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初四道德与法治试题
2025.05
本试卷共8页。满分50分。考试用时90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. “五四”青年节到来之际，习近平总书记给新疆戍边支教西部计划志愿者服务队全体队员回信，希望广大青年坚定理想信念，厚植家国情怀，练就过硬本领，发扬奋斗精神，到祖国和人民最需要的地方发光发热，为中国式现代化建设贡献青春力量。牢记总书记嘱托，青少年应
①编织梦想，早立大志，紧扣时代的脉搏
②珍视当下，把握机遇，为梦想不懈努力
③学会学习，发掘潜能，增强社会适应力
④离开校园，奔赴西部，参加志愿服务队
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 在失聪的情况下，贝多芬依然创作出了许多不朽的作品：在遭受极刑、身心重创的情况下，司马迁依然发愤著书，完成史学巨著《史记》；在失去四肢和左眼，极其艰难的情况下，朱彦夫撰写出《极限人生》，并带领乡亲们脱贫致富，书写了非凡的人生篇章。这些人物的事迹，启示我们
①要接纳生命的不完美，学会取长补短
②要增强生命的韧性，发掘生命的力量
③面对挫折时，我们要培养坚强的意志
④挫折和逆境是每个人成功的必要条件
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2025年4月24 日，神舟二十号飞船发射成功，航天员乘组陈冬、陈中瑞、王杰接替神舟十九号乘组驻留中国空间站。两个乘组以“太空接力”模式保障任务连续性，作为使命、责任、荣誉共同体，航天员在分工上明确角色，同时分工不分家， 团结如一人， 训练操作互为备份。这主要表明
A.美好集体的结成需要各成员能力互补
B.美好集体通过民主协商实现高效决策
C.美好集体内部不允许有个人利益存在
D.美好集体有共同的愿景、良好的氛围
4. 以下是某班“学生成长档案袋”中的四则记录。对日常表现的“微点评”恰当的一组是
序号 日常表现 微点评
① 小浩坚持每天晨跑1500米；担任校“红色经典诵读”社团团长，带领社员编排党史情景剧。 守护生命健康，传承红色文化，养护精神。
② 小民在演讲比赛中输给好友小强，他主动祝贺小强：“你的表现太赞了！周末一起练习吧 ” 正确对待竞争，呵 护友谊。
③ 小强在主题班会上说：“看到班级比赛夺冠，我欢呼雀跃；看到有人欺凌弱小，我火冒三丈。” 情绪自控力差，喜怒无常。
④ 小军向邻座女生小薇请教电路问题，两人用草稿纸画图讨论，结束时轻声说“谢谢”。 异性交往有礼有节，遵循自然适度原则。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 放学路上，有个别骑着飞车的“愣头青”学生，既不看红绿灯，也不管自己的自行车是在快车道还是慢车道，一路狂奔，不时“画龙”般拐来拐去。这种不顾自身和他人安全而不时“画龙”的背后，是对法律与规则的挑战。这警示青少年，要
A.改进规则，制止学生骑行 B.修改法律，骑行自由畅通
C.遵守法律， 自觉敬畏规则 D.制定法律，让自由有边界
6. 西藏自治区日喀则市定日县发生6.8级地震后，受灾群众不畏困难开展自救：党和政府、各地群众纷纷伸出援助之手，将一批批物资递到受灾群众手中，受灾群众得到妥善安置。各地群众的援助之手，体现了
A.关爱服务他人，获取个人名利
B.行使自身权利，谦让分享助人
C.尊重敬畏生命，积极奉献社会
D.履行法定义务，弘扬传统美德
7. 2024年，金融领域反腐不停歇，继中国华融原董事长赖小民2021年被执行死刑后，2024年还有一名金融官员被判处死刑，3人被判处死缓。这说明
A.法治德治相辅相成，法治比德治更重要
B.应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果
C.社会危害性是犯罪的最本质特征
D.犯罪不一定违法，违法 一定犯罪
8. 某乡镇明理小胡同，某人大代表和大家坐着小板凳，面对面，唠家常，针对老旧小区改造、乡村振兴等热点问题，与群众展开互动交流。人大代表通过这一做法，可以
A.充分体现基层群众自治制度 B.实现多党合作和民主协商
C.了解村民真实想法和诉求 D.扩大人民群众的民主权利
9. 目前，山东志愿者人数为2200余万人，特别是大学生志愿者，他们活跃在支农、支教、支医、义诊、义务劳动、义工、春运志愿者等各方面、各领域，谱写着绚丽多彩的青春篇章。这告诉我们
①服务奉献社会，勇担社会责任 ②参与志愿服务是大学生的法定义务
③做诚信的人，对自己的行为负责 ④奉献、友爱、互助、进步的志愿精神
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.著名核物理学家钱三强曾经说过，虽然科学没有国界，科学家却是有祖国的！我是中国人，我的祖国现在正需要我！这句话给我们的启示是
A.公民有维护国家安全荣誉和利益的权利
B.国家利益与个人利益是完全一致的
C.维护国家利益必须放弃个人的正当利益
D.公民有维护国家安全荣誉和利益的义务
11.2025年4 月28日，习近平总书记在庆祝中华全国总工会成立100 周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上讲话指出，要深入践行社会主义核心价值观，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。下列说法与题意相符的是
A.只有热爱劳动，才能实现自己的人生价值
B.劳动是财富的源泉，热爱劳动必将成劳模
C.国家发展、民族振兴需要各种各样的职业
D.丰富多彩的职业为我们提供了多样化选择
12.假如由你为漫画(见右图)设计一个主题，其中最恰当的一个是
A.网络为我们日常生活提供便利
B.人脸识别是高科技产物，方便顺捷
C.人工智能是把“双刃剑”， 要兴利除弊
D.提高媒介素养，弘扬网络正能量
13.检察官李光波引导迷途少年回归社会，不放弃一个孩子。他这样做是为了
①规范权力运行 ②尊重和保障人权
③维护社会公平与正义 ④杜绝未成年人违法犯罪
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
14.2024年国家宪法宣传日到来之际，某班准备围绕“增强宪法意识 维护宪法权威”这一主题出一期板报。下列内容最有可能落选的是
A.宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护
B.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施
C.宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程
D.宪法是所有法律的概括和总结，是国家法制统一的基础
15.漫画(见右图)表明我国依法保护公民的
A.财产权 B.政治权
C.荣誉权 D. 隐私权
16.近年来，全国各地各部门不断完善“互联网+政务服务”建设，全面推进数字化转型，提升服务效率和质量， 通过“网上办” “掌上办” “就近办”， 让数据“多跑路”， 群众“少跑腿”。这样做旨在
A.打造为人民服务的政府 B.扩大政府部门的行政权
C.完善基层群众自治制度 D.践行平等，推进公平正义
17. 下面信息告诉我们
《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百条：案件事实清楚，证据确实、充分，依据法律认定被告人有罪的，应当作出有罪判决；依据法律认定被告人无罪的，应当作出无罪判决；证据不足、不能认定被告人有罪的，应当作出证据不足、指控的犯罪不能成立的无罪判决。
A.公平是人类永恒的追求和共同理想
B.法律体现正义原则，法律是维护正义的有力保障
C.正义是社会文明的尺度，是社会和谐的基本条件
D.人民法院、人民检察院是我国的司法机关
18.强国必先强农，农强方能国强。中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024—2035年)》提出了建设农业强国的目标和规划措施。党和国家加快建设农业强国，体现了
①党和国家坚持以人民为中心 ②中国共产党人的初心和使命
③消灭城乡差距，提高城市化 ④推进乡村振兴实现共同富裕
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19.道德与法治课上，学习小组搜集并展示了“一辆汽车” (见右图)。认真观察图片，下列对该图的理解正确的是
A.在经济全球化背景下，所有参与国家都会同等受益
B.生产全球化、贸易全球化是经济全球化的重要表现
C.经济全球化，使世界各国面临的风险与危机更严重
D.当前，全球经济的衰退对我国影响不大，不必理会
20.从党的十一届三中全会至二十届三中全会，全会内容既有区别，也有联系。分析以下四次三中全会的重点内容，从中可以得出
①党和国家在不同的历史时期工作重点都相同
②党和国家始终把人民的利益放在首位没有变
③党和国家具有与时俱进、勇于创新的精神品质
④党和国家对经济发展规律的认识不断深化
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题：本题共4小题，共30分。
21. (6分)
“双擎”驱动 赋能发展
【探索制度优势】
高铁在大地驰骋，飞船于星海探索，特高压电网点亮千家灯火，集体化经营引领共富之路，公有制经济筑牢发展根基；从街边小店的烟火日常到科技企业的创新浪潮，从新能源汽车实现换送超车，到《黑神话；悟空》、DeepSeek接力海外“出圈”，再到人形机器人亮相春晚，众多民营企业正迸发强劲创新活力……公有制经济与非公有制经济，两者相得益彰，共同绘就了经济发展的壮丽画卷，彰显了我国的制度优势。
(1)你如何理解这里的“制度优势” (3分)
【把准政策利好】
2025 年2月17日，民营企业座谈会在北京召开， 习近平总书记强调，党和国家对民营经济发展的基本方针政策不能变，也不会变。
2025 年4月 30日， 《中华人民共和国民营经济促进法》我国第一部专门关于民营经济发展的基础性法律出台，充分彰显党中央促进民营经济发展壮大的坚定决心。
国家和地方层面相继设立民营经济发展局，民营经济发展综合服务平台上线运行，民营经济发展政策体系正加快构建。
在“变”与“不变”的精准把握中，民营企业走向更加广阔的舞台，大显身手正当其时。
(2)民营经济应如何把握“变”与“不变” (3分)
22. (8分)
现如今，让学生参加实践活动，能使他们在社会这个大课堂中获得更多的启迪。研学旅行作为培养学生综合素养的重要途径，在组织过程中有诸多问题需要注意，关注活动细节，不断总结反思，才能让研学活动真正取得实际效果。
【活动案例】
光明中学“齐鲁1号-文旅专列”研学活动方案
一、 活动主题：
二. 活动目的： ① ②
三、 参加人员：初三学生，人数以报名为准，部分教师，校医1-2名。
四、活动时间： 2025年6月2日 (星期一)，一天时间。
五.行程安排：8：30 在学校集合，乘大巴车集体前往济南站；
9：30-11：30 在济南站乘上“齐鲁1号”，在列车上研学，休息，午餐，到达泰山站；
12： 00~15： 30 乘车达到登山口、 开启泰山文化探索研学；
16： 00-17： 00 乘车返回； 列车上完成研学总结， 交流分享。
六、保障工作：安全教育、物资保障、人员安排等(略)。
(1)请你为光明中学这次乘“齐鲁1号”到泰山研学之行，拟定一个活动主题，并阐明活动目的。 (3分)
【相关链接】
《中华人民共和国未成年人保护法》 第二十五条 学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。 第三十五条 学校、幼儿园安排未成年人参加文化娱乐、社会实践等集体活动，应当保护未成年人的身心健康、防止发生人身伤害事故。 《山东省推进中小学生研学旅行工作实施方案》 基本原则：教育性原则，实践性原则，安全性原则，公益性原则。
(2)学校方案省略了“保障工作”的具体内容，你认为学校需要做好哪些具体保障工作 请列出三条具体内容。 (3分)
(3)为使本次研学旅行安全、文明、有意义，请给同学们列出两条注意事项。 (2分)
23. (9分)
向“新”而行 提“质”图强
为落实习近平总书记关于发展新质生产力的要求，山东省培养新兴产业集群，通过科技创新、产业升级、成果转化等举措，推动新质生产力蓬勃发展。某校九年级学生围绕“发展新质生产力”进行研究性学习， 下面是同学们搜集整理的资料。
资料包1 认识新质生产力
●新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。 ◎近年来，山东提速发展战略性新兴产业，在高端装备、生物医药，现代海洋等领域规划布局了42个省级以上产业集群.规模达到3.5万亿元，2024年全省高新技术产业产值占比达到53.3%，数字经济增加值占比超过49%。新兴产业发展形成新的经济增长点。 ●济南量子通信产业在量子通信、计算、精密测量全领域布局，在技术研究上取得成就，打破国外技术垄断，保障国家信息安全，在国际科技竞争中占据有利地位。 ●青岛以“15 分钟养老服务圈”为核心的新模式让各种养老资源在老年人“身边转、床边转”，企业不断迭代可穿戴设备、服务机器人等适销对路的智能适老产品，创新养老服务模式，提升养老服务质量，满足老年人日益增长的个性化、品质化养老需求. ……
(1)根据资料包1的信息，运用所学知识，阐明发展新质生产力的意义。 (3分)
资料包2 发展新质生产力
因地制宜发展新质生产力，加快建设现代化产业体系。推动科技创新和产业创新融合发展，大力推进新型工业化，做大做强先进制造业，积极发展现代服务业，促进新动能积厚成势、传统动能焕新升级， ——李强总理在第十四届全国人民代表大会第三次会议上的《政府工作报告》 德州恒源碳材料股份有限公司舍弃传统地炼企业以原油为原料的加工路线，“换道”绿色高端碳材料，攻克等静压石墨关键技术，与园区内企业建立供应链，抱团发展。 ⑩烟台海阳以海上发射母港、火箭总装制造为龙头，牵引航空航天关联产业高效集聚、全市航空航天链上企业已超过70家，海阳航空航天产业集群入选山东省战略性新兴产业集群。
(2)有同学认为，发展新质生产力就是要发展高科技产业。请结合以上两个资料包的内
容和所学知识，对该观点进行评析。 (4分)
(3)同学们撰写了题为“坚持绿色发展，因地制宜发展新质生产力”的研究性学习报告。
请你谈谈同学们将“绿色发展”作为关键词的合理性。 (2分)
24. (7分)
计天下利 谋全球福
中国精神凝聚民族魂魄，中国理念引领时代发展，中国担当彰显大国风范。
中国精神——以爱国主义为核心的民族精神与以改革创新为核心的时代精神，是驱动中国梦实现的磅礴力量。新时代北斗精神，伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神，一脉相承，薪火相传，中国精神汇聚起的强大合力，推动中国取得举世瞩目的成就，深刻影响着世界格局与人类文明进程。
中国理念——中国首次提出人类命运共同体理念，倡导世界各国人民同心协力，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。得到了世界广泛赞同和认可。中国还提出新发展理念，全球安全倡议等，为全球发展提供了中国智慧。
中国担当——中国已累计派出维和军事人员4万余人次，参加25项联合国维和行动，另外，在对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域，都活跃着中国人的身影.
(1)运用所学知识，从以上三个方面谈谈中国对世界发展的影响。 (3分)
(2)结合材料和所学知识，请你以“中国贡献的文化基因”为主题撰写一篇短评。 (4分)
要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 200 字左右。
九年级道德与法治参考答案
一、选择题（20分）
1-5 ACDBC 6-10 CBCBD 11-15 ACCDD 16-20 ABBBD
二、非选择题（30分）
21.(1)①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，相辅相成、共同发展，促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高③这一制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情，体现了社会主义制度的优越性（每点1分，共3分）
(2)①“不变”：坚持党和国家对民营经济的鼓励、支持、引导的方针政策不变，坚定发展信心，坚守主业、做强实业②“变”：适应国家政策导向和市场需求变化，加强科技创新，提升核心竞争力；依法经营、诚信经营，积极承担社会责任（每点1.5分，共3分）
22.(1)主题示例：“探秘泰山文化，弘扬齐鲁精神”活动目的：①了解泰山历史文化，增强文化自信②培养实践能力和团队协作精神，促进全面发展（主题1分，目的每点1分，共3分）
(2)①安全教育：开展安全培训，强调登山安全、交通安全等注意事项②物资保障：准备急救药品、饮用水、防晒防寒用品等③人员安排：合理分配教师负责学生管理，确保研学秩序（每点1分，共3分，其他合理答案亦可）
(3)①遵守景区规定，不随意攀爬危险区域②爱护环境，不随地乱扔垃圾（任答两点，每点1分，共2分）
23.(1)①有利于推动产业升级，培育新的经济增长点，促进经济高质量发展②有利于突破关键核心技术，保障国家安全，提升国际竞争力③有利于满足人民对高品质生活的需求，增进民生福祉（每点1分，共3分）
(2)该观点片面。①发展新质生产力需要发展高科技产业，如济南量子通信、烟台航空航天产业等，通过科技创新推动产业升级②但新质生产力还包括传统产业的绿色化、智能化改造，如德州恒源碳材料公司转型绿色高端碳材料③发展新质生产力应坚持科技创新与产业创新融合，推动先进制造业与现代服务业协同发展，促进传统动能焕新升级（判断1分，分析每点1分，结论1分，共4分）
(3)①绿色发展是新发展理念的重要内容，是实现可持续发展的必然要求②发展新质生产力需摒弃传统粗放型增长方式，通过绿色技术创新实现人与自然和谐共生（每点1分，共2分）
24.(1)①中国精神：为世界发展提供精神动力，推动人类文明进步②中国理念：为全球治理提供中国方案，推动构建人类命运共同体③中国担当：积极参与全球治理，在维护世界和平与发展中发挥重要作用（每点1分，共3分）
(2)示例：中国贡献的文化基因植根于中华优秀传统文化和民族精神。以爱国主义为核心的民族精神凝聚起团结奋斗的力量，促使中国在全球抗疫、脱贫攻坚中展现担当；以改革创新为核心的时代精神推动中国不断突破技术壁垒，为世界提供新质生产力发展范式。人类命运共同体理念传承了“和而不同”“天下大同”的智慧，赢得国际社会广泛认同。中国在维和行动、气候治理等领域的实践，彰显了“计天下利”的胸怀。这些文化基因既塑造了中国的发展道路，也为解决全球问题贡献了中国智慧，成为推动世界和平与发展的重要精神纽带。（围绕主题，结合文化基因与中国贡献，逻辑清晰，使用学科术语，4分）

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