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第四单元 生活在法治社会 单元试卷2024-2025学年部编版七年级下道德与法治
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题（本大题共25小题）
1．下列关于“法律”的说法不正确的是（ ）
A．法律调整社会关系，维护社会秩序
B．法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
C．我国的立法工作坚持立足国情和实际需要
D．我国做到了在所有领域都有法可依
2．漫画旨在提醒我们（ ）
A．要增强法治观念，远离犯罪 B．未成年人犯罪一定会刑事免责
C．年龄小实施犯罪行为无关紧要 D．任何违法行为都应受到刑罚处罚
3．下列法治事件共同反映的主题是（ ）
◎新修订的未成年人保护法着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题，包括学生欺凌、性侵害未成年人等问题。 ◎针对群众担忧的“家庭教育缺失、教育不当”等问题，国家颁布家庭教育促进法，把家庭教育纳入法治化轨道。
A．道德发挥作用，惩恶扬善
B．法律宽严相济，讲究公平
C．法律激化矛盾，实施不力
D．法律关注民生，反映民意
4．诚信是一项民法原则。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持成实，恪守承诺。”下列符合这一原则的是（ ）
A．张某的网店拒绝通过违规刷单来提高销量 B．赵某向消费者售卖变质的食品
C．王某伙同他人实施网络诈骗谋取非法收益 D．李某违反合同约定未按期付款
5．小吴发现自己健身前后胖瘦对比的照片被用于某整形美容公司的广告宣传，这给小吴的日常生活造成了困扰。该整形美容公司的行为侵犯了小吴的（ ）
A．生命权 B．健康权 C．继承权 D．肖像权
6．知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利。知识产权包括（ ）
①著作权②劳动权③专利权④商标权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．关于人身权，下列说法正确的是（ ）
①拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活
②我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权
③生命权、健康权都属于公民的人身权
④我们未成年人年龄还小，没有人身权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．我国已形成比较完善的中国特色社会主义法律体系。这个法律体系中，核心是（ ）
A．宪法 B．民法典 C．立法法 D．刑法
9．拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。人身权包括（ ）
①生命权②健康权③肖像权④财产权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．法律的产生是人类文明进步的重要表现。从本质上说，法律所体现的是（ ）
A．统治阶级的利益和意志
B．人民群众的利益和意志
C．被统治阶级的利益和意志
D．立法机关的利益和意志
11．法律是一种行为规范。下列有关法律的说法正确的是（ ）
①明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的
②为人们是否实施某种行为提供了方向指引
③违反法律必须承担法律责任
④违反法律，要承担民事责任
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
12．王老汉生前立了遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后，其女儿向法院起诉，要求平分房产。法院将房产判给了王老汉的儿子。这是因为（ ）
A．女儿不是法定继承人
B．女儿不是第一顺序继承人
C．遗嘱继承优先于法定继承
D．儿子继承权优先于女儿继承权
13．国庆假期，芳芳和父母一起外出旅游，不料被旅行团导游强制要求购买纪念品。对此，芳芳非常生气，她应该告诉该导游（ ）
A．强制消费违反了民法典中的自愿原则
B．应该对所有人都这样要求
C．我爸爸是公安局的，我让他来抓你
D．我下次再按你的要求购买物品
14．2024年5月是第四个“民法典宣传月”，某地开展“有‘典’厉害”网络有奖竞答活动，公民可在网上参与活动。该活动可能产生影响的先后顺序是（ ）
①增强守法用法意识②创新民法典宣传活动形式③普及民法典的相关知识
A．③→②→① B．②→③→① C．②→①→③ D．①→③→②
15．放学路上，七年级的李刚同学痛打了曾欺凌女生的李明同学，并说这是维护正义。对此，下列认识正确的是（ ）
A．李刚的行为侵犯了他人的人身权
B．李刚保护了自己的生命和健康
C．李刚痛打恃强凌弱的同学的行为值得肯定
D．李刚的行为符合正义的标准
16．《中华人民共和国无障碍环境建设法》的实施将为残疾人、老年人以及具有无障碍需求的其他人获得社会服务或平等参与社会生活等提供法律支撑。这说明（ ）
A．此法是我国法律体系的核心
B．法律体现全体社会成员的意志和利益
C．有了法律保障，生活就没有障碍了
D．法律是应生活的需要而制定和颁布的
17．《中华人民共和国民法典》第八条规定： “民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”“公序”就是指公共秩序。下列行为属于遵守公共秩序的是（ ）
①在旅游区自觉排队 ②常打扫自己房间
③在图书馆不打电话 ④过马路走斑马线
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
18．2023年，全国人大常委会在突出重点领域、新兴领域、涉外领域加强立法。全国人大常委会的立法行动说明我国（ ）
①积极建立科学完备的法律体系 ②现有的法制体系已经非常完备
③立法工作只关注对外重点领域 ④立法质量和立法效率持续提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定：“为了改善中小企业经营环境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用，制定本法。”这表明法律（ ）
A．促进社会发展
B．保障个人生活
C．惩治违法犯罪
D．弘扬人文精神
20．依法打击下图漫画中的“套路贷”行为，有利于维护公民的（ ）
A．生命健康权 B．人身自由权
C．合法财产所有权 D．劳动权
21．我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系，这是因为（ ）
①我国是人民当家作主的社会主义国家
②我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
③我国不断完善中国特色社会主义性质的法律体系
④中国特色社会主义法律体系是由多个法律部门组成的有机统一整体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．在学习《犯罪与刑罚》这一课时，同学们就相关学习内容展开讨论。以下同学的观点你支持的是（ ）
A．小颖：应受刑罚处罚是犯罪在法律上的表现
B．小玲：刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律
C．小楠：拘役是刑罚中附加刑的一种
D．小阳：具有社会危害性的行为都是犯罪行为
23．下列选项，属于公民财产所有权中收益权的是（ ）
A．小张将旧衣服投入爱心回收箱
B．小玉将压岁钱存银行获得利息
C．小李利用寒假的时间勤工俭学
D．小杨在报纸发表文章获得稿费
24．张爷爷有一儿一女，平时生活全由其女儿照料，成年的儿子对他不闻不问。张爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿。对此，你的判断是（ ）
①张爷爷行使了对自己财产的处分权
②其女儿获得遗产的方式是法定继承
③其儿子不是遗嘱继承人，没有继承权
④其女儿不是法定继承人，无权继承遗产
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
25．生活离不开法律的规范和保障，下列体现生活与法律息息相关的是（ ）
①我未成年，父母有责任抚养和教育我
②在家里，我帮父母做力所能及的事情
③父母年纪大了，我们必须要赡养父母
④在学校里，我自觉遵守各项规章制度
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、材料分析题（本大题共3小题）
26．阅读材料，回答下列问题。
材料一 王某、李某是前后楼栋的邻居，两家最近距离不足20米。李某为了能随时监测住宅周边，在入户门上安装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄视频的可视门铃。王某和李某产生了矛盾。
王某：你侵犯了我的隐私，我要告你！
李某：我安装监控是为了我家的安全，告我也没用！
材料二 法院审理认为：被告李某安装的可视门铃，摄入了原告王某的住宅，获取住宅内的私密信息和行为现实可行，原告的生活安宁确实受到侵扰。法院支持原告要求被告拆除可视门铃的诉讼请求。
法律链接《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
(1)运用所学知识，分析李某败诉的原因。
(2)说说法律保护隐私权的意义。
27．去年5-6月，张某为提升其在短视频平台的关注度，先后发布侮辱、贬损革命烈士陈尔晋、王曼霞的短视频2条。截至9月，上述2条视频被浏览次数分别达1万余次、9000余次，点赞、评论、分享、收藏量总计700余次；导致其他用户陷入错误认识，恶意跟评累计上百条，造成恶劣社会影响。……最终，人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，依法判处张某有期徒刑6个月，缓刑1年。
(1)上述内容体现了法律的哪一作用？如何理解这一作用？
(2)除上述作用外，法律的作用还表现在哪些方面？
28．七年级某班学生在学完“走近民法典”这一课后，制作了一期以“尊重权利，感受法律尊严”为主题的黑板报，请你参与进来，并完成下列任务。
【事例展示】
事例 是否侵权（或侵犯的权利） 法律依据（理由）
学校宣传橱窗上张贴了上学期期末荣获各类奖项的同学的照片 ① ②
趁小丽上学的时间，妈妈查看了小丽的QQ聊天记录 ③ 公民有权对个人通信内容保密，对自己的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人查看
小欣有写网络小说的爱好。一次，她发现某平台在未经她允许的情况下擅自转载她创作的小说 ④ 人们对其智力成果等依法享有的权利
(1)根据所学内容，请你将①②③④的内容补充完整并写在下面。
【知识问答】(2)请你谈谈，尊重和保护③的权利有什么意义。
参考答案
1．【答案】D
【详解】本题考查对法律的认识。
ABC：根据所学可知，法律调整社会关系，维护社会秩序；法律是全体社会成员共同遵守的行为规范；我国的立法工作坚持立足国情和实际需要，故ABC说法正确；
D：我国坚持科学立法，但还没有做到所有领域都有法可依，故D说法错误；
本题属于逆向选择，故本题选D。
2．【答案】A
【详解】本题考查预防违法犯罪。
A：漫画中主人公认为自己未满14周岁，可以刑事免责，是缺乏法律意识的表现，警示我们要增强法治观念，远离犯罪，故A说法正确；
B：未成年人犯罪也要承担相应的法律责任，故B说法错误；
C：年龄小实施犯罪也要承担法律责任，故C说法错误；
D：任何违法行为都要承担相应的法律责任，故D说法错误；
故本题选A。
3．【答案】D
【详解】本题考查法律的作用。
D：“着力解决社会关注的涉及未成年人侵害问题”、“针对群众担忧的问题”出台相应法律，说明法律关注民生，反映民意，温暖人心，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志，故D符合题意；
AB：材料体现法律关注民生，并未体现“道德发挥作用”、“法律宽严相济”，故AB不符合题意；
C：法律调整社会关系，处理矛盾和纠纷，保障人民安居乐业，故C说法错误；
故本题选D。
4．【答案】A
【详解】本题考查对诚信的正确认识。
A：张某的网店拒绝通过违规刷单来提高销量的行为是有诚信意识的表现，遵守了诚信原则，A说法正确；
B：赵某向消费者售卖变质的食品的行为是缺乏诚信的表现，侵犯了消费者的合法权益，B说法错误；
C：王某伙同他人实施网络诈骗谋取非法收益是缺乏诚信的表现，侵犯了他人的合法权益，C说法错误；
D：李某违反合同约定未按期付款的行为是缺乏诚信意识的表现，违背了诚信的原则，D说法错误；
故本题选A。
5．【答案】D
【详解】本题考查人身权。
D：整形美容公司未经小吴的允许，以盈利为目的使用小吴的肖像，属于侵犯他人的肖像权，故D说法正确；
ABC：整形美容公司的行为侵犯了小吴的肖像权，没有侵犯小吴的生命权、健康权、继承权，故ABC不符合题意；
故本题选D。
6．【答案】C
【详解】本题考查知识产权的内容。
①③④：由所学知识可知，知识产权包括著作权、专利权、商标权等，故①③④符合题意；
②：劳动权是指有劳动能力的公民有获得参与社会劳动和领取相应的报酬的权利，不属于知识产权范畴，故②不符合题意；
故本题选C。
7．【答案】A
【详解】本题考查人身权。
①②③：依据教材知识可知，拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活，我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权，生命权、健康权都属于公民的人身权，①②③符合题意；
④：我们未成年人虽然年龄小，但也平等地拥有人身权利，④说法错误；
故本题选A。
8．【答案】A
【详解】本题考查对宪法的正确认识。
A：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。我国形成了以宪法为核心的 法律保障体系，A说法正确；
BCD：民法典、立法法、刑法是中国特色社会主义法律体系的内容，但不是法律体系的核心，BCD说法错误；
故本题选A。
9．【答案】A
【详解】本题考查人身权。
①②③：依据教材知识可知，拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。人身权包括生命权、健康权、肖像权，①②③符合题意；
④：不属于人身权，④不符合题意；
故本题选A。
10．【答案】A
【详解】本题考查法律的本质。
A：结合所学可知，法律是统治阶级利益和意志的体现，故A说法正确；
BCD：法律体现的是统治阶级的利益和意志，故BCD说法错误；
故本题选A。
11．【答案】A
【详解】本题考查法不可违。
①②③：依据教材知识，法律是一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引，违反法律必须承担法律责任，①②③说法正确；
④：违反民事法律规范的行为，要承担民事责任，④错误；
故本题选A。
12．【答案】C
【详解】本题考查财产继承的方式及内容。
C：遗嘱继承是按照被继承人所立遗嘱，继承其遗产的方式。王老汉生前立遗嘱将住房留给儿子，法院依据遗嘱判决，体现了遗嘱继承优先于法定继承，故说法正确；
A：女儿是法定继承人，包括配偶、子女、父母等都是法定继承人，故A说法错误；
B：女儿是第一顺序继承人，在法定继承中，配偶、子女、父母属于第一顺序继承人，故B说法错误；
D：儿子和女儿在法定继承中的继承权是平等的，不存在谁优先的问题，故D说法错误；
故本题选C。
13．【答案】A
【详解】本题考查民法典的基本原则。
A：分析可知，旅行团导游强制要求游客购买纪念品，侵犯了消费者自主选择权，违反了民法典中“自愿、公平”原则，属于侵犯消费者合法权益的行为；因此，芳芳应该告诉该导游强制消费违反了民法典中的自愿原则，故A符合题意；
B：“对所有人都这样要求”说法错误，放任了导游的不当行为，故B说法错误；
CD：均不是正确维护自己合法权益的做法，故CD说法错误；
故本题选A。
14．【答案】B
【详解】本题考查厉行法治的要求。
ABCD：依据教材知识，开展民法典宣传活动，需要创新民法典宣传活动形式，普及民法典相关知识，从而增强守法用法意识，故正确的排序是②③①；故ACD说法错误；B说法正确；
故本题选B。
15．【答案】A
【详解】本题考查人身权。
A：李刚因李明曾欺凌女生而“痛打”对方，虽然动机可能出于正义感，但采取暴力手段侵犯了他人的人身权，故A符合题意；
B：李刚侵犯了他人的生命和健康，故B说法错误；
C：李刚痛打恃强凌弱同学不值得肯定，侵犯了同学的生命健康权，C说法错误；
D：李刚的行为不符合正义的标准，故D说法错误；
故本题选A。
16．【答案】D
【详解】本题考查法律与生活的关系。
A：《中华人民共和国无障碍环境建设法》是我国法律体系的一部分，但并非核心，我国法律体系的核心是宪法，故A说法错误；
B：法律体现的是统治阶级的意志和利益，而非全体社会成员的意志和利益，故B说法错误；
C：法律保障可以为生活提供便利，但并不能完全消除生活中的障碍，故C说法错误；
D：《中华人民共和国无障碍环境建设法》的制定和颁布是为了满足残疾人、老年人等群体的生活需求，体现了法律是应生活的需要而制定和颁布的，故D符合题意；
故本题选D。
17．【答案】B
【详解】本题考查遵守公共秩序。
①③④：依据教材知识，公共秩序是社会生活的一种有序化状态。在旅游区自觉排队、在图书馆不打电话、过马路走斑马线，这都是遵守公共秩序的表现，故①③④符合题意；
②：经常收拾自己的房间，是自立的表现，故②不符合题意；
故本题选B。
18．【答案】B
【详解】本题考查厉行法治的要求。
①④：全国人大常委会的立法行动，说明我国积极建立科学完备的法律体系，不断完善中国特色社会主义法律体系，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，立法质量和立法效率持续提升，故①④说法正确；
②：我国现有的法制体系还不完备，故②说法错误；
③：“只关注”观点太绝对，故③说法错误；
故本题选B。
19．【答案】A
【详解】本题考查法律的作用。
A：分析可知，《中华人民共和国中小企业促进法》第一条明确提出，制定本法的目的是通过改善中小企业经营环境、保障公平竞争、维护其合法权益、支持创业创新等措施，促进中小企业健康发展，进而扩大城乡就业，发挥其在国民经济和社会发展中的作用。这些内容均体现了法律对经济和社会发展的推动作用。故A正确；
B：“保障个人生活”侧重个体权益，但题干强调中小企业对社会的整体作用，而非直接保障个人生活。故B不符合题意；
C：“惩治违法犯罪”是法律的规范作用，但题干未涉及惩罚措施，而是聚焦支持与促进。故C不符合题意；
D：“弘扬人文精神”与文化或价值观相关，与题干的经济和社会作用无关。故D不符合题意；
故本题选A。
20．【答案】C
【详解】本题考查财产所有权。
C：“套路贷”是一种违法犯罪行为，犯罪分子通过各种手段非法占有被害人财物，其核心目的是非法获取他人财产，依法打击“套路贷”行为，主要是为了防止公民的财产被非法侵占，维护的是公民的合法财产所有权，故C符合题意；
ABD：材料中未体现生命健康权、人身自由权、劳动权，故ABD不符合题意；
故本题选C。
21．【答案】A
【详解】本题考查中国特色社会主义法律体系。
①②：结合所学可知，我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志，因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系，故①②说法正确；
③：是完善中国特色社会主义法律体系的措施，不是原因，故③不符合题意；
④：中国特色社会主义法律体系是由法律组成的有机统一整体，故④说法错误；
故本题选A。
22．【答案】B
【详解】本题考查刑法的含义、犯罪的特征、刑罚的分类。
B：依据教材知识，刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律，故B符合题意；
A：刑事违法性是犯罪在法律上的表现；犯罪是应当受到刑罚处罚的行为，故A说法错误；
C：拘役是主刑的一种，而不是附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑；附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境，故C说法错误；
D：犯罪行为是具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。仅仅具有社会危害性的行为不一定都是犯罪行为，故D说法错误；
故本题选B。
23．【答案】B
【详解】本题考查财产所有权。
A：小张行使了对财产的处分权，故A不符合题意；
B：小玉存款获得的利息属于收益权，故B符合题意；
CD：小李勤工俭学、小杨获得稿酬都体现了公民对财产的占有权，故CD不符合题意；
故本题选B。
24．【答案】C
【详解】本题考查财产继承的方式及内容。
①③：依据题文，张爷爷立下遗嘱，去世后遗产将全部留给女儿，说明张爷爷行使了对自己财产的处分权；其儿子不是遗嘱继承人，没有继承权，故①③说法正确；
②：其女儿获得遗产的方式是遗嘱继承，故②说法错误；
④：其女儿是法定继承人，有权继承遗产，故④说法错误；
故本题选C。
25．【答案】A
【详解】本题考查生活与法律息息相关。
①③：我未成年，父母有责任抚养和教育我体现了《未成年人保护法》等法律对未成年人的保护；父母年纪大了，我们必须要赡养父母体现了《老年人权益保障法》对老年人权益的保障。这说明了生活离不开法律的规范和保障，我们的生活和法律是息息相关的，①③符合题意；
②：在家里，我帮父母做力所能及的事情体现了我孝亲敬长，没体现法律对生活的规范和保障，②与题意不符；
④：各项规章制度不是法律，自觉遵守各项规章制度没有体现法律对生活的规范和保障，④与题意不符；
故本题选A。
26．【答案】(1)法律保护隐私权，尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求；李某在入户门上安装可视门铃，侵犯了王某的隐私权。
(2)①法律规定隐私权，划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。②有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。
【分析】考点考查：人格尊严不受侵犯、法律保护隐私权的意义。
能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养：法治观念、责任意识。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生，需要运用人格尊严不受侵犯的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词：被告李某安装的可视门铃，摄入了原告王某的住宅→可链接法律保护隐私权；尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求；
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查法律保护隐私权的意义，可结合教材知识作答。
27．【答案】(1)法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。
(2)①法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。②法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供了方向指引和有力保障。
【分析】考点考查： 法律的作用
能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养：法治观念
【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家，需要运用法律的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：造成恶劣社会影响；人民法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，依法判处张某有期徒刑6个月等→ 法律维护社会秩序。
第三步：整合信息，组织答案。
小问2：本题考查如何理解法律维护社会秩序，可结合教材知识作答。
（2）本题考查法律的作用，可以结合教材知识进行回答。
28．【答案】(1)①未侵权②学校宣传栏张贴的照片是用于表彰和鼓励学生，是合理使用他人肖像的行为③侵犯了隐私权④侵犯了知识产权
(2)有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐。
【分析】考点考查：肖像权、隐私权、知识产权、保护隐私权的意义。
能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。
核心素养：政治权利、责任意识。
【详解】（1）第一步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
本题的设问主体为公民，需要运用肖像权、隐私权、知识产权的有关知识，从分析类、原因类类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：学校宣传橱窗上张贴了上学期期末荣获各类奖项的同学的照片→未侵权。
关键词②：上学期期末荣获各类奖项的同学的照片→学校宣传栏张贴的照片是用于表彰和鼓励学生，是合理使用他人肖像的行为。
关键词③：查看了小丽的QQ聊天记录→侵犯了隐私权。
关键词④：未经她允许的情况下擅自转载她创作的小说→侵犯了知识产权。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查尊重和保护隐私权的意义，可结合教材知识作答。
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