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秘籍06电磁学（一）
【解密中考】
【考向一】两种电荷
【考向二】 电流和电路
【考向三】 串联和并联
【考向四】 电流的测量
【考向五】 串、并联电路的电流规律
【考向六】 电压
【考向七】 串、并联电路电压的规律
【考向八】 电阻
【考向九】 变阻器
【误区点拨】
易错点一：摩擦起电的本质理解易错？。
易错点二：小球所带电性的判断易错？
易错点三：导体和绝缘体理解易错？
易错点四：电压表测量哪一个用电器两端的电压判断易错？
易错点五：电路故障判断易错？
易错点六：滑动变阻器的原理理解易错。
电荷与电流
分值占比：约4-6分，选择题、填空题为主。
高频考点：
摩擦起电本质（电子转移）、电荷间相互作用（同斥异吸）；
导体与绝缘体的区别（自由电荷存在情况）；
电流方向规定（正电荷移动方向）、电流单位换算（1A=10 mA）。
易错点：
混淆“电流方向”与“电子移动方向”（相反）；
误认为绝缘体绝对不带电（可带电但不易导电）。
电路基础
分值占比：约6-10分，填空、作图题为主。
高频考点：
电路组成（电源、用电器、开关、导线）及三种状态（通路、断路、短路）；
电路图符号识别与规范作图（如交叉相连需打点）；
串联与并联的初步判断（用电器是否相互影响）。
易错点：
短路类型混淆（电源短路与局部短路）；
电路图连线错误（如开关未接在火线上）。
电压与电阻
分值占比：约8-12分，实验题、计算题为主。
高频考点：
电压的作用（形成电流的原因）、单位换算（1kV=10 V）；
电压表使用规则（并联、正进负出、量程选择）；
电阻概念及影响因素（材料、长度、横截面积、温度）。
易错点：
误认为“电压是电流的原因”即电压与电流成正比（需满足电阻一定）；
忽略温度对电阻的影响（如灯丝电阻随温度升高而增大）。
变阻器
分值占比：约6-8分，实验题、填空题为主。
高频考点：
滑动变阻器原理（通过改变接入电阻丝长度改变电阻）；
接线方法（“一上一下”原则）；
实际应用（如调节灯泡亮度、保护电路）。
易错点：
误将变阻器两端全接上方或下方金属杆（导致阻值不变）；
未理解“滑片移动方向与阻值变化”关系（如向右移可能增大或减小，需看接线位置）。
串并联电路规律
分值占比：约10-15分，综合计算题为主。
高频考点：
串联电路：I=I1=I2，U=U1+U2，R=R1+R2；
并联电路：U=U1=U2，I=I1+I2，1/R=1/R1+1/R2；
分压与分流规律的应用。
基础巩固——概念与规律梳理
电荷与电流：
制作“静电现象对比表”，总结摩擦起电、接触带电的异同；
用实验现象辅助记忆（如验电器箔片张角大小反映电荷量）。
电路基础：
每日练习画电路图（从简单到复杂），标注元件符号；
分析家庭常见电器（如台灯、电风扇）的电路连接方式。
串并联规律：
推导公式并制作对比表格（如串联电阻总大于任一电阻，并联总小于任一电阻）。
专题突破——核心题型训练
电路故障分析：
断路：电压表有示数且接近电源电压→与电压表并联的用电器断路；
短路：电流表有示数但电压表无示数→与电压表并联的用电器短路。
动态电路分析：
滑动变阻器滑片移动→总电阻变化→总电流变化→分压/分流变化。
多开关电路简化：
采用“拆除法”判断串并联（拆除任一用电器，若其他用电器不工作则为串联）
【考向一】两种电荷
两种电荷
1. 两种电荷：
（1）带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。这样的物体叫做带电体。
（2）自然界只有两种电荷：
丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；
毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。
（3）电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
（4）带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。
注意：吸引轻小物体是带电体本身的一种性质，与轻小物体是否带电无关，当带电体带有大量电荷时，不论轻小物体带何种电荷，都会被带电体吸引。
（5）电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。电荷的单位是库仑（C）。
2. 使物体带电的方法：
（1）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
（2）接触带电：物体和带电体接触带了电。（接触带电后的两个物体将带上等量同种电荷）
（3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
注意：“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
3. 中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
注意：中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
【例1】(2025·广东省珠海市·一模)如图所示，用丝绸与玻璃棒摩擦后，下列说法正确的是（　　）
A．玻璃棒得到质子带正电 B．玻璃棒失去电子带正电
C．玻璃棒与丝绸带同种电荷相排斥 D．玻璃棒与丝绸带异种电荷相排斥
【答案】B
【来源】2025年广东省珠海市文园中学（集团）中考第一次模拟考试物理试题
【知识点】两种电荷的相互作用规律
【详解】AB．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为丝绸得到电子带负电，玻璃棒失去电子带正电，故A错误，B正确；
CD．玻璃棒和丝绸带上异种电荷，会相互吸引，故CD错误。
故选B。
【例2】如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是（　　）
A．金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥
B．玻璃棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C．用摩擦后的丝绸靠近碎纸屑，纸屑不会被吸引
D．玻璃棒接触金属球后，玻璃棒和金属箔上的电荷电性相反
【答案】A
【来源】2025年天津市南开区中考一模物理试题
【知识点】摩擦起电现象、带电体可以吸引轻小物体、两种电荷的相互作用规律、摩擦起电的实质
【详解】A． 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥，故A正确；
B． 摩擦起电的实质是电荷的转移，故B错误；
C． 带电体能吸引轻小物体，用摩擦后的丝绸带电，靠近碎纸屑，纸屑会被吸引，故C错误；
D． 丝绸擦后的玻璃棒因缺少电子带正电，与验电器的金属球接触后，金属箔片上的电子转移到玻璃棒上来，使金属箔片失去电子而带正电，故玻璃棒和金属箔上的电荷电性相同，故D错误。
故选A。
【例3】(2025·山西省晋城市·一模)汽车在干燥环境中行驶时，车身与空气摩擦后会带上电荷。车身带电会吸附灰尘，还有可能引起自燃。有经验的司机会在车尾安装一条与大地相接触的静电消除带（如图所示），它可以将车身带的电荷释放到地面。下列说法正确的是（　　）
A．车身带电是因为与空气摩擦时创造了电荷
B．摩擦后若车身带负电是因为它得到了电子
C．车身与空气摩擦时只有车身带上了电荷
D．车身能够吸附灰尘是因为灰尘带正电荷
【答案】B
【来源】2025年山西省晋城市陵川县部分学校中考一模物理试题
【知识点】带电体可以吸引轻小物体、摩擦起电的实质
【详解】A. 摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移。车身带电是因为与空气摩擦时发生了电子的转移，故A错误；
B．用摩擦的方法可以使物体带电，摩擦后若车身带负电是因为它得到了电子，故B正确；
C．车身与空气摩擦时车身与空气带上了异种电荷，故C错误；
D．车身能够吸附灰尘是因为车射带了电荷，有吸引轻小物体的性质，故D错误；
故选B。
【考向二】 电流和电路
电流
1. 电流
（1）电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
（2）电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。
注意：在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。
2.持续电流形成的条件：① 必须有电源； ② 电路必须闭合（通路）。（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。）
3.单位：在国际单位制中，电流单位是安培，简称安，用符号A表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
4.一些常见的电流值：
（1）家用电冰箱的电流约为1A，
（2）家用空调的电流约为5A，
（3）计算器中电流约为100μA，
（4）手电筒中的电流约为200mA等。
5.电流的三种效应：
（1）电流的热效应，如白炽灯，电饭锅等；
（2）电流的磁效应，如电铃等；
（3）电流的化学效应，如电解、电镀等。
电路
1. 电路的构成：电源、开关、用电器、导线。
（1）电源：能够提供电能的装置，叫做电源。
干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。
（2）开关：控制电路的通断。
（3）用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。
（4）导线：传导电流，输送电能。
2. 电路的三种状态：
通路—接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。
开路（断路）—断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。
短路—不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。
【例1】(2025·安徽省合肥市·一模)图是一种静电消除装置，用手触摸顶端时可以将人体的静电导向大地。若人体带有负电荷，接触装置时（　　）
A．负电荷从人体流向装置，电流从装置流向人体
B．正电荷从人体流向装置，电流从人体流向装置
C．负电荷从装置流向人体，电流从装置流向人体
D．正电荷从装置流向人体，电流从人体流向装置
【答案】A
【来源】2025年安徽省合肥市长丰县中考一模物理试题
【知识点】了解电荷的定向移动、电流方向的规定
【详解】若人体带有负电荷，接触装置时人体的负电荷从人体流向装置导入大地，电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反，因此形成电流的方向是从装置流向人体。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【例2】(2025·广东省深圳市·一模)抽油烟机将大部分的油烟吸走，厨房的卫生和健康环境得到较大的提升。如图所示是小福画的抽油烟机的基本原理电路图，以下说法正确的是（　　）
A．闭合电路中，自由电子定向移动的方向为a→b
B．家用抽油烟机正常工作时的电流约为1.5A
C．小福所画的电路图能够保证照明灯和电动机同时工作，符合生活实际情况
D．抽油烟机因为功率不大，所以不需要使用三孔插座
【答案】B
【来源】2025年广东省深圳市高级中学中考一模物理试题
【知识点】三线插头的接线及作用、常见用电器的电流、电流方向的规定、开关在串并联电路中的作用
【详解】A．在闭合电路中，电流的方向是从电源的正极流向电源的负极，金属导体中，自由电子定向移动方向与电流的方向相反，所以图中电流的方向由a→b，自由电子定向移动的方向为b→a，故A错误；
B．一般来说，家用抽油烟机的功率在300W到400W左右，如果电压为220V，那么其工作电流（功率除以电压）通常在1.36A到1.8A之间。故B正确；
C．家庭电路中，电灯与电动机相互不影响，能独立工作，故应使电灯与电动机并联，且各自的支路有一个开关控制，干路上没有开关，故C错误；
D．为避免造成触电事故，有金属外壳和大功率用电器的金属外壳必须接地，使用三孔插座，故D错误。
故选B。
【例3】(24-25九下·河南安阳滑县·模拟)在如图所示的电路中，闭合开关，灯泡都不发光。为了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源正极，另一端依次接触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与d接线柱接触时灯泡L1才发光。若电路中只有一处断路，位置可能是（　　）
A．导线① B．开关 C．导线② D．灯泡L2
【答案】D
【来源】 河南省安阳市滑县2024-2025学年九年级下学期创新人才选拔测评（中考模拟）物理试题（一）
【知识点】断路的电路连接情况及电路特点
【详解】根据实物图可知，两个灯泡串联接入电路中，灯L1、L2均不亮，这说明电路出现了断路故障。某同学用一根完好的导线一端固定在电源的正极，另一端依次接触a、b、c、d四个接线柱，发现只有与d接线柱接触时灯泡L1才发光，这说明接触a、b、c时，电路仍然是断开的，接触d时电路是闭合的，所以断路出现在cd之间，即灯泡L2断路。故断路位置可能是灯泡L2。故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【变式1】
【考向三】 串联和并联
串联电路
1.概念：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。
2.特点：
①电流只有一条路径；
②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；
③只需一个开关就能控制整个电路。
并联电路
1.概念：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。
电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。
2.特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；
②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；
③干路开关能控制整个电路，各支路开关控制所在各支路的用电器。
【例1】(2025·山东省淄博市·一模)一自动售货机的使用说明如下：手机扫码（闭合S1）或投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；光线较暗时光控开关S3自动闭合，灯泡发光。某同学根据使用说明设计了如下电路，符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【来源】2025年山东省淄博市张店区中考一模物理试题
【知识点】串联电路的设计、并联电路的设计
【详解】依题意得，电动机、灯泡互不影响，两者并联。S1、S2互不影响，两者并联，且两开关都控制电动机，则S1、S2并联后再与电动机串联；S3控制灯泡，则S3与灯泡串联，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【例2】2025年的中央电视台春节联欢晚会在重庆设立了分会场。晚会当晚，2025架无人机拼出闪烁的山茶花，绽放在山城的两江四岸。无人机工作时，当开关闭合时无人机的指示灯亮起，再闭合时电动机启动，无人机起飞。如图所示电路设计符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【来源】2025年重庆市巴南区中考一模物理试题
【知识点】并联电路的设计
【详解】A．由图可知，开关闭合时指示灯亮起，再闭合时电动机启动，说明指示灯和电动机可以独立工作、互不影响即为并联，且开关位于干路，开关位于电动机支路，故A符合题意。
B．由图可知，开关闭合时电动机和指示灯都工作，再闭合时会造成电源短路，故B不符合题意；
C．由图可知，开关闭合时电动机和指示灯都不工作，再闭合时电动机和指示灯同时工作，故C不符合题意；
D．由图可知，开关闭合时电动机工作，再闭合时指示灯亮起，故D不符合题意。
故选A。
【例3】(2025·湖南省长沙市·模拟)如图所示的双杯恒温养生壶，左右两杯可同时工作，也可单独工作，和分别是左右两杯对应的加热电阻。下列电路中符合设计要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【来源】2025年湖南省长沙市初中学业水平考试物理模拟试题（三）
【知识点】并联电路的设计
【详解】和分别是左右两杯对应的加热电阻，左右两杯可同时工作，也可单独工作，所以和能独立工作，互不影响，所以和并联，开关S1和S2分别与和串联，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【考向四】 电流的测量
电流表及其使用
1. 电流表：
（1）测量电流的仪表叫电流表。符号为，其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小，电流表相当于导线。
（2）电流表的示数：
量程 使用接线柱* 表盘上刻度位置 大格代表值 小格代表值
0～0.6A “-”和“0.6” 下一行 0.2A 0.02A
0～3A “-”和“3” 上一行 1A 0.1A
在0～3A量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～0.6A量程上读出的示数的5倍。
部分电流表的三个接线柱分别是“+”、“0.6”和“3”。这时“0.6”和“3”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“0.6”或“3”流出。
（3）正确使用电流表的注意事项：
①使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
②电流表必须和被测的用电器串联。
如果电流表与用电器并联，不但测不出流经此用电器的电流，如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表。
③“+”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出来。否则电流表的指针会反向偏转。
④被测电流不能超过电流表量程。若不能预先估计待测电流的大小时，应选用最大量程进行试触。
若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏。在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于0.6A），会影响读数的准确性，应选用小量程档。
绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。否则将烧坏电流表。
【例1】如图所示，闭合开关、，下列对电路的分析正确的是（　　）
A．小灯泡与串联
B．电流表测通过小灯泡的电流
C．开关断开，闭合时，只有小灯泡会熄灭
D．当开关断开，闭合时，两电流表的示数都会变小
【答案】D
【来源】2025陕西省西安市碑林区西北大学附中中考模拟物理试题
【知识点】并联电路的电流规律、辨析电路的串并联、判断电流表测量的对象
【详解】AB．如图所示，闭合开关、，小灯泡与首首相连，尾尾相连，是并联的关系，电流表测干路电流，电流表与小灯泡串联，测小灯泡的电流，故AB错误；
C．开关在干路上，在支路上，所以开关断开，闭合时，小灯泡与均熄灭，故C错误；
D．当开关断开，闭合时，支路断路，所以电流表示数减小为零，根据并联电流规律，电流表示数减小，故D正确。
故选D。
【例2】(2025·广东省珠海市·一模)有三个定值电阻、、，它们的大小之比；用这三个电阻来探究并联电路电流规律（电源电压相同），如图所示，闭合开关，两电流表示数之差最大的电路是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【来源】2025年广东省珠海市文园中学（集团）中考第一次模拟考试物理试题
【知识点】并联电路的电流规律、欧姆定律的简单计算、电流表的结构与使用方法
【详解】A．值电阻R1、定值电阻R2并联，电流表A1测量干路电流，电流表A 2测量R2的电流，由并联电路电压特点得，R1的电压为电源电压，R1的电流为
由并联电路电流关系得，两电流表示数之差为R1的电流，即
B．值电阻R1、定值电阻R3并联，电流表A1测量干路电流，电流表A 2测量R1的电流，由并联电路电压特点得，R3的电压为电源电压，R3的电流为
由并联电路电流关系得，两电流表示数之差为R3的电流，即
C．值电阻R1、定值电阻R3并联，电流表A1测量R3的电流，电流表A 2测量R1的电流，由并联电路电压特点得，R1、R3的电压均等于电源电压，R1的电流为
R3的电流为
两电流表示数之差为
D．值电阻R2、定值电阻R3并联，电流表A1测量R3的电流，电流表A 2测量R2的电流，由并联电路电压特点得，R2、R3的电压均等于电源电压，R2的电流为
R3的电流为
两电流表示数之差为
由于
则最大，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【例3】如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表、、的示数分别为、、。电流表、的示数分别为、（五块电表的读数均不为零），那么下列关系式中正确的是（ ）
A．、 B．、
C．、 D．、
【答案】B
【来源】2025年北京市北京师范大学附属实验中学中考零模物理试题
【知识点】串联电路的电压规律及应用、判断电流表测量的对象、串联电路的电流规律、判断电压表的测量对象
【详解】由图可知，电阻和灯泡串联，电流表A1、A2测电路中的电流，示数相等，即；电压表V1测灯泡两端的电压，V3测电阻两端的电压，V2测电源电压，根据串联电路中电流规律可知，，故B正确，ACD错误。
故选B。
【考向五】 串、并联电路的电流规律
串联电路的电流规律
1.提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？
2.猜想或假设：由于串联电路的电流只有一条通路，故串联电路中的电流大小相同。
3.设计进行实验：
（1）实验器材：干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
（2）电路图：
（3）实验步骤：根据电路图连接电路，并进行测量。
（4）把测量数据记录在表格中。
（5）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
4.实验数据：
5.实验结论：串联电路的电流规律IA=IB=IC
串联电路中电流处处相等。
并联电路的电流规律
1.提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？
2.猜想或假设：干路电流可能等于各支路电流之和
3.设计进行实验：
（1）实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
（2）电路图：
（3）根据电路图连接电路，并进行测量。
（4）把测量数据记录在设计的表格中。
（5）换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
4.实验数据：
5.实验结论：并联电路的电流规律IA=IB+IC。
并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
【例1】(2025·山东省泰安市·一模)小灯泡L和电阻R的电流随电压变化规律如图甲所示，小灯泡L两端的电压为2V时才能正常发光。将小灯泡L和电阻R分别连入图乙、丙所示的电路中，闭合开关，小灯泡均能正常发光，下列说法正确的是（　　）
A．图乙中电源电压为4V，图丙中干路电流为0.2A
B．图乙中电源电压为4V，图丙中干路电流为0.3A
C．图乙中电源电压为6V，图丙中干路电流为0.2A
D．图乙中电源电压为6V，图丙中干路电流为0.3A
【答案】D
【来源】2025年山东省泰安市泰山区中考一模物理试题
【知识点】并联电路的电流规律、串联电路的电压规律及应用
【详解】由甲可知灯泡正常发光时，电压为2V，电流为0.2A。乙中灯泡和电阻串联，电流相等，此时灯泡正常发光，则电路中电流为0.2A，电阻电压为4V，根据串联电压规律，图乙中电源电压为
丙中灯泡和电阻并联，电压相等，此时灯泡正常发光，则电阻电压为2V，通过电阻的电流为0.1A，根据并联电流规律，图丙中干路电流为
故ABC错误，D正确。
故选D。
【例2】(2025·安徽省蚌埠市·一模)小灯泡L和定值电阻R 接在如图甲所示的电路中，其两者的I—U关系图像如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．定值电阻的阻值为40Ω
B．图线b表示定值电阻R 的图像
C．当电源电压为4V时，电流表示数为0.3A
D．当电源电压为4V时，小灯泡L的实际功率为1.2W
【答案】C
【来源】2025年安徽省蚌埠市五河县中考一模物理试题
【知识点】并联电路的电流规律、欧姆定律的简单计算、电功率P=UI及推导式的简单计算
【详解】AB．定值电阻的电流与其两端电压成正比，所以图乙中图线b表示电阻R的I﹣U关系图像，则图线a是灯泡L的I﹣U关系图像。由图线b可知，定值电阻R两端的电压为4V时，电流为0.1A，则定值电阻的阻值为
故AB正确，不符合题意；
CD．由电路图可知，小灯泡L和定值电阻R并联，电流表测干路电流。当电源电压为4V时，根据并联电压规律，此时灯泡L和定值电阻R的电压均为4V，由乙图可知，此时定值电阻R的电流为0.1A，灯泡L的电流为0.3A，根据并联电流规律，电流表示数为
小灯泡L的实际功率为
故C错误，符合题意，D正确，不符合题意。
故选C。
【例3】(2025·安徽省马鞍山市·模拟)如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端，电压表V1、电压表V2、通过定值电阻电流和滑动变阻器电流变化量的绝对值分别为、、和，则（　　）
A． B．与的比值会保持不变
C． D．与的比值会逐渐变大
【答案】B
【来源】2025年安徽省马鞍山市第七中学中考模拟物理试题（一）
【知识点】欧姆定律的简单计算、串联电路的电流规律、串联电路的电压规律及应用
【详解】分析电路图可知，定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测定值电阻的电压，电压表测滑动变阻器的电压，电流表测电路电流。
A．根据串联分压规律可知，电压表V1、电压表V2变化量的绝对值，故A不符合题意；
C．定值电阻和滑动变阻器串联，根据串联电路电流规律，通过定值电阻电流和滑动变阻器电流变化量的绝对值，故C不符合题意；
BD．将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端的过程中，对于定值电阻，设某时刻下电压为，电流为，根据欧姆定律则有 ①
设另一时刻下电压为，电流为，根据欧姆定律则有 ②
②-①则有
则有
因为是定值电阻，所以将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端的过程中，的值不变，又因为，，所以的值不变，即与的比值会保持不变，故B符合题意，D不符合题意。
故选B。
【考向六】 电压
电压
（1）电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，电源是提供电压的装置。
（2）电压的符号是U，单位为伏特（伏，V）。比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1 kV＝103 V，1 V＝103mV，1 kV＝106 mV
（3）要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。
注意：先有电压，再有电流。
（4）常见的电压：
家庭电路电压—220V
对人体安全的电压—不高于36V
一节干电池的电压—1.5V
每节铅蓄电池电压—2V
3. 电池组电压特点：
（1）串联电池组的电压等于每节电池电压之和；
（2）并联电池组的电压跟每节电池的电压相等。
【例1】如图所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P从中点向上移动的过程中（ ）
A．电压表的示数变小 B．电流表A1的示数变大
C．电压表与电流表A2示数之比变小 D．电压表与电流表A1示数的积变小
【答案】D
【来源】2025年陕西省部分学校联考中考模拟物理试题
【知识点】动态电路中电功率的变化分析、判断电压表的测量对象、含有变阻器电路的动态分析、欧姆定律的简单计算
【详解】AB．由电路图知，闭合开关，滑动变阻器与定值电阻并联接入电路，电流表A1测干路的电流，A2测通过定值电阻R0的电流，电压表测电源电压，电源电压保持不变，电压表示数保持不变。滑片P从中点向上移动过程，变阻器接入电路的阻值变大，据欧姆定律知，通过变阻器的电流变小；而定值电阻所在支路不受影响，电流不变，电流表A2的示数不变，据并联电路的电流特点知，干路的电流变小，A1的示数变小。故AB不符合题意；
C．电压表与电流表A2之比等于定值电阻R0的阻值，所以两者之比不变，故C不符合题意；
D．电压表示数不变，A1示数变小，电压表与电流表A1的示数的积变小，即电路的总功率变小，故D符合题意。
故选D。
【例2】(2025·广东省清远市英德市·一模)题图所示电路中，与小灯泡L并联的电路元件是（　　）
A．开关S B．电压表V
C．电流表A D．滑动变阻器R
【答案】B
【来源】2025年广东省清远市英德市中考一模物理试题
【知识点】辨析电路的串并联、电压表的结构与使用方法、电流表的结构与使用方法、滑动变阻器的原理和构造
【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，开关S和电流表串联在电路中，电压表并联在L两端，因此与小灯泡L并联的电路元件是电压表。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【例3】(24-25九下·江苏常州·)小明用如图所示的电路探究电流、电压关系。已知定值电阻 R0=5Ω，电流表是正确的，移动滑动变阻器的滑片 P，当电流表的示数分别为0.24A 和0.5A时， 电压表的示数分别为1.4 V和2.7V。经分析，小明使用的电压表没有机械调零。则小明所选电压表实验前的指针位置（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【来源】江苏省常州市2024-2025学年九年级下学期结课考试物理试题
【知识点】电压表的量程及读数、欧姆定律的简单计算
【详解】已知定值电阻R0=5Ω，电流表是准确的，电流表的示数分别是0.24A和0.5A时，电压表示数分别为1.4V和2.7V，由以上条件可以判断：在第一次测量时，电压实际值
而在第二次测量时，电压实际值
也就是说，两次电压表的读数都比实际值大0.2V，则小明所选电压表实验前示数为0.2V，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【考向七】 串、并联电路电压的规律
1. 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
2. 并联电路中，各支路两端的电压相等，且都等于电源电压值。
注意：在同一电路中，并联的用电器两端电压相等。但两端电压相等的用电器不一定是并联，也可能是规格相同的用电器串联。
【例1】(2025·陕西省榆林市·一模)如图所示的电路中，闭合开关、，小灯泡、均发光，且较亮，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（　　）
A．电流表测小灯泡的电流
B．小灯泡两端的电压比两端的电压大
C．若只断开，小灯泡将变亮
D．若只断开，电流表示数不变，电压表示数减小
【答案】D
【来源】2025年陕西省榆林市榆阳区中考一模物理试题
【知识点】并联电路的电流规律、判断电流表测量的对象、并联电路的电压规律及应用
【详解】AB．由图可知，闭合开关、时，两灯泡并联，电压表测量电源电压，电流表A测量小灯泡的电流，开关控制整个电路。开关只控制小灯泡，由于并联电路各支路两端的电压相等，所以小灯泡两端的电压与两端的电压一样大，故AB错误；
CD．由于并联电路各支路互不影响，因此，若只断开，仍发光，通过小灯泡的电流不变，电流表的示数不变，电源电压不变，电压表和均被短路，所以电压表无示数，则电压表示数减小，故C错误，D正确。
故选D。
【例2】(2025·江西省上饶市·二模)如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，下列说法正确的是（　　）
A．闭合开关前，电流表、电压表均无示数
B．闭合开关后，向右移动滑片P，电流表示数变大
C．闭合开关后，向左移动滑片P，电压表示数变大
D．闭合开关后，若R1断路，则电流表、电压表示数都变小
【答案】C
【来源】2025年江西省上饶市部分学校中考二模物理试题
【知识点】串联电路的电压规律及应用、电压表的结构与使用方法、含有变阻器电路的动态分析
【详解】A．由电路图知，闭合开关前，电路断路，电流表无示数，电压表与电源接通，测电源电压，有示数，故A错误；
B．闭合开关后，两电阻串联接入电路，电流表测电路中的电流，电压表测R1两端的电压，向右移动滑片P，变阻器接入电路的阻值变大，电路的总电阻变大，电源电压保持不变，据欧姆定律知，电路中的电流变小，电流表示数变小，故B错误；
C．闭合开关，向左移动滑片P，变阻器接入电路的阻值变小，R1的阻值不变，据串联电路的分压特点知，变阻器分得的电压变小，R1两端的电压变大，电压表示数变大。故C正确；
D．闭合开关后，若R1断路，则电流表示数为0，示数变小，电压表测电源电压，示数变大，故D错误。
故选C。
【例3】(2025·江苏省盐城市·一模)乐于探究的小华在废旧的电器中找到一个没有铭牌的电子元件，为了解元件的性能，她从实验室找来定值电阻及其它器材连成如图所示的电路.闭合开关，逐渐增大电源电压，发现电流表有示数且始终不变，据此推断（ ）
A．元件是定值电阻 B．元件的功率不变
C．元件的电阻与两端的电压成正比 D．定阻电阻R两端的电压在逐渐变大
【答案】C
【来源】2025年江苏省盐城市滨海县中考一模物理试题
【知识点】含有敏感电阻的动态分析、电功率P=UI及推导式的简单计算、串联电路的电压规律及应用
【详解】ACD．逐渐增大电源电压，发现电流表有示数且始终不变，由可知，定值电阻两端电压不变，由串联电路电压规律可知，电子元件两端电压逐步增大，由可知，元件电阻逐步增大，由知元件的电阻与两端的电压成正比。故C符合题意，AD不符合题意。
B．由知元件的电阻逐步增大，电流不变，故功率逐步增大，B不符合题意；
故选C。
【考向八】 电阻
电阻
1.导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是R，
2.电阻的单位是欧姆，简称为欧，符号是Ω，比欧姆大的单位还有兆欧（MΩ）和千欧（kΩ）。1MΩ＝103kΩ，1 kΩ＝103Ω，1MΩ＝106Ω
3.常见导体的电阻率从小到大排列，分别是：银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。
4.对电阻的理解：导体的电阻是导体本身的一种性质，即导体的电阻由导体自身的情况决定。不管导体是否接入电路、是否有电流通过，也不管导体两端电压是否改变或怎样改变，导体对电流的阻碍作用（即电阻）都是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已
电阻大小的影响因素
1. 电阻大小的影响因素：
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料（电阻率ρ）、长度（L）和横截面积（S），还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。
注意：①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同；
②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大；
③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；
④导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。（例如玻璃）
2. 由电阻公式R=ρ可知：
①将粗细均匀的导体均匀拉长n倍，则电阻变为原来的n2倍；
②将粗细均匀的导体折成等长的n段并在一起使用，则电阻变为原来的倍。
3.导体电阻和温度的关系：
（1）一般的物体，如金属，其电阻随温度的升高而增大，随温度的下降减小。
（2）有的合金，如康铜和锰铜，其电阻几乎不随温度的变化而变化，是制作标准电阻的好材料。
（3）半导体的电阻和温度的关系较为复杂，有些半导体的电阻随温度的升高而减小，有些半导体的电阻随温度的升高而增大。
【例1】(2025·贵州省安顺市·一模)下图是一款蓝牙LED音箱，其中制作LED（发光二极管）的材料是（ ）
A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体
【答案】C
【来源】2025年贵州省安顺市关岭县初中学业水平考试适应性训练（中考一模）理综物理试题
【知识点】二极管
【详解】其中制作LED（发光二极管）的材料是半导体，二极管具有单向导电性，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
【点睛】
【例2】(2025·四川省泸州市·一模)2023年1月31日，中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首次向公众亮相。量子计算机被看作是未来技术的制高点，这足以证明我国拥有的弯道超车实力。芯片是指含有集成电路的硅片，制造硅片的主要材料是（　　）
A．纳米材料 B．半导体材料 C．超导体材料 D．磁性材料
【答案】B
【来源】2025年四川省泸州市泸县中考一模物理试题
【知识点】半导体的特点
【详解】常见的半导体材料有：硅、锗、砷、镓等。半导体材料主要用于制作芯片，即制造硅片的主要材料是半导体材料。
故选B。
【例3】(2025·安徽省合肥市·一模)在“探究电流与电压的关系”实验中，小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0
B．用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论一样
C．在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
D．R1与R2的阻值之比为2∶1
【答案】B
【来源】2025年安徽省合肥市第四十二中学中考一模物理试题
【知识点】欧姆定律的表达式与U、I、R的决定关系、导体的电阻是导体本身的一种性质、欧姆定律在图像中的应用
【详解】A．电阻是导体的属性，与其两端是否施加电压无关，当R1与R2两端的电压为0时，仍有电阻，故A错误；
B．导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论应该是一样的，故B正确；
C．在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比，是导体两端的电压大小决定了通过导体的电流大小，电压是由电源提供的，不由电流大小决定，故C错误；
D．根据，电流相同时，电压与电阻成正比。由图可知，电流均为0.3A时，电压为1.5V，电压为3V，、电压之比为，则R1与R2的阻值之比为，故D错误。
故选B。
【考向九】 变阻器
滑动变阻器
1.变阻器：能改版接入电路中队长大小的元件叫做变阻器。学生实验中常用的变阻器有两种，一种是滑动变阻器，另一个是电阻箱
2. 滑动变阻器：
变阻器应与被控制的用电器串联。
原理：通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流和电压，有时还起到保护电路的作用。
铭牌：例如某滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样，表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为1A。
使用滑动变阻器的注意事项：
①接线时必须遵循“一上一下”的原则。
②如果选择“全上”（ 如图中的A、B两个接线柱），则滑动变阻器的阻值接近于0，相当于接入一段导线；
③如果选择“全下”（如图中的C、D两个接线柱），则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变，相当于接入一段定值电阻。
上述②③两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。
④当所选择的下方接线柱（电阻丝两端的接线柱）在哪一边，滑动变阻器接入电路的有效电阻就在哪一边。（例如：A和B相当于同一个接线柱。即选用AC、BC或AD、BD是等效的。选用C接线柱时，滑片P向左移动，滑动变阻器的电阻值将减小；选用D接线柱时，滑片P向左移动，滑动变阻器的电阻值将增大。）
（滑片距离下侧已经接线的接线柱越远，连入电路中的电阻越大）
2. 电阻箱：
电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器。
电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点（Δ）的示数乘面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。
3. 滑动变阻器与电阻箱的比较：
（1）相同点：滑动变阻器和电阻箱都能起到改变电阻，从而改变电路中的电流和电压的作用。
（2）不同点：
①滑动变阻器有4种接法，电阻箱只有1种接法；
②电阻箱能直接读出连入电路的阻值，而滑动变阻器不能读数；
③滑动变阻器能够逐渐改变连入电路的电阻，而电阻箱不能连续改变连入电路的电阻。
关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能，下列说法正确的是（　　）
A．滑片是导体，金属杆是半导体
B．与滑片接触的电阻丝是导体，瓷管是绝缘体
C．接线柱与导线连接的部位是绝缘体
D．滑片是导体，与滑片接触的电阻丝是绝缘体
【答案】B
【来源】2025年北京市第二中学教育集团中考一模物理试题
【知识点】滑动变阻器的原理和构造
【详解】A．滑片在滑动变阻器中起到改变电阻的作用，它必须能够导电，以便与电阻丝形成通路。同样，金属杆作为滑片的移动轨道，也必须是导体。故A错误；
B．电阻丝是滑动变阻器中产生电阻的主要部分，它必须是导体，以便电流能够通过。瓷管则用于支撑和固定电阻丝，同时防止电流通过瓷管本身，因此瓷管是绝缘体，故B正确；
C．接线柱是滑动变阻器与外部电路连接的部分，它必须能够导电，以便将电流引入或引出滑动变阻器。因此，接线柱与导线连接的部位是导体，而不是绝缘体，故C错误；
D．由于滑片需要改变电阻丝接入电路的长度，从而改变电阻值，因此滑片必须与电阻丝保持导电接触。所以，与滑片接触的电阻丝是导体，而不是绝缘体，故D错误。
故选B。
【例2】在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【来源】2025年天津市滨海新区中考一模物理试题
【知识点】移动滑片时接入电路的电阻的变化情况
【详解】A．图中同时接入上方两接线柱，滑动变阻器接入电路的电阻始终为零，故A不符合题意；
B．图中同时接入下方两接线柱，滑动变阻器接入电路的电阻始终为最大阻值，故B不符合题意；
C．图中采用了一上一下的接法，接入了左下接线柱，滑片左侧电阻丝接入电路，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻增大，故C符合题意；
D．图中采用了一上一下的接法，接入了右下接线柱，滑片右侧电阻丝接入电路，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻减小，故D不符合题意。
故选 C。
【例3】(2024九上·河北保定定州·期末)如图所示，滑动变阻器的滑片P向左移动，其接入电路的阻值将增大，则滑动变阻器接入电路的接线柱可能是（　　）
A．A和B B．A和D C．B和D D．C和D
【答案】C
【来源】河北省保定市定州市2021-2022学年九年级上学期期末考试物理试题
【知识点】根据要求选择连接滑动变阻器的接线柱
【详解】当滑片P向左移动时，变阻器接入电路的阻值变大，需要接入上面的一个接线柱和下面的右端接线柱，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
（制作说明：活动性栏目，根据专题内容定）
易错点一：摩擦起电的本质理解易错？。
摩擦起电的实质是电子的转移，获得电子的带负电，失去电子的带正电。
【例1】(2025·湖北省十堰市·一模)静电是一种处于静止状态的电荷，在干燥的秋冬季我们经常会遇到静电，下列说法正确的是（　　）
A．自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷
B．梳头发时，头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带同种电荷
C．摩擦起电实际上就是物体摩擦后创造了新的电荷
D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
【答案】A
【来源】2025年湖北省十堰市房县中考一模物理试题
【知识点】正电荷和负电荷的概念、摩擦起电现象、摩擦起电的实质、验电器的构造和原理
【详解】A．自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，丝绸与玻璃棒摩擦时玻璃棒所带的电荷规定为正电荷， 毛皮与橡胶棒摩擦时橡胶棒所带的电荷规定为负电荷，故A正确；
B．梳头发时，头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带异种电荷，故B错误；
C．摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电荷的转移，故C错误；
D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故D错误。
故选A。
【例2】(24-25九上·北京西城区·期末)用毛皮分别与塑料丝、塑料管摩擦，将摩擦过的塑料丝掷向塑料管正上方的空中，塑料丝会像章鱼的触角一样张开，并且悬在空中，形成“静电章鱼”，如图所示。关于此现象，下列说法中正确的是（　　）
A．用毛皮摩擦塑料丝使其带电是创造了电荷
B．摩擦过的毛皮和塑料管所带电荷是同种电荷
C．“静电章鱼”悬在空中说明同种电荷相互排斥
D．塑料丝像章鱼的触角一样张开说明异种电荷相互排斥
【答案】C
【来源】北京市西城区2024-2025学年九年级上学期1月期末物理试题 -
【知识点】摩擦起电现象、两种电荷的相互作用规律
【详解】A．摩擦起电不能创造电荷，用毛皮摩擦塑料丝使其带电是电荷发生了转移，故A错误；
B．摩擦起电过程中，相互摩擦的两物体带异种电荷，摩擦过的毛皮和塑料管所带电荷是异种电荷，故B错误；
C．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，“静电章鱼”悬在空中说明同种电荷相互排斥，故C正确；
D．塑料丝像章鱼的触角一样张开，则塑料丝之间相互排斥，说明同种电荷相互排斥，故D错误。
故选C。
【例3】(2024·云南省昆明市·)如图甲所示，用毛皮摩擦塑料丝，再用同一块毛皮摩擦塑料棒（图乙），扬起塑料丝后迅速将塑料棒置于其下方，可以看到图丙的现象：塑料丝“张牙舞爪”的浮在空中，这就是“静电章鱼”实验。下列说法中，不正确的是（　　）
A．用毛皮摩擦塑料丝，使塑料丝带了电荷
B．塑料丝与塑料棒带了不同的电荷
C．毛皮与塑料丝带了不同的电荷
D．塑料丝扬起后展开的原因与验电器的原理相同
【答案】B
【来源】2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测物理试题（三）
【知识点】两种电荷的相互作用规律、摩擦起电现象、验电器的构造和原理
【详解】AB．与毛皮摩擦过的细塑料丝和塑料棒因得到电子而带负电荷，带同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以细塑料丝和塑料棒相互排斥，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意；
C．毛皮与塑料丝摩擦过程中发生了电荷的转移，所以毛皮与塑料丝带异种电荷，故C正确，不符合题意；
D．塑料丝张开原因与验电器的原理相同，都是同种电荷相互排斥，故D正确，不符合题意。
故选B。
易错点二：小球所带电性的判断易错？
根据电荷间的相互作用规律判断物体所带电荷的种类时，若果相互排斥，一定带同种电荷。但是相互吸引，可能带异种电荷，还可能一个带电，一个不带电。区分的时候先确定物体是否是带电体，再判断相互作用情况。
【例1】(2024·广东省广州市·三模)图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态。当用与毛皮摩擦过的橡胶棒a棒靠近气球时，情景如图乙所示；当用b棒靠近气球时，情景如图丙所示。则（　　）
A．气球一定带负电 B．a棒一定失去了电子
C．b棒一定带电 D．b棒一定不带电
【答案】A
【来源】2024年广东省广州市第四中学康园校区中考三模物理试题
【知识点】判断物体带何种电荷
【详解】A．在图乙中，用与毛皮摩擦过的橡胶棒（即带负电的a棒）靠近气球时，气球被排斥，这说明气球与a棒带同种电荷，即气球也带负电。故A符合题意；
B．摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。由于a棒带负电，说明a棒在摩擦过程中得到了电子，而不是失去了电子。故B不符合题意；
CD．丙图相互吸引，则b棒可能带正电可能不带电。则CD不符合题意。
故选A。
【例2】(2024·吉林省长春市·二模)如图是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时的情形，则气球（　　）
A．一定不带电 B．一定带正电
C．可能带负电 D．可能带正电
【答案】D
【来源】2024年吉林省长春市朝阳区中考二模物理试题
【知识点】带电体可以吸引轻小物体、两种电荷的相互作用规律、判断物体带何种电荷
【详解】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时，气球被吸引，根据异种电荷相互吸引可知，气球带正电，根据带电体可以吸引轻小的物体可知，气球可能不带电，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
【例3】(22-23九下·云南曲靖麒麟区第十中学·月考)有A、B、C三个轻质带电小球的相互作用情况如图所示，其中A小球与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则下列说法正确的是（　　）
A．A小球带正电、B小球带负电、C小球带正电
B．A小球带负电、B小球带正电、C小球带负电
C．A小球带正电、B小球带负电、C小球带负电
D．A小球带负电、B小球带正电、C小球带正电
【答案】C
【来源】云南省曲靖市麒麟区第十中学2022-2023学年九年级下学期第三次月考物理试卷
【知识点】两种电荷的相互作用规律、判断物体带何种电荷
【详解】被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，A小球与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，A带正电，A、B相互吸引，说明B带负电，B、C相互排斥，说明C带负电，故C正确，ABD错误。
故选C。
易错点三：导体和绝缘体理解易错？
一般情况下，不容易导电的物体，当条件改变时，也有可能导电，变为导体。例如，常温下玻璃板时绝缘体，而在高温下达到红炽状态时，就变成了导体。
原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。
【例1】(2025·湖南省长沙市·一模)近年来，中国科技成就让世人瞩目，下列关于新材料的说法正确的是（　　）
A．超市条形码识别仪的光敏二极管主要材料是半导体
B．空间站的太阳能电池板主要材料是超导体
C．超导体材料主要应用在电饭锅、热水器上
D．滑动变阻器是用半导体材料制成的
【答案】A
【来源】2025年湖南省长沙市中考一模物理试题
【知识点】光敏电阻、超导现象和超导材料、生活中常见的导体
【详解】A．当光照发生变化时，由半导体材料做成的光敏电阻的阻值可发生变化，则可以感知条形码，故A正确；
B．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，太阳能电池板主要材料是半导体，故B错误；
C．超导体是零电阻，由焦耳定律知，所有利用电流热效应工作的电器设备都不能用超导材料制作，所以超导体不能应用在电饭锅、热水器上，故C错误；
D．滑动变阻器是靠改变连接在电路中电阻线的长度来改变电阻的，是用导体材料制成的，故D错误。
故选A。
【例2】下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）
A．陶瓷杯 B．橡胶垫 C．纯铜丝 D．塑料瓶
【答案】C
【来源】2025年新疆乌鲁木齐市多校联考中考一模物理试题
【知识点】生活中常见的导体、生活中常见的绝缘体
【详解】ABD．陶瓷杯、橡胶垫、塑料瓶通常情况下都不容易导电，属于绝缘体，故ABD不符合题意；
C．纯铜丝通常情况下容易导电，属于导体，故C符合题意。
故选C。
【例3】(23-24九上·湖南怀化·期末)麒麟9000S是华为公司自主开发的一款芯片，它的推出对我国芯片产业发展具有重大意义。制造芯片的主要材料是（ ）
A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体
【答案】B
【来源】湖南省怀化市2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
【知识点】半导体的特点、生活中常见的导体、生活中常见的绝缘体、超导现象和超导材料
【详解】芯片是指内含集成电路的硅片，硅的导电性能介于导体和绝缘体之间，属于半导体材料。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
易错点四：电压表测量哪一个用电器两端的电压判断易错？
电压表与哪一个用电器并联，电压表就测的是哪个的电压。注意：电压表的两个接线柱需要直接与被测用电器的两端相连接（中间可以有开关和电流表）。
【例1】学习电学知识后，创新小组的同学们为公路收费站设计了车辆称重的计重秤，能够用于检测过往车辆的重量。如图所示，是他们设计的计重秤的原理图，对该电路分析正确的是（　　）
A．设计的电路中R1不起作用可优化去掉
B．称重表是电压表，其示数越大处对应重量值越大
C．称重表是电流表，其示数越大处对应重量值越大
D．当被测车辆越重时，电路中消耗的电能越大
【答案】C
【来源】2025年山西省中考一模名校联考理综物理试题
【知识点】辨析电学原件是电压表还是电流表、含有变阻器电路的动态分析、电功的公式及简单应用
【详解】A．当物体很重时，滑片滑到最下端，如果没有电阻R1，则会造成电源短路，烧坏电源和电流表，因此电路中的R1具有保护称重表的作用，故A错误；
BC．称重表串联在电路中，根据电表的使用可知，称重表是电流表，当重量值越大，变阻器接入电路中的阻值变小，电路中电流变大，即其示数越大处对应重量值越大，故B错误，C正确；
D．根据可知，消耗电能的多少与时间也有关系，由于工作的时间不确定，因此无法判定消耗电能的多少，故D错误。
故选C。
【例2】(24-25九上·山东青岛南·期末)如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（ ）
A．小灯泡和串联
B．电流表和电压表测量的是的电流和电压
C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光
D．若电压表突然发生断路，则灯会熄灭
【答案】C
【来源】山东省青岛市市南2024-2025学年上学期九年级期末物理试题
【知识点】断路的电路连接情况及电路特点、辨析电路的串并联、开关在串并联电路中的作用、判断电压表的测量对象
【详解】由图可知，灯L1与灯L2并联，开关S2控制干路，灯L1与开关S1在一条支路，灯L2与电流表串联在另一条支路中，电压表并联在灯L1的两端。
A．由图可知，闭合开关S1、S2，灯L1和L2并联，故A错误；
B．由图可知，电流表与灯L2在一条支路上，所以电流表测量流过灯L2支路的电流，而电压表并联在灯L1的两端，测量灯L1的两端电压，故B错误；
C．由图可知，灯L1与L2并联，灯L1与开关S1在一条支路，若只断开开关S1，灯L1熄灭，而灯泡L2不受影响，故C正确；
D．由图可知，电压表并联在灯L1的两端，若电压表发生断路，灯L1仍正常发光，故D错误。
故选C。
【例3】(24-25九下·甘肃武威第二十五中学联片教研·开学考)静静同学在学习电学知识时，发现如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为，则下列说法中错误的是（　　）
A．两端电压为
B．两端电压为2V
C．将电压表换成电流表，则不亮，不亮
D．将电压表换成电流表，则亮，不亮
【答案】D
【来源】甘肃省武威第二十五中学联片教研2024-2025学年九年级下学期开学考试物理试题
【知识点】判断电压表的测量对象、串联电路的电压规律及应用、辨析电路的串并联、串联电路的电流规律
【详解】AB．由电路图可知，两灯泡串联，电压表测电源的电压，电压表测两端的电压，由两个电压表的示数可知，电源的电压；电压表的示数为，则两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以两端电压为：，故AB正确，不符合题意；
C．将电压表换成电流表，由于电流表相当于导线，会造成电源短路，则不亮，不亮，故C正确，不符合题意；
D．将电压表换成电流表，灯泡被短路，电路为灯泡的简单电路，则不亮，亮，故D错误，符合题意。
故选D。
易错点五：电路故障判断易错？
利用电流表和电压表判断串联电路中的故障，一般方法是：电流表判断故障的类型，有示数，短路故障；无示数，断路故障。电压表确定故障的位置，短路时，电压表无示数的用电器短路；断路时，电压表无示数时，电压表所测电器以外的部分断路，有示数时，所测部分断路。
【例1】(2025·广东省汕头市·一模)如图所示，在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中，小明发现电压表有示数，但是电流表指针几乎不偏转，故障可能是（　　）
A．电流表断路 B．断路 C．滑动变阻器短路 D．开关接触不良
【答案】B
【来源】2025年广东省汕头市潮南区陈店第一初级中学中考一模物理试题
【知识点】电压表有示数而电流表无示数时的故障
【详解】图中电阻与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，电压表测量电阻的电压，电流表无示数，说明电路故障为断路；电压表指针有明显偏转，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电路故障为定值电阻断路，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
【例2】(2024·黑龙江省哈尔滨市·二模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，电压表的示数变大、电流表的示数变小，灯L熄灭，则下列判断中正确的是（ ）

A．可能是灯L短路
B．可能是灯L断路
C．可能是电阻R短路
D．可能是电阻R断路
【答案】B
【来源】2024年黑龙江省哈尔滨市阿城区中考二模理综物理试题
【知识点】电压表有示数而电流表无示数时的故障
【详解】A．若灯L短路，则电压表的示数变小，故A错误；
B．若灯L断路，则电压表的示数变大，电流表的示数变小，故B正确；
C．若电阻R短路，则电流表、电压表的示数都变大，故C错误；
D．若电阻R断路，则电流表、电压表的示数都变小，故D错误。
故选B。
【例3】(2024·江苏省镇江市·一模)图示电路闭合开关后，电流表无示数，用 A 接触N时电压表有示数，接触M时电压表无示数，已知电表、开关均完好且电路中只有一个故障，为进一步判断故障，用A再接触P点，下列判断正确的是（ ）
A．电压表有示数，则L断路
B．电压表无示数，则L短路
C．电压表无示数，则L断路
D．电压表有示数，则L短路
【答案】C
【来源】2024年江苏省镇江市中考一模物理试题
【知识点】电压表有示数而电流表无示数时的故障
【详解】由题意知，电路闭合开关后，电流表无示数，说明电路中出现了断路；用 A 接触N时电压表有示数，说明故障在电源、开关、电压表及连接线之外；用 A接触M时电压表无示数，则故障在灯泡或灯泡和定值电阻连接线之间；此时用A再接触P点，若电压表无示数，则证明是灯泡断路，否则为灯泡和定值电阻连接线断路。
故选C。
易错点六：滑动变阻器的原理理解易错。
滑动变阻器的原理实质是当导体材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻越大。通过滑片的移动，改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电流、电压。所以接入电路时要与被控制电器串联，“一上一下”接入电路中，否则，达不到分压和变流的作用。
【例1】(2024·陕西省西安市·模拟)如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．R1两端的电压与通过R1的电流成反比
B．电源电压为8V
C．当滑片P在b端时，通电10s，R1产生的热量为8J
D．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的
【答案】C
【来源】2024年陕西省西安市新城区中考模拟预测物理试题
【知识点】焦耳定律的公式及简单应用、滑动变阻器的原理和构造、欧姆定律的表达式与U、I、R的决定关系、欧姆定律的简单计算
【详解】A．由欧姆定律可知，当电阻一定时，通过导体的电流与其两端的电压成正比，即通过的电流与R1两端的电压成正比，故A错误；
B．由图甲可知，R1、R2串联，电压表测R2两端电压，当滑片在b端时，R2接入电路的电阻最大，电路中总电阻最大，电流最小，为0.2A，根据串联分压原理，此时R2两端电压最大，为8V，当滑动变阻器滑片在a端时，只有R1接入电路，此时电路中电阻最小，电流最大，为0.6A，因电源电压不变，则
①
②
由①②可得
，
故B错误；
C．当滑片P在b端时，R2接入电路的电阻最大，电路中总电阻最大，电流最小，为0.2A，通电10s，R1产生的热量为
故C正确；
D．滑动变阻器在使用时，通过移动滑片改变接入电路中电阻丝的长度，从而改变电阻大小，故D错误。
故选C。
【例2】(2024·四川省泸州市·一模)如图是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，电流表上就可以直接读出油箱中的油量。下列说法错误的是（　　）
A．电阻R0在电路中的作用是保护电路
B．电流表示数增大时，说明油箱内油面上升
C．油量表上的刻度线是均匀的
D．滑动变阻器R是通过改变接入电路中电阻的长度来改变电阻大小
【答案】C
【来源】2024年四川省泸州市泸县中考一模物理试题
【知识点】移动滑片时接入电路的电阻的变化情况、欧姆定律的简单计算、含有变阻器电路的动态计算
【详解】A．由图可知，液面上升，另一端的滑杆下降，当油面上升到一定程度，若电路中没有R0，会造成电源短路，所以在电路中串联电阻R0能起到保护电路的作用，故A正确，A不符合题意；
B．由图可知R0和R的串联电路，电流表测电路中的电流，即电路中的电流增大时，由可知，即滑动变阻器连入电路的阻值变小，由图可知浮子上升，故B正确，B不符合题意；
C．由欧姆定律可知，滑动变阻器接入电路的阻值最大，油量表的零刻线不会对应电流表零刻线的位置，由可知，电流与电阻成反比例函数，因而刻度不是均匀的，故C错误，C符合题意；
D．根据滑动变阻器的使用可知，动变阻器R是通过改变接入电路中电阻的长度来改变电阻大小，故D正确，D不符合题意；
故选C。
【例3】如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　）
A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度
B．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮，灯泡变亮
C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡变亮
D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡变暗
【答案】B
【来源】2024年湖南省华容县华一明辉中学中考第二次模拟考试物理试题
【知识点】移动滑片时接入电路的电阻的变化情况、欧姆定律的简单计算、电位器的原理及使用
【详解】A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的，故A错误；
BD．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时，由图乙可知，电阻丝接入电路中的长度变短，则阻值变小，故由欧姆定律可知，电路中电流变大，故灯泡变亮，故B正确，D错误；
C．若只将a、c接入电路，由图乙可知，顺时针转动旋钮时，此时电阻丝接入电路的长度不变，则阻值不变，故由欧姆定律可知，电路中电流不变，故灯泡亮度不变，故C错误。
故选B。
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)秘籍06电磁学（一）
【解密中考】
【考向一】两种电荷
【考向二】 电流和电路
【考向三】 串联和并联
【考向四】 电流的测量
【考向五】 串、并联电路的电流规律
【考向六】 电压
【考向七】 串、并联电路电压的规律
【考向八】 电阻
【考向九】 变阻器
【误区点拨】
易错点一：摩擦起电的本质理解易错？。
易错点二：小球所带电性的判断易错？
易错点三：导体和绝缘体理解易错？
易错点四：电压表测量哪一个用电器两端的电压判断易错？
易错点五：电路故障判断易错？
易错点六：滑动变阻器的原理理解易错。
电荷与电流
分值占比：约4-6分，选择题、填空题为主。
高频考点：
摩擦起电本质（电子转移）、电荷间相互作用（同斥异吸）；
导体与绝缘体的区别（自由电荷存在情况）；
电流方向规定（正电荷移动方向）、电流单位换算（1A=10 mA）。
易错点：
混淆“电流方向”与“电子移动方向”（相反）；
误认为绝缘体绝对不带电（可带电但不易导电）。
电路基础
分值占比：约6-10分，填空、作图题为主。
高频考点：
电路组成（电源、用电器、开关、导线）及三种状态（通路、断路、短路）；
电路图符号识别与规范作图（如交叉相连需打点）；
串联与并联的初步判断（用电器是否相互影响）。
易错点：
短路类型混淆（电源短路与局部短路）；
电路图连线错误（如开关未接在火线上）。
电压与电阻
分值占比：约8-12分，实验题、计算题为主。
高频考点：
电压的作用（形成电流的原因）、单位换算（1kV=10 V）；
电压表使用规则（并联、正进负出、量程选择）；
电阻概念及影响因素（材料、长度、横截面积、温度）。
易错点：
误认为“电压是电流的原因”即电压与电流成正比（需满足电阻一定）；
忽略温度对电阻的影响（如灯丝电阻随温度升高而增大）。
变阻器
分值占比：约6-8分，实验题、填空题为主。
高频考点：
滑动变阻器原理（通过改变接入电阻丝长度改变电阻）；
接线方法（“一上一下”原则）；
实际应用（如调节灯泡亮度、保护电路）。
易错点：
误将变阻器两端全接上方或下方金属杆（导致阻值不变）；
未理解“滑片移动方向与阻值变化”关系（如向右移可能增大或减小，需看接线位置）。
串并联电路规律
分值占比：约10-15分，综合计算题为主。
高频考点：
串联电路：I=I1=I2，U=U1+U2，R=R1+R2；
并联电路：U=U1=U2，I=I1+I2，1/R=1/R1+1/R2；
分压与分流规律的应用。
基础巩固——概念与规律梳理
电荷与电流：
制作“静电现象对比表”，总结摩擦起电、接触带电的异同；
用实验现象辅助记忆（如验电器箔片张角大小反映电荷量）。
电路基础：
每日练习画电路图（从简单到复杂），标注元件符号；
分析家庭常见电器（如台灯、电风扇）的电路连接方式。
串并联规律：
推导公式并制作对比表格（如串联电阻总大于任一电阻，并联总小于任一电阻）。
专题突破——核心题型训练
电路故障分析：
断路：电压表有示数且接近电源电压→与电压表并联的用电器断路；
短路：电流表有示数但电压表无示数→与电压表并联的用电器短路。
动态电路分析：
滑动变阻器滑片移动→总电阻变化→总电流变化→分压/分流变化。
多开关电路简化：
采用“拆除法”判断串并联（拆除任一用电器，若其他用电器不工作则为串联）
【考向一】两种电荷
两种电荷
1. 两种电荷：
（1）带电体：物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说是物体带了电（荷）。这样的物体叫做带电体。
（2）自然界只有两种电荷：
丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷（＋）；
毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷（－）。
（3）电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
（4）带电体既能吸引不带电的轻小物体，又能吸引带异种电荷的带电体。
注意：吸引轻小物体是带电体本身的一种性质，与轻小物体是否带电无关，当带电体带有大量电荷时，不论轻小物体带何种电荷，都会被带电体吸引。
（5）电荷：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷，符号是Q。电荷的单位是库仑（C）。
2. 使物体带电的方法：
（1）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电。
（2）接触带电：物体和带电体接触带了电。（接触带电后的两个物体将带上等量同种电荷）
（3）感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。
注意：“导电”与“带电”的区别：导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。
3. 中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。
如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
注意：中和不是意味着等量正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
【例1】(2025·广东省珠海市·一模)如图所示，用丝绸与玻璃棒摩擦后，下列说法正确的是（　　）
A．玻璃棒得到质子带正电 B．玻璃棒失去电子带正电
C．玻璃棒与丝绸带同种电荷相排斥 D．玻璃棒与丝绸带异种电荷相排斥
【例2】如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔片张开。下列说法正确的是（　　）
A．金属箔张开的原因是同种电荷相互排斥
B．玻璃棒带电是通过摩擦的方法创造了电荷
C．用摩擦后的丝绸靠近碎纸屑，纸屑不会被吸引
D．玻璃棒接触金属球后，玻璃棒和金属箔上的电荷电性相反
【例3】(2025·山西省晋城市·一模)汽车在干燥环境中行驶时，车身与空气摩擦后会带上电荷。车身带电会吸附灰尘，还有可能引起自燃。有经验的司机会在车尾安装一条与大地相接触的静电消除带（如图所示），它可以将车身带的电荷释放到地面。下列说法正确的是（　　）
A．车身带电是因为与空气摩擦时创造了电荷
B．摩擦后若车身带负电是因为它得到了电子
C．车身与空气摩擦时只有车身带上了电荷
D．车身能够吸附灰尘是因为灰尘带正电荷
【考向二】 电流和电路
电流
1. 电流
（1）电流的形成：电荷在导体中定向移动形成电流。
（2）电流的方向：把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。
注意：在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极；在电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。
2.持续电流形成的条件：① 必须有电源； ② 电路必须闭合（通路）。（只有两个条件都满足时，才能有持续电流。）
3.单位：在国际单位制中，电流单位是安培，简称安，用符号A表示；电流常用单位还有：毫安（mA）、微安（μA）；换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。
4.一些常见的电流值：
（1）家用电冰箱的电流约为1A，
（2）家用空调的电流约为5A，
（3）计算器中电流约为100μA，
（4）手电筒中的电流约为200mA等。
5.电流的三种效应：
（1）电流的热效应，如白炽灯，电饭锅等；
（2）电流的磁效应，如电铃等；
（3）电流的化学效应，如电解、电镀等。
电路
1. 电路的构成：电源、开关、用电器、导线。
（1）电源：能够提供电能的装置，叫做电源。
干电池、蓄电池供电时，化学能转化为电能；发电机发电时，机械能转化为电能。
（2）开关：控制电路的通断。
（3）用电器：消耗电能，将电能转化为其他形式能的装置。
（4）导线：传导电流，输送电能。
2. 电路的三种状态：
通路—接通的电路叫通路，此时电路中有电流通过，电路是闭合的。
开路（断路）—断开的电路叫断路，此时电路不闭合，电路中无电流。
短路—不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起，电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾，这是绝对不允许的。用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路（此时电流将直接通过导线而不会通过用电器，用电器不会工作）。
【例1】(2025·安徽省合肥市·一模)图是一种静电消除装置，用手触摸顶端时可以将人体的静电导向大地。若人体带有负电荷，接触装置时（　　）
A．负电荷从人体流向装置，电流从装置流向人体
B．正电荷从人体流向装置，电流从人体流向装置
C．负电荷从装置流向人体，电流从装置流向人体
D．正电荷从装置流向人体，电流从人体流向装置
A．闭合电路中，自由电子定向移动的方向为a→b
B．家用抽油烟机正常工作时的电流约为1.5A
C．小福所画的电路图能够保证照明灯和电动机同时工作，符合生活实际情况
D．抽油烟机因为功率不大，所以不需要使用三孔插座
A．导线① B．开关 C．导线② D．灯泡L2
【考向三】 串联和并联
串联电路
1.概念：把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。
2.特点：
①电流只有一条路径；
②各用电器之间互相影响，一个用电器因开路停止工作，其它用电器也不能工作；
③只需一个开关就能控制整个电路。
并联电路
1.概念：把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。
电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路；分流后到合并前所经过的路径叫做支路。
2.特点：①电流两条或两条以上的路径，有干路、支路之分；
②各用电器之间互不影响，当某一支路为开路时，其它支路仍可为通路；
【例1】(2025·山东省淄博市·一模)一自动售货机的使用说明如下：手机扫码（闭合S1）或投币（闭合S2），启动电动机完成自动售货；光线较暗时光控开关S3自动闭合，灯泡发光。某同学根据使用说明设计了如下电路，符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【例2】2025年的中央电视台春节联欢晚会在重庆设立了分会场。晚会当晚，2025架无人机拼出闪烁的山茶花，绽放在山城的两江四岸。无人机工作时，当开关闭合时无人机的指示灯亮起，再闭合时电动机启动，无人机起飞。如图所示电路设计符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【例3】(2025·湖南省长沙市·模拟)如图所示的双杯恒温养生壶，左右两杯可同时工作，也可单独工作，和分别是左右两杯对应的加热电阻。下列电路中符合设计要求的是（　　）
A． B．
C． D．
【考向四】 电流的测量
电流表及其使用
1. 电流表：
（1）测量电流的仪表叫电流表。符号为，其内阻很小，可视为零，接入电路中不影响电路中电流大小，电流表相当于导线。
（2）电流表的示数：
量程 使用接线柱* 表盘上刻度位置 大格代表值 小格代表值
0～0.6A “-”和“0.6” 下一行 0.2A 0.02A
0～3A “-”和“3” 上一行 1A 0.1A
在0～3A量程读出的示数是指针指向相同位置时，在0～0.6A量程上读出的示数的5倍。
部分电流表的三个接线柱分别是“+”、“0.6”和“3”。这时“0.6”和“3”是负接线柱，电流要从“+”流入，再从“0.6”或“3”流出。
（3）正确使用电流表的注意事项：
①使用电表前，如果指针不指零，可调整中央调零螺旋使指针调零。
②电流表必须和被测的用电器串联。
如果电流表与用电器并联，不但测不出流经此用电器的电流，如果电路中没有别的用电器还会因为电流表直接连到电源的两极上使电流过大而烧坏电流表。
③“+”“－”接线柱的接法要正确，必须使电流从“＋”接线柱流进电流表，从“－”接线柱流出来。否则电流表的指针会反向偏转。
④被测电流不能超过电流表量程。若不能预先估计待测电流的大小时，应选用最大量程进行试触。
若被测电流超过电流表的量程将使指针转出刻度范围把指针打弯或把电流表烧坏。在试触过程中若指针偏转超过最大值则应断开开关检查；如果指针偏转幅度太小（小于0.6A），会影响读数的准确性，应选用小量程档。
【例1】如图所示，闭合开关、，下列对电路的分析正确的是（　　）
A．小灯泡与串联
B．电流表测通过小灯泡的电流
C．开关断开，闭合时，只有小灯泡会熄灭
D．当开关断开，闭合时，两电流表的示数都会变小
【例2】(2025·广东省珠海市·一模)有三个定值电阻、、，它们的大小之比；用这三个电阻来探究并联电路电流规律（电源电压相同），如图所示，闭合开关，两电流表示数之差最大的电路是（　　）
A． B．
C． D．
【例3】如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表、、的示数分别为、、。电流表、的示数分别为、（五块电表的读数均不为零），那么下列关系式中正确的是（ ）
A．、 B．、
C．、 D．、
【考向五】 串、并联电路的电流规律
串联电路的电流规律
1.提出问题：串联电路中各点的电流有什么关系？
2.猜想或假设：由于串联电路的电流只有一条通路，故串联电路中的电流大小相同。
3.设计进行实验：
（1）实验器材：干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
（2）电路图：
（3）实验步骤：根据电路图连接电路，并进行测量。
（4）把测量数据记录在表格中。
（5）换上另外两个规格不同的灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
4.实验数据：
5.实验结论：串联电路的电流规律IA=IB=IC
串联电路中电流处处相等。
并联电路的电流规律
1.提出问题：并联电路中各点的电流有什么关系？
2.猜想或假设：干路电流可能等于各支路电流之和
3.设计进行实验：
（1）实验器材：两节干电池、开关、几个规格不同的灯泡、电流表、若干导线。
（2）电路图：
（3）根据电路图连接电路，并进行测量。
（4）把测量数据记录在设计的表格中。
（5）换上另外两个规格不同的小灯泡，再次测量各点的电流，看看是否还有同样的关系。
4.实验数据：
5.实验结论：并联电路的电流规律IA=IB+IC。
【例1】(2025·山东省泰安市·一模)小灯泡L和电阻R的电流随电压变化规律如图甲所示，小灯泡L两端的电压为2V时才能正常发光。将小灯泡L和电阻R分别连入图乙、丙所示的电路中，闭合开关，小灯泡均能正常发光，下列说法正确的是（　　）
A．图乙中电源电压为4V，图丙中干路电流为0.2A
B．图乙中电源电压为4V，图丙中干路电流为0.3A
C．图乙中电源电压为6V，图丙中干路电流为0.2A
D．图乙中电源电压为6V，图丙中干路电流为0.3A
【例2】(2025·安徽省蚌埠市·一模)小灯泡L和定值电阻R 接在如图甲所示的电路中，其两者的I—U关系图像如图乙所示，下列分析错误的是（ ）
A．定值电阻的阻值为40Ω
B．图线b表示定值电阻R 的图像
C．当电源电压为4V时，电流表示数为0.3A
D．当电源电压为4V时，小灯泡L的实际功率为1.2W
【例3】(2025·安徽省马鞍山市·模拟)如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关，将滑动变阻器的滑片由B端滑到A端，电压表V1、电压表V2、通过定值电阻电流和滑动变阻器电流变化量的绝对值分别为、、和，则（　　）
A． B．与的比值会保持不变
C． D．与的比值会逐渐变大
【考向六】 电压
电压
（1）电压使电路中自由电荷定向移动形成电流，电源是提供电压的装置。
（2）电压的符号是U，单位为伏特（伏，V）。比伏特大的有千伏（kV），比伏特小的有毫伏（mV），1 kV＝103 V，1 V＝103mV，1 kV＝106 mV
（3）要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。
注意：先有电压，再有电流。
（4）常见的电压：
家庭电路电压—220V
对人体安全的电压—不高于36V
一节干电池的电压—1.5V
每节铅蓄电池电压—2V
3. 电池组电压特点：
（1）串联电池组的电压等于每节电池电压之和；
【例1】如图所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P从中点向上移动的过程中（ ）
A．电压表的示数变小 B．电流表A1的示数变大
C．电压表与电流表A2示数之比变小 D．电压表与电流表A1示数的积变小
【例2】(2025·广东省清远市英德市·一模)题图所示电路中，与小灯泡L并联的电路元件是（　　）
A．开关S B．电压表V
C．电流表A D．滑动变阻器R
【例3】(24-25九下·江苏常州·)小明用如图所示的电路探究电流、电压关系。已知定值电阻 R0=5Ω，电流表是正确的，移动滑动变阻器的滑片 P，当电流表的示数分别为0.24A 和0.5A时， 电压表的示数分别为1.4 V和2.7V。经分析，小明使用的电压表没有机械调零。则小明所选电压表实验前的指针位置（ ）
A． B．
C． D．
【考向七】 串、并联电路电压的规律
1. 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
2. 并联电路中，各支路两端的电压相等，且都等于电源电压值。
注意：在同一电路中，并联的用电器两端电压相等。但两端电压相等的用电器不一定是并联，也可能是规格相同的用电器串联。
【例1】(2025·陕西省榆林市·一模)如图所示的电路中，闭合开关、，小灯泡、均发光，且较亮，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（　　）
A．电流表测小灯泡的电流
B．小灯泡两端的电压比两端的电压大
C．若只断开，小灯泡将变亮
D．若只断开，电流表示数不变，电压表示数减小
【例2】(2025·江西省上饶市·二模)如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，下列说法正确的是（　　）
A．闭合开关前，电流表、电压表均无示数
B．闭合开关后，向右移动滑片P，电流表示数变大
C．闭合开关后，向左移动滑片P，电压表示数变大
D．闭合开关后，若R1断路，则电流表、电压表示数都变小
【例3】(2025·江苏省盐城市·一模)乐于探究的小华在废旧的电器中找到一个没有铭牌的电子元件，为了解元件的性能，她从实验室找来定值电阻及其它器材连成如图所示的电路.闭合开关，逐渐增大电源电压，发现电流表有示数且始终不变，据此推断（ ）
A．元件是定值电阻 B．元件的功率不变
C．元件的电阻与两端的电压成正比 D．定阻电阻R两端的电压在逐渐变大
【考向八】 电阻
电阻
1.导体对电流的阻碍作用叫电阻。符号是R，
2.电阻的单位是欧姆，简称为欧，符号是Ω，比欧姆大的单位还有兆欧（MΩ）和千欧（kΩ）。1MΩ＝103kΩ，1 kΩ＝103Ω，1MΩ＝106Ω
3.常见导体的电阻率从小到大排列，分别是：银、铜、铝、钨、铁、锰铜合金、镍铬合金等。
4.对电阻的理解：导体的电阻是导体本身的一种性质，即导体的电阻由导体自身的情况决定。不管导体是否接入电路、是否有电流通过，也不管导体两端电压是否改变或怎样改变，导体对电流的阻碍作用（即电阻）都是存在的。无电流通过时，这种阻碍作用仅仅是没有表现出来而已
电阻大小的影响因素
1. 电阻大小的影响因素：
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料（电阻率ρ）、长度（L）和横截面积（S），还与温度有关。与导体是否连入电路、是否通电，及它的电流、电压等因素无关。
注意：①导体材料不同，在长度和横截面积相同时，电阻也一般不同；
②在材料和横截面积相同时，导体越长，电阻越大；
③在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大；
④导体的电阻与导体的温度有关。对大多数导体来说，温度越高，电阻越大。只有极少数导体电阻随温度的升高而减小。（例如玻璃）
2. 由电阻公式R=ρ可知：
①将粗细均匀的导体均匀拉长n倍，则电阻变为原来的n2倍；
②将粗细均匀的导体折成等长的n段并在一起使用，则电阻变为原来的倍。
3.导体电阻和温度的关系：
（1）一般的物体，如金属，其电阻随温度的升高而增大，随温度的下降减小。
（2）有的合金，如康铜和锰铜，其电阻几乎不随温度的变化而变化，是制作标准电阻的好材料。
【例1】(2025·贵州省安顺市·一模)下图是一款蓝牙LED音箱，其中制作LED（发光二极管）的材料是（ ）
A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体
【例2】(2025·四川省泸州市·一模)2023年1月31日，中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首次向公众亮相。量子计算机被看作是未来技术的制高点，这足以证明我国拥有的弯道超车实力。芯片是指含有集成电路的硅片，制造硅片的主要材料是（　　）
A．纳米材料 B．半导体材料 C．超导体材料 D．磁性材料
【例3】(2025·安徽省合肥市·一模)在“探究电流与电压的关系”实验中，小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示，下列说法正确的是（　　）
A．当R1与R2两端的电压为0时，它们的电阻也为0
B．用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论一样
C．在电阻一定时，导体两端的电压与通过导体的电流成正比
D．R1与R2的阻值之比为2∶1
【考向九】 变阻器
滑动变阻器
1.变阻器：能改版接入电路中队长大小的元件叫做变阻器。学生实验中常用的变阻器有两种，一种是滑动变阻器，另一个是电阻箱
2. 滑动变阻器：
变阻器应与被控制的用电器串联。
原理：通过改变接入电路中电阻线的长度改变电阻，从而改变电路中的电流和电压，有时还起到保护电路的作用。
铭牌：例如某滑动变阻器标有“50Ω 1A”的字样，表明该滑动变阻器的最大阻值为50Ω，允许通过的最大电流为1A。
使用滑动变阻器的注意事项：
①接线时必须遵循“一上一下”的原则。
②如果选择“全上”（ 如图中的A、B两个接线柱），则滑动变阻器的阻值接近于0，相当于接入一段导线；
③如果选择“全下”（如图中的C、D两个接线柱），则滑动变阻器的阻值将是最大值且不能改变，相当于接入一段定值电阻。
上述②③两种错误的接法都会使滑动变阻器失去作用。
④当所选择的下方接线柱（电阻丝两端的接线柱）在哪一边，滑动变阻器接入电路的有效电阻就在哪一边。（例如：A和B相当于同一个接线柱。即选用AC、BC或AD、BD是等效的。选用C接线柱时，滑片P向左移动，滑动变阻器的电阻值将减小；选用D接线柱时，滑片P向左移动，滑动变阻器的电阻值将增大。）
（滑片距离下侧已经接线的接线柱越远，连入电路中的电阻越大）
2. 电阻箱：
电阻箱是一种能够表示连入电路的阻值的变阻器。
电阻箱的读数方法：各旋盘对应的指示点（Δ）的示数乘面板上标记的倍数，然后加在一起，就是接入电路的阻值。
3. 滑动变阻器与电阻箱的比较：
（1）相同点：滑动变阻器和电阻箱都能起到改变电阻，从而改变电路中的电流和电压的作用。
（2）不同点：
①滑动变阻器有4种接法，电阻箱只有1种接法；
②电阻箱能直接读出连入电路的阻值，而滑动变阻器不能读数；
关于如图所示滑动变阻器的部分组件的导电性能，下列说法正确的是（　　）
A．滑片是导体，金属杆是半导体
B．与滑片接触的电阻丝是导体，瓷管是绝缘体
C．接线柱与导线连接的部位是绝缘体
D．滑片是导体，与滑片接触的电阻丝是绝缘体
【例2】在如图所示滑动变阻器的四种接法中，当滑动变阻器滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻增大的是（ ）
A． B． C． D．
【例3】(2024九上·河北保定定州·期末)如图所示，滑动变阻器的滑片P向左移动，其接入电路的阻值将增大，则滑动变阻器接入电路的接线柱可能是（　　）
A．A和B B．A和D C．B和D D．C和D
（制作说明：活动性栏目，根据专题内容定）
易错点一：摩擦起电的本质理解易错？。
摩擦起电的实质是电子的转移，获得电子的带负电，失去电子的带正电。
【例1】(2025·湖北省十堰市·一模)静电是一种处于静止状态的电荷，在干燥的秋冬季我们经常会遇到静电，下列说法正确的是（　　）
A．自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷
B．梳头发时，头发随着梳子飘起来是因为头发和梳子带同种电荷
C．摩擦起电实际上就是物体摩擦后创造了新的电荷
D．验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引
【例2】(24-25九上·北京西城区·期末)用毛皮分别与塑料丝、塑料管摩擦，将摩擦过的塑料丝掷向塑料管正上方的空中，塑料丝会像章鱼的触角一样张开，并且悬在空中，形成“静电章鱼”，如图所示。关于此现象，下列说法中正确的是（　　）
A．用毛皮摩擦塑料丝使其带电是创造了电荷
B．摩擦过的毛皮和塑料管所带电荷是同种电荷
C．“静电章鱼”悬在空中说明同种电荷相互排斥
D．塑料丝像章鱼的触角一样张开说明异种电荷相互排斥
【例3】(2024·云南省昆明市·)如图甲所示，用毛皮摩擦塑料丝，再用同一块毛皮摩擦塑料棒（图乙），扬起塑料丝后迅速将塑料棒置于其下方，可以看到图丙的现象：塑料丝“张牙舞爪”的浮在空中，这就是“静电章鱼”实验。下列说法中，不正确的是（　　）
A．用毛皮摩擦塑料丝，使塑料丝带了电荷
B．塑料丝与塑料棒带了不同的电荷
C．毛皮与塑料丝带了不同的电荷
D．塑料丝扬起后展开的原因与验电器的原理相同
易错点二：小球所带电性的判断易错？
根据电荷间的相互作用规律判断物体所带电荷的种类时，若果相互排斥，一定带同种电荷。但是相互吸引，可能带异种电荷，还可能一个带电，一个不带电。区分的时候先确定物体是否是带电体，再判断相互作用情况。
【例1】(2024·广东省广州市·三模)图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态。当用与毛皮摩擦过的橡胶棒a棒靠近气球时，情景如图乙所示；当用b棒靠近气球时，情景如图丙所示。则（　　）
A．气球一定带负电 B．a棒一定失去了电子
C．b棒一定带电 D．b棒一定不带电
【例2】(2024·吉林省长春市·二模)如图是用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近气球时的情形，则气球（　　）
A．一定不带电 B．一定带正电
C．可能带负电 D．可能带正电
【例3】(22-23九下·云南曲靖麒麟区第十中学·月考)有A、B、C三个轻质带电小球的相互作用情况如图所示，其中A小球与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥，则下列说法正确的是（　　）
A．A小球带正电、B小球带负电、C小球带正电
B．A小球带负电、B小球带正电、C小球带负电
C．A小球带正电、B小球带负电、C小球带负电
D．A小球带负电、B小球带正电、C小球带正电
易错点三：导体和绝缘体理解易错？
一般情况下，不容易导电的物体，当条件改变时，也有可能导电，变为导体。例如，常温下玻璃板时绝缘体，而在高温下达到红炽状态时，就变成了导体。
原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。
【例1】(2025·湖南省长沙市·一模)近年来，中国科技成就让世人瞩目，下列关于新材料的说法正确的是（　　）
A．超市条形码识别仪的光敏二极管主要材料是半导体
B．空间站的太阳能电池板主要材料是超导体
C．超导体材料主要应用在电饭锅、热水器上
D．滑动变阻器是用半导体材料制成的
【例2】下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）
A．陶瓷杯 B．橡胶垫 C．纯铜丝 D．塑料瓶
【例3】(23-24九上·湖南怀化·期末)麒麟9000S是华为公司自主开发的一款芯片，它的推出对我国芯片产业发展具有重大意义。制造芯片的主要材料是（ ）
A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体
易错点四：电压表测量哪一个用电器两端的电压判断易错？
电压表与哪一个用电器并联，电压表就测的是哪个的电压。注意：电压表的两个接线柱需要直接与被测用电器的两端相连接（中间可以有开关和电流表）。
【例1】学习电学知识后，创新小组的同学们为公路收费站设计了车辆称重的计重秤，能够用于检测过往车辆的重量。如图所示，是他们设计的计重秤的原理图，对该电路分析正确的是（　　）
A．设计的电路中R1不起作用可优化去掉
B．称重表是电压表，其示数越大处对应重量值越大
C．称重表是电流表，其示数越大处对应重量值越大
D．当被测车辆越重时，电路中消耗的电能越大
【例2】(24-25九上·山东青岛南·期末)如图所示电路，闭合开关、，小灯泡和均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（ ）
A．小灯泡和串联
B．电流表和电压表测量的是的电流和电压
C．若只断开，小灯泡熄灭，正常发光
D．若电压表突然发生断路，则灯会熄灭
【例3】(24-25九下·甘肃武威第二十五中学联片教研·开学考)静静同学在学习电学知识时，发现如图所示的电路中，闭合开关，电压表的示数为，电压表的示数为，则下列说法中错误的是（　　）
A．两端电压为
B．两端电压为2V
C．将电压表换成电流表，则不亮，不亮
D．将电压表换成电流表，则亮，不亮
易错点五：电路故障判断易错？
利用电流表和电压表判断串联电路中的故障，一般方法是：电流表判断故障的类型，有示数，短路故障；无示数，断路故障。电压表确定故障的位置，短路时，电压表无示数的用电器短路；断路时，电压表无示数时，电压表所测电器以外的部分断路，有示数时，所测部分断路。
【例1】(2025·广东省汕头市·一模)如图所示，在“探究电流与电阻的关系”的实验过程中，小明发现电压表有示数，但是电流表指针几乎不偏转，故障可能是（　　）
A．电流表断路 B．断路 C．滑动变阻器短路 D．开关接触不良
【例2】(2024·黑龙江省哈尔滨市·二模)在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作。过了一会儿，电压表的示数变大、电流表的示数变小，灯L熄灭，则下列判断中正确的是（ ）

A．可能是灯L短路
B．可能是灯L断路
C．可能是电阻R短路
D．可能是电阻R断路
【例3】(2024·江苏省镇江市·一模)图示电路闭合开关后，电流表无示数，用 A 接触N时电压表有示数，接触M时电压表无示数，已知电表、开关均完好且电路中只有一个故障，为进一步判断故障，用A再接触P点，下列判断正确的是（ ）
A．电压表有示数，则L断路
B．电压表无示数，则L短路
C．电压表无示数，则L断路
D．电压表有示数，则L短路
易错点六：滑动变阻器的原理理解易错。
滑动变阻器的原理实质是当导体材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻越大。通过滑片的移动，改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电流、电压。所以接入电路时要与被控制电器串联，“一上一下”接入电路中，否则，达不到分压和变流的作用。
【例1】(2024·陕西省西安市·模拟)如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．R1两端的电压与通过R1的电流成反比
B．电源电压为8V
C．当滑片P在b端时，通电10s，R1产生的热量为8J
D．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的
【例2】(2024·四川省泸州市·一模)如图是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，电流表上就可以直接读出油箱中的油量。下列说法错误的是（　　）
A．电阻R0在电路中的作用是保护电路
B．电流表示数增大时，说明油箱内油面上升
C．油量表上的刻度线是均匀的
D．滑动变阻器R是通过改变接入电路中电阻的长度来改变电阻大小
【例3】如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　）
A．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度
B．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮，灯泡变亮
C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡变亮
D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡变暗
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