资源简介 期末高频考点检测卷-2024-2025学年数学五年级下册苏教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下图中每个大三角形表示“1”,涂色部分表示( )。A. B. C. D.2.一个等腰三角形的一条腰长分米,底比腰长分米。这个等腰三角形的周长是( )分米。A. B. C. D.3.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的( )。A.半径 B.直径 C.面积 D.周长4.圆的面积扩大到原来的16倍,周长扩大到原来的( )。A.32倍 B.16倍 C.8倍 D.4倍5.高速列车的速度是300千米/时,如果速度减少80千米/时,就相当于一辆轿车速度的2倍。要知道轿车的速度,可以用下面的方程( )求解。A.2x+80=300 B.x+80=300+2C.2x-80=300 D.2x+80=300+26.如果的分子加上24,要使分数的大小不变,分母应该( )。A.加24 B.加32 C.加45 D.加60二、填空题7.4时=日 50平方厘米=平方分米8.如果a、b是两个非零自然数,且a=10b,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。9.把、、、分别填入图中相应的方框里。10.在一个长6厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。11.( )=( )。12.学校武术队有女生24人,男生36人。在武术拳展示活动中,男生和女生分别排队,要使每排的人数相等,每排最多有( )人,这时男生和女生一共有( )排。13.把一个圆平均分成若干份后(如图),剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的( ),宽相当于圆的( );拼成的长方形与原来的圆相比,面积( ),周长( )。(后面两个空填“变大”“变小”或“不变”)14.在x-□=2.7中,方程的解是x=4,那么□÷y=0.25中,y是( )。15.张老师把35只铅笔和40本笔记本分别平均分给若干名三好学生,结果铅笔正好分完,练习本还差2本。三好学生最多有( )名。16.爸爸买了一个鱼缸和8条金鱼,每条金鱼价钱相同,一共用去30元。其中鱼缸的价钱是一条金鱼价钱的7倍,鱼缸和金鱼的单价分别是( )元和( )元。三、计算题17.直接写出得数。 18.计算下面各题,能简算的要简算。 19.解方程。 2.5x+3x=11 4x-15.5=4.5 x-0.05x=5.720.求下图中涂色部分的面积。(单位:厘米)四、作图题21.根据要求画一画。(1)在下边的图中(每个小方格的边长表示1厘米)画一个半径3厘米的圆,圆心O的位置是(5,4)。 (2)在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的。五、解答题22.有两根绳子,一根长米,比另一根短米。这两根绳子一共长多少米?23.一辆客车和一辆货车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,客车每小时行110千米,货车每小时行80千米。经过几小时两车相距45千米?(列方程解答)24.公园里有一个周长是31.4米的圆形花圃,要在花圃的周围修一条2米宽的小路。如果每平方米需要铺石子0.5吨,铺这条小路共需要石子多少吨?25.土楼是福建、广东等地区的一种建筑形式,被列入“世界物质文化名录”,其外形有圆形、方形、椭圆形等。如下图,一座圆环形土楼外直径为30米,内直径为24米。这座土楼的占地面积是多少平方米?26.水城县第四小学的李欣和刘云为了参加学校春季运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如图。(单位:次)(1)李欣和刘云第1天的成绩相差( )次,第10天相差( )次。(2)两人的跳绳成绩呈( )变化趋势,( )的进步更大。(3)你还能提出什么问题?请解决这个问题。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《期末高频考点检测卷-2024-2025学年数学五年级下册苏教版》参考答案题号 1 2 3 4 5 6答案 C C D D A C1.C【分析】观察图形可知,每个大三角形表示“1”,且每个大三角形被平均分成了4份;图中完整的涂色大三角形有1个,其表示的数值为1;另外还有一个大三角形中,涂色部分占3份,因为把大三角形看作单位“1”且平均分成4份,所以这部分涂色表示,那么涂色部分表示的就是两部分的和。【详解】1+=+=所以涂色部分表示。故答案为:C2.C【分析】腰长+分米=底长,三角形的周长是3条边的长度和,根据等腰三角形的周长=腰长+腰长+底长,列式计算即可。【详解】+=+=(分米)++=+=+==(分米)这个等腰三角形的周长是分米。故答案为:C3.D【分析】依据圆的周长的概念,即围成圆的一周的曲线的长度就是圆的周长,即可进行选择。【详解】由分析可得:车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的周长。故答案为:D4.D【分析】假设原来圆的半径是2,根据圆的面积=×半径的平方,求出圆的面积,再乘16求出扩大到原来的16倍后的面积,用扩大后的面积除以,求出扩大后半径的平方,进一步求出扩大后的半径,再根据圆的周长=2×半径求出扩大后的周长,再除以原来的周长即可解答。【详解】假设原来圆的半径是2。××16÷=×4×16÷=64÷=648×8=64,所以扩大后的半径是8。2×8÷(2×2)=16÷4=4所以圆的面积扩大到原来的16倍,周长扩大到原来的4倍。故答案为:D5.A【分析】根据题意,此题的等量关系是:轿车的速度×2+80千米/小时=300千米/时,据此列方程。【详解】根据上面的分析,假设轿车的速度为x,可以用方程2x+80=300求解。故答案为:A6.C【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除相同的数(0除外),分数的大小不变。分子加上24变为32,就是乘4,那么分母也要乘4变为60,也就是加上45变为60。据此解答。【详解】24+8=3232÷8=415×4-15=60-15=45分母应该加45。故答案为:C7.;【分析】根据1日=24时,1平方分米=100平方厘米,高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率,据此解答。【详解】4时=日 50平方厘米=平方分米8. b a【分析】两数成倍数关系,最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此分析。【详解】如果a、b是两个非零自然数,且a=10b,根据分析,那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。9.见详解【分析】根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,分数的分子等于分母,分数值等于1,因此=1;在2和3之间;在3和4之间;在0和1的中间,据此填空。【详解】10. 15.42 14.13【分析】在长6厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的半圆,因为这里长边长度恰好是宽边的2倍,所以这个半圆的直径应等于长方形的长,即d=6厘米,所以半径r==3厘米,依据圆的周长公式计算半圆:C=2πr。依据圆的面积公式计算半圆面积:S=πr2。【详解】计算半圆的周长:半圆的周长为圆周长的一半加上直径,C半圆=πr+d3.14×3+6=9.42+6=15.42(厘米)计算半圆的面积:S=πr2,半圆的面积S半圆=πr2S半圆=×3.14×32=×3.14×9=1.57×9=14.13(平方厘米)这个半圆的周长是15.42厘米,面积是14.13平方厘米。11.【分析】把每个分数写成两个分数相减的形式,中间的分数可以进行相互抵消,据此解答。【详解】因此。12. 12 5【分析】要使每排的人数相等,则每排最多站的人数为24和36的最大公因数,先求出24和36的最大公因数;再分别用24和36除以这个最大公因数,所得结果即为女生、男生分别站了多少排,最后把女生和男生站的排数相加,据此解答。【详解】24=2×2×2×336=2×2×3×324和36的最大公因数是2×2×3=12。24÷12+36÷12=2+3=5(排)因此每排最多有12人,这时男生和女生一共有5排。13. 一半 半径 不变 变大【分析】将一个圆剪拼成一个近似的长方形,形状变了,面积不变。长方形的长相当于圆周长的一半(πr),长方形的两条长之和就是圆的周长,宽相当于圆的半径(r),因此长方形的周长比圆的周长多了两条半径。据此解答。【详解】根据分数可得:把一个圆平均分成若干份后,剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的一半,宽相当于圆的半径;拼成的长方形与原来的圆相比,面积不变,周长变大。14.5.2【分析】先把x=4,代入x-□=2.7中,求出□的值,再把□的值代入□÷y=0.25中,即可求出y的值,据此解答。【详解】当x=4时,可得4-□=2.7,4-□=2.7解:4-□+□=2.7+□2.7+□=42.7-2.7+□=4-2.7□=1.3将□=1.3代入□÷y=0.25中可得1.3÷y=0.25,1.3÷y=0.25解:1.3÷y×y=0.25×y0.25y=1.30.25y÷0.25=1.3÷0.25y=5.2在x-□=2.7中,方程的解是x=4,那么□÷y=0.25中,y是5.2。15.7【分析】用练习本的40本加上差的2本,求出需要练习本多少本;再分别将需要的铅笔支数和需要的练习本的本数分解质因数,然后用它们公有的质因数相乘,求得的积就是这两个数的最大公因数,即是得奖的三好学生最多有几人。【详解】40+2=42(本)35=5×742=2×3×735和42的最大公因数是7,所以三好学生最多有7人。16. 14 2【分析】由题可得等量关系式:一个鱼缸的价钱+8条金鱼的价钱=30元。设一条金鱼的价钱为元,鱼缸的价钱是一条金鱼价钱的7倍,则一个鱼缸为元,根据等量关系式列出方程:,解出方程,从而求出鱼缸和金鱼的单价,据此解答。【详解】解:设一条金鱼的价钱为元,则一个鱼缸为元。2×7=14(元)即鱼缸和金鱼的单价分别是14元和2元。17.1;;(或);;(或);0.16;1.3;;0.6;【详解】略18.;;;0;;【分析】按照从左到右的顺序计算;根据加法交换律和结合律,把原式化为+(-)进行计算;根据加法交换律和结合律把原式化为:()+()进行简算;根据加法交换律和减法的性质把原式化为:(+)-()进行简算;先去括号,把原式化为-+,再根据加法交换律把原式化为:+-进行简算;先去括号,再根据加法交换律和结合律把原式化为:-+(+)进行简算。【详解】=-+=+=+= =+(-)=+=+==()+()=1+= =(+)-()=1-1=0=-+=+-=1-==+-+=-+(+)=-+(+)=+1=19.;x=2;x=5;x=6【分析】,根据等式的性质1,两边同时-即可;2.5x+3x=11,先将左边合并成5.5x,根据等式的性质2,两边同时÷5.5即可;4x-15.5=4.5,根据等式的性质1和2,两边同时+15.5,再同时÷4即可;x-0.05x=5.7,先将左边合并成0.95x,根据等式的性质2,两边同时÷0.95即可。【详解】解:2.5x+3x=11解:5.5x=115.5x÷5.5=11÷5.5x=24x-15.5=4.5解:4x-15.5+15.5=4.5+15.54x=204x÷4=20÷4x=5x-0.05x=5.7解:0.95x=5.70.95x÷0.95=5.7÷0.95x=620.28.5平方厘米【分析】观察可知,涂色部分的面积=圆的面积-两个三角形的面积,已知,圆直径除以2可得圆的半径,根据圆的面积公式计算圆的面积,又知,三角形的底是圆的直径,高是圆的半径,根据,可计算两个三角形的面积,再用圆的面积减两个三角形的面积,即可得解。【详解】(厘米)(平方厘米)涂色部分的面积是28.5平方厘米。21.(1)见详解(2)见详解【分析】(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,找出圆心所在位置,以半径3厘米画圆。(2)根据分数的意义,把360度平均分成8份,取这样的3份计算出扇形的圆心角的度数,再在圆上画的扇形即可。【详解】(1)据分析作图如下:(2)作图如下:(答案不唯一)22.米【分析】已知一根绳子长米,且它比另一根短米,这意味着另一根绳子比米长米,求比一个数多几的数是多少,用加法计算;在得到另一根绳子长度后,把两根绳子的长度相加,就能得出两根绳子一共的长度,先通分转化为同分母分数再进行加法运算。【详解】===(米)答:这两根绳子一共长米。23.1.5小时【分析】设经过小时两车相距45千米,根据,据此列方程并求解。【详解】解:设经过小时两车相距45千米。答:经过1.5小时两车相距45千米。24.37.68吨【分析】已知圆形花圃的周长是31.4米,根据圆的周长公式C=2πr可知,r=C÷π÷2,由此求出圆形花圃的半径r;要在花圃的周围修一条2米宽的小路,则外圆的半径R等于花圃的半径加上2米;根据圆环的面积公式S环=π(R2-r2),代入数据计算,即可求出小路的面积;再用每平方米需铺石子的吨数乘小路的面积,求出铺这条小路共需要石子的总吨数。【详解】花坛的半径:31.4÷3.14÷2=10÷2=5(米)外圆的半径:5+2=7(米)小路的面积:3.14×(72-52)=3.14×(49-25)=3.14×24=75.36(平方米)需要石子:0.5×75.36=37.68(吨)答:铺这条小路共需要石子37.68吨。25.254.34平方米【分析】首先根据圆的面积公式,及,分别求出土楼外圆、内圆的面积,然后用外圆的面积减去内圆的面积,就是土楼的占地面积。【详解】(米)(米)(平方米)答:这座土楼的占地面积是254.34平方米。26.(1)1;2(2)上升;李欣(3)第5天时,谁的成绩好?刘云【分析】(1)从图中分别找出两人第1天、第10天的成绩,用减法求出差值即可。(2)观察复式统计图中两条折线的变化趋势即可得解。(3)结合复式折线统计图中的信息,提出问题,合理即可。如提问:第5天时,谁的成绩好?从图中找出第5天两人的成绩,进行比较即可得出结论。【详解】(1)153-152=1(次)167-165=2(次)李欣和刘云第1天的成绩相差1次,第10天相差2次。(2)两人的跳绳成绩呈上升趋势,李欣的进步更大。(3)提问:第5天时,谁的成绩好?(答案不唯一)160>157答:第5天时,刘云的成绩好。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 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