式作文不是原创，给 20 至 25 分左右。
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