小升初模拟卷2024-2025学年六年级下学期思维能力提升卷(人教版)(无答案)

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小升初模拟卷2024-2025学年六年级下学期思维能力提升卷(人教版)(无答案)

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2024-2025学年六年级下学期思维能力提升卷
小升初模拟卷(B卷)
时间:90分钟; 总分:100分 难度系数:★★★
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:全册。
一、用心思考,正确填写。(每题2分,共24分)
1.(2分)50400千克=( )吨( )千克。
2.(2分)把950099000改写成用“万”做单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
3.(2分)以明明家为起点,向东走的距离用正数表示,向西走的距离用负数表示。明明从家里出发先走了+300米,又走了-200米,这时明明离家的距离是( ),在家的( )。
4.(2分)甲数除以乙数的的商是,甲、乙两数的平均数是28,乙数是( )。
5.(2分)已知一个等腰三角形中,一个内角的度数与另一个内角度数的比是1:4,那么顶角为( )度。
6.(2分)把同样大小的红、黄、蓝、白四种颜色的求各10个放入一个袋子里,至少取( )个球,可以保证取到两个同颜色的球;至少取( )个球,可以保证取到两个不同颜色的球。
7.(2分)如图,用8块相同的长方形地砖拼成一个宽为60厘米的长方形地面,则每块长方形地砖的长和宽各是( )和( )厘米。
8.(2分)如图(上图2),用一块面积为45平方厘米的圆形铝板材料,从中截出了7个同样大小的圆形铝板,则所余下的边角料的总面积是( )平方厘米。
9.(2分)把一根5m的圆柱形木头截成三段小圆柱形木头,表面积增加10dm2,这根原木原来的体积是( )dm3。
10.(2分)找规律:,0.4,37.5%,,,( ),( )。
11.(2分)球从高处向下自由落下,每次弹起的高度是每次下落高度的,如果球从125米处落下,第五次弹起的高度是( )米。
12.(2分)彩电按原价销售,每台获利60元;现在降价销售,结果彩电销量增加一倍,获得的总利润增加了0.5倍,则每台彩电降价了( )元。
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号里,每题1分,共8分)
1.(1分)5米增加它的后,再减少米,结果还剩( )米。
A.3米 B.3米 C.6米 D.7 米
2.(1分)给的分子加上6,要使原分数的大小不变,则分母应( )。
A.乘以3 B.乘以6 C.加上6 D.加上8
3.(1分)一个班人数不足50人,现进行大扫除,其中扫地、摆桌凳, 擦玻璃, 这个班没有参加大扫除的人数是( )人。
A.1 B.2 C.3 D.1或2
4.(1分)在小路的一边从一端开始种树,每隔4米种1棵,需种37棵树,如果改成每隔6米种1棵,可有( )棵树不动。
A.14 B.13 C.12 D.10
5.(1分)一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的侧面积是( )平方厘米。
A.100.48 B.75.36 C.87.92 D.37.68
6.(1分)一个圆锥和一个圆柱底面积相等,它们高的比是3:1,它们体积的比是( )。
A.9:1 B.3:1 C.1:3 D.1:1
7.(1分)甲乙丙三位同学同时参加 400 米赛跑,自始至终保持匀速,结果甲得第一,当甲到达终点时,乙距终点还有30米,丙距终点还有50米,则下列说法正确的是( )。
A.当乙到达终点时,丙离终点约18米
B.当乙到达终点时,丙离终点约20米
C.当乙到达终点时,丙离终点约22米
D.当乙到达终点时,丙离终点约24米
8.(1分)有一个边长为3厘米的等边三角形,现将该三角形沿水平方向向右翻滚,如下图所示,那么B点从开始到结束经过的总长度为( )。
A.9π厘米 B.6π厘米 C.8π厘米 D.4π厘米
三、仔细判别,正确判断。(对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”,5分)
1.(1分) 在同一幅地图上,两组不同地点之间的图上距离与对应实际距离的比一定能组成比例。( )
2.(1分)笑笑的座位在第2列第3行,记为(2,3),如果将她往后调3行,她的位置记为(2,6)。( )
3.(1分)把一根3m长的绳子等分成m长的小段,需要剪9次。( )
4.(1分)把一个圆柱形木头削成一个圆锥,削去部分的体积与圆锥的体积比是 2:1。( )
5.(1分)一袋大米第一次用去40%,第二次用去了余下的,还余下全部的 40%。( )
四、一丝不苟,细心计算。(28分)
1.(4分)直接写得数。
126+99= 1.2×= 9.5×10%= 1-+=
1÷10%= 5.3b-1.3b= 24÷= 1÷-=
2.(9分)能简算用简算。
0.9-(+)÷ 13÷+ 36-36×85%+36×10%
3.(9分)解方程或比例。
(2.5+x)÷3=1.2 2x-1.9=6.1 =
4.(6分)求下面几何体的表面积和体积。(单位:cm)
五、手脑并用,实践操作。(9分)
1.(9分)我们把能平分多边形面积的直线称为该多边形的“好线”;(9分)
(1)你能分别画出以下图形(圆、平行四边形、长方形)的2条“好线"吗
(2)在下图中画出下面组合图形的“好线”。
(3)如图,梯形ABCD中,AB=6,CD=2,梯形的一条“好线”过点C与AB 交于点E,则AE的长为多少 并说明理由。
六、走进生活,解决问题。(26分)
1.(4分)在比例尺是1:15000000的地图上,量得甲、乙两地相距2厘米,两辆汽车同时从甲、乙两地相对开出,甲车每小时行83千米,乙车每小时行67千米,几小时后相遇
2.(4分)有一桶油,桶重占总重量的,用了44千克油后,剩下油的重量是原来总重量的,桶内原有油多少千克
3.(5分)在一个底面直径是10cm,高是10cm的圆柱形杯内倒人水,水面高是6cm,把一个圆锥形小铁块全部浸人杯内,水满后还溢出了9.42mL,这个圆锥形小铁块的体积是多少立方厘米
4.(6分)一艘轮船,从甲港开往乙港,去时顺水,每小时行24 千米,15 小时到达。返回时逆水,速度降低了25%,返回甲港需要多少小时 (用比例知识解答)
5.(6分)单独加工一批零件,张师傅需要30小时,李师傅每小时加工20个,现在两人合作,完工时,张师傅比李师傅多做全部的20%,求这批零件共有多少个

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