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八年级语文试题
(考试时间：150分钟满分：150分)
一、积累与运匪2分)
1.阅读下面的文字完成题目。(9分)
月是故乡明是故乡味。每个人心中都有一方属于自已的“故乡”，它或许是巷子里
b驳的砖和热质的馆子，或许是记忆里那一声声“老板儿，来碗阻春面。”的吆鸣，或
许是冬日围炉时那碗醇香的故乡美酒。
千百年来，融卷人们的不停迁徙，贪物也在不断逐逝发生改变。但是，无论漂油多久、
离家多远，在脑海中，只有故乡的味道熟悉而固执：翡翠烧卖，通体碧绿，皮薄如纸，咬上
一口，甜润清吞，令人甲：狮子头，有肥有瘦，先炸后煮，一经出锅，香气扑鼻，让人
乙；场州老鹅，澄黄油亮，壮实饱满，成淡适中，有滋有味，使人牵念！
(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)迁徙▲一bn▲_驳
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲←处。（只填序号）(2分)
甲▲(A垂誕B.觊覦)乙▲一(A.在意B.挂怀)
(3)文中划波浪线的句子有语病，请提出修改意见或将修改好的句子写在横线上。(2分)
▲
(4)下列说法不正确的一项是（▲)(3分)
A文段采用了排比的修辞手法，感情强烈，文采斐然，思乡情深。
B.“翡翠烧卖”“甜润清香”“有滋有味”“壮实饱满”这四个短语结构都是并列短语。
C.文中加点词“属于”“源泊”“牵念”都是动词。
D.画线句中“老板儿，来碗阳春面。”中的句号使用有误，应该刚去。
2.下列对课文内容的理解有误的一项是（▲）(3分)
A.《马说》是一篇“不平之鸣”之作，通篇运用托物寓意的写法，以千里马不遇伯乐，
比喻资才难遇明主，抒发了作者有志难伸的愤德之情。
B.《沁园春·雪)分上下阅。上阕因雪起兴，借雪景抒写情怀；下阕首句江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰”，可谓承上启下，将全词连接得天衣无缝。
C.《庄子》一书是庄子及其后学的著作，特色是善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。
如《北冥有鱼》想象奇幻，结构灵活，富有现实主义色彩。
D.《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫创作的一首歌行体古诗。此诗叙述诗人的茅
屋被秋风所破以致全家遺雨淋的痛苦经历，抒发了诗人内心的感慨，体现了诗人忧国优民的
崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。
3.下面是班级“和文化探究小组的探究结果，请你补全诗句。(9分)
“和”是古人自处时的宁静平和。“山光悦鸟性，(1)
。”常建陶醉在破
山寺后禅院幽深寂静的景致中，忘却尘俗。“(2)
,寂寞沙洲冷。”苏轼没
步在定慧院中，身处困境，却能孤高自许、不慕流俗。
“和”是古人面对自然时的天人合一。“(3)▲
一只有香如故”陆游在断
桥边与梅花相遇，坚守节操的他与高洁的梅花物我合一。“挥手自兹去，(4)
一。”李白对友人的依依惜别之情与秀丽的环境融为一体。
和“是古人面对困苦时对和谐社会的呼唤。《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，(5)
▲一”两句刻画了卖炭老人的矛盾心理，反映了他的悲惨遭遇。杜甫身处漏雨茅屋，还优
国优民，在《茅屋为秋风所破歌)中用“(6)▲一(7)▲—”
来袒露自己忘我为人”的奉献精神和恤民情怀。
“和”是古人追求的天下大同的理想社会。《大道之行也》描绘了“选贤与能，(8)
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