统编版语文一年级上册8比尾巴 课件(共38张PPT)

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统编版语文一年级上册8比尾巴 课件(共38张PPT)

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(共38张PPT)
我们一起来玩游戏吧!
我们一起来玩游戏吧!
森林王国
今天的天气真不错,森林里的动物们要
举行一场特别的比赛,想请我们每位同学们
去做裁判,你们愿意吗?
那么我们先看看,它们要比什么呢
公告
比尾巴
比 尾 巴
bǐ wěi bɑ


嘴巴 下巴


1.必须认真听讲,坐端正。
2.在做评委之前,必须通过闯关,只有
拥有知识的同学才能有资格做裁判噢!!
你们准备好了吗
森林里的动物们邀请你们做裁判员,但做裁判员可不是那么容易的,要求必须做到以下几点:
bǎ sǎn zuì
把 伞 最
shuí cháng duǎn
谁 长 短
长短
我会读
比尾巴
谁的
一把伞
兔子
最美丽
公鸡
公鸡
比一比
鸭子
猴子
兔子
孔雀
松鼠
尾巴
尾巴
一把伞
一把
比尾巴
兔子
最美丽
摘苹果
长短
雨伞
最多
谁的
比 尾 巴
雨伞
尾巴
长短
公鸡
谁的
兔子
比一比
“你们真棒!”
比赛开始,有请选手入场:
猴子
兔子
松 鼠
公 鸡
孔 雀
鸭 子
大森林里有( )( )、
( )、( )、( )
和( )参加比赛。
我来说一说
猴子
兔子
松鼠
公鸡
鸭子
孔雀
今天比赛的项目有:
shuí de wěi ba cháng
1 谁 的 尾 巴 长 ?
shuí de wěi ba duǎn
2谁 的 尾 巴 短 ?
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
3 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
shuí de wěi bɑ wān
4谁 的 尾 巴 弯 ?
shuí de wěi bɑ biǎn
5谁 的 尾 巴 扁 ?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
6谁 的 尾 巴 最 好 看?
这个像小耳朵一样的符号叫
问号
在句末要把声音往上扬

shuí de wěi ba cháng
1谁 的 尾 巴 长 ?
shuí de wěi ba duǎn
2 谁 的 尾 巴 短 ?
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn
3谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
shuí de wěi bɑ wān
4谁 的 尾 巴 弯 ?
shuí de wěi bɑ biǎn
5谁 的 尾 巴 扁 ?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
6谁 的 尾 巴 最 好 看?
“比尾巴”颁奖盛典
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子的尾巴长 。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短?
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子的尾巴短 。
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的尾 巴 好 像 一把伞?
shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
孔雀尾巴的颜色真多啊,
有_______、有_______、
有______,还有________。
我会说:
孔雀的尾巴
最好看。
五颜六色 五彩缤纷 五光十色
最1
朗读比比看
谁的尾巴长?
谁的尾巴短?
谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯?
谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。
鸭子的尾巴扁。
孔雀的尾巴最好看。
比尾巴
我是小诗人
燕子的尾巴像____。
剪刀
大象的耳朵像____。
扇子
兔子的眼睛像____。
宝石
谁的耳朵像____?
____的耳朵像____。
谁的尾巴像____?
____的尾巴像____。
谁的眼睛像____?
____的眼睛像____。
剪刀
燕子
剪刀
扇子
大象
扇子
宝石
兔子
宝石
    xì
谁的尾巴细?

谁的尾巴粗?
piào liàng
谁的尾巴最漂 亮?
比尾巴  请小裁判为迟到的小动物颁奖
谁的尾巴( )?
( )的尾巴( )。
dà xiàng
大象

jīn yú
金鱼
动物王国真奇妙!
同学们可真棒呀!今天不仅仅认识了许多汉字,学会了儿歌,更了不起的是自己创作儿歌.我们现在表扬自己吧!
通过本节课的学习,你们是不是更加喜欢小动物了呢?那么我们不仅要保护动物,而且要和它们做永远的好朋友。
本 课 小 结

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