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2024-2025学年初一年级生物学科素养训练
时间30分钟，总分50分
一、判断题：请判断下列述是否正确，正确的涂“A”,错误的涂“B”(每
题1分，共10分)。
1.生态系统具有的自动调节能力是有·定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系
统就会遭到破坏。
2.吃动物尸体的秃鹫在生态系统中扮演消费者的角色。
3.米粉的主要成分来源于水稻种子的胚芽。
4、花的各结构中，只有雌蕊与果实的形成有关。
5.导管存在于木质部，由管状的死细胞构成的。
6.移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率。
7,光合作用制造的有机物会通过筛管运输到植物各处。
&.不同的无机盐对植物生长发育有不同的作用，种植菠菜时需要适当增施钾肥，种植番茄
时需要适当增施氮肥。
9.农田遇到涝害时要及时排水，是为了使植物的根能正常进行呼吸作用。
10.植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。
二、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意（每题1分，
共20分)。
11.干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，
会在羊体内分解，只需要几个小时，如果把羊在生物圈中的
这种作用呈现在图中，它所处的位置是
无机环境
A.甲B.乙C.丙D.乙和丙
12.能量沿着食物链流动的特点是
A.双向流动，逐级递减
B.双向流动，逐级递增
C.单向流动、逐级递减
D.单向流动，逐级递增
13.如图是草原生态系统中的物质循环示意图，下列叙述错误的是
A.细茵、蚯蝴属于该生态系统的分解者
热能、C0等
B.图中a表示光合作用，d表示呼吸作用
C.该生态系统中的能量最终来自太阳能
D.如图中组成的食物链是牧草-·鼠+蚯蚓
14.地球是所有生物赖以生存的共同家园，地球上最大的生
细药、纸图等
态系统是
A.森林
B.草原
C.农田
D.生物圈
15.下列措施不利于农田生态系统可持续发展的是
A.利用农业机械将作物秸秆粉碎还田B.长期过量施用化肥、农药和除草剂
C.实行稻田养鱼、养鸭等种养结合模式D.通过以虫治虫、以鸟治虫等防治病虫害
16。某同学为制作生态瓶准备了玻瑞瓶、池塘水、螺期、小鱼、小虾，他还必须补充的材料
是
A.金鱼藻
B.泥鳅C.河沙D.增氧泵
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17.图甲、乙分别为玉米和菜豆种子的结构模式图。下列相关叙述错误的是
A,乙中的营养物质主要储存在②内
果皮和种皮
B.滴加碘液后，甲中的③变蓝
C.果环境过于塞冷，种子会进入休氓状态
种皮
D.②③④⑤共同构成新植物体的幼体
18.绿色开花植物形成果实和种子必须完成的两个重
要生理活动是
A.开花和结果B.传粉和受精C.开花和受精D.传粉和结果
19.如图是花生的果实，下列说法正确的是
A.图中①是种子，由子房发育而米
B.图中②是果皮，由子房壁发育而来
⊙
C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽
⊙
D.花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加
20.俗话说：“无心插柳柳成荫。”这句话描述的枝物繁殖后代的方式是
A,扦插B.嫁接C.播种D.组织培养
21.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家
熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。下列有关柳树生长过程，叙述错误的是
A,柳树的叶制造的有机物是通过导管运输的
B.柳树的万千枝朱是由芽发育而成
C,柳树的茎能够加粗生长，是因为茎中存在形成层
D。柳树的髓具有贮藏营养的作用
22.如图是某种状态下的根毛细胞结构示意图，箭头指向表示水的流向。下列相关叙述正确
的是
A。施肥过多可能出现图中现象
B.根毛细胞位于根尖的分生区
C.此时根毛细胞处于吸永状态
D.根毛细胞内无液泡和呼绿体
23.人们常用“枝叶繁茂”来形容一棵树的长势，枝叶的
发育与叶芽有关。下列关于叶芽结构和发育的说法，不符
合事实的是
根尖
A.幼叶发育成叶·
B.芽轴发有成类
C.叶芽发有成茎、叶、花D.顶端分生组织的细胞具有分裂能力
24.如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述
错误的是
⊙
A.①模拟保卫细胞，控制②开闭
B.②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户”
C.③模拟导管，运输水和无机盐
D.在夜幕降临时，大多数②呈图示状态
25.桂皮是常见的烹饪调料，通过环剥肉桂树皮可以获得，研究发现如果环剥肉桂树的枝条
较易形成树瘤，下列说法正确的是
A.树瘤位于环剥处的下方
B,树瘤的形成与无机盐的积累有关
C。有机物的运输方向是根→茎→叶D,有机物是通过树皮中的筛管运输的
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