河南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高二下学期4月期中日语试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河南省衡阳市衡阳县第四中学2024-2025学年高二下学期4月期中日语试卷(含答案)

资源简介

第一部分:听力部分
高二日语检测卷
B.昨日たくさん洗濯をしましたから C.今日一日中仕事をしていましたから
12. 田中さんの誕生日はいつですか。A.今日 B.明日 C.明後日
第一节 听下面 7 段录音,每段录音后有 1 道小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。(每小题 2 分,共 30 分)
二人の学生は教室話しています。男の学生は椅子をいくつ持ってきますか。A.一つ B.二つ C.三つ
男のお医者さんと女の人が話しています。薬は何日間飲みますか。A.三日間 B.四日間 C.五日間
鈴木さんの電話番号は何番ですか。
A.510-8756 B.510-8765 C.510-8766
女の子と男の人が写真を見ながら話しています。男の兄はどの人ですか。A.眼鏡をかけている人
B.ネクタイを締めている人
二人は田中さんに何をあげますか。A.本 B.花 C.ケーキ
今日はどんな天気ですか。
A.よい天気です B.雨が降っています

C.風が吹いたり雨が降ったりしています。
女の人はどうして散歩に行きませんか。
A.天気はよくありませんから B.足が痛いですから
ぐあい
C.おなかの具合がよくありませんから第二部分:阅读
请根据文章回答问题,从四个选项中选出最合适的答案(20×2.5分=50分)
(一)
ぼうし かぶ
C.帽子を被っている人
女の子と男の店員が話しています。女の子はどの万年筆を買いますか。A.細かい万年筆 B.太い万年筆 C.長い万年筆
女の子は昨日、まずどこへ行きましたか。A.喫茶店 B.デパート C.本屋
女の先生が生徒たちに話しています、学生たちはこの後、何をしますか。
荷物を持って部屋へ行きますB.お店で昼ご飯を食べます
C.町を見ます
第二节 听下面 4 段录音,每段录音后有 2 道小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。(每小题 2 分,共 16 分)
昨日はどんな天気でしたか。
A.雨 B.風 C.晴れ
男の人は昨日何をしましたか。
A.散歩しました B.テニスをしました C.テレビを見ました
昨日は何曜日でしたか。
A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日
女の人は今日どうしてお疲れましたか。A.昨日たくさん掃除をしましたから
今日、クラスの友達と農場に行って、農家の仕事を手伝いました。私は森君と一緒に桃をたくさん取りました。
虫が付いた桃を見て、最初はとてもびっくりしました(惊吓)。わたしも森君も虫が怖くて、その桃を取ることができませんでした。その時、王先生が笑いながらこんな話を言いました。「おいしいですから虫が食べるんです。虫も人間と同じでおいしいものが好きなんですよ。」。農家の人も「おいしい桃はいい土からできます。いい土からできたものは私たちの体にもいいです。」と言いました。
この話を聞いた時、母の友達のことを思い出しました。母の友達が、よく自分の庭で作った野菜を母に送ります。その野菜は農薬を使いません。だから、虫が付いていて、たいへんです。ときどき料理の中に入ります。わたしは虫が嫌いですから、あまり食べませんでした。
帰る時、農家の人が胡瓜を贈ります。みんなはとても喜びました。16.わたしは誰と一緒に農家に行きますか。
A.友達の森さん B.王先生 C.一人で D.森と王先生 17.どうして桃を取ることができませんか。
A.桃がまだできませんから B.桃がおいしくないですから
C.虫がいますから D.桃が汚いですから
どうして桃に虫が付きますか。
A.農薬を使いますから B.おいしいものが好きですから
C.体にいいですから D.いい土がありませんから 19.農家の人は何が贈りましたか。
A.桃 B.野菜 C.胡瓜 D.むし 20.本文の内容に合っているものはどれですか。
A.わたしの家は農場にあります。 B.森さんだけ虫が怖いです。
C.今日の手伝うことは野菜を取ることです。 D.虫が付いた農作物は体にいいです。
(二)
日本では昔から引越しをした時、近所の家へ挨拶に行く習慣があります。「これ からいろいろお世話になります。どうぞよろしくお願いします。」という意味です。アパートやマンションでは、自分の部屋の隣に住んでいる人や、上の部屋と下の
部屋に住んでいる人などに挨拶をします。引越しをしたら、すぐに挨拶に行きましょう。挨拶に行く時は、小さな品物を持っていくことが多いです。しかし、大事なのは挨拶をすることなのですから、どんな物を持っていくかはあまり心配しなくてもいいです。挨拶にいったけれども、留守だった時は、挨拶の言葉を書いた手紙などを玄関のポストに入れておくのがいいです。
最近は、「引越しの挨拶」をしない人も多くなっています。特に一人で住む時は、挨拶をしない人がたくさんいます。しかし、私は「引越しの挨拶」は、やはりいい習慣だと思います。
日本では、引越しをした時、どんな習慣がありますか。A.小さな物を持って近所に挨拶する。
隣の人に何か小さな物を渡す。
隣の人に挨拶の手紙を書いて出す。D.挨拶の手紙を自分の家の玄関に貼る。
どうして「引越しの挨拶」をしますか。
A.アパートなどに住む時は、ほとんどの人が知っているから。 B.引越しをしたら、必ずしなければならないから。
「これからここに住みます」と知らせないと、失礼だから。
「よろしくお願いします」という気持ちを伝えたいから。23.手紙などを玄関のポストに入れておくのはどうしてですか。
A.挨拶に来たことを知らせたいから。B.後で品物を取りに来て欲しいから。 C.暇なときに遊びに来て欲しいから。D.後で連絡してもらいたいから。
最近は、どんな人が増えていますか。
A.一人で住む人。 B.他の人と住む人。
C.「引越しの挨拶」をする人。 D.「引越しの挨拶」をしない人。 25.引越しの挨拶について、筆者はどう思いますか。
A.いい習慣で、これからもやる。 B.いい習慣だが、これからやめる。 C.悪い習慣で、これからやめる。 D.悪い習慣で、これからもやる。
(三)
わたしは 18 歳の高校生です。来年、大学に行きたいと思っています。
わたしの趣味は写真をとることです。わたしの住んでいる町は山の中にあって、きれいな湖があります。学校の休みのときはいつも山や湖に行って写真をとっています。去年の夏休みには友達といっしょに京都ヘ行きました。京都には有名なお寺や古い建物がたくさんあります。わたしがー番きれいだと思ったのは金閣寺です。そこで写真をたくさんとりました。
学校の勉強は歴史が好きです。大学では歴史の勉強をしようと思っています。歴史の時間に勉強した場所を旅行して写真をたくさんとるのは夢です。
わたしはこんな女の子です。同じ趣味の人、わたしと友達になってください。下の住所に手紙をください。同じぐらいの年齢の人がいいです。(イ)。
この人が文章を書いた目的は次のどれか。
A.友達といっしょに京都に行きたい。 B.友達といっしょに旅行に行きたい。 C.友達を作りたい。 D.友達の写真集を作りたい。
この文章を書いた人はどんな人ですか。
A.学校の勉強が好きな人 B.よく写真をとる人
C.旅行が好きな人 D.友達がたくさんいる人 28.この人の夢はどれか。
歴史の時間に勉強した場所を旅行する
歴史の時間に勉強した場所を旅行しながら写真をたくさんとるC.友達を作りたい
D.友達がたくさんいる
A~D の中で一つだけが短文の内容に合う。その文は次のどれか。A.この人は山だけの写真をとります。
B.旅行の好きな人と友達になりたいです。 C.金閣寺は山の中にあります。
D.京都ヘ行ったのは去年のことです。
文末表現として( イ )に入れるのにもっとも適当なものは次のどれか。A.では、さようなら B.お邪魔します
C.よろしくお願いします D.お世話になります
(四)
「幸せ(幸福)とは何ですか」と聞かれたら(被问)、その答えは、十人十色でしょう。
若い女の子なら、「きれいな公園を散歩しながら、アイスクリームを食べることかな 」と答えるかもしれません。無邪気(天真)な子供なら、「幸せは、宿題がな くて、友達と一緒に思いっきり遊ぶことだよ」と答えるでしょう。お年寄りなら、
「家族みんなが元気で、楽しく生活できることですよ」と答えるのでしょうか。このように、私たちの生活の中には、実に簡単なことで成れる「小さな幸せ」が
溢れています。では、「大きな幸せ」とは、どんなものでしょうか。
アメリカの社会福祉事業家ヘレン ケラーは、生後 19 ヶ月の時から、目も見えなかったし、耳も聞こえなかったです。また、話すこともできませんでした。
( ア )、彼女は、強い意志と忍耐力をもって、困難を乗り越えて、世界的に有名な教育家になりました。そして、他の人、特に障碍者(残障者)のためにいろいろ貢献しました。
彼女のように、困難に遭った時でも、勇気を出して、最後まで頑張っています。それは、大変「大きな幸せ」と言えるのではないでしょうか。
私たちも、これからの人生でいろいろなことが起こるでしょうが、常に前向き(积极)の姿勢で人生を生きて、「大きな幸せ」をつかみましょう。
文中に「十人十色」とあるが、その意味はどれですか。
国が違う(不同)から、肌の色も違います。
世界にはいろいろな色があります。
みんなそれぞれ(分别;各)表情を持っています。D.みんな一人一人の考えが違います。
文中に「きれいな公園を散歩しながら、アイスクリームを食べることかな」
とあるが、その意味はどれですか。
A.きれいな公園を散歩した後で、アイスクリームを食べることかな。 B.きれいな公園を散歩する前に、アイスクリームを食べることかな。 C.きれいな公園を散歩しないで、アイスクリームを食べることかな。
D.きれいな公園を散歩している同時に、アイスクリームを食べることかな。 33.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれですか。
A.たとえば B.しかし C.だから D.それから 34.この文章の内容に合っているものはどれですか。
ヘレン ケラーは世界で有名な教育家ではなかったです。
ヘレン ケラーは目も見えないし、耳も聞こえなかったです。しかし、話すことができました。
ヘレン ケラーは体の不自由な人のためにいろいろ貢献しました。D.ヘレン ケラーは意志と忍耐力の強い男性でした。
35.筆者は「大きな幸せ」について、どう思っていますか。A.家族みんなが元気で、楽しく生活できること
困難に遭っても、常に前向きの姿勢で人生を生きて、自分のやりたいことを成し遂げること
私たちの生活の中には、実に簡単なことで成れることD.宿題がなくて、友達と一緒に遊ぶこと
第三部分:语言知识运用(30 分)
第一节(共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
日本の高校生は、アメリカの高校生 36. よく勉強すると言われている。1 日
37. 10 時間以上勉強する人もいる。しかし、本当に勉強が好きかどうかは疑問である。彼らは、大学に入る試験のために勉強する。だから、38. 勉強も我慢しているようだ。
大学に入ってからはあまり勉強しなくてもいい。授業の途中で教室 39. 出ても先生にはあまり怒られない。40. 、今まで勉強してきたから、勉強しない生活になると困ってしまう。大学に入ってから 1 カ月ぐらいすると、気持ちが不安に
なってしまう学生もいる。これを 5 月病 41. 呼んでいる。
5 月病は大学生だけでなく、42. 会社に入った社員にもある。会社に 43. 前
に自分が考えていた会社のイメージ 44. 、入ってからの会社の仕事が違うと、あまり会社にきたくなくなったり、会社に行っても、いい気持ちにもならなくて、仕事があまりできなくなったりする。
こんな時は先輩が助けてあげればいい。先輩は、大学や会社で経験があるから、相談にのってあげたり、一緒にお酒を 45. に行ってあげたりすれば、後輩が緊張感がなくなり、また元気が出るだろう。
36.A.より B.ほど C.には D.ほう
37. A.て B.に C.で D.が
38. A.きらい B.きらいな C.きらいて D.きらく
39. A.で B.を C.に D.から
40. A.それで B.しかし C.すると D.それに
41. A.に B.を C.て D.と
42. A.新しくて B.新し C.新しく D.新しい
43. A.入る B.入って C.は D.が
44. A.と B.で C.に D.を
45. A.飲み B.飲ま C.飲む D.飲んで
第二节 (共 10 小题;每小题 1.5 分,满分 15 分)
阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。
2 年前、美月さんは北京へ留学に行きました。女子用の寮に 46. (住む)。
最近。帰国しました。美月さんが東京に帰ってから、家族が歓迎会を 47. 開
きました。その時に 48. (撮る)写真があります。写真を 49. (見る)ながら美月の家族を紹介しましょう。
美月さんの隣にいるのが目が 50. (大きい)きれいなお母さんです。そして、お母さんの前にいる髭のある人はおじさんです。単身赴任の原因で、娘とよくメール 51. 交換をしています。おじさんの隣にいる人はおばあさんです。お年
寄りです 52. 、とても元気です。髪の長くて 53. (若)い女性はお姉さんです。
英語がとても上手 54. 、貿易会社で秘書をしています。働きながら、中国語教室に通っています。ネクタイを締めた男性はお父さんで、車の運転が上手です。 美月さんが東京に着いた時、お母さんと一緒に空港まで迎えに行きました。みんな55. (明るい)でしょう。
第四部分 写作(满分 40 分)
第一节 翻译句子(共 5 小题;满分 10 分)
夜になって、町は静かになります。
私の趣味はピアノを弾くことです。
部屋を行ったり来たりします。
母は鍵をどこにを置いたか忘れたと言いました。
会議の前にこの資料をコピーしなければなりません。第二节
晴天时,我们可以安排丰富的户外活动,看电影,会见朋友等等。但最近阴雨天气连续不断,这对你是否会有影响?雨天时,你是怎样安排自己时间的。请以「雨の日に」为题写一篇日语短文,介绍一下你在下雨天的经历。
写作要点:
列举一两件你在雨天里所做的事情。
谈谈你当时的心情或感想。写作要求:
1.字数为 280~320 字。
格式正确,书写清楚。
使用「です、ます」体。
参考答案
1-5. BCBCB 6-10. AAACB
11-15. CCAAC 16-20. ACBCD
21-25. ADADA 26-30. CBBDC
31-35. DDBCB 36-40. ABBBB
41-45. DCAAA
46.住んでいます 47.ひら 48.撮った 49.見 50.大きくて
51.の 52.が 53.若い 54.で 55.明るい
1.夜になって、町は静かになります。
2.私の趣味はピアノを弾くことです。
3.部屋を行ったり来たりします。
4.母は鍵をどこにを置いたか忘れたと言いました。
5.会議の前にこの資料をコピーしなければなりません。
1. 到了晚上,城市就变安静了。
2. 我的兴趣爱好是弹钢琴。
3. 在房间里走来走去。
4. 妈妈说忘记了把钥匙放在哪里了。
5. 在开会之前必须复印这份资料。

展开更多......

收起↑

资源预览