湖北省高中名校联盟·圆创教育2025届高三第四次联合测评数学试卷(含答案)

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湖北省高中名校联盟·圆创教育2025届高三第四次联合测评数学试卷(含答案)

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湖北省高中名校联盟·圆创教育2025届高三第四次联合测评
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合,,则( )
A. B.
C. D. ,或
2.设复数满足,则的虚部为( )
A. B. C. D.
3.在的展开式中,含项的系数是( )
A. B. C. D.
4.已知等差数列,的前项和分别为,,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知圆的半径为,弦,为圆上一动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.已知函数,若对,,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.从分别标有,,,,的个小球中,不放回的随机选取两个小球,记这两个小球的编号分别为,若,则为实数的概率为( )
A. B. C. D.
8.已知长方体中,,,点是底面上的一个动点设平面与平面的夹角为,平面与平面的夹角为,记表示,中的最大者,表示,中的最小者,若,则( )
A.
B.
C.
D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.已知,为实数,当时,,则的值可能为( )
A. B. C. D.
10.已知是定义域为的偶函数,当时,若对,,则( )
A. 与有相同的零点 B. 的图象有无数条对称轴
C. 当时, D. 与的图象仅有一个交点
11.已知椭圆与双曲线有公共的焦点,,若为,在第一象限的一个公共点,和的离心率分别为,,,则( )
A. B.
C. D. 当时,的取值范围是
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12. 用数字作答.
13.随机变量的取值为,,,若,,则 .
14.设数列满足:,,其中表示不超过的最大整数,则 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知函数.
当时,讨论的单调性
当时,在恒成立,求的取值范围.
16.本小题分
如图,四棱锥中,是以为斜边的等腰直角三角形,,,,为上一点,且平面,.
证明:平面平面
求直线与平面所成角的余弦值.
17.本小题分
在中,内角,,的对边分别是,,,已知.

求的取值范围.
18.本小题分
已知为抛物线的焦点,为在第一象限上的动点,当时,设的准线与轴交于点,与交于点,,,与交于点,与交于点.
求的方程
求的轨迹方程
若,求的取值范围.
19.本小题分
已知集合,,,是的非空子集.
记集合除以的余数,若正整数满足:存在非空集合,,使得,,两两的交集为空集,且,则称为“好的”.
设,,当时,求,并直接判断是否为“好的”
证明:是“好的”,是“好的”
求所有“好的”正整数.
参考答案
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14.
15.解:由,,,
得.
当时,由,解得或;
由,解得,
当时,恒成立,
当时,由,解得或
由,解得,
综上所述,当时,在,上单调递增,在上单调递减
当时,的在单调递增
当时,在,上单调递增,在上单调递减.
由知,当时,函数在单调递减,在单调递增,
所以.
令,,
得.
令,,
得,所以在单调递减,
所以,所以,
所以在上单调递减,
因为且,
所以
所以的取值范围为.
16.解:证明:如图,取的中点,连接,,
因为三角形是以为斜边的等腰直角三角形,不妨设,
则,,
因为,,
所以四边形为平行四边形,所以,,
因为,所以,,
因为,则为等边三角形得,
又,,所以,所以,
又,,,平面,则平面,
又平面,所以平面平面;
过作,因为,所以,所以共面,
平面平面,又平面,所以,
所以四边形为平行四边形,,为中点,
建立如图所示的空间直角坐标系设,
则,,,,,,
因为为的中点,所以,
所以,,,
设平面的法向量为,则,取,得,
设直线与平面的夹角为,
则,
所以.
17.解:由以及余弦定理可得:

则,
所以,
所以,
由正弦定理可得:,
则,即,
因为,,所以,
由可得:;
因为,所以,


令因为,所以,
所以,则

所以

因为,所以,
故的取值范围为.
18.解:由题意得,,解得其中舍去,
所以 的方程为;
由题意,知,
设,则,
因为,,三点共线,所以,
即,
设,由,得,,
所以,即,
所以的轨迹方程
因为,所以,
因为,
所以,同理,
设,,
则,

所以,解得,
又,设,设直线:,
联立得,,
有 ,于是,
解得,即的取值范围是
19.解:,是“好的”;
证明:时,取,,则的值为,,,,除以的余数为,,,,
所以满足条件
时,取,,
的值分别为,,,,,,,,,,,,除以的余数为,,,,,,,,
所以,满足条件;
首先证明:若正整数是“好的”,则也是“好的”,
事实上,若正整数是“好的”,
设,,,此时集合,满足时条件,
时,考虑,

则,也满足条件,得证;
再证:为奇数是“好的”,
事实上,取,,
则满足条件,得证,
由及知除,,外的正整数均为“好的”;
再证:不是“好的”,
对集合,记为中元素个数,由条件,,
若,则,矛盾,
若或,则,则,矛盾,
于是不是“好的”,
同理易知,不是“好的”,
所以,所求为除,,外的正整数.
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