资源简介

绝密★启用前
A若该动斯出子TT ,川孙别异诸发生在；段
A.甲组光合作用产物0：检测到蚊射性，说明光合作用产物0，中的氧原子来白1：0
北京专家卷·押题卷（二）
B.同一箭原如肌分裂形成的细煦在H印.段染色体数日均为18条
B.乙组在分泌的映液中检测到了放财性，说明胱液中含有蛋白质
C.该动物体内处于下G段的细飞既有初级精母细形，也有初级卵母细弛
心因组未检满到运S,证围喷药体酷白质未进人宿主细胸日未参与千代合咸
生物学
D1段细朐巾会发牛盐因重组
D.T组DNA含1“C,说明大肠杆南通过半保解方式复制DNA
全条满分10分考试时可75分钟
5,为探究表观道传修饰和RN4聚合所对基因表达的调控，研究人员用药物处理某哺乳动物细
g.人类耳织中的听毛细雅与正常听力年切相关。听毛知跑百都的下至位干祸的内杯世被中
胞，检测核基因(Gene P)和线粒体基因(Gene Q)的mRNA及总蛋白质含量，结果如下表.下
其余部分位于外淋巴液中，当声音传到耳蜗时，听毛细形的纤毛发生帽转，纤毛顶端的K通
列分析错误的是
道开启，K内斋，听毛细胞兴存，并传递给听神经细胞，过程如闲所示。下列叙述正确的是
纸和答思卡上的非答
区均元道
组别
Gene P的mRNA含量
Gene Q的mRNA含量总蛋白质含量
A安1可，高法度的长的能直接升坐果
3.考试站来后，木试题春和签题卡一并上交
对蹈组
100%
100%
100%
实验组之华果室的升高是巾于细为
物抑制了脱落酸的合成.少了幼果脱
一、单项选择题：本随共15小题，每小题3分，共5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
药物X处理组
30%
95%
25%
是易符合期目要求的。
D,在农业生产实我中，可考虑单独喷范细胞分裂素类似物，以实现高效且低成本的疏果目的
药物Y处理组
120%
58%
105%
1,关于生数体和细跑肉的“叠架”，下别叙浓正确的是
11在四自线护区，到研人局借曲无人机航拍和红外相机路垂装术对进报的种群心
药物X+Y处理组
35%
94%
2R以
A.细胞骨架仪存在于动物细胞中，对维持细胞形态起重罗作用
A,的息状态下听毛细的膜电位表现
为外正内负
变和川会纶的活动情况感开了研
BDNA分子中的份架是由嘉酸和聪氧核解交#连接形成的
注：药物X为RNA豪合抑制：药物Y为D入A去甲基化剂，可移除启子区甲基化修你
静息电位的直接决定因素
A,运用无人机前并结合样方法，能相对确计算琪相的种件密度
C,蛋白质分子中的针规是由氨基酸残基的剩链组成的
A.药物X可能特异性抑制细胞核RNA聚合活性，但对线粒体RNA聚合无显著影
B.川金丝猴的活动能力比较温，新以话合采用标记捕法来估箕其种群密度
D细胞范上的华白质分是固密在尝亚层的播更上的
B.药物Y处理后GneP的mRNA含量上升，说明其启动子区原木存在甲基化抑制转
于聪外
C,该保护区的物种丰富度指的是琪相，川金丝等有生物的个体数量总和
D.若护区内物种丰言度提高，侧该生态系统的恢复力稳定件也会随之增
2.哺乳动物整丸中的间质细胞既能合成醇类遗崇，又能分够少量蛋白质类腹。下列叙述正确
C线粒体基因Q的mRNA含量变化小，与其转录依横白身RNA聚合有关
(如图所示)，在人体内环境稳态调节中起到
D.药物X十Y处理组蛋白质含量仍较低，直接原因是mRNA无法被核信体识别并翻
,当细报
的是
酸化
12,对升钟水库和黑龙潭水库中的特色鱼
嘴单（困壳）的年龄结榈进行统计，结果如图1所
A固酵类激索的合成需要核瓣体和高尔基体直接参
,色盲可分为红色盲、绿色盲和蓝色百等，红色百和绿色盲都为伴X染色体鹭性造传，分别由基
导致
示.图2表示某水库中想嘴单在数年内的出生率和死亡率的比值，①一③为曲线上的三个
B.蛋白质类醇的分形过程体现了生物膜的选择透过州
因R,G突变所致：蓝色盲为常染色休显性遗传，由基因b突变所致。若一绿色盲男性(XY
点不考感人和出，下列叙述错误的是
一红色女性婚配（不考突变和交换等因素）产生的后代为F,将F,中色觉正常个体与蓝
各年胎段的
间盾细消分第活动的能量均由线物体提肚
60
D.光面内质网和粗面内质剩均参与了该细胞的分浅活动
色盲患者(h)婚配产生
.将同一紫色洋整等片叶表皮细胞分州置于甲(0.3g/mL糖溶液).乙，(0.3g/L片油溶液)
A红色育与缺色育的遭传不遵循基因白由组合定神
丙(@.3g/mL尿素十0.1g/mL八CI混合液)三组溶液中，湖成装片在显微镜下观察到的实验
结果如下：甲组细胞保持质壁分离状态未复原：乙组知购质群分离后完全复原：丙组细购先出
体为女性，男性色觉均有缺陷
D.F:男性蓝色育
非蓝色育比例为1：
A,图1中升钟水库相嘴的的出生率与死亡率可能与，b年的接近
型明已的质谜分离.后率新复值、下列分折进因的德
A甲组太身适明神销合≠于达寸细的道井入细跑
,同位求示除技术是揭示生命活动观律的重要手段，下列有关可位茶标记的四组实验分析正确
B.图1中黑龙源水库想宽箱的种群数量变化可能与图2中的③接近
B.乙，组复原的原因是甘油通过白由扩撒进入细拖，提高细胞液海透门
的是
C图2中从：年至年，忽嘴种群数量在不断减少
D.图2中从①至②期问的翘嘴的种群敦量先地加后
C,丙组复原是由于细胞主动暖收Na和C】,使细抱液渗透压升音
实坠组标记元素
标记化合物
实材料
检测日标
放射性结果
A.病原体人时
NF-kB通过核孔进人细胞
,促进炎症相关基因的转
13.植物产生的有海份能充当“矛”来防尼虫的侵害，细胞内多余的册由自身PT1基因
D.实验去明溶质分子大小和度运拾方式共同影响质膝分离进得
水
小球藻
光合作用产物0
检测到
表达的产物降解烟風直接“盗用"植物的PMT1基因并将其转变为自身基因，以获得对
,如图是基因型为TRr的雕雄同体的推实螺(2一36)体内细胞同源染色体对数的变化曲线，下
列叙述正确的足（假定不发生哥换
H
亮酸
秋细胞
分泌的秋液
检测到
抗物的“质”。下列关于烟粉风讲化的叙，错识的是
,粉虱与前物间形成“狗一反防部”的协同化关系
甲破氨酸
T2唯苗体
子代微茵体外常未检国到
B.携福PMT1基因的烟粉虱因适应环面产生定向变是
胸嘧啶核苷酸
大杆菌
复制后的DNA分子
检测到
品针对
CPT1基因的水平转移为调种群进化提供了新基
：病毒侵染实验中宿主细未裂解：丁组大肠杆菌在合C的培养基中培多代
的坐果率成果实数/始幼果致×100，下列分析正
确的
D.自然选择使PMaT基因在润粉虱种群中的率逐渐升
【北京专家卷·生物学二)第1页（共8页）】
【北京专家卷·生物学二）第2页（共8页）】
【北京专家卷·生物学{二)第3页（共8页）】
【北京专家卷+生物学（二）第4页（共8页）】北京专家卷·押题卷
生物学（二）答题卡
””””
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座位序号：
准考证号
贴条形码区
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[O]
[0]
[0]
[0]
[0]
[0]
正确填涂
[1
[1
[1]
11
1]
[1]
[1]
I2]
[2]
填错误填涂
爱翻专表产轮器色热性名营琴只弱奔贺
注
3
234
全正确及考试科目也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。
[3
[3]
涂
中
意2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用黑色墨水签
[4]
[4]
[4]
[4]
[4
[4]
[4]
样
事
字笔作答，字体工整、笔迹清楚。
[5]
[5]
[5]
[5]
5
3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题
7
[6]
[6]
6
[6]
6]
[6]
[7
5678
区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4,保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。
[8]
8
缺考或违纪考生，由监考员贴条形码，并用2B铅笔填涂下而
91
[9]
9
[9]
8
9
[9]
考生禁填
的缺考或违纪标记。
缺考
违纪口
1.[A][B][C][D]
5.[A][B]IC][D]
9.[A][B][C][D]
13.[A][B][C]ID]
沙
2.[A][B][C][D
6.[A][B][C][D]
10.IA][B][C][D]
14.[AJ[B][C]ID]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B]IC][D]
11.[A][B][C][D]
15.[A][B][C1[D]
4.[A[BI[C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
16.(11分)
(1)
(2)
(3)
17.(10分)
(1)
(2)
(4)
请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
18.(10分)
(1)
(2)
(3)
19.(12分)
(1)
(2)
样
(3)
燃
20.(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效《北京专家卷·押题卷》参考答案与解析
生物学
(二)
1.【答案】B
【命题意图】本题依托生物体结构与功能相适应的生物学主题，考查细胞骨架、DNA分子、蛋白质及细胞膜的
基本骨架等核心知识点，意在考查学生对生物大分子及细胞结构的理解能力，以及辨析概念本质的科学思维
素养。同时关注结构与功能观、生命系统的物质基础等学科核心素养的培养。
【解题思路】A.细胞骨架普遍存在于真核细胞中（包括动植物细胞），由蛋白质纤维构成，维持细胞形态并参与
物质运输，A错误：B.DNA分子的基本骨架由磷酸与脱氧核糖交替连接形成，位于外侧，碱基对排列在内侧，
B正确：C.蛋白质分子的骨架是氨基酸残基通过肽键连接形成的多肽链主链，侧链(R基)影响空间结构，C
错误；D.细胞膜上的蛋白质分子具有流动性，可在脂双层中移动，并非固定，D错误。
2.【答案】D
【命题意图】本题以睾丸间质细胞的分泌功能为情境，意在考查学生辨析细胞器功能、分析分泌活动机制的能
力，同时关注结构与功能观、科学思维等学科素养的培养。
【解题思路】A.固醇类激素属于脂质，合成场所为光面内质网，无需核糖体和高尔基体参与，A错误；B.蛋白
质类酶通过胞吐分泌，体现生物膜流动性而非选择透过性，B错误；C.无氧呼吸和有氧呼吸过程中的细胞质
基质也可为分泌提供少量能量，线粒体并非唯一能量来源，C错误；D.固醇类激素（脂质）由光面内质网合成，
分泌蛋白（蛋白质类酶）由粗面内质网加工，两者均参与分泌活动，D正确。
3.【答案】C
【命题意图】本题依托质壁分离经典实验，创新设置尿素与NC1混合液条件，考查自由扩散、主动运输等跨膜
运输方式的特点，意在考查学生对比分析实验现象、推理物质运输机制的能力，同时关注科学思维与生命观
念的学科素养培养。
【解题思路】A.甲组未复原是因蔗糖分子较大，无法通过细胞膜进入细胞，细跑无法通过渗透作用吸水，A正
确；B.甘油为脂溶性物质，可通过自由扩散进入细胞，使细胞液渗透压升高，细胞吸水复原，B正确：C,丙组复
原的主要原因是尿素通过自由扩散快速进人细胞（无需载体和能量），而非主动吸收N+和CI。主动运输
需载体和能量，且实验中未提及能量供应变化，NCI的主动吸收速率较慢，无法在短时间内导致复原，C错
误；D.蔗糖分子大无法进入，甘油、尿素可自由扩散，NC1需主动运输，体现溶质分子大小和膜运输方式共同
影响质壁分离进程，D正确。
4.【答案】C
【命题意图】本题依托椎实螺诚数分裂过程中同源染色体对数变化曲线，结合其雌雄同体的生物学特性，考查
减数分裂各阶段特征、分裂异常分析及染色体数目动态变化等核心知识点。意在考查学生获取信息、分析曲
线与遗传学知识的整合能力，以及对分裂异常原因的逻辑推理能力。同时关注科学思维（模型与建模、演绎
推理)、科学探究（实验设计与结果分析）及生命观念（结构与功能观）的学科素养培养，通过陷阱设计（如混淆
分裂阶段、染色体数目动态变化)强化对知识细节的精准掌握。
【解题思路】A.配子TTR的产生原因是姐妹染色单体未分离（如诚数第二次分裂后期），FG段对应减数第一
次分裂后期（同源染色体分离），而姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期（对应JK段），A错误；B.
HI段对应减数第二次分裂的中期、后期和末期，后期染色体数目暂时加倍至36条（着丝粒分裂），B错误；C,
椎实螺为雌雄同体，同一生物体内同时进行精子和卵子的生成，因此FG段既存在初级精母细胞，也存在初级
卵母细胞，C正确；D.LM段对应受精作用，而基因重组发生在减数第一次分裂前期的互换和减数第一次分
裂后期的自由组合，D错误。
【北京专家卷·生物学（二）参考答案第1页（共6页）】

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