2025年陕西省西安市理工大学附属中学中考模拟语文试题(图片版,含答案)

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2025年陕西省西安市理工大学附属中学中考模拟语文试题(图片版,含答案)

资源简介

绝密★启用前
试卷类型:A
九年级学业水平质量监测


注意事项:
1.全卷满分120分,答题时间为150分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、积累和运用(共7小题,计24分)
面T(四
学校拟开展以“青春筑梦书华章,奋斗扬帆启新程”为主题的系列活动,请你积极参与。
【绽放青春之花】下面是“奋斗印记”宜传栏中的一段材料,请你解决其中的文字问题。

2003年,9000余名第一批西部计划志愿者满怀豪情,向西而行,毅然投身基层火热实饯。
新时代以来,40万余名高校毕业生,奔赴祖国边疆、西部基层,在乡村振兴、绿色发展、基层治

理、社会服务、卫国戍边等领城岗位建功、厉练成才。如今,到西部、到乡村、到基层志愿服股务,无
私奉献,成为越来越多青年的人生选择。以青春浇灌大好河山,用激情点亮万家灯火,新时代中
的剧
国青年展现了昂扬向上的精神风貌和强国有我的责任担当。
1.请确认材料中加点字的读音。(2分)

(1)奔赴
(A.ben B.ben)
(2)强国
(A.qiang B.giang)
2.校对材料时发现其中有错别字,请改正。(2分)
(1)实饯
(2)厉练
【汲取青春力量】下面是“青春逐梦”主题朗诵会的部分内容,请你把空缺的诗文原句补充完整。
3.青春是追逐理想的征程,少年们孜孜以求,在诗词的长河中汲取力量。(1)“先天下之忧而
忧,

”(范仲淹《岳阳楼记),激励我们将个人理想与家国情怀相连:(2)“
”(文天样《过零丁洋》),告诉我们要坚守气节、舍生取义:
(3)“
”(王安石《登飞来峰》),启迪我们要以开阔的视野和坚定的
信念突破成长路上的重重阻碍:(4)“
。风休住,
”(李清照《渔家
傲》),鼓舞我们乘风高飞,以无畏的勇气冲破束缚,向着理想中的远方奋勇前行;(5)“俱往矣,
,还看今朝”(毛泽东《沁园春·雪》),鼓励我们勇立潮头,以青春之我,创造青春
之中国。(11分)
【抒写青春理想】下面是小西准备的“理想启航”演讲稿的部分内容,请你帮助他完善修改。(6分)
①柳青写《创业史》时,在皇甫村蹲点14年,脱掉四个兜的千部服,换上对襟袄,与村民一起
劳动。②为了给“中国天眼”项目选址,南仁东在贵州大山奔波12年,没有路就蹚出一条路。③
不要因为路途之遥,就忘记出发时的初心、不要因为梦想之高,就放弃扎下根的笃实。④幸福都
是干出来的,即使拿出一步一个脚印的干劲,人生也能出彩。⑤青少年的我们,要」
,在急剧变化的时代里,找到属于我们这代人的自信与从容。
【九年级语文第1页(共6页川九年级学业水平质量监测
语文参考答案
一、积累和运用(共7小题,计24分)
1.(1)A(2)B
评分标准:选项正确,得1分。共2分
2.(1)践(2)历
评分标准:修改正确,得1分。共2分。
3.(1)后天下之乐而乐(2)人生自古谁无死留取丹心照汗青(3)不畏浮云遮望眼自缘身
在最高层(4)九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去(5)数风流人物
评分标准:第(2)(3)(4)答对一空得1分,答对两空得3分:第(1)(5)每空1分。如有错字、别
字、加字、漏字,该空不得分。共11分。
4.将顿号(、)改为分号(:)
评分标准:标点修改正确,得2分。共2分。
5.改为“只有…才…”
评分标准:关联词修改正确,得2分。共2分。
6.B C A
评分标准:序号填写正确,得2分。共2分。
7.示例:我的青春引路人是彭德怀。彭德怀出身贫苦,童年历经磨难,却凭借顽强意志投身革
命。长征途中,他身先士卒,吃苦在前,常把马让给伤病员。他的坚韧与奉献,为我树立榜样,
激励我在青春路上,无畏困难,心怀他人,为梦想奋力拼搏,为集体勇于担当。
评分标准:结合人物经历,阐述对自己的影响,合理即可。共3分。
二、阅读(共13小题,计46分)
(一)(9分)
8.①AI反应性强且贴心,能满足人的安全感需求;②相比真人,把AI当作倾诉对象时倾诉顾
虑少。
评分标准:每点2分,共4分。意思对即可。
9.示例:①加大宣传教育力度,普及AI聊天工具利弊知识,避免盲目依赖。②优化A1聊天工
具产品设计,在产品中加入使用时间提醒功能。③开展各类线下社交活动,营造良好社交氛
围,减少人们对A1聊天的过度依赖。
评分标准:每点1分,共3分。其他答案言之有理亦可。
10.A(由材料一“AI聊天工具逐渐成为许多人寻求情感支持和心理安慰的新途径”可知,A项
“最主要途径”理解不正确)
评分标准:选项正确,得2分。共2分。
(二)(21分)
11.(1)谢一手治愈米老板身患重病的儿子(2)谢一手治疗好友郝大通(3)谢一手查找方子
间题,寝食难安(4)谢一手得知郝大通旧病复发的原因
评分标准:每空1分,共4分。意思对即可。
12.正面描写:通过对谢一手医治过程的细致刻画来体现其医术高明。如“谢一手端量片刻,取
出一枚三棱钢针,在火上烧红,拽过米同学的胳膊就是两针”一句,运用一系列连贯的动作描
【九年级语文·参考答案第1页(共3页)】

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