资源简介

绝密★启用前
试卷类型：B
A.劝课农桑发展农业生产
B.赈灾数荒造福境内百姓
C.教化民众促进社会进步
D,依法执政维护地方治安
大联考
4,宋朝政府规定：凡行商客旅住店，客店必须“仔细说谕，只可令系籍有牌子牙人交易。若或
2024一2025学年高二年级阶段性测试（四）
不曾说谕客旅，只令不系有牌子牙人交易，以致脱漏钱物及拖延稽滞，其店户当行严断”。
历史
这一规定
A.旨在规范交易秩序
B.加强了基层治理
C.利于增加财政收入
D.维护了官商利益
考生注意：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘
5.顾炎武(1613一1682年)指出：“是故天下之尤急者，守令亲民之官，而今日之尤无权者，莫
贴在答题卡上的指定位置。
过于守令。守令无权，而民之疾苦不闻于上，安望其致太平而延国命乎！”据此可知，顾炎武
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
A.提倡经世致用的学风
B.意在调整君民间关系
改动，用樟皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
C.强调官僚制度的稳定
D.主张适度分权于地方
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
6.晚清时期，黄遵宪说：“今乃举十数国之法律，并行于开港市场一隅之地。明明为我管辖之
土，有化外之民干犯禁令，掉臂游行。”这一现象反映出
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是
A.丧失司法主权的危害性
B.统一国内市场的合理性
符合题目要求的。
C.学习西方法律的必要性
D.维护领土主权的迫切性
1.考古发掘显示，在长江下游地区距今7000一5000年的龙虬庄遗址中，共有32座墓葬，其中
7.图1为创作于1910年的一幅漫画。该漫画揭示出
2座无随葬品，15座有1~4件，11座有5~9件，4座随葬10件以上。这说明当时该地区
画中最左边穿着马褂背心的中国
A.社会分化出现
B.生产力水平较低下
商人，似乎想要告状，却哭诉无门。
C.早期国家诞生
D.氏族成员共享成果
他右手指着旁边洋洋得意地两个
2.秦汉时期，社会流行“五月不应盖屋”的风俗。东汉应劭在《风俗通义》中写道：“五月盖屋，
外国人，一位拿着债权，一位拿着
令人头秃。谨案：《易》《月令》，五月纯阳…夫政趣民收获，如寇盗之至，与时竞也。又
商权
云，除黍稷三豆，当下农功最务，间不容息，何得晏然除覆盖室寓乎？”社会流行该风俗主要
是为了
图1
A延续传统习俗
B.宣扬儒家思想
A.民族资产阶级的进步性
B.清末新政的弊端
C.维护社会稳定
D.保障农业生产
C.帝国主义加强资本输出
D.民族危机的加深
3.表1为史书中南朝两位地方官的记载。据此可知，二者都
8.毛泽东在某一时期的调查报告中写道：“上才溪全部青年壮年男子（十六岁至五十五岁）五
表1
百五十四人，出外当红军、做工作的四百八十五人，占百分之八十八。下才溪全部青年壮年
史书
地方官
记载
男子七百六十五人，出外当红军，做工作的五百三十三人，也占了百分之七十。”该时期
昌国初为蛮地，俗不知学。弥之教之稼穑，兴学校。家有诗书，
A.国民革命运动风起云涌
《八阙通志》
哥国郡太守院弥之
市无斗嚣
B.土地革命推动根据地武装建设
旧楚萧条，仍岁多故，荒民散亡，实领蜂理…南蛮园东南开馆
C.抗日民族统一战线建立
《南齐书》
荆、湘二州刺史萧
立学
D.党工作重心由农村转移到城市
历史(B卷)试题第1页（共8页）
历史(B卷)试题第2页（共8页）2024一2025学年高二年级阶段性测试（四）》
历史(B卷)答案
1~16小题，每小题3分，共48分。
1.A
2.D
3.C
4.C
5.D
6.A
7.D
8.B
9.A
10.C
11.B
12.A13.C
14.B
15.D
16.B
17.(1)趋势：选官标准从血缘世袭转向德才（察举制）再到偏重门第（九品中正制）；选官制度逐渐系统化、制度化
(察举制、九品中正制取代世官制)；中央对选官控制渐趋加强。(4分，言之成理即可)
原因：宗法制崩遗，贵族衰落，士阶层兴起；诸侯争霸和中央集权需要人才，推动选官制度改革；制度本身的弊
端；战乱影响，汉末战乱破坏地方组织，使察举制难以实行，推动新制度出现。(4分，言之成理即可)
(2)看法：明代科举以八股文为固定文体，严格限定破题、承题等结构，要求考生格守朱熹《四书集注》等官方
解释，实质是强化儒家正统思想的垄断地位，服务于专制皇权的思想统一；考试范围局限于《四书》《五经》，脱
离实际政务，导致士人埋头于陈腐经义和辞藻堆砌，抑制了学术创新与实践能力：程式化使评卷标准趋于统
一；减少了主观因素干扰，一定程度上保障了考试的客观性：僵化的内容与形式加剧了教育的功利化，最终成
为束缚社会进步的物锁。(6分，言之成理即可)
18.(1)(6分，言之成理即可)
历史时期
主要责任
材科一
国民革命时期
反帝反封建
材料二
土地革命时期
建设和保卫根据地，反对国民党反动统治
材料三
抗日战争时期
团站全民族抗战，挽救民族危机
(2)贡献：传播了新民主主义革命理论：是中国新民主主义革命的主要参与者：是中国新民主主义革命理论的
主要实践者；连接了中国新民主主义革命中的知识分子和工农群众。(8分，言之成理即可)
19.(1)背景：罗马帝国政治动荡、经济衰退和军事腐败，中央集权削弱：匈奴人向西扩张，压迫日耳曼诸部落南
迁；日耳曼民族在北欧地区逐渐蝎起。(6分，言之成理即可)
(2)影响：加速了西罗马帝国的瓦解；改变了西欧的政治格局；促进了日耳曼文化与罗马文化的融合；为欧洲
中世纪文化的形成和发展奠定了基础。(6分，言之成理即可)
20.示例1：
观点：20世纪是资本主义世界经济曲折发展的时代。
理由：借助第二次工业革命，20世纪初的资本主义世界经济进入一个相对繁荣的时期。一战打断了这一进
程，资本主义世界经济陷入严重的衰退：一战后资本主义世界致力于经济的恢复和发展，但1929年资本主义
世界爆发经济大危机和20世纪30年代爆发的二战，严重摧残了资本主义世界经济。二战后，各主要资本主
义国家通过经济计划等，将政府宏观调控与市场调节结合，实现了经济的快速增长。20世纪70年代，资本主
义世界经济遭遇经济“滞胀”的困境。
总之，20世纪资本主义世界经济经历了多次重大危机与调整，在曲折中发展。(12分，言之成理即可)
示例2：
观，点：20世纪是殖民地半殖民地争取自由的时代。

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